贵阳市2023届九年级质量监测考试试题卷
化学
同学们请注意：
1．本试卷共6页，满分100分，答题时间120分钟．考试形式为闭卷．
2．答案一律写在答题卡上，在试卷上答题视为无效．
可能用到的相对原子质量：H—1 N—14 O—16
一、选择题：本题包括12个小题，每小题2分，共24分．每题只有一个选项符合题意．
1. 2022年10月31日，梦天实验舱搭乘长征五号B遥四运载火箭成功升空。其过程一定发生化学变化的是
A. 火箭转场 B. 燃料加注 C. 点火发射 D. 自动对接
2. 下列物质中，属于纯净物的是
A. 液氧 B. 汽水 C. 碘酒 D. 食醋
3. 规范的实验操作是实验成功的保障．下列实验操作错误的是
A. 玻璃管上套胶皮管 B. 试管的洗涤
C. 检查装置的气密性 D. 滴加液体
4. 市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油等，这里的碘、氟、钙、铁是指
A. 单质 B. 分子 C. 元素 D. 原子
5. 空气是人类宝贵的自然资源，下列关于空气的说法不正确的是
A. 燃料燃烧离不开氧气 B. 为保护空气，应积极植树造林
C. 氮气化学性质活泼，常用作保护气 D. 稀有气体可制成电光源
6. 著名化学家张青莲是我们江苏人，他精确测定了铟（In）元素的相对原子质量。铟元素的核电荷数为49，相对原子质量为115。铟原子的核外电子数为
A. 66 B. 49 C. 115 D. 164
7. 下列鉴别物质的方法不正确的是
A. 蒸馏水和白醋——闻气味 B. 氮气和二氧化碳——放入燃着的木条
C 铜丝和铁丝——观察颜色 D. 二氧化碳和空气——通入澄清石灰水
8. 建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是
A. 物质分类 B. 地壳中元素含量
C. 空气成分 D. 原子结构
9. 下列有关说法正确的是
A. 水是由氢原子和氧原子构成的 B. 汞和氧化汞在一定条件下可相互转化
C. 氩原子和氯离子最外层电子数相同，化学性质相同 D. 冰水混合属于混合物
10. 归纳推理是一种重要的化学思维方法．下列归纳推理正确的是
A. 原子不显电性，所以构成原子的粒子也不显电性
B. 氢气和氯气反应生成氯化氢是化合反应，故化合反应的反应物只有两种
C. 同种元素原子含有相同质子数，故质子数相同粒子一定是同种元素的原子
D. 混合物中各种成分保持各自性质，故氮气和氧气混合，其各自化学性质不变
11. 已知Cl2、HClO、X、HClO3是按一定规律排列的,则X应为下列物质中的
A. HClO2
B. HClO4
C. KClO3
D. HCl
12. 铁在一定条件下会生锈（（铁锈主要成分）．实验探究影响铁锈蚀的因素，记录如下．则下列分析不正确的是
实验装置 序号 其他试剂 时的含量
① 干燥剂 21%
② 10滴水 15%
③ 10滴水和食盐 8%
A. ②③中含量减少表明铁已锈蚀 B. ①②证明水对铁锈蚀有影响
C. ②③证明食盐能加快铁锈蚀 D. ①②③证明炭粉对铁锈蚀有影响
二、填空与简答：本题包括6个小题，共50分．
13. 通过化学学习，我们建立了化学观念，也感受到化学的重要和化学的美．
（1）元素观．物质都是由元素组成的，写出你熟悉的一种元素________，含有这种元素的一种化合物是________（填化学式）．
（2）微粒观．
①物质都是由分子、原子或离子等基本微粒构成．例如氯化钠由________（填微粒符号）构成．
②化学用语是化学特有的语言，有丰富的内涵和化学之美．请完成下表内容．
化学用语 写出化学用语中数字“2”的意义
______
______
______
③贵阳市使用的居民燃料为天然气，其主要成分为甲烷（化学式是），由该化学式你能获得的信息有：________．
（3）变化观．写出一个发生化学变化的反应________．
14. 化学是一门以实验为基础的学科，请你完成下列化学实验内容．
序号 实验操作 实验现象 实验结论
（1） _____ _____ 分子在不断运动
（2） 收集呼出气体和吸入空气，分别向其中插入燃着的木条 呼出气体瓶中木条先熄灭 _____
