人教版四年级上册数学专项练习--第一单元大数的认识判断题(提高)(含解析)

第一单元大数的认识判断题(提高)
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
3.答完试卷后,务必再次检查哦!
一、判断题
1.比800万多一万的数是810万.( )
2.6□825≈6万,方框中最大可以填9。( )
3.对某市进行人口普查,人口约有43060000人,这个数是近似数.( )
4.比较两个数的大小时,首先看最高位上的数。( )
5.五千八百万零九十写作5800095。???( )
6.整数中,一个六位数比一个七位数小。( )
7.千万位是万级最大的计数单位。( )
8.1645800读作:一千六百四十五万八百.???( )
9.读404000时,一个零也不读. ( )
10.把8450000米改为用“万米”作单位是845万米。( )
11.李叔叔的年收入是六位数,说明他的年收入至少是1万。( )
12.一个数读作六百万零三百,这个数里有5个“0”。( )
13.由7个万、6个千组成的数是760000.( )
14.万级包括的计数单位有十万位、百万位、千万位。( )
15.在读“500708090”时,要读出4个0。( )
16.万级有万位、十万位、百万位、千万位四个数位。( )
17.近似数一定比准确数大. .(判断对错)
18.一个六位数,它的计数单位是十万位.( )
19.写数时,哪一位上一个单位也没有的时候就不写这一位。( )
20.若甲数的近似数为24万,乙数的近似数为25万,则甲数与乙数最少相差1.( )
21.用2,3,5,0,9这五个数字组成最接近十万的数是95320。( )
22.470亿和35万表示的数是47035.( )
23.CE键是清屏键. ( )
24.最高位是百万位的数一定大于最高位是十万位的数。( )
25.读11011000时,一个零也不读。( )
26.某小区为做好防疫工作,公开招聘18个工作人员,这是一个准确数。( )
27.与4万相邻的两个自然数是3万和5万。( )
28.3604700,读作三百六十万四千七百。( )
29.近似数是30万的数一定比30万小。( )
30.在386620这个数中,“3”表示30000。( )
31.在读70002400时,一个零都不读。( )
32.算盘的一个上珠代表5,一个下珠代表1。( )
33.比较数的大小,位数多的数就大,位数相同时,左起第一位上的数大的那个数就大。( )
34.与80606相邻的两个数是80600和80700.( )
35.2010年11月,我国进行了第六次人口普查。此次人口普查登记的全国总人口为1339724852人,改写成用“亿”作单位的数是133.9724852亿。( )
36.与千万位相邻的数位是亿位与百万位。( )
37.比最大的七位数多1的数是一千万。( )
38.在十进制计数法中,每个数位上可填入的最小数字是0.
39.用2、0、0、7、5、1六个数字组成的最大的数是752100。( )
40.由2个亿、5个千万和4个一百组成的数是2500000400.( )
41.5230147这个数的最高位是百万. .(判断对错)
42.在数位顺序表中,计数单位之间的进率是10。( )
43.在50505这个数中,3个5所表示的意义是一样的.(  )
44.将2写在十万位上比写在万位上多10万.( )
45.一个数的最高位是亿位,这个数一定是8位数。( )
46.十万位的左面一位是万位,右面一位是百万位.( )
47.704个万、6个千和1个十组成的数是7046010。( )
48.最小的四位数和最大的五位数相差10。( )
49.60006000中的6个零都不读出来. (判断对错)
50.在6和8之间添上6个0就成为六亿零八.( )
51.一千个万就是一千万个一.( )
52.534001=53万.( )
53.自然数的个数是无限的,0是最小的自然数。( )
54.读8006600时,只读一个零。( )
55.20800800读作二千零八十万八百。( )
56.1049000000和954300000省略“亿”后面的尾数后都约是10亿.( )
57.五千零三亿八千万写作500038000000.( )
58.90008000,89007000都约等于9千万,因此这两个数相等. ( )
59.“0”表示一个物体也没有,所以“0”不是自然数。( )
60.763404829的近似数是8亿.( )
61.只有电子计算器才能算出大数加、减、乘、除的结果.( )
62.用4、6、8、0、3、5组成最小的六位数是345680。( )
63.万位、十万位、百万位和千万位都是计数单位。( )
64.一个数由9个十万、9个千和9个一组成,这个数是909009。
65.个级的数位有个位、十位、百位、千位,万级的计数单位有万位、十万位、百万位、千万位。( )
66.比最大的5位数多1的数是最小的六位数。( )
67.一个数省略万位后面的尾数后是5万,这个数最小是45 000.????????????????( )
68.比最小的八位数多1的数是10000001.( )
69.千位、万位、十万位、百万位……都是计数单位.????( )
70.从右边起,每四个数位分一级,个级的数位有个、十、百、千,表示多少个千.??( )
71.26□0000000≈26亿,□里最大填5。( )
72.909009中,左边的第一个零不读.????????????????????????( )
73.一个七位数是由3个6和4个0组成的,要使这个七位数一个0也不读,可以写作6660000或6606000或6006600。( )
74.一个七位数一定大于一个六位数。( )
75.读整数时,不管末尾有几个0,都只读一个“零”。( )
76.68000500读作六百八十万五百.( )
77.科学系列小丛书共计有7654页,大约是8000页。( )
78.9999亿是最大的自然数.( )
79.百亿位上的计数单位是亿.?( )
80.两个自然数(0除外)的积一定大于其中一个因数.( )
81.100000000是最小的九位数。( )
82.609008读作:六十万零九千零八. .
