第二单元公顷和平方千米选择题（提高）
注意事项：
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
3.答完试卷后，务必再次检查哦！
一、选择题
1．如果每平方米栽4棵茶花，1公顷的土地能栽（ ）棵。
A．400 B．4000 C．40000
2．“600000平方米○6公顷”，比较大小，在○里应填的符号是（ ）。
A．＞ B．＜ C．＝ D．÷
3．把一个长方形压扁成（ ），新图形与长方形的周长相同。
A．梯形 B．平行四边形 C．三角形
4．学校篮球场占地面积约是6000（ ）。
A．平方米 B．米 C．平方千米
5．一栋楼房的占地面积大约是500（ ）。
A．平方厘米 B．平方米 C．平方千米 D．公顷
6．一个足球场的面积约是1000平方米，（ ）个这样的足球场的面积是1平方千米。
A．10 B．100 C．1000
7．计量一个国家的面积，用（ ）作单位比较合理。
A．平方米 B．公顷 C．平方千米
8．解决问题“一块面积为1公顷的正方形土地，先将它的每条边都增加100米，这块土地的面积增加了多少公顷？”，下列各图中，能正确表示题目意思的是（ ）。
A． B． C． D．
9．一块长方形草场的长是3000米，现增加它的宽至草场成正方形，扩大后的草场的面积是（ ）。
A．9平方千米 B．9公顷 C．90平方千米
10．5个“鸟巢”占地面积约为1平方千米，一个“鸟巢”的占地面积约为（ ）．
A．10公顷 B．100公顷 C．50公顷 D．20公顷
11．下列说法正确的是（ ）。
A．1是最小的自然数 B．算盘中1颗上珠表示5 C．计量昆明市的占地面积用公顷作单位比较合适
12．我们知道，边长是100米的正方形面积是1公顷。历史上，“公亩”也曾作为测量土地面积的重要单位，边长10米的正方形面积是1公亩。图中大正方形的面积表示1公顷，那么阴影部分表示1公亩的是图（ ）。
A． B．
C． D．
13．下面各数中最小的数是（ ）。
A．808公顷 B．80平方千米 C．80080000平方米 D．800平方千米
14．面积是1平方千米的正方形，边长是（ ）
A．1千米 B．100米 C．10000米
15．重庆动物园是重庆市较大的综合性公园，位于九龙坡区杨家坪，占地面积45（ ）。
A．平方分米 B．平方米 C．公顷 D．平方千米
16．班级课桌面的面积大约40（ ）。
A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米 D．公顷
17．音乐教室的地面面积为95（ ）。
A．公顷 B．平方米 C．平方千米
18．估算一下，学校的校园面积最接近（ ）。
A．5平方千米 B．5公顷 C．5平方厘米
19．山东省临沂市书法广场位于临沂城区北部，面积约是200000平方米（ ）个这样的广场面积约是1平方千米。
A．5 B．10 C．20 D．50
20．边长是3千米的正方形草地，占地面积是900（ ）。
A．平方米 B．公顷 C．平方千米
21．唐山大剧院占地面积约7（ ）。
A．平方米 B．公顷 C．平方千米
22．亚洲的面积约为4400万（ ）。
A．公顷 B．平方千米 C．平方米
23．边长是300米的正方形草地，占地面积是9（ ）。
A．平方米 B．公顷 C．平方千米 D．平方分米
24．一片长方形树林，长250米，宽80米，（ ）片这样的树林的占地面积是10公顷。
A．5 B．6 C．8 D．10
25．河南省的面积约167000（ ）（填上合适的单位名称），画线部分是（ ）。（ ）
A．平方米；近似数 B．公顷；准确数
C．平方千米；近似数 D．近似数；公顷
26．郓城县城区的占地面积约是30（ ）。
A．米 B．平方米 C．千米 D．平方千米
27．“如果5平方米大约能站80人，那么1公顷大约能站多少人？”同学们用不同的方法解决这个问题，其中正确的是（ ）。
A．80×10000＝800000（人） B．10000÷5＝2000 2000÷80＝25（人）
C．80÷5×10000＝160000（人） D．
28．78000000平方米＝________公顷。
A．780 B．7800 C．78
29．4平方千米＝（ ）公顷
A．4 B．400 C．40000
30．一块面积为1公顷的土地和一块长400米、宽25米的长方形土地，它们的面积相比，（ ）。
A．第一块土地面积大 B．第二块土地面积大 C．一样大
31．新疆是我国面积最大的省份，约166万（ ）。
A．平方千米 B．公顷 C．平方米 D．平方分米
32．一个停车场占地面积约为2500（ ）．
A．平方米 B．公顷 C．平方千米
33．下面4个选项中，占地面积最接近1公顷的地方是（ ）。
A．1个篮球场的占地面积 B．1间教室的占地面积
C．焦作市区的面积 D．1个操场的占地面积
34．测量一所学校的占地面积，一般要用（ ）作单位；测量一个大城市的面积常常用（ ）比较合适。
A．千米，平方米 B．平方千米，平方千米 C．公顷，平方千米
35．一个广场长200米，宽50米，它的占地面积是1（ ）
A．平方米 B．公顷 C．平方千米
36．某学校操场的面积大约是2（ ）。
A．平方米 B．公顷 C．平方千米
37．小明的房间面积是15（ ）。
A．米 B．平方米 C．公顷 D．平方分米
38．1公顷大约有（ ）大。