（3） _____ _____ 集气瓶中的气体为氧气
15. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，可以和许多物质发生反应，请完成下表内容．
序号 实验 符号表达式 实验现象 反思与评价
（1） _____ 发出________，放热，生成一种刺激性气味的气体． 集气瓶中水的作用是________．
（2） _____ ________ 点燃氢气前，需对氢气进行________．
（3） _____ 红磷燃烧，产生大量白烟；冷却后，打开弹簧夹烧杯中水进入集气瓶中，至“1”刻度处 若用此装置来测定空气中氧气含量，不能将红磷换成木炭的原因是________．
16. 建立宏观与微观之间的联系是化学学科的思维方式．
（1）从分子的角度认识物质．6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，此现象的微观解释是________．医疗上将75份体积乙醇与25份体积水混合配制医用酒精，医用酒精属于________（填“纯净物”或“混合物”），构成医用酒精的微观粒子有________．
（2）从微观的角度认识变化．科学家最新发现，通过化学反应可以让树木纤维素和氨气反应，生成甲烷和氮气．该反应的微观示意图如图所示，请回答下列问题：
①甲、乙、丙、丁四种物质属于单质的是________．
②从分子和原子的视角分析该化学变化中种类不变的微粒有________．
③写出该反应的符号表达式________．
17. 根据图1、3，表2中的信息回答下列问题．
（1）钠元素在元素周期表中信息如图1所示．钠元素属于________元素（填“金属”或“非金属”），钠的相对原子质量是________；
（2）图2为元素周期表的一部分，X、Y、Z分别表示不同元素．其中X、Y化学性质相似，原因是________；
（3）几种原子结构示意图如图3其中表示钠原子结构是________（填字母序号，下同），表示图2中元素Z原子是________；A、C所示原子形成化合物过程中电子转移的情况为________。
18. 如图所示，是氧气的实验室制取与性质实验
（1）如图1所示，实验室用加热高锰酸钾制取氧气
①反应原理：反应的符号表达式为________；
②试管口棉花的作用是________；
③用排水法收集氧气的原因是________，判断氧气集满的方法是________；
④制取氧气的主要操作步骤顺序应是________（填序号）；
a．装入药品，开始加热 b．停止加热 c．收集气体
d．组装仪器，检查气密性 e．从水槽中撤出导管
（2）如图2所示，铁丝在氧气燃烧的实验；
①螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是________，集气瓶中水的作用是________；
②证明铁与氧气发生化学变化的现象是________，具有氧化性的物质是________。
三、实验与探究：本题包括2个小题，共20分．
19. 某兴趣小组同学阅读课外资料得知：很多因素都能影响过氧化氢分解速度；于是，同学们对影响过氧化氢分解速度的某种因素进行了探究。
【实验原理】
（1）过氧化氢分解的符号表达式为________；
【实验过程】甲同学实验数据记录如下：
序号 过氧化氢溶液的体积 过氧化氢溶液的浓度 的质量 测量数据
① 1%
② 2%
③ 4%
【实验分析】
（2）表格中的“测量数据”指的是：相同时间内________
（3）实验中，测量体积可选用图1中的装置是________（填编号）
【实验结论】
（4）在相同条件下________
【交流评价】
（5）乙同学提出用图2装置进行实验，通过比较________也能得到与甲同学相同的实验结论。
20. 通过“自然界水”的学习，揭示了探究物质组成的一般思路和方法，请完成下列实验探究。
（1）水的净化。
①河水是重要的淡水资源，经过处理后可作城市生活用水。自来水厂净水的过程不包括下列哪种净水方法________（填序号）。
A．沉淀 B．过滤 C．蒸馏 D．吸附
②实验室用过滤的方法分离混合物时，用到的玻璃仪器有________，向过滤后的水中加入一定量活性炭，利用其________性除去水中的色素和异味。
