人教版物理九年级全册《20.1 磁现象 磁场》同步练习
一 、填空题（本大题共7小题，共28分）
1.（4分）磁带录音机既可以录音，也可用以放音，其主要部件为运行的磁带和绕有线圈的磁头如图所示。录音时，磁带上的磁粉被由声音信号转化而来的电流产生的磁场所磁化，这样便将声音信号转化为磁信号记录在磁带上；放音时，再把磁带上的磁信号通过磁头转化为电信号使扬声器发声。对于录音机录音、放音过程的基本原理，录音的基本原理是______，放音的基本原理是______。
2.（4分）《论衡》中有关于用布摩擦过的琥珀吸引轻小的干草和天然磁石吸引铁针的记载。这是因为用布摩擦过的琥珀带了 ______ ，天然的磁石具有 ______ 。
3.（4分）图所示是磁悬浮列车的结构示意图，图所示是电磁铁、的简易原理图。根据学过的知识判断电磁铁下端为 ______ 极，电磁铁的上端为 ______ 极。当磁悬浮列车加速驶出车站时，列车的动能 ______ 选填“增大”“不变”或“减小”。
4.（4分）磁体周围存在着______，在磁场中的某一点，小磁针静止时，其______选填“南”或“北”极所指的方向就是该点的磁场方向。指南针能够指南北，是因为它受到了______的作用。
5.（4分）为了形象地表示磁场的情况，在磁场中画一些有方向的曲线，使曲线上任何一点的方向（切线方向）都跟放在该点的小磁针____一致，这样的曲线叫做____．
6.（4分）许多物理现象和物理模型都具有对称美，平衡美以及曲线美。如图所示为用磁感线描述磁体外部磁场的模型，则端磁极的极性为 ______ 极。
7.（4分）磁体上_________的部位叫磁极，一个磁体上有两个磁极，分别为______________磁极间的相互作用规律是____________________________________________.
二 、单选题（本大题共10小题，共30分）
8.（3分）自贡一学生利用手中的条形磁体做了以下实验，其中结论正确的是
A. 同名磁极互吸引
B. 条形磁体能够吸引小铁钉
C. 将条形磁体用细线悬挂起来，当它在水平面静止时北极会指向地理南方
D. 条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就没有相互作用了
9.（3分）机器人和人下象棋时，取放棋子只需用一根“手指”接触棋子表面即可如图，其奥秘是“手指”内部有电磁铁。下列材料中，能用于制作棋子的是
A. 铝 B. 铁 C. 铜 D. 银
10.（3分）在现代科学技术和人类生活中，常遇到磁场，下列关于磁的说法正确的是
A. 磁场中的铁屑有规律地排列成的曲线就是磁感线
B. 磁感线和磁场都不是实际存在的，是人们为方便研究而建立的模型
C. 磁场中小磁针受磁力孤立转动，说明力的存在可以没有施力物体
D. 自由转动的小磁针受地磁场作用静止时，极指向地理北极附近
11.（3分）如图所示，弹簧测力计下吊着一个小铁球，小球正下方水平放置一个条形磁铁，小球与磁体左端相齐。将条形磁体水平向左缓慢移动至右端与小球对齐。在这个过程中，小球始终处于条形磁铁的正上方，则弹簧测力计的示数变化情况是
