2022-2023学年河南省鹤壁市淇县九年级（上）期末化学试卷
一、单选题（本大题共14小题，共14.0分）
1.嫦娥五号执行的下列探月任务一定涉及化学变化的是
A. 漫步月面 B. 采集月壤 C. 展示国旗 D. 点火返航
2.元素周期表是学习化学的工具。发现元素周期律并编制元素周期表的化学家是( )
A. 拉瓦锡 B. 道尔顿 C. 门捷列夫 D. 阿伏加德罗
3.“绿色发展”“低碳生活”等理念逐渐深入人心。下列做法值得提倡的是( )
A. 生活垃圾随意丢弃 B. 废旧电池做深埋处理
C. 工业废水直接排放 D. 使用风能等绿色能源
4.下列物质中，由原子构成的是( )
A. 水 B. 金刚石 C. 氯化钠 D. 干冰
5.下列物质在氧气里燃烧，能生成黑色固体的是( )
A. 铁丝 B. 硫 C. 木炭 D. 红磷
6.装运汽油或乙醇的运输车上，所贴的危险化学品标志为( )
A. B.
C. D.
7.河南省钼矿储量和产量均居全国第一。如图所示是钼元素在元素周期表中的部分信息，下列有关说法正确的是( )
A. 钼属于非金属元素 B. 钼原子核外有个电子
C. 钼原子核内中子数为 D. 钼的相对原子质量为
8.碳酸乙烯酯可用作锂电池电解液。下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是( )
A. 相对分子质量为
B. 其中、、三种元素的质量比为：：
C. 其中碳元素的质量分数最大
D. 其分子中、、三种原子的个数比为：：
9.日常生活中，人们常用消毒液对环境进行消毒。消毒液是常见的含氯消毒剂，其有效成分中的氯元素为价，则消毒液的有效成分是( )
A. 氯化钠 B. 次氯酸钠
C. 氯酸钠 D. 亚氯酸钠
10.从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是( )
A. 煤 B. 天然气 C. 汽油 D. 氢气
11.氧循环和碳循环是自然界中的重要循环如图。分析两种循环，其中不正确的是( )
A. 碳循环和氧循环过程中均发生了化学反应
B. 氧气只有通过燃烧才能参与碳循环
C. 通过减少化石燃料的使用和大力植树造林以控制二氧化碳的排放量
D. 碳循环和氧循环有利于维持自然界中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
12.硝酸铜受热分解会产生一种污染空气的有毒气体，该气体可能是( )
A. B. C. D.
13.天然气的主要成分是甲烷。当氧气不足时，甲烷燃烧会生成、和，若甲烷燃烧生成和的质量比为：，则参加反应的的质量为( )
A. B. C. D.
14.密闭容器内有、、、四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是 ( )
物质
反应前质量
反应后质量
A. 可能是该反应催化剂
B. 表中的值为
C. 该反应是分解反应
D. 若与的相对分子质量之比为：，则反应中与的化学计量数之比为：
二、填空题（本大题共6小题，共16.0分）
15.现有：四氧化三铁；食盐水；水；高锰酸钾；洁净的空气；液氧；二氧化锰；铁粉；澄清石灰水；胆矾种物质。其中属于单质的是 ______ 填序号，下同；属于化合物的是 ______ ；属于混合物的是 ______ 。
16.“高钙奶粉”“加铁酱油”中“钙”“铁”指的是 ______ 填“金属”或“元素”；空气中含量最多且常用作保护气的是 ______ ；地壳含量最高的元素是 ______ 。
17.某实验小组用如图所示装置进行微型实验，处反应的化学方程式为 ______ ；处可观察到的实验现象为 ______ 。
18.从微观角度解释下列现象：
金刚石和石墨的物理性质差异很大 ______ ；
水和过氧化氢组成元素相同但化学性质不同 ______ 。
19.乙醇俗称酒精，可以用作酒精灯、内燃机等的燃料，用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是______；乙醇完全燃烧的化学方程式为______；现有乙醇和乙醛的混合物共，完全燃烧后生成，则生成水的质量为______。
20.天然气主要成分为完全燃烧的化学方程式为______；某种燃气灶的燃料由水煤气和的混合气体改为天然气后，灶具的进风口应______填“改大”“改小”或“不变”；氢气作为新能源的优点是______答出一条即可。
三、简答题（本大题共2小题，共4.0分）
21.化学与人类社会生活密不可分，请回答下列问题。
我们倡导“低碳”生活，“低碳”是指哪种物质的较低量排放？______。
铝的化学性质活泼，为什么铝制品却有很好的抗腐蚀性能？______。
22.某化学小组用如图所示的装置进行探究实验。
请写出滴加过氧化氢溶液时发生反应的化学方程式。
用的水加热形管，白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要什么条件？
四、实验题（本大题共2小题，共6.0分）
23.如图装置可以做还原的实验并检验该反应的气体生成物。已知由一氧化碳发生装置得到的中混有杂质和。
写出装置玻璃管内反应的化学方程式。
从环保角度考虑，请写出一种尾气处理方法。
若没有装置，则该实验不能达到检验气体生成物的目的，请说明原因。
24.如图是实验室制取气体的常用装置。
写出一个用装置制取的化学方程式。
和装置均可制取，与相比较，的主要优点是什么？
用试管采用排空气法收集，请在处方框中画出装置图只画试管和导气管。
五、计算题（本大题共1小题，共10.0分）
25.生铁和钢都是铁和碳的合金，生铁含碳量为，钢含碳量为。化学兴趣小组的同学为确定该铁合金是生铁还是钢，他们取铁合金样品盛放到锥形瓶中，将稀盐酸分成等份，分次加入锥形瓶，每次待充分反应后记录实验数据。实验数据整理如下表所示：