83.计算器上和都具有清除功能.( )
84.计算器中的CE键是清除键。( )
85.59□810≈59万,□中最大只能填4. . (判断对错)
86.78000里有780个100.????( )
87.计算器上的false表示的是开关和清除屏键。( )
88.我国陆地面积约为960万平方千米,这里的960万是一个近似数。( )
89.由5个万、3个百组成的数是50000300.( )
90.读万级或亿级的数时,只按照个级的数的读法来读就可以了。( )
91.一亿中有10个一千万或100个一百万. (???)
92.一千一千地数,三十二万后面第三个数是三十五万。( )
93.准确数149亿和近似数149亿相比,准确数大。( )
94.一个数含有亿级,这个数一定是九位数。????( )
95.没有最小的自然数.( )
参考答案:
1.×
【详解】比800万多一万的数是801万.
2.×
【分析】省略万位后面的尾数求近似数,根据千位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法;6□825≈6万,显然是用“四舍”法求出的近似数,所以方框中最大可以填4。
【详解】6□825≈6万,显然是用“四舍”法求得的,所以口里能填0、1、2、3、4,最大可以填4;
所以原题的说法判断错误。
故答案为:×
【分析】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”省略万位后面的尾数求近似数的方法。
3.√
【解析】略
4.×
【分析】根据整数的大小比较的方法:先看位数,数位多的数就大;如果数位相同,从高位比起,相同数位上的数大的那个数就大。
【详解】因为先看数位,如果数位不同,数位多的,这个数也大;如果数位相同,从左边第一位看起,谁大那个数就大。
故答案为:×。
5.×
【解析】略
6.√
【分析】整数比较大小的方法:位数不同的两个数比较大小,位数多的数就大,依此判断即可。
【详解】根据分析可知,整数中,一个六位数比一个七位数小。
如:999999<1000000。
故答案为:√
【分析】熟练掌握大数的比较方法是解答此题的关键。
7.√
【分析】根据整数的认识:从右向左数,每4位为一级,其中个级包括:个位、十位、百位、千位;万级包括万位、十万位、百万位、千万位;亿级包括亿位、十亿位、百亿位、千亿位,由此解答即可。
【详解】千万位是万级最大的计数单位,所以判断正确。
故答案为:√
【分析】此题考查了整数的认识,熟记数位顺序表,是解答此题的关键。
8.×
【详解】1645800读作:一百六十四万五千八百??此题的分级方法错误,分级应从右往左四位一分级,而此题却因从左往右四位一分级,导致读法上错误.
【分析】分级是读写数的关键,分级时一定要从个位开始向左每四位分一级.
9.√
【详解】根据整数中0的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,404000的四个0分别在个级末尾三个,万级末尾一个,都不读出来.
404000读作:四十万四千.