（2）区分软水和硬水。取四种水样分别进行如图所示实验，记录观察到泡沫产生时所需肥皂水的用量如下表所示。
实验操作 水样 肥皂水用量/滴
市售纯净水 2
煮沸后自来水 6
自来水 9
湖水 14
①硬度最大的水样是________，能将自来水硬度降低的方法有________。
②继续实验，发现山泉水的硬度大于自来水的硬度，其实验方案为________。
（3）实验室探究水的组成的实验如图所示．
①试管________（填“a”或“b”）中的气体能燃烧，该气体燃烧的符号表达式为________。
②电解水的符号表达式为________，由实验可得出的结论是________。
③要确定水分子中氢氧原子个数比，还需要测知的数据有________（填序号）。
a．水的相对分子质量 b．氢气、氧气的密度
c．氢原子、氧原子的质量 d．氢气和氧气的体积比
四、计算题：本题包括1个小题，共6分．
21. 硝酸铵是一种常见的化肥．试计算：
（1）硝酸铵中氮元素、氢元素、氧元素的质量比是________；
（2）硝酸铵中氮原子、氢原子、氧原子的个数比是________；
（3）计算硝酸铵中氮元素的质量分数（写出计算过程）．
贵阳市2023届九年级质量监测考试试题卷
化学
同学们请注意：
1．本试卷共6页，满分100分，答题时间120分钟．考试形式为闭卷．
2．答案一律写在答题卡上，在试卷上答题视为无效．
可能用到的相对原子质量：H—1 N—14 O—16
一、选择题：本题包括12个小题，每小题2分，共24分．每题只有一个选项符合题意．
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】D
二、填空与简答：本题包括6个小题，共50分．
【13题答案】
【答案】（1） ① H（合理均可） ②. H2O（合理均可）
（2） ①. Na+、Cl- ②. 一个水分子中含有2个氢原子 ③. 1个镁离子带有2个单位的正电荷 ④. 氧化亚铁中铁元素的化合价为+2价 ⑤. 甲烷是由碳、氢两种元素组成的（合理均可）
（3）氢气燃烧（合理均可）
【14题答案】
【答案】 ①. 将红墨水滴入水中 ②. 整个烧杯中的水都变红了 ③. 呼出的气体比吸入的空气中氧气含量低 ④. 将带火星的木条伸入集气瓶中 ⑤. 带火星木条复燃
【15题答案】
【答案】 ①. ②. 明亮的蓝紫色火焰 ③. 吸收二氧化硫，防止污染空气 ④. ⑤. 产生淡蓝色火焰，放热，杯壁上有水雾生成 ⑥. 验纯 ⑦. ⑧. 木炭燃烧后产生的二氧化碳气体会弥补反应所消耗的氧气，导致测得的体积不准确
【16题答案】
【答案】（1） ①. 微观粒子之间有间隔 ②. 混合物 ③. C2H5OH、H2O
（2） ①. 甲、丙 ②. 原子 ③.
【17题答案】
【答案】（1） ①. 金属 ②. 22.99
（2）原子核最外层电子数相同
（3） ①. C ②. D ③. 钠原子失去一个电子，氟原子得到一个电子
【18题答案】
【答案】（1） ①. KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 ②. 防止粉末状固体进入导管 ③. 氧气不易溶于水 ④. 观察到有大气泡冒出 ⑤. daceb
（2） ①. 引燃铁丝 ②. 防止燃烧产生的高温熔化物溅落炸裂瓶底 ③. 剧烈燃烧，火星四射，放出热量，产生黑色的固体 ④. 氧气##O2
三、实验与探究：本题包括2个小题，共20分．
【19题答案】
【答案】（1）H2O2H2O+O2
（2）收集氧气的体积 （3）c
（4）过氧化氢浓度越大，产生氧气的速率越快
（5）反应后剩余物质的总质量
【20题答案】
【答案】（1） ①. C ②. 烧杯、漏斗、玻璃棒 ③. 吸附
（2） ①. 湖水 ②. 煮沸 ③. 取5mL山泉水样品于试管中，滴加相同的肥皂水，记录观察到泡沫产生时所需肥皂水的用量
（3） ①. a ②.
③.
④. 水由氢元素和氧元素组成 ⑤. bcd
四、计算题：本题包括1个小题，共6分．
【21题答案】
【答案】（1）7:1:12
（2）2:4:3 （3）
答：硝酸铵中氮元素的质量分数为35%。