A．一个标准田径运动场 B．一间教室
C．一个篮球场
39．一个20公顷的果园中，种了40000棵果树，平均每棵树占地（ ）平方米．
A．500 B．50 C．5
40．边长为（ ）的正方形面积是1平方千米。
A．10米 B．100米 C．1000米
41．有两块长方形的地，一块地的面积是9公顷，另一块地的长是150米，宽是60米，这两块地的面积（ ）。
A．相等 B．第一块大 C．第二块大
42．（ ）只有一个端点，（ ）没有端点．
A．线段 B．射线 C．直线
43．3000平方分米=（ ）平方米．
A．3 B．30 C．300
44．652400中的“2”表示（ ）．
A．2个百 B．2个千 C．2个万 D．2个十万
45．有一片长方形的森林，它的长是5千米，宽是2千米，这片森林的面积是（ ）公顷。
A．10 B．100 C．1000 D．100000
46．把594900四舍五入到万位约是（ ）万．
A．60 B．59 C．595
47．182000000平方米＝（ ）平方千米。
A．182 B．1820 C．18200 D．182000
48．杭州西湖的湖面面积约为6平方千米，扬州瘦西湖的湖面面积约为500000平方米，武汉东湖的湖面面积约为33平方千米，嘉兴南湖的湖面面积约为100公顷。（ ）的湖面面积最大。
A．武汉东湖 B．杭州西湖 C．扬州瘦西湖 D．嘉兴南湖
49．我们鹿马桥镇的总面积约为79（ ）．
A．平方米 B．公顷 C．平方千米 D．亩
50．有两块长方形地，第一块地的面积是15公顷，第二块地的长是500米，宽是300米，这两块地的面积相比，（ ）。
A．第一块地大 B．第二块地大 C．一样大
51．下面最接近1公顷的是（ ）。
A．长50米宽20米的蓄水池 B．周长是404米的正方形苗圃 C．边长是1000米的机场停机坪
52．在一个占地2公顷的果园中，种了5000棵果树，平均每棵果树占地（ ）平方米。
A．400 B．14000 C．4
53．故宫占地面积约72（ ）。
A．平方米 B．公顷 C．千米 D．平方千米
54．下面说法错误的是（ ）。
A．与万位相邻的两个数位是千位和十万位。
B．201103＞200万。
C．一个一万、一个一千和一个十组成的数是11010。
55．学校教室的面积是64（ ）。
A．平方米 B．公顷 C．平方千米
56．260000平方米是( )
A．2600公顷 B．26公顷 C．260公顷
57．一块长方形菜地，长2000米，宽1500米，这块长方形菜地的面积是（ ）公顷．
A．3000000 B．300 C．30
58．张叔叔家的果园大约有2个操场的大小，面积最有可能是（ ）。
A．1公顷 B．10平方米 C．1平方千米
59．数学课上，老师问：“你能举例说明1公顷到底有多大吗？”小明说：“一个篮球场的面积是1公顷．”小米说：“一个长200米，宽100米的操场的面积是1公顷．”小兰说：“8个长50米，宽25米的游泳池的面积是1公顷．”他们谁说得对？（ ）
A．小明 B．小米 C．小兰
60．鼓浪屿原名“圆沙洲”，别名“圆洲仔”，因岛西南方海滩上有一块两米多高，中有洞穴的礁石，每当涨潮水涌，浪击礁石，声似擂鼓，人们称“鼓浪石”，鼓浪屿因此而得名。鼓浪屿是厦门最大的一个屿，面积约为2（ ）。
A．平方千米 B．公顷 C．平方米 D．平方分米
61．60000平方米=（ ）公顷．
A．6 B．60 C．600
62．一块菜地长是110米，宽是95米，它的面积约是1（ ）．
A．平方米 B．公顷 C．平方千米
63．广州市的总面积是7434（ ）。
A．平方米 B．千米 C．公顷 D．平方千米
64．体育馆看台的总面积大约是1公顷，被划分成5块大小相同的区域，每块区域的面积大约是（ ）平方米．
A．20 B．200 C．2000
65．一个游泳池长50米，宽20米。（ ）个这样的游泳池的面积是1公顷。
A．10 B．100 C．1000
66．学校操场的面积约是1.2（ ）。
A．平方米 B．公顷 C．平方千米
67．小明奶奶家的农家院可大了，占地约是500( )．
A．平方米 B．公顷 C．平方千米
68．学校准备建一个国际标准足球场，下面四块地的面积，选择（ ）最合适。
A．100平方米 B．1公顷 C．200平方米 D．1平方千米
69．一个长200米，宽100米的操场，如果把它的长和宽都扩大到原来的2倍，这个操场的面积增加（ ）公顷。
A．2 B．4 C．6 D．8
70．下面的面积单位中，最大的面积单位是（ ），最小的是（ ）
A．平方千米 B．平方米 C．公顷 D．平方分米
71．在3200dm2、180000m2、5000000cm2、1km2中，面积最大的是（ ）。
A．3200dm2 B．180000m2 C．5000000cm2 D．1km2
72．面积最接近1公顷的是（ ）。
A．200间教室地面 B．200张课桌面 C．1000个教室黑板面 D．1000平方米
73．一个七位数，它的最高位是（ ）．
A．千万位 B．千位 C．百万位 D．百位
74．第一块地的面积是1km2，第二块地的面积是1m2．它们的面积（ ）
A．相等 B．第一块地的面积大
C．第二块地的面积大 D．无法确定
75．如果1平方米种1棵数，1公顷能种（ ）棵树．
A．1000 B．10000 C．1000000
76．北京著名园林——颐和园占地面积约300( )．
