人教版物理八年级上册 《2.1声音的产生与传播》同步练习(答案)

《2-1声音的产生与传播》同步练习1
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1、据说,美国研制出一种用超声波做子弹的枪.当超声波达到一定强度时就能有较强的攻击.实际上要阻挡这一武器的袭击,只要用薄薄的一层 ( )
A.固体 B.气体 C.真空带 D.液体
2、下列说法中,哪种说法是用来描述回声现象的? ( )
A.“隔墙有耳” B.“余音绕梁” C.“震耳欲聋” D.“掩耳盗铃”
3、将敲响的鼓面用手一按,响声立即就停止了,下列原因正确的是( )
A. 声波传到鼓内去了 B. 没有传播介质
C. 鼓的振动变快了 D. 鼓面停止了振动
4、以下几个实验现象,能说明声音产生的原因的是(  )
A. 放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,把玻璃钟罩内空气抽去一些后,钟声明显减弱
B. 把正在发音的收音机密封在塑料袋内,然后放入水中,人们能听到收音机发出的声音
C. 拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音也不同
D. 拨动吉他的琴弦发出声音时,放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开
5、正要咬饵上钩的鱼,突然听到脚步声受惊逃走,这时鱼接收到声波的主要途径是 ( )
A.大地——空气——水——鱼 B.空气——水——鱼
C.大地——水——鱼 D.水——鱼
6、我国于十月发射的“神舟十一”号载人航天飞船将会与“天宫二号”对接,宇航员在“天宫”内可以直接对话,但在外作业时,他们之间不能直接对话,必须借助电子通信设备进行交流,其原因( )
A. 用通信设备对话是为了方便 B. 声音的传播需要介质
C. 太空中噪声太大 D. 声音只能在地面上传播
7、人耳能分辨前后两个声音的时间间隔应大于0.1s,据此要想听到回声,人离障碍物的距离应 ( )
A.大于17m B.小于17m C.大于34m D.小于34m
8、2015年1月,科学家在南极洲发现一个陨石凹坑,形状如圆形平底锅,
如图所示.小明在圆心A点大喊一声,经过6s听到回声.设空气中声速为
340m/s,圆形凹坑的直径为 ( )
A.510m B.1020m C.2040m D.4080m
9、暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空,小明想利用它来探究真空能否传声.他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中,根据听到的声音进行判断.在他设计的下列几组比较因素中最合理的是(  )
A.塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较 B.把瓶胆放在近处和远处进行比较
C.用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较
D.将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较
10、
为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了;小华把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花,通过对这两个实验现象的分析,你能得出的结论是______________.小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象.你的改进方法是_____________________.
11、今年“六一”文艺演出,邵阳市资江小学两位女生表演的“古筝二人奏”震撼全场观众。悦耳动听的古筝是由于古筝琴弦的      产生的。
12、在影片《铁道游击队》中,为了伏击日军火车,侦察员常用耳朵贴着铁轨来提前判断是否来了火车.这是利用声音在铁轨中的传播速度 声音在空气中的传播速度。
13、在一根较长的钢管一端敲击一下,在另一端,耳朵紧贴钢管的同学可以听到 次声音,第一次声音是通过_________传播的,第二次声音是通过 传播的。若某同学在一根较长的注满水的水管的一端用石头敲击,另一同学在水管的另一端用耳朵贴着水管听声,则他可以听到声音的次数是 。
14、如图所示,在教室里,小明敲响A音叉时,与B音叉的叉股接触的乒乓球 ,这一现象既可以说明发声的物体在 ,也能说明声音可以在 中传播;还能说明声音在空气中是以声波的形式传播的,声波具有 。若在月球表面上进行此实验,则 (选填“还能”或“不能”)观察到上述现象,这是因为 。
15、根据回声定位的原理,科学家发明了声呐. 利用声呐系统,人们可以探知海洋的深度,绘出水下数千米处的地形图。 若用超声测位仪向海底垂直发射声波,如图所示,经过4s后收到回波.此处海底的深度为 m。(已知声音在海水中传播速度是1500m/s)
16、如图所示,小明与小红用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”。
(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明 。
(2)相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,如果改用细金属丝连接土电话,则听 到的声音就大些。这一实验现象表明 。
(3)如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到 声音了,这是由于 。
(4)如果在用土电话时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线 (选填“能”或“不能”)听到对方的讲话声。理由是: 。
17、海面的船只上站着一个人,在海面下150m处发出一次响声后,此人在海面上很快听到两次响声,两次响声间隔0.4s,若声音在海水中的传播速度是1500 m/s,求海底的深度。
1、C;2、B;3、D;4、D;5、C;6、B;7、C;8、D;9、C;
10、发声的物体在振动;在桌子上撒一些纸屑; 11、振动;
12、大于 13、2;钢管;空气;3;
14、被弹开;振动;空气;能量;不能;声音不能在真空中传播;
15、3000;
16、固体可以传声;金属丝的传声性能比棉线好;振动停止,发生停止;
不能;细棉线没有拉直不能振动,从而不能传播声音;
17、450m;

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