次数 加盐酸前 第次 第次 第次 第次 第次
加入稀盐酸的质量
锥形瓶内物质的总质量
【查阅资料】碳不与稀盐酸反应。
请回答下列问题：
根据质量守恒定律，该反应中生成气体的总质量为______。
实验数据表中的值为______。
请通过计算确定该铁合金是生铁还是钢写出计算过程，计算结果保留到。
答案和解析
1.【答案】
【解析】解：、漫步月面没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；
B、采集月壤没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；
C、展示国旗没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；
D、点火返航，燃烧属于化学变化；故选项正确；
故选：。
本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决。本考点主要出现在选择题和填空题中。
2.【答案】
【解析】解：、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，故选项错误。
B、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子论，故选项错误。
C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故选项正确。
D、阿佛加德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念，并创立了分子学说，故选项错误。
故选：。
根据科学家们各自在科学上做出的贡献，进行分析解答本题。
本题难度不大，了解化学的发展历史，关注化学学科成就，有利于激发学生学习化学的兴趣，培养学生的社会责任感．
3.【答案】
【解析】解：生活垃圾随意丢弃会造成环境污染，且浪费资源，选项说法错误，不合题意；
B.废旧电池做深埋处理会造成土壤和地下水的污染，选项说法错误，不合题意；
C.工业废水直接排放会造成水体污染，选项说法错误，不合题意；
D.使用风能等绿色能源可以减少化石能源的使用，减少污染物和二氧化碳的排放，选项说法正确，符合题意。
故选：。
根据造成环境污染的原因、保护环境质量的做法来分析。
保护环境是每个公民应尽的责任和义务，我们应该从平时的点滴做起，如拒绝使用一次性筷子等。
4.【答案】
【解析】解：、水是由非金属元素组成的化合物，是由水分子构成，故选项错误。
B、金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，符合题意，故选项正确．
C、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，不符合题意，故选项错误．
D、干冰是固态二氧化碳，二氧化碳是由非金属元素组成的化合物，是由二氧化碳分子构成的，不符合题意，故选项错误．
故选：。
根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可．
本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．
5.【答案】
【解析】解：、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项正确。
B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项错误。
C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项错误。
D、磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，生成一种白色固体，故选项错误。
故选：。
A、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
B、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
C、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
D、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意生成物的颜色、状态．
6.【答案】
【解析】解：、乙醇和汽油属于易燃液体，而不是易燃固体，故A错误；
B、乙醇和汽油无毒性，故B错误；
C、乙醇和汽油属于易燃液体，故C正确；
D、乙醇和汽油无腐蚀性，故D错误；
故选：。
乙醇或汽油具有可燃性，属于易燃液体，故应贴上易燃液体的危险化学品标志，结合图中所示标志的含义进行分析判断即可。
本题考查危险品标志，难度不大，了解乙醇和汽油的性质、各个标志所代表的含义是解答此类题的关键。
7.【答案】
【解析】A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是钼，带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法错误。
B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为；根据原子中原子序数核电荷数质子数核外电子数，则该元素的原子核外电子数为，故选项说法正确。
C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为；根据原子中原子序数核电荷数质子数核外电子数，则该元素的原子核内质子数和核外电子数为，而不是中子数为，故选项说法错误。