A．平方米 B．公顷 C．平方千米
77．一个城市广场的占地面积是2（ ）．
A．平方米 B．公顷 C．千米
78．湖南省是中国土地面积排名第十的省份，土地面积大约是21万（ ）。
A．平方米 B．公顷 C．平方千米
79．一块试验田的面积约是4（ ）。
A．平方米 B．平方千米 C．公顷
80．下面的数中，最接近10万的是( )．
A．19999 B．99999 C．100006 D．110000
81．计算一个篮球场的大小,一般用( )作单位比较合适。
A．平方千米 B．公顷 C．平方米
82．如果1平方米能够站16人，那么1公顷大约能站（ ）人。
A．1600 B．160000 C．16000000
83．个位、十位、百位、千位、万位等都是（ ）。
A．数位 B．位数 C．计数单位
84．一个人工湖的面积约为4（ ）。
A．平方米 B．公顷 C．平方分米
85．“鸟巢”是2008年北京奥运会的主体育场，占地面积约20（ ）。
A．平方米 B．公顷 C．平方千米
86．某苗圃的面积是8公顷．它的长是4000米，宽是（ ）米。
A．20 B．2 C．2000
87．有一个占地1公顷的正方形菜地，如果把它的边各延长200米，那么新菜地的面积比原菜地的面积增加（ ）公顷。
A．2 B．4 C．8
88．下列场所中，面积最接近1公顷的是（ ）．
A．一间教室 B．一个足球场 C．一个篮球场
89．如果1平方米的场地能站15人，那么2公顷的广场大约能站（ ）人。
A．3000 B．30000 C．300000
90．如果1平方米能摆放6盆花，那么1公顷能摆放（ ）盆花。
A．6000 B．60000 C．600000
91．学校的长方形操场长250米，宽80米，面积是（ ）。
A．2000平方米 B．2公顷 C．2平方千米
92．牛岗山公园的总面积约是52（ ）。
A．平方米 B．公顷 C．平方千米
93．下面选项中最接近1公顷的是（ ）。
A．10个小朋友手拉手围成正方形的面积 B．一个标准游泳池面积
C．200间教室面积 D．奉化区占地面积
94．面积为8公顷的长方形渔场，宽是200米，它的周长是( )米．
A．400 B．600 C．1200
95．一块橡皮的面积约是12（ ）．
A．平方毫米 B．平方厘米 C．平方分米
96．我国领土的面积是（ ）
A．960万 B．960万平方米
C．960万平方千米
97．一块1公顷的草地，它的面积相当于（ ）。
A．一间教室的占地面积 B．一个标准足球场地占地面积
C．一张课桌的桌面面积 D．一本数学书封面面积
98．我国水域面积约是27万（ ）．
A．m2 B．公顷 C．dm2 D．km2
参考答案：
1．C
【分析】先把公顷化成平方米，再用这块土地的面积乘每平方米栽茶花的棵数，就是一共可栽茶花的棵数，据此解答。
【详解】1公顷＝10000平方米
10000×4＝40000（棵）
如果每平方米栽4棵茶花，1公顷的土地能栽40000棵。
故答案为：C
【分析】1公顷＝10000平方米，熟悉面积单位之间的进率是解答此题的关键。
2．A
【详解】略
3．B
【详解】长方形不稳定，可以压扁，因两组对边相等，所以压扁后一定是平行四边形。
4．A
【分析】通过面积单位的生活实际的认识可得出答案，本题考查的是面积和面积单位。
【详解】学校篮球场占地面积约是6000平方米。
故答案为：A
5．B
【分析】联系实际生活和对数据大小的认识，选择合适的面积单位。
【详解】一栋楼房的占地面积大约是500平方米。
故答案为：B
【分析】此题考查学生对面积单位的理解与认识。
6．C
【分析】1平方千米＝1000000平方米，据此解答。
【详解】1000000÷1000＝1000（个）
故答案选：C。
【分析】本题考查了面积单位的换算，大单位换算小单位乘进率，小单位换算大单位除以进率。
7．C
【分析】计量较大的土地面积时，常用平方千米作单位。据此解答。
【详解】因为一个国家的面积比较大，所以在计量一个国家的面积时，用平方千米作单位比较合理。选项C符合题意。
故答案为：C
【分析】本题主要考查平方千米的认识和面积单位的选择，属于基础知识，要熟练掌握。
8．B
【分析】1公顷＝10000平方米，根据正方形的面积＝边长×边长，据此可以求出原来正方形的边长，先将它的每条边都增加100米，再求出增加后的边长，把数据代入公式求出增加后的面积与原来面积的差即可。
【详解】1公顷＝10000平方米
因为100×100＝10000（平方米）
所以原来的边长是100米。
（100＋100）×（100＋100）
＝200×200
＝40000（平方米）
40000平方米＝4公顷
4－1＝3（公顷）
故答案为：B
【分析】此题主要考查正方形面积公式的灵活运用，关键是熟记正方形面积公式。
9．A
【分析】先根据正方形面积公式求出草场的面积，再把单位换算成公顷和平方千米即可解答。
【详解】3000×3000＝9000000（平方米）＝900公顷＝9平方千米
故答案为：A
【分析】本题主要考查学生对正方形面积公式和面积单位换算知识的掌握和灵活运用。
10．D
【解析】略
11．B
【分析】根据自然数、算盘和面积的基础知识，逐条分析解答即可。
【详解】A．0是最小的自然数，原说法中1是最小的自然数，所以错误。
B．算盘中1颗上珠表示5，正确。