A. 逐渐变大 B. 逐渐减小 C. 先变小后变大 D. 先变大后变小
12.（3分）如图是小磁针静止时的状态，由此可以判定、两极是（ ）
A. 为极，为极 B. 为极，为极
C. 为极，为极 D. 为极，为极
13.（3分）如图所示，甲为铁棒，乙为条形磁铁，在下列图示情况下不会相互吸引的是
A. B. C. D.
14.（3分）在物理学习的过程中，对物理知识的正确认识是非常重要的。以下说法中正确的是
A. 磁体周围空间中不同点的磁场方向可能相同
B. 指南针是一个小磁针，它的极指向地理的南极
C. 磁体周围的磁场和磁感线都是真实存在的一种物质
D. 地球本身是一个磁体，地磁场的极在地理北极附近
15.（3分）下列关于磁场的描述，正确的是
A. 磁感线是磁场中真实存在的曲线
B. 磁体间的吸引或排斥作用是通过磁场实现的
C. 磁体周围的磁感线从磁体极发出，回到磁体极
D. 地磁的极在地理北极附近，地磁的极在地理的南极附近
16.（3分）将缝衣针在一块磁体上沿同一方向摩擦次左右，照图甲那样将缝衣针穿插在制好的泡沫塑料块上，再用涂上颜色的三角形套在缝衣针两端。放在水面上时，会看到缝衣针停留在南北方向上。针对该实验，以下说法错误的是
A. 该实验说明缝衣针能够被磁化 B. 该实验说明磁体具有指示南北的性质
C. 该实验说明缝衣针是磁性材料 D. 该实验说明缝衣针是由铁制成的
17.（3分）物质的磁性应用非常广泛，根据磁性研制的许多新颖的磁性材料，广泛地应用在生活和科研中。下列物质不是利用磁性来工作的是
A. 录音带 B. 移动硬盘 C. 光盘 D. 银行卡
三 、作图题（本大题共2小题，共12分）
18.（6分）按要求作图
磁体旁的小磁针静止时所指方向如图甲所示，请画出通过小磁针中心的一条磁感线，并标出磁体的极。
19.（6分）根据通电螺线管周围磁感线方向，在图中标明螺线管的、极和小磁针的极将小磁针的极涂黑。
答案和解析
1.【答案】电流的磁效应; 电磁感应;
【解析】解：对于录音机录音、放音过程的基本原理，录音的基本原理是电流的磁效应，放音的基本原理是电磁感应。
故答案为：电流的磁效应；电磁感应。
通电导线周围存在磁场，这就是电流的磁效应；
放音时，磁带从磁头上经过，磁头会切割磁带磁场的磁感线，从而产生强弱变化的电流，这些电流通过扬声器发出声音，因此放音的过程其实就是电磁感应的过程。
掌握电流的磁效应和磁化，知道录音机录音和放音过程的原理，考查了理论知识解释物理现象的能力。
2.【答案】;
【解析】解：用布摩擦过的琥珀可以吸引轻小物质，是因为琥珀带了电荷；
天然的磁石能够吸引铁针，这是因为磁石具有磁性。
故答案为：电荷；磁性。
不同物质在相互摩擦的过程中，束缚电子本领强的得电子带负电，束缚电子本领弱的失电子带正电，这就是摩擦起电的过程；带电体具有吸引轻小物质的性质。
磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质，叫磁性。
此题主要考查了对摩擦起电的了解，对磁性的认识等，属基础题，难度不大。
3.【答案】;
【解析】解：由图可知，使车身悬浮于轨道上，车身必须受到一个向上的力。故电磁铁的上端与电磁铁的下端之间要相互吸引；根据安培定则可判断图中的下端为极，根据异名磁极相互吸引，则的上端为极。
当磁悬浮列车加速驶出车站时，质量不变，速度增加，则列车的动能增大。
故答案为：；；增大。
根据安培定则判定电磁铁的极性；同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
动能大小与物体的质量及运动速度有关。
此题主要考查了磁极间的相互作用规律和安培定则在磁悬浮列车上的应用。两种车悬浮的道理都是利用磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
4.【答案】磁场;北;地磁场;
【解析】解：磁体的周围存在磁场，磁场的基本性质是对放在其中的磁体存在力的作用；两个磁体相互间不接触时，也会产生力的作用说明磁体间的作用是通过磁场发生的；磁场方向与放在该点的小磁针的极静止时的方向一致。指南针能够指南北，是因为它受到了地磁场的作用。
故答案为：磁场；北；地磁场；
磁场虽然是看不见、摸不着的，但它会对放入它中的磁体产生力的作用，小磁针极在磁场中所受的磁力方向跟该点的磁场方向相同。
地球周围存在着磁场，即地磁场；