10.√
【分析】改为“万米”作单位,省略万以后的数位看千位的数四舍五入即可。
【详解】8450000米=845万米。故答案为:√。
【分析】本题考查了大数改写以万为单位的数,注意改写时要带计数单位。
11.×
【分析】最小的六位数是100000,把整万的数改写成用“万”作单位的数,只要省略万位后面的0,再加上“万”字。据此可知,100000是10万。
【详解】100000=10万
李叔叔的年收入是六位数,说明他的年收入至少是10万,而不是1万。1万是10000,是最小是五位数,题干说法错误。
故答案为:×
【分析】本题考查整数的改写,关键是明确最小的六位数是100000。
12.√
【分析】先将六百万零三百写出来,然后再判断即可,整数的写法是从高位到低位开始,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,依此写出这个数即可。
【详解】六百万零三百写作:6000300,这个数里有5个“0”。
故答案为:√
【分析】熟练掌握整数的写法是解答此题的关键。
13.×
【解析】略
14.×
【分析】在数位顺序表中,每四个数位为一级。个位、十位、百位、千位为个级,计数单位分别是个、十、百、千;万位、十万位、百万位、千万位为万级,计数单位分别是万、十万、百万、千万;亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级,计数单位分别是亿、十亿、百亿、千亿。据此判断即可。
【详解】根据分析可知,万级包括的计数单位有万、十万、百万、千万。
故答案为:×。
【分析】解答此题要明确“计数单位”和“数位”的意义,二者不能混淆。
15.×
【分析】亿以上数的读法:从高级读到低级,亿级、万级的数,都要按照个级的数的读法来读,再在亿级数的后面加上一个“亿”字,在万级数的后面加上一个“万”字,每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0,依此读出这个数即可判断。
【详解】根据分析:500708090读作:五亿零七十万八千零九十,读了2个0,而不是4个0。
故答案为:×
【分析】正确掌握大数中“0”的读法是解决此题的关键。
16.√
【分析】从数字的右边向左每四位一级,分别是个级、万级、亿级……,数位依次是:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……
【详解】万级是右边数第二级数,数位依次有万位、十万位、百万位、千万位,共四个数位,原题说法正确。
故答案为:√
17.错误
【详解】试题分析:根据“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大;进行举例,进而得出结论.
解答:解:如果一个数是4.05,保留一位小数,则近似值是4.1,因为4.1>4.05,即近似值大于精确值;
如果一个数是3.24,保留一位小数,则近似值是3.2,因为3.2<3.24,即近似值小于精确值;
所以近似数一定比准确数大,说法错误;
故答案为错误.
分析:解答此题应明确取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.
18.×
【解析】略
19.×
【详解】根据整数的写法,写数时,要从高位写起,写一个含有个级和万级的数,要先写万级,再写个级,哪一位上一个计数单位也没有,就在那一位上写0;
故答案为:×
【分析】本题是考查整数的写法,属于基础知识,要记住。
20.√
【解析】略
21.√
【分析】用2,3,5,0,9这五个数字组成最接近十万,说明这个数要最大,则这个五位数最大是95320。
【详解】用2,3,5,0,9这五个数字组成最接近十万的数是95320,说法正确。
故答案为:√。
【分析】本题考查亿以内数的组成,解答本题的关键是掌握亿以上数的组成的概念。
22.×
【详解】略
23.正确
【详解】解:在计算器上,CE键是清屏键.故答案为正确.根据计算器的功能键作答即可.