C．计量比较大的土地面积常用“平方千米”做单位，计量昆明市的占地面积用平方千米作单位比较合适，原题中说用公顷做单位比较合适，所以错误。
故答案为：B
【分析】测量土地的面积可以用“公顷”做单位；计量比较大的土地面积常用“平方千米”做单位。
12．A
【分析】根据题意，图中的大正方形表示1公顷，大正方形的边长是100米，则每个小正方形的边长是10米。又因为“边长10米的正方形面积是1公亩”，所以1公亩就是1个小正方形面积的大小；据此选择即可。
【详解】据分析可知：
图中大正方形的面积表示1公顷，观察图像发现大正方形由（10×10）个小正方形组成，即小正方形的边长为10米，10个小正方形的边长（10米）组成一个大正方形的边长（100米），要表示1公亩（10米×10米的面积），阴影部分用1个小正方形面积的大小表示1公亩即可。如图：
故答案为：A
【分析】此题主要考查正方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式，注意：公顷与平方米之间的进率及换算。
13．A
【分析】把各个选项的面积单位统一成公顷后再比较大小即可解答。
【详解】A．808公顷
B．80平方千米＝8000公顷
C．80080000平方米＝8008公顷
D．800平方千米＝80000公顷
80000公顷＞8008公顷＞8000公顷＞808公顷
故答案为：A。
【分析】熟练掌握面积单位的换算知识是解答本题的关键。
14．A
【详解】试题分析：正方形的面积已知，利用正方形的面积=边长×边长，即可求出这个正方形的边长，从而作出正确选择．
解：因为1平方千米=1000000平方米，
所以1000×1000=1000000平方米；
答：这个正方形的边长是1000米（或1千米）．
故选A．
分析：此题主要考查正方形的面积的计算方法，解答时要注意单位的换算．
15．C
【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量重庆动物园的占地面积应用“公顷”作单位，据此选择即可。
【详解】重庆动物园是重庆市较大的综合性公园，位于九龙坡区杨家坪，占地面积45公顷。
故答案为：C
【分析】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
16．B
【解析】根据生活经验，对面积单位和数据的大小认识，可知：计量课桌面的面积用“平方分米”做单位。
【详解】根据实际情况可知，班级课桌面的面积大约40平方分米。
故答案为：B
【分析】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
17．B
【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，结合实际情况可知：计量音乐教室的地面面积用平方米作单位；据此判断。
【详解】根据分析可知，
音乐教室的地面面积为95平方米。
故答案为：B
【分析】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
18．B
【分析】根据生活经验和实际情况，对面积单位和数据大小的认识，可知学校的校园面积比较接近5公顷。
【详解】结合实际，学校的校园面积最接近5公顷。
故答案为：B
【分析】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
19．A
【分析】200000平方米＝20公顷，1平方千米＝100公顷，100公顷里面有几个20公顷，就是几个这样的广场。
【详解】200000平方米＝20公顷，1平方千米＝100公顷。
100里面有5个20。
故答案为：A
【分析】熟悉面积单位之间的换算是解答此题的关键。
20．B
【分析】正方形的面积＝边长×边长，依此计算出正方形草地的面积，然后将单位进行换算即可。1平方千米＝100公顷＝1000000平方米，依此换算并选择。
【详解】3×3＝9（平方千米）
9平方千米＝9000000平方米＝900公顷
即边长是3千米的正方形草地，占地面积是900公顷。
故答案为：B
【分析】熟练掌握正方形的面积的计算，以及面积单位之间的换算，是解答此题的关键。
21．B
【分析】根据实际数据和对唐山大剧院的了解，以及对面积单位的认识进行选择即可。
【详解】根据实际可知：唐山大剧院占地面积约7公顷。
故答案为：B
【分析】此题考查的是结合数据选择合适的单位名称，熟练掌握对面积单位的认识是解答此题的关键。
22．B
【分析】1平方千米＝100公顷，1公顷＝10000平方米，1平方米相当于边长为1米的正方形的面积，根据题中数据选择合适的面积单位即可。
【详解】我国的陆地面积约为960万平方千米，则亚洲的面积约为4400万平方千米。
故答案为：B
【分析】本题主要考查面积单位的选择，联系生活实际和题中数据是选择合适面积单位的关键。
23．B
【分析】正方形的面积＝边长×边长，依此计算出边长是300米的正方形草地的面积，然后再将单位进行换算即可。1平方米＝100平方分米，10000平方米＝1公顷，1000000平方米＝1平方千米，依此换算。
【详解】300×300＝90000（平方米）
90000平方米＝9公顷，即边长是300米的正方形草地，占地面积是9公顷。
故答案为：B
【分析】熟练掌握长方形的面积的计算，以及面积单位之间的换算，是解答此题的关键。
24．A
