2023-2024学年第一学期山东省济南市沪科版九年级物理10月份月考模拟训练试卷
单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求）
1．以下温度最接近23℃的是 （ ）
A．广州夏天中午室外的温度 B．北京冬天最低的气温
C．健康人的体温 D．让人感觉温暖而舒适的房间温度
2．对下列各图物理现象解释不正确的是（ ）
A．
用冰袋给高烧病人降温，是因为冰熔化时从人体吸热
B．
雪人没有熔化却变小了，是因为雪汽化为水蒸气
刚从水中出来的人感觉特别冷，是因为人身上的水蒸发吸收人体的热
天冷时从口中呼出的“白气”，是人呼出的水蒸气遇冷液化形成的
3．属于晶体凝固过程中温度随时间变化对应的图像是（ ）
A． B．
C． D．
4．如图所示，属于升华现象的是（ ）
A． 春天，冰雪消融
B． 夏天，草叶上形成露珠
C． 秋天，树枝上形成的白霜
D． 严冬，冰雕逐渐变小
5．如图所示，葅含着丰富的物理知识，图中物态变化过程中属于凝华的是（ ）
A．玻璃上出现冰花
B． 湿衣服晒干
C．冰雪消融
D． 冰棍“冒白气”
6．下列事件中，在改变物体内能的方式上与其他三项不同的是 （ ）
A．搓手取暖
B．玩滑梯，臀部发热
C．放大镜聚光烤焦纸片
D．压缩空气引火
7．煤炭是一种重要能源。区别优劣煤质最科学的办法是检测下列哪个物理量（ ）
A．比热容 B．密度 C．热值 D．温度
神舟十一号载人飞船在酒泉卫星发射中心用长征二号F-遥十一运载火箭成功发射升空，
顺利将景海鹏、陈冬2名航天员送入太空.运载火箭不用航空汽油而采用的“偏二甲（基）肼”
和四氧化二氮作为液体燃料，最主要的原因是它们具有 （ ）
A．较大的热值 B．较大的密度 C．较大的比热容 D．较高的凝固点
关于四冲程汽油机的工作过程有以下几种说法：
①在做功冲程中，是机械能转化为内能；
②在做功冲程中，是内能转化为机械能；
③只有做功冲程是燃气对外做功；
④汽油机与柴油机点火方式相同．其中说法正确的是 （ ）
A．只有②③④ B．只有①③ C．只有②④ D．只有②③
10．相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，金属棒把A、B连接起来如图所示，则（ ）
A．A中正电荷通过棒流向B，B带正电荷
B．B中负电荷通过棒流向A，B带正电荷
C．棒中有持续电流从A流向B，使B张角增大
D．棒中有持续电流从A流向B，使A张角减小
多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。
每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求）
11.如图所示是北方人冬季喜欢吃的冻梨，将在寒冷室外放置较长时间的冻梨，
拿到室内放在冷水中解冻一段时间，我们就可以吃到变得柔软且清凉可口的冻梨了。
对于这一过程下列说法正确的是 （ ）
A．寒冷室外放置的冻梨很硬，是因为梨中的水发生了凝固现象
B．拿到室内一会儿冻梨表面就会结霜，是因为发生了凝华现象
C．在冷水中解冻时冻梨表面会结一层冰，结冰过程会吸收热量
D．冻梨解