D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为，相对原子质量单位是“”，不是“克”，故选项说法错误。
故选：。
本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量进行分析解题的能力。
8.【答案】
【解析】解：相对分子质量的单位不是“”而是“”，通常省略不写，故错误；
B.碳酸乙烯酯中、、三种元素的质量比为：：：：，故错误；
C.碳酸乙烯酯中、、三种元素的质量比为：：：：，其中氧元素的质量分数最大，故错误；
D.碳酸乙烯酯中其分子中、、三种原子的个数比为：：，故正确。
故选：。
A.根据相对分子质量的单位来分析；
B.根据化合物中元素的质量比来分析；
C.根据化合物中元素的质量比来分析；
D.根据化合物化学式的意义来分析。
本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。
9.【答案】
【解析】解：、在中，钠元素显价，由化合物中各元素正负化合价的代数和为零原则可知，其中氯元素的化合价为价，故A不合题意；
B、在中，钠元素显价，氧元素显价，由化合物中各元素正负化合价的代数和为零原则可知，其中氯元素的化合价为价，故B符合题意；
C、在中，钠元素显价，氧元素显价，由化合物中各元素正负化合价的代数和为零原则可知，其中氯元素的化合价为价，故C不合题意；
D、在中，钠元素显价，氧元素显价，由化合物中各元素正负化合价的代数和为零原则可知，其中氯元素的化合价为价，故D不合题意；
故选：。
根据常见元素的化合价以及化合物中各元素正负化合价的代数和为零原则来分析。
要想解答好这类题目，要理解和熟记有关元素化合价的计算原理和方法，以及与之相关的知识。
10.【答案】
【解析】解：氢气燃烧只生成水，不污空气，是最理想的燃料，观察选项，故选D。
根据已有的知识进行分析，氢气是最理想的燃料，据此解答．
本题考查了化学与能源的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
11.【答案】
【解析】【分析】
本题考查的是自然界中的氧循环和碳循环的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行。
【解答】
A.碳循环和氧循环过程中都有新物质生成，均发生了化学反应，选项说法正确；
B.氧气通过燃烧、呼吸作用参与碳循环，选项说法错误；
C.化石燃料燃烧会产生大量的二氧化碳，树木可以通过光合作用吸收二氧化碳，所以通过减少化石燃料的使用和大力植树造林以控制二氧化碳的排放量，选项说法正确；
D.由图示可知，碳循环和氧循环有利于维持自然界中氧气和二氧化碳含量的相对稳定，选项说法正确。
故选：。
12.【答案】
【解析】【分析】
本题难度不大，根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变和空气污染物分析解答。
【解答】
污染空气的有毒气体有、、等，而硝酸铜中不含硫元素和碳元素，故该气体是，
故选：。
13.【答案】
【解析】解：甲烷中碳元素的质量为。设生成二氧化碳的质量为，则一氧化碳的质量为，，，则二氧化碳的质量为，一氧化碳的质量为。
甲烷中氢元素的质量为，则生成水的质量为。
参加反应的的质量为。
故选：。
根据质量守恒定律，反应前后碳元素的质量不变，则由甲烷中碳元素的质量，可以计算出生成二氧化碳和一氧化碳的质量；由甲烷中氢元素的质量，可以计算出生成水的质量，进而由质量守恒定律，计算出参加反应的的质量。
本题难度不是很大，明确反应前后碳元素和氢元素的质量不变是正确解答本题的关键。
14.【答案】
【解析】解：、根据质量守恒定律可得，，的质量在反应前后不变，因此可能是催化剂，也可能没有参加反应，正确；
B、由选项的分析可知，正确
C、在反应中，的质量增加，是生成物，的质量减少，是反应物，的质量增加，是生成物，该反应是，属于分解反应，正确；
D、假设的相对分子质量为，的相对分子质量为，设的计量系数为，的计量系数为，则根据化学方程式有，解得：：，错误。
故选：。
根据反应前后物质质量的变化，判断出反应物和生成物写出反应的表达式结合选项进行分析。
在化学反应中，反应物的质量减少，生成物的质量增加，质量不变的是催化剂或不参加反应。
15.【答案】
【解析】解：由同种元素组成的纯净物叫单质，液氧和铁粉都是由一种元素组成的纯净物，属于单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，四氧化三铁、水、高锰酸钾、二氧化锰、胆矾都是由不同种元素组成的纯净物，都属于化合物；混合物是由两种或两种以上的物质组成，食盐水中含有水和氯化钠，属于混合物；洁净的空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物；澄清石灰水中含有氢氧化钙和水，属于混合物；故答案为：；；。
物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。
本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物等基本概念，并能够区分应用。本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。
16.【答案】元素 氮气 氧
【解析】解：物质由元素组成，“高钙奶粉”“加铁酱油”中“钙”“铁”指的是元素；空气中含量最多且常用作保护气的是氮气，因为氮气的体积分数为，含量最多，且化学性质不活泼；地壳含量最高的元素是氧。
故答案为：元素；氮气；氧。