【分析】长方形的面积＝长×宽，依此计算出长方形树林的面积，然后根据“10000平方米＝1公顷”将单位化成公顷，再用10公顷除以长方形树林的面积即可，依此计算。
【详解】250×80＝20000（平方米）
20000平方米＝2公顷
10÷2＝5（片）
5片这样的树林的占地面积是10公顷。
故答案为：A
【分析】熟练掌握长方形的面积的计算，以及面积单位之间的换算，是解答此题的关键。
25．C
【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量河南省的面积用“平方千米”作单位。一个能表示原来物体或事件的实际数量的数，这个数称为准确数。与近似数相对。据此判断。
【详解】河南省的面积约167000平方千米，画线部分是近似数。
故答案为：C
【分析】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。准确数是与实际完全符合的数，近似数是与实际接近的数。
26．D
【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量郓城县城区的占地面积用“平方千米”作单位。
【详解】郓城县城区的占地面积约是30平方千米。
故答案为：D
【分析】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
27．C
【分析】1公顷＝10000平方米；依此对每个选项总的做法进行分析，然后再选择即可。
【详解】A．此项表达的是如果1平方米大约能站80人，那么1公顷大约能站的人数。因此不满足。
B．10000÷5＝2000，表示的是1公顷里面含2000个5平方米，然后应用2000乘80，即为：2000×80＝160000（人），因此计算错误。
C．此做法是先用80除以5计算出1平方米能站的人数，然后用1平方米能站的人数乘10000，因此计算正确。
D．1公顷里面应含2000个5平方米，因此计算错误。
故答案为：C
【分析】此题考查的是平方米与公顷之间的换算，熟记它们之间的进率是解答本题的关键。
28．B
【详解】78000000平方米=7800公顷
29．B
【详解】平方千米和公顷的进率是100，即1平方千米＝100公顷
30．C
【分析】用400乘25，求出长方形土地的面积；1公顷＝10000平方米，用10000平方米与长方形土地的面积进行比较大小即可解答。
【详解】400×25＝10000（平方米）
10000平方米＝1公顷
故答案为：C
【分析】熟练掌握平方米与公顷之间的进率是解答此题的关键。
31．A
【分析】量比较大的土地的面积，常用平方千米为单位，因此计量新疆的占地面积以“平方千米”为单位，依此选择。
【详解】根据实际可知，新疆是我国面积最大的省份，约166万平方千米。
故答案为：A
【分析】此题考查的是结合数据选择合适的单位名称，熟练掌握对面积单位的认识是解答此题的关键。
32．A
【详解】略
33．D
【分析】根据进率：1公顷＝10000平方米，再根据生活经验，结合这些地方的实际面积进行选择。
【详解】A．1个篮球场的占地面积大约是420平方米，不符合题意；
B．1间教室的占地面积大约是100平方米，不符合题意；
C．焦作市区的面积大约是4000平方千米，不符合题意；
D．1个操场的占地面积大约是1公顷，符合题意。
故答案为：D
【分析】联系生活实际，弄清1公顷实际有多大。
34．C
【分析】根据生活经验，对面积单位和数据的大小，可知测量一所学校的占地面积，一般要用公顷作单位；测量一个大城市的面积常用平方千米比较合适。
【详解】由分析可知：
测量一所学校的占地面积，一般要用公顷作单位，测量一个大城市的面积一般用平方千米比较合适。
故选：C
【分析】本题考查面积单位的选择，根据生活经验和对数据的大小的认识是解题的关键。
35．B
【分析】根据长方形的面积公式：S＝ab，代入数据进行计算即可求解。
【详解】200×50＝10000（平方米）
10000平方米＝1公顷。
它的占地面积是1公顷。
故选B。
【分析】此题考查长方形的面积公式以及实际应用能力。
36．B
【分析】根据生活经验，对面积单位和数据大小的认识，可知计量学校操场的面积应用“公顷”这个较大的面积单位。
【详解】某学校操场的面积大约是2公顷。
故答案为：B
【分析】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
37．B
【分析】根据情景和生活经验，对面积单位和数据大小的认识，可知计量小明的房间面积用“平方米”做单位更为合适。
【详解】根据分析得，小明的房间面积是15平方米。
故答案为：B
【分析】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际，根据计量单位和数据的大小，灵活的选择。
38．A
【分析】公顷一般用来丈量土地面积及较大建筑物的面积。根据边长是100米的正方形的面积是1公顷，结合生活经验和实际情况选择即可。
【详解】A．一个标准田径运动场大约有1公顷，符合题意；
B．一间教室大约有50平方米，不符合题意；
C．一个篮球场的占地面积约420平方米，不符合题意。
故答案为：A
【分析】此题关键是理解1公顷的意义，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
39．C
【解析】略
40．C