该题考查磁场的性质及磁场方向的规定，要明确磁场的方向与该点小磁针的指向一致。
5.【答案】北极;磁感线;
【解析】解：根据磁感线的概念可以得出，在磁场中画一些有方向的曲线，使曲线上任何一点的方向（切线方向）都跟放在该点的小磁针北极一致，这样的曲线叫做磁感线．
故答案为：北极，磁感线．
6.【答案】;
【解析】解：从该图可以看到，磁感线的方向是从端到端的，说明端磁极的极性为极，端磁极的极性为极。
故答案为：
在磁体的外部，磁感线是从磁体的北极出发，回到磁体的南极。
此题主要考查了磁感线的方向，属于基础知识。
7.【答案】磁性最强；南极、北极；同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。;
【解析】
此题主要考查了磁极和磁极间的相互作用规律，是一道基础题。
磁体上磁性最强的部分叫做磁极，一个磁体上有两个磁极，分别为极和极；
磁极间的相互作用规律是同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
磁体上磁性最强的部分叫做磁极，任何磁体都有两个磁极，分别为南极和北极；
磁极间的作用规律是：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
故答案为：磁性最强；南极、北极；同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
8.【答案】B;
【解析】
根据磁极间的相互作用规律解答；
磁体能吸引铁、钴、镍等物质；
磁体具有指向性，当自由转动的磁体静止时，其极指北，极指南；
磁体周围存在磁场，玻璃不能隔离磁场。
该题考查了磁体的指向性和磁极间的相互作用，是一道基础题目。
A、由磁极间的相互作用规律可知，同名磁极相互排斥，故A错误；
B、由课本知识可知：磁体能吸引铁、钴、镍等物质，故条形磁体能够吸引小铁钉，故B正确；
C、将条形磁体用线悬挂起来，让磁体自由转动，静止时指向地理南极的是磁体的南或极，指向地理北极的是磁体的北极极，地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近，故C错误；
D、玻璃不能隔离磁场，条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后仍有互相作用，故D错误。
故选B。
9.【答案】B;
【解析】解：机器人的“手指”内部有电磁铁，那么制作象棋棋子的材料应该是铁磁性材料，包括铁、钴、镍，而不包括铝，故错误，正确。
故选：。
磁铁能吸引铁、钴、镍等材料，这些材料被称为磁性材料，其它材料不能被磁铁吸引。
此题通过实例考查磁性材料在生活中的实际应用，取材新颖，是学生们较感兴趣的，考查的内容较为简单。
10.【答案】D;
【解析】解：、磁感线并不客观存在，我们只能利于铁屑的分布来模拟磁感线的形状，并不是小铁屑排成的曲线，磁场是看不见，摸不着的，但确实是存在的，故、错误；
、每个力都必有施力物体和受力物体，力是物体对物体的作用，力不能离开物体而单独存在的，故错误；
、据地磁场的知识可知，地磁场的南极在地理的北极附近，故小磁针自由静止时，小磁针的极指向地理的北极附近，故正确。
故选：。
根据理想模型方法的思路进行分析，即为了人们可以形象直观的认识磁场，科学家通过想象引入了磁感线；
力是物体对物体的作用，力不能离开物体而单独存在的；
小磁针自由静止时，指向地理北极的一端是小磁针的北极，即极，地理北极在地磁南极附近。
此题主要考查了磁场的性质和磁感线的特点，磁场是看不见，摸不着的，但确实是存在的，磁体正是通过磁场而相互作用的，为了形象是描述磁场而引入的有方向的曲线，就是磁感线，磁感线能反映磁场的性质。
11.【答案】C;
【解析】解：条形磁体对小铁球有吸引力，但条形磁体中间磁性比两极磁性弱，故将条形磁体水平向左缓慢移动至右端与小球对齐的过程中，条形磁体对小铁球的吸引力先变小后变大，故弹簧测力计的示数变化情况也为先变小后变大。
故选：。
条形磁体中间磁性弱，两极磁性强。
此题主要考查磁极的知识，属于基础题目。
12.【答案】B;
【解析】据图可知，小磁针静止时极朝上，所以可以判断与小磁针上极靠近的是条形磁铁的极，由此可知和都是极，故错误，正确。
13.【答案】B;