24.√
【详解】一个数的位数越多,这个数就越大,例如:7005210是一个七位数,最高位是百万位,620035是一个六位数,最高位是十万位,7005210>620035;
所以,最高位是百万位的数一定大于最高位是十万位的数,此说法正确。
故答案为:√
25.×
【分析】根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,读出此数再作判断。
【详解】11011000读作:一千一百零一万一千,读出一个0;
所以原题判断错误。
故答案为:×
【分析】本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。
26.√
【分析】一个能表示原来物体或事件的实际数量的数,这个数称为准确数,依此判断。
【详解】某小区为做好防疫工作,公开招聘18个工作人员,这是一个准确数。
故答案为:√
【分析】熟练掌握准确数的特点,是解答此题的关键。
27.×
【分析】根据自然数的排列规律,相邻的自然数相差1,与4万相邻的自然数是:40000+1=40001,40000-1=39999。
【详解】40000+1=40001
40000-1=39999
与4万相邻的两个自然数是40001和39999。
故答案为:×
【分析】明确相邻的自然数相差1是解决本题的关键。
28.√
【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每级末尾的0都不读出来,其他数位上有一个或连续几个0,都只读一个零。
【详解】3604700,读作三百六十万四千七百,所以判断正确。
【分析】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。
29.×
【分析】近似数是由精确数经过四舍五入而得到的,所以近似数跟精确数相比有大有小。
【详解】近似数是30万的数可以是由精确数20几万五入得到,此时近似数30万比20几万大,如29900≈30万,此时近似数大于29900,
故答案为:×
【分析】此题考查对近似数的理解。
30.×
【分析】根据整数的数位顺序可知:在386620这个数中,“3”在十万位上,表3个十万,即300000,据此选择。
【详解】据分析可得:
在386620这个数中,“3”在十万位上,表示3个十万,即300000;
所以在386620这个数中,“3”表示30000,是错误的。
故答案为:×
【分析】本题主要考查整数认识,应熟记数位顺序表。
31.√
【分析】整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出这个数。
【详解】70002400读作七千万二千四百,一个零也不读。
故答案为:√。
【分析】熟练掌握整数的读法,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。
32.√
【分析】一般的算盘多为木制(或塑料制品),矩形木框内排列一串串等数目的算珠称为档,中有一道横梁把珠分隔为上下两部分,上半部每算珠代表5,下半部每算珠代表1。每档从右至左代表了十进位的个位、十位、百位、千位、万位。据此解答。
【详解】由分析可知,算盘的一共上珠代表5,一个下珠代表1,原题说法正确。
故答案为:√
【分析】本题主要考查学生对算盘的认识,熟练掌握算盘的相关知识是解决此题的关键。
33.√
【详解】略
34.×
【解析】略
35.×
【分析】改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“亿”字。
【详解】1339724852=13. 39724852亿
所以原题的说法错误。
故答案为:×
【分析】本题主要考查整数的改写,注意改写时要带计数单位。
36.√
【分析】根据整数的数位顺序可知,从右边起第一位是个位, 第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位,第六位是十万位,第七位是百万位,第八位是千万位,第九位是亿位,第十位是十亿位,第十一位是百亿位……据此判断即可。
【详解】根据整数的数位顺序可知,与千万位相邻的数位是亿位与百万位。
故答案为:√
【分析】此题主要考查对整数的数位顺序的认识。
37.√
【分析】最大的七位数是9999999,比最大的七位数多1的数是10000000,也就是1千万。
【详解】9999999+1=10000000
则比最大的七位数多1的数是一千万。
故答案为:√。
【分析】比最大的七位数多1的数就是最小的八位数。
38.×
【详解】第一位不可以填0,例如24 方框中就不能填0
39.√
【分析】要使组成的六位数最大,则把7放在十万位,把5放在万位,把2放在千位,把1放在百位,把0放在十位和个位。据此解答即可。
【详解】用2、0、0、7、5、1六个数字组成的最大的数是752100。
故答案为:√
【分析】在数的组成上,要使数最大,大数字要放到高位上,反之,大数字要放到低位上。
40.×
【解析】略
41.错误
【详解】解:根据数位顺序表,可得
5230147这个数的最高位是百万位.
故答案为×.
【分析】此题主要考查了整数的认识,以及数位顺序表的应用.
42.×
【分析】整数数位顺序表中,每相邻两个计数单位之间的进率都是10, 不相邻的两个计数单位之间的进率不是10,据此作答。
【详解】根据分析可知在数位顺序表中,每相邻两个计数单位之间的进率是10。
故答案为:×
【分析】此题主要考查学生对整数的数位顺序表的认识及理解。
43.×
【详解】略
44.×
【详解】200000-20000=180000,多18万.
45.×
【分析】数位从右往左依次为:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位、……,依此判断。
【详解】一个数的最高位是亿位,这个数一定是九位数。
故答案为:×
【分析】熟练掌握对整数的数位的认识是解答此题的关键。
46.×
【详解】按计数习惯,数位顺序从右边起由低位到高位依次排列,所以十万位的左面一位是百万位,右面一位是万位.
47.√
【分析】要求由704个万、6个千和1个十组成的数,在百万位上写7,万位上写4,千位上写6,十位上写1,其他数位是0,据此写数。
【详解】704个万、6个千和1个十组成的数是7046010,所以判断正确。
【分析】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。
48.×
【分析】根据题意,最小的四位数是1000,最大的五位数是99999,要求差,把两数相减即可。
【详解】99999-1000=98999
所以,最小的四位数和最大的五位数相差98999。
所以答案为:×
【分析】熟记:最小的四位数是1000,最大的五位数是99999,是解答此题的关键。
49.×
【详解】略
50.错误
【详解】解:六亿零八写作:600000008,
因此,在数字6和8之间添上7个0,就组成六亿零八.