【分析】正方形的面积＝边长×边长，1000×1000＝1000000（平方米）＝1（平方千米），则边长为1000米的正方形的面积是1平方千米。
【详解】根据分析可知，边长为1000米的正方形面积是1平方千米。
故答案为：C。
【分析】本题考查面积单位平方千米的认识。
41．B
【详解】略
42．BC
【详解】略
43．B
【详解】把3000平方分米换算成平方米数，用3000除以进率100得30平方米．
44．B
【解析】略
45．C
【分析】根据长方形面积计算公式“长方形面积＝长×宽”可计算出这片森林的面积是多少平方千米，再把平方千米数乘进率100化成公顷数。
【详解】5×2＝10（平方千米）
10平方千米＝1000公顷
故答案为：C
【分析】此题考查了长方形面积的计算、大面积单位的换算。
46．B
【解析】略
47．A
【分析】大单位换算成小单位，要乘它们之间的进率，反之，则要除以它们之间的进率，据此解答。
【详解】1平方千米＝1000000平方米；
182000000＝182000000÷1000000＝182平方千米；
故答案为：A
【分析】清楚平方千米和平方米之间的进率是解答此题的关键。
48．A
【分析】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，把公顷数、平方千米数都化成平方米数，再根据数值的大小进行比较、排列，即可看出哪个湖的面积最大。
【详解】6平方千米＝6000000平方米，33平方千米＝33000000平方米，100公顷＝1000000平方米；
500000平方米＜1000000平方米＜6000000平方米＜33000000平方米；
即500000平方米＜100公顷＜6平方千米＜33平方千米。
故答案为：A
【分析】平方米与公顷间的进率是10000，公顷与平方千米间的进率是100；由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。
49．C
【解析】略
50．C
【分析】根据“长方形面积＝长×宽”求出第二块地的面积，并换算成以公顷为单位的数据，再与第一块地的面积进行比较即可解题。
【详解】500×300＝150000（平方米）
150000平方米＝15公顷
15公顷＝15公顷
所以，这两块地的面积相等。
故答案为：C
【分析】熟记：长方形面积＝长×宽，求出第二块地的面积，是解答此题的关键。
51．B
【分析】根据题意，A选项中，已知长与宽，根据长方形的面积＝长× 宽，代入数据即可求出长方形的面积；B选项中，用周长除以4求出正方形的边长，再根据正方形的面积＝边长×边长，代入数据即可求出正方形的面积；C选项中，已知边长，根据正方形的面积＝边长×边长，代入数据即可求出正方形的面积，最后与1公顷比较，1公顷＝10000平方米，据此解答。
【详解】A．（平方米），（平方米）；
B． （米），（平方米），（平方米）；
C．（平方米），（平方米）；
201平方米＜9000平方米＜990000平方米
1公顷＝10000平方米
故10201平方米接近1公顷
由分析可知：最接近1公顷的是（周长是404米的正方形苗圃）。
故答案为：B
【分析】本题考查正方形面积的计算、长方形面积的计算以及公顷和平方米之间的进率，熟记公式并熟记基本单位间的进率是解答本题的关键。
52．C
【分析】1公顷＝10000平方米，依此将2公顷化成平方米，然后用换算单位后的面积除以5000即可。
【详解】2公顷＝20000平方米
20000÷5000＝4（平方米）
故答案为：C
【分析】此题考查的是公顷与平方米之间的换算，以及整数的除法计算，要熟练掌握。
53．B
【分析】根据生活经验、数据大小及对面积单位的认识可知：计量故宫占地面积用“公顷”作单位；据此解答。
【详解】故宫占地面积约72公顷。
故答案为：B
【分析】联系生活实际，根据计量单位和数据的大小，灵活选择合适的计量单位。
54．B
【分析】根据整数的读写知识逐项进行判断即可解答。
【详解】A．根据数位顺序表可知，与万位相邻的两个数位是千位和十万位，A选项正确；
B．200万＝2000000，201103＜2000000，B选项错误；
C．一个一万、一个一千和一个十组成的数是11010，C选项正确。
故答案为：B
【分析】本题主要考查学生对整数读写知识的掌握和灵活运用。
55．A
【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量学校教室的面积应用“平方米”作单位，是64平方米，据此解答。
【详解】学校教室的面积是64平方米。
故答案为：A
【分析】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
56．B
【详解】略
57．B
【详解】略
58．A
【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，结合实际情况可知：张叔叔家的果园大约有2个操场的大小，大约有一万平方米。
【详解】张叔叔家的果园大约有2个操场的大小，约为1公顷。
故答案为：A
【分析】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
59．C
【详解】略
60．A
【分析】根据生活经验及对常用的面积单位的认识，鼓浪屿是厦门最大的一个屿，结合数据大小，应用平方千米做单位来表示鼓浪屿的面积。