食品、药品、营养品等物质中的“钙”“铁”等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，而是指元素，空气中含量最多的是氮气，通常用元素及其所占质量质量分数来描述。
解答本题关键是熟悉空气的组成及其性质和用途，知道元素的概念。
17.【答案】 棉花变为红色
【解析】解：石灰石的主要成分碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳，同时生成氯化钙、水，反应的化学方程式是：
处二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，处可观察到的实验现象为棉花变为红色。
故答案为：
；棉花变为红色。
处石灰石的主要成分碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳，同时生成氯化钙、水，处二氧化碳与水反应生成碳酸，进行分析解答。
本题难度不大，掌握二氧化碳的化学性质、实验室制取二氧化碳的反应原理是正确解答本题的关键。
18.【答案】碳原子的排列方式不同 分子构成不同
【解析】解：金刚石和石墨物理性质差异很大，是因为碳原子的排列方式不同．
和组成元素相同化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同．
故答案为：碳原子的排列方式不同；分子构成不同．
物质的结构决定物质的性质，根据金刚石和石墨的结构进行分析解答．
根据分子的基本特征结合事实进行分析解答即可．
本题难度不大，掌握分子的基本性质可以简记为：“两小运间，同同不不”及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．
19.【答案】隔绝氧气 或空气；；
【解析】【解答】
观察乙醇和乙醛的化学式可知，碳原子和氧原子的个数比都为：，二氧化碳中碳元素的质量为，由碳、氧元素的质量比可求得乙醇和乙醛中氧元素的质量为，故氢元素的质量为，所以生成水的质量为。
20.【答案】 改大 来源广或热值高、无污染等
【解析】解：天然气的主要成分是甲烷，甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为。
由化学方程式，；，由微观粒子个数比可知，燃烧相同体积的管道煤气和天然气时，天然气消耗的氧气多；燃烧管道煤气的灶具如需改燃天然气，灶具的改进方法是增大进风口。
氢气可以用水做原料来制取，地球上水资源丰富，来源广泛；燃烧相同质量的氢气和汽油，前者放出的热量是后者放出热量的倍，氢气的燃烧热值高；氢气燃烧的产物只有水，不污染环境。
故答案为：
；改大；来源广或热值高、无污染等。
天然气的主要成分是甲烷，甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水，根据反应的化学方程式、氢气作为燃料的优点，进行分析解答。
本题难度不大，掌握天然气的主要成分是甲烷、氢气作为燃料的优点等是正确解答本题的关键。
21.【答案】二氧化碳
铝与氧气在常温下反应生成一层致密的氧化铝薄膜
【解析】解：我们倡导“低碳”生活，“低碳”是指二氧化碳的较低量排放。
故填：二氧化碳。
铝的化学性质活泼，铝制品却有很好的抗腐蚀性能，是因为铝与氧气在常温下反应生成一层致密的氧化铝薄膜。
故填：铝与氧气在常温下反应生成一层致密的氧化铝薄膜。
本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
22.【答案】。
温度达到可燃物着火点。
【解析】解：过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，反应的化学方程式：。
故答案为：。
的水加热形管，白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物着火点。
故答案为：温度达到可燃物着火点。
灭火的方法有：移走可燃物，隔绝氧气，降低温度到可燃物的着火点以下。
23.【答案】；
将尾气点燃或进行收集等；
因为装置能吸收，若没有装置，则杂质中的也能使溶液变浑浊，对检验气体生成物造成干扰。
【解析】【分析】
本题主要考查氧化铁的还原实验，掌握实验原理、尾气处理、气体的检验等知识是正确解答本题的关键。
【解答】
装置玻璃管内发生的是一氧化碳和氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：；
为防止空气污染，可将尾气点燃或进行收集等；
装置能吸收和，若没有装置，则气体中混有的没有除去，也能使溶液变浑浊，对检验气体生成物造成干扰，故不能没有装置。
24.【答案】；
可以控制反应的速率；
【解析】解：装置的试管中没有棉花团，因此是加热氯酸钾制氧气，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，配平即可；故答案为：；
和装置均可制取，与相比较，的主要优点是：可以控制反应的速率；故答案为：可以控制反应的速率；
实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的，氢气难溶于水，密度比空气的密度小，因此可以用排水法和向下排空气法收集；故答案为：。
本题主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中。
25.【答案】
设合金中铁的质量为，
，
，
，
该铁合金中含碳量为
答：该铁合金中含碳量介于和之间，是生铁。
【解析】根据质量守恒定律，该反应中生成气体的总质量为。
由表中数据可知，稀盐酸恰好完全反应时生成氢气，实验数据表中。
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