所以在6和8之间添上6个0就成为六亿零八说法错误.
故答案为错误.
【分析】六亿零八是一个9位数,因此,要在6和8之间添上7个0.
51.√
【解析】略
52.×
【详解】这是易漏点哦!用“四舍五入”法把534001改写成以“万”作单位的数时,得到的是一个近似数,要用约等号连接.
【分析】将非整万的数改写成以“万”作单位的近似数,首先是运用“四舍五入”法省略万位后面的尾数,得出这个数的近似数,然后再将这个近似数改写成以“万”作单位的数.
53.√
【详解】根据自然数的意义:表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……都是自然数,一个物体也没有用0表示。0也是自然数,最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。
故答案为:√
54.×
【分析】亿以内数的读法:先读万级,再读个级,万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字,每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0,依此读出这个数即可判断。
【详解】8006600读作:八百万六千六百,即读8006600时,一个零也没读。
故答案为:×
【分析】熟练掌握亿以内数的读法是解答此题的关键。
55.×
【分析】亿以内的数的读法:先分级,再从高位读起,读完亿级或万级的数,要加上”亿“字或”万“字,每级末尾不管有几个0都不读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个0。
【详解】20800800读作:二千零八十万零八百,原题干说法错误。
故答案为:×
【分析】本题考查整数的读法,读数时要注意0的读法。
56.对
【详解】1049000000的千万位上是4,则利用“四舍”法,即1049000000≈10亿;954300000的千万位上是5,则用“五入”法,即954300000≈10亿,所以题中说法正确.
57.×
【详解】略
58.×
【详解】略
59.×
【分析】根据教材中“0”表示一个物体也没有,0是自然数,进而进行判断即可。
【详解】由分析知:“0”表示一个物体也没有,所以0不是自然数;是错误的。
故答案为:×
【分析】此题应根据0的意义进行分析、判断。
60.√
【详解】略
61.×
【分析】人们一般运用计算器计算一些大数加、减、乘、除的结果,但是并不是说只有电子计算器才能计算,还有很多计算工具,例如算盘,电脑.…都可以。
【详解】计算工具有很多:像算盘、电脑..这些都可以进行大数加、减、乘、除计算。
原题说法错误。
故答案为:×
【分析】本题考查计算工具的认识,联系生活实际更好解答。
62.×
【分析】要想组成的数最小,要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来,但是最高位不能是零,据此解答。
【详解】用4、6、8、0、3、5组成最小的六位数是304568;所以原题判断错误。
故答案为:×
【分析】本题主要考查数的组成,注意组成最小数时最高位不能为0。
63.×
【分析】数位和计数单位的区别:数位表示数字所占的位置,而计数单位表示数字计数的单位是什么;所以万位、十万位、百万位和千万位都是数位。
【详解】万位、十万位、百万位和千万位都是计数单位,所以判断错误。
【分析】本题的关键是数位后面带个“位”字,而计数单位后面没有“位”字。
64.√
【分析】根据题意,一个数由9个十万,即十万位上是9;9个千,即千位上是9;9个一,即个位上是9;其它数位都是0;据此写出这个数。
【详解】一个数由9个十万、9个千和9个一组成,这个数是909009。
原题说法正确。
故答案为:√
【分析】本题考查整数的数位及计数单位、整数的写法、整数的组成。
65.×
【分析】根据对整数的数位、数级和计数单位的认识进行判断;从右往左每四个数位为一级,分别为个级、万级、亿级;整数的数位从右往左依次为:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、……;整数的计数单位从右往左依次为:个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、……;依此判断。
【详解】个级的数位有个位、十位、百位、千位,万级的计数单位有万、十万、百万、千万。
故答案为:×
【分析】熟练掌握对整数的数位、数级和计数单位的认识是解答此题的关键。
66.√
【分析】最大的5位数是99999,99999+1=100000,100000是最小的六位数,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,比最大的5位数多1的数是最小的六位数,所以判断正确。
【分析】本题主要考查对整数知识的掌握和灵活运用。
67.√
【解析】略
68.正确
【详解】最小的八位数是10000000,再加上1就是10000001.