【详解】根据生活经验及对面积单位的认识，鼓浪屿是厦门最大的一个屿，面积约为2平方千米。
故答案为：A
【分析】本题主要考查常用面积单位的认识，岛屿、城市等面积比较大的一般用平方千米做单位来表示。
61．A
【详解】把平方米换算成公顷数，除以进率10000即可．
62．B
【解析】略
63．D
【分析】千米属于长度单位，平方米、公顷、平方千米是面积单位，根据1平方千米＝100公顷＝1000000平方米，结合生活实际，对面积单位与数据大小进行分析选择，据此解答。
【详解】广州市的总面积是7434平方千米，
故答案为：D。
【分析】本题考查面积单位的认识，关键结合实际情况与数据大小选择面积单位。
64．C
【解析】略
65．A
【分析】根据长方形的面积＝长×宽，计算出这个泳池的面积，再根据1公顷＝10000平方米，用10000平方米除以这个泳池的面积，即可算出多少个这样的泳池面积是1公顷。据此解答。
【详解】1公顷＝10000平方米
10000÷（50×20）
＝10000÷1000
＝10（个）
10个这样的游泳池面积是1公顷。
故答案为：A
【分析】本题考查面积单位的换算和长方形面积计算，属于基础知识，要熟练掌握。
66．B
【分析】根据生活经验、对面积单位大小的认识和数据的大小，可知计量学校的操场的面积应用“公顷”做单位，据此解答。
【详解】学校操场的面积约是1.2公顷；
故答案为：B
【分析】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
67．A
【解析】略
68．B
【分析】根据生活经验和对面积单位大小的认识判断即可。
【详解】A．100平方米，可以理解成一个边长10米的的正方形的面积；
B．1公顷＝10000平方米，可以理解成一个边长100米的的正方形的面积；
C．200平方米，数据太小，不符合题意；
D．1平方千米＝1000000平方米，可以理解成一个边长1000米的的正方形的面积。
根据生活经验，面积为1公顷比较合适。
故答案为：B
【分析】解决此类题要注意密切联系生活实际，以此确定计量单位和数据的大小。
69．C
【分析】根据题意，操场的长是200米，宽是100米，利用长方形的面积＝长×宽，代入数据求出扩大前的面积，现在把它的长和宽都扩大到原来的2倍，那么扩大后的长是（200×2）米，宽是（100×2）米，再代入长方形的面积公式求出扩大后的面积，最后求出它们的面积差，1公顷＝10000平方米，低级单位换算高级单位除以进率，据此解答。
【详解】
＝
＝（平方米）
80000平方米＝8公顷
＝（平方米）
20000平方米＝2公顷
8－2＝6（公顷）
所以，这个操场的面积增加6公顷。
故答案为：C
【分析】本题考查长方形的面积计算公式以及平方米和公顷的换算，熟记面积单位之间的进率是解答题目的关键。
70．AD
【详解】试题分析：因为1平方千米=100公顷，1公顷=10000平方米，1平方米=100平方分米；由此可知：在平方千米、公顷、平方米和平方分米中，最大的面积单位是平方千米，最小的面积单位是平方分米；据此选择即可．
解：由分析知：各选项的面积单位中，最大的面积单位是平方千米，最小的是平方分米；
故选A，D．
分析：解答此题的关键：应明确面积单位间的进率，会进行面积单位间的换算．
71．D
【分析】先把3200dm2、5000000cm2、1km2分别化成m2数，进而比较找出面积最大的选项。
【详解】3200dm2＝32m2，5000000cm2＝500m2，1km2＝1000000m2，
因为1000000m2＞180000m2＞500m2＞32m2；
所以1km2＞180000m2＞5000000cm2＞3200dm2；
所以面积最大的是1km2
故选D。
【分析】此题考查名数的大小比较，先把名数的单位化统一后再进行比较得解。
72．A
【分析】联系生活实际，逐个判断各个选项面积的大小，然后与1公顷进行比较即可解答。
【详解】A．教室面积在50平方米左右，200间教室地面大约就是50×200＝10000平方米＝1公顷。
B．课桌桌面大约50平方分米，200张课桌面大约就是50×200＝10000平方分米＝100平方米，与1公顷相差很大。
C．教室黑板面积大约是5平方米，1000个教室黑板面大约就是5×1000＝5000平方米，与1公顷相差较大。
D．1公顷＝10000平方米，1000平方米与1公顷相差很大。
故答案为：A。
【分析】本题主要考查学生对生活常识的掌握和灵活运用。
73．C
【分析】整数的数位从右边向左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……
【详解】根据整数的数位顺序可知，一个七位数，它的最高位是百万位．
故答案为C
74．B
【详解】略
75．B
【详解】略
76．B
【详解】略
77．B
【分析】根据情景和生活经验，以及对面积单位和数据大小的认识，常用的面积单位有：平方米、公顷、千米，可知计量广场的占地面积用“公顷”作单位；据此得解。
【详解】一个城市广场的占地面积是2公顷。
故答案为：B
【分析】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小进行选择。
78．C