【解析】解：、条形磁铁的磁极靠近铁棒，会产生吸引力，故A错误；
B、铁棒靠近条形磁铁的中间部分，条形磁铁磁性很弱，不会产生吸引力，故B正确；
C、铁棒中部靠近条形磁铁的磁极，会产生吸引力，故C错误；
D、铁棒靠近条形磁铁的磁极，会产生吸引力，故D错误。
故选：。
条形磁铁具有磁性，两个磁极的位置磁性最强，中间部分磁性最弱。铁棒没有磁性。根据这两点对个选项进行判断。
本题需要学生从条形磁铁磁极分布位置来分析磁性强弱，进行作答。
14.【答案】A;
【解析】解：
、磁体周围存在磁场，不同点的磁场方向可能相同，故正确；
、指南针是一个小磁针，指南针静止时，极指向地理的北极附近，故错误；
、磁体周围存在磁场，磁极间的相互作用，就是通过磁场发生的，磁场是磁体周围存在的一种特殊的物质，它是看不见的，但它是真实的客观存在，磁感线是为了形象直观地描述磁场而画出来的，不是真实的存在，故错误；
、地球周围存在地磁场，地磁场的极在地球的地理南极附近，地磁场的极在地球的地理北极附近，故错误。
故选：。
磁体周围的不同位置的磁场方向可能相同；
地球的周围存在着磁场，地磁北极在地理的南极附近，地磁南极在地理北极附近，这就是地磁场；
磁体周围存在磁场，磁极间的相互作用是通过磁场发生的，为了描述磁场的性质而引入了磁感线的概念，可形象地表示磁场的性质，磁体周围的磁感线从极出发回到极；
地球本身是一个巨大的磁体，地球周围的磁场叫做地磁场，地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近。
此题主要考查了地磁场和磁场，解答该题的关键要了解地磁场与地理南北两极的关系。
15.【答案】B;
【解析】
本题涉及到磁场、磁感线、磁体之间相互作用的原因、地磁场等等，综合性较强，但是这些知识不是太深，只要掌握基础知识，还是能顺利解答的。
磁体周围存在着磁场，磁场看不见，摸不到，为了研究磁场，画了一些带箭头的曲线来描述磁场，这样的曲线就是磁感线，这些曲线根本不存在。磁体之间的相互作用，都是通过磁场来完成的。
地球是一个大磁体，地磁极在地理北极附近，地磁的极在地理的南极附近。
对于磁体，其外部的磁感线是从极指向极；其内部是由极指向极。
A、磁感线是人们为了方便研究磁场，在磁体周围画的带箭头的曲线，这些曲线在磁场中根本不存在。故A错误；
B、磁场的基本性质是对其中的磁体有磁力作用，磁体间的吸引或排斥作用是通过磁场实现的，故B正确；
C、对于磁体，其外部的磁感线是从极指向极；其内部是由极指向极，故C错误；
D、地球是一个大磁体，地磁极在地理北极附近，地磁的极在地理的南极附近，故D错误；
故选：。
16.【答案】D;
【解析】解：、将缝衣针在磁体上摩擦就是将缝衣针磁化的过程，故正确；
、将其放在水面上能够自由转动，且指示南北方向，说明磁体具有只是南北的性质，故正确；
、缝衣针能够被磁化，说明它是磁性材料，故正确；
、缝衣针能够被磁化，说明它是磁性材料，但是不一定是由铁制成的，还可以是钴镍等其他物质，故错误；
故选：。
一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫做磁化；
磁体能够吸引铁、钴、镍等物质；
小磁针在地磁场的作用下静止时会指示南北方向。
本题综合考查磁体的基本性质，复习的时候需要全面掌握。
17.【答案】C;
【解析】解：、录音带、移动硬盘、银行卡均是利用磁性材料记录信息，故错误；
、光盘在光驱中利用激光头发出的光来读取信息，故正确；
故选：。
磁性材料的常见应用为：录音带、硬盘、银行卡、公交地铁卡等。
该题目考查磁性材料的常见应用，比较简单。
18.【答案】解：小磁针N极指向右下方，则说明该点磁感线指向右下方，而外部磁感线由N极指向S极，故磁体下侧为N极，上侧为S极；如图所示：
;
【解析】
由小磁针极所指的方向可知磁感线的方向，由磁感线的特点可知磁极分布。
此题主要考查了磁感线的特点。磁体周围的磁感线从极出发回到极；小磁针极在磁场受力方向与磁感线方向一致。
19.【答案】解：在磁体外部，磁感线总是从磁体的N极发出，最后回到S极，所以螺线管的右端为N极，左端为S极。根据磁极间的相互作用可以判断出小磁针的左端为N极，右端为S极，如图所示：
;
【解析】
根据图中磁感线的方向，先判断通电螺线管的、极，根据磁极间的相互作用再判断小磁针的磁极。
本题既考查了磁感线和小磁针磁极的判断，要求学生步步仔细才行。