69.×
【详解】略
70.×
【解析】略
71.×
【分析】省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。据此解答即可。
【详解】26□0000000≈26亿,□里的数应小于5,最大填4。
故答案为:×
【分析】省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则解答。
72.√
【解析】略
73.√
【分析】根据整数的读法可知,要使组成的七位数一个0也不读,则将0放在个级和万级的末尾,据此解答即可。
【详解】根据分析可知,要使这个七位数一个0也不读,可以写作6660000或6606000或6006600。
故判断正确。
【分析】熟练掌握整数的读法,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。
74.√
【分析】整数比较大小时,要看他们的数位。数位多的那个数就大;如果数位相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。据此判断。
【详解】一个七位数的位数是7,一个六位数的位数是6,则一个七位数一定大于一个六位数。
故答案为:√。
【分析】整数比较大小时,要先比较他们的数位大小。
75.×
【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每级末尾的0都不读出来,其他数位上有一个或连续几个0,都只读一个“零”,据此即可解答。
【详解】读整数时,不管末尾有几个0,都不读出来,原说法错误。
故答案为:×
【分析】本题主要考查学生对整数读写知识的掌握和灵活运用。
76.×
【解析】略
77.√
【详解】省略最高位后面的尾数求近似数,要先看所省略的尾数的后面第一位上的数是不是满5,再利用“四舍五入法”来保留,满5的向最高位进1,同时将尾数改成0,不满5直接省略尾数,将尾数改成0,据此解答。
78.×
【解析】略
79.×
【详解】在亿级上,亿位上的计数单位是亿,十亿位上的计数单位是十亿,百亿位上的计数单位是百亿.
80.错误
【分析】解答此题要根据自然数是表示物体个数的数,比如1、2、3、4、……,其中1与1的积还等于1.
【详解】1是自然数,而1×1=1.
故答案为错误
81.√
【分析】最小的九位数,即最高位是亿位,且亿位上是1,其它位上都是0,依此判断。
【详解】最小的九位数是100000000。
故答案为:√
【分析】熟练掌握对自然数的认识是解答此题的关键。
82.×
【详解】609008读作:六十万九千零八.
故答案为×.
83.√
【详解】略
84.√
【解析】略
85.√
【详解】试题分析:省略万后面的尾数,看千位,由本题可知:千位上的数应舍去,即最大是4;据此判断.
解:59□810≈59万,□中最大只能填4;
故答案为√.
【分析】数的近似值要看精确到哪一位,就要看它的下一位数字,运用“四舍五入”的方法及解答.
86.正确
【详解】略
87.×
【分析】根据对计算器的认识进行判断即可。
【详解】计算器上,表示清除键,但并不清除计算结果的是false键;
开关及清除屏键是:ON/C键
故答案为:×
【分析】熟练掌握对计算器的认识是解答此题的关键。
88.√
【分析】估计的数一般说,约是多少或大约是多少,约是960万平方千米,是估计的大约是960万平方千米,据此判断。
【详解】约是960万平方千米,是估计的大约是960万平方千米,不是准确数,是近似数。
故答案为:√
【分析】一个能表示原来物体或事件的实际数量的数,这个数称为准确数;一个数与准确数相近(比准确数略多或者略少些)这个数称为近似数。
89.×
【解析】略
90.×
【解析】略
91.√
【详解】略
92.×
【分析】一千一千地数,就是每相邻的两个数之间相差1000;据此进行判断即可。
【详解】一千一千地数,三十二万后面的数有三十二万一千,三十二万二千,三十二万三千……;
所以一千一千地数,三十二万后面第三个数是三十二万三千;故原题的说法错误。
故答案为:×
【分析】本题主要是考查数位及十进制计数法,明确一千一千地数,就是每相邻的两个数之间相差1000。
93.×
【分析】近似数是指与准确数相近的一个数。一个数的近似数是149亿,因此这个数最大是14949999999,这个数最小是14850000000,依此判断。
【详解】根据分析可知,无法比较准确数149亿和近似数149亿的大小。
故答案为:×
【分析】此题考查的是大数的比较,熟练掌握近似数的特点是解答此题的关键。
94.×
【解析】略
95.×
【详解】最小的自然数是0;
故答案为×.

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