【分析】根据对1平方厘米、1平方分米、1平方米、1公顷、1平方千米实际有多大的认识，结合生活实际及数值的大小，湖南省的土地面积应用“平方千米”作计量单位；据此解答。
【详解】湖南省是中国土地面积排名第十的省份，土地面积大约是21万平方千米。
故答案为：C
【分析】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
79．C
【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量一块试验田的面积应用“公顷”作单位，是4公顷，据此解答。
【详解】据分析可知：
一块试验田的面积约是4公顷。
故答案为：C
【分析】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
80．B
【详解】略
81．C
【解析】略
82．B
【解析】略
83．A
【分析】个位、十位、百位、千位、万位…都是数位，而个、十、百、千、万…都是计数单位，据此解答即可。
【详解】由分析可得：个位、十位、百位、千位、万位…都是数位。
故答案为：A
【分析】此题主要考查了数位和计数单位的区别。
84．B
【分析】根据实际数据，以及对面积单位的认识可知，计量一个人工湖的面积应以“公顷”为单位。
【详解】根据实际可知：一个人工湖的面积约为4公顷；
故答案为：B
【分析】此题考查的是结合数据选择合适的单位名称，熟练掌握对面积单位的认识是解答此题的关键。
85．B
【分析】平方米是面积单位，我们在测量物体面积的时候就要用到；公顷适合用于牧场、林场、庄园等地，公顷是土地面积单位；平方千米这个面积单位，主要用于比较大的面积，如国土面积、城市面积、海洋面积、草原面积、森林面积、机场面积等，平方千米是比较大的面积单位，据此解答。
【详解】据分析可知：“鸟巢”是2008年北京奥运会的主体育场，占地面积约20公顷，故答案选：B。
【分析】本题主要考查选择合适的面积单位。
86．A
【详解】试题解析：土地面积单位间的换算及简单的长方形面积计算。
解:8公顷＝80000平方米，80000÷4000＝20（米）解答时注意面积单位间的正确换算。
87．C
【分析】边长为100米的正方形的面积是1公顷，因此先根据“正方形的面积＝边长×边长”计算出新菜地的面积，然后将单位化成公顷，最后用新菜地的面积减去原菜地的面积即可。
【详解】100×100＝10000（平方米）
10000平方米＝1公顷
200＋100＝300（米）
300×300＝90000（平方米）
90000平方米＝9公顷
9－1＝8（公顷）
故答案为：C
【分析】此题考查的是正方形的面积的计算，以及面积单位之间的换算，先计算出原菜地的边长是解答此题的关键。
88．B
【解析】略
89．C
【分析】2公顷＝20000平方米，而1平方米的场地能站15人，所以用乘法即可求出2公顷的广场大约能站多少人，据此解答。
【详解】2公顷＝20000平方米
如果1平方米的场地能站15人，那么2公顷的广场大约能站（300000）人。
故答案为：C
【分析】本题考查平方米和公顷之间的进率，熟记它们之间的进率是解答本题的关键。
90．B
【分析】1平方米能摆放6盆花，那么1公顷即10000平方米，能摆放6×10000盆花。
【详解】6×10000＝60000（盆）
则1公顷能摆放60000盆花。
故答案为：B。
【分析】明确1公顷＝10000平方米是解决本题的关键。
91．B
【详解】250×80＝20000（平方米）
20000平方米＝2公顷
故答案为：B
92．B
【分析】根据生活实际可知，牛岗山公园的总面积约是52公顷，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，牛岗山公园的总面积约是52公顷。
故答案为：B
【分析】根据情景选择计量单位，本题主要考查学生对生活常识的掌握。
93．C
【分析】逐项分析每个选项中的面积大约是多少，再进行判断，即可解题。
【详解】A．10个小朋友手拉手围成正方形的面积，大约是7平方米，不符合题意。
B．一个标准游泳池面积，大约是200平方米，不符合题意。
C．200间教室面积大约是1公顷，符合题意。
D．奉化区占地面积一般用平方千米作单位，不符合题意。
故答案为：C
【分析】本题考查面积单位公顷的认识，需熟练掌握。
94．C
【解析】略
95．B
【详解】略
96．C
【详解】试题分析：根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知我国领土的面积是960万平方千米．
解：我国领土的面积是960万平方千米；
故答案为C．
分析：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．
97．B
【分析】根据“1公顷＝10000平方米”可知，10000平方米相当于一个标准足球场地占地面积；据此解题即可。
【详解】A．10000平方米相当于一间教室的占地面积，不符合实际；
B．10000平方米相当于一个标准足球场地占地面积，符合实际；
C．10000平方米相当于一张课桌的桌面面积，不符合实际；
D．10000平方米相当于一本数学书封面面积，不符合实际。
故答案为：B
【分析】熟记：1公顷＝10000平方米，并合理地估计10000平方米的大小，是解答此题的关键。
98．D
【详解】计量比较大的国土或水域面积，用平方千米做单位，据此解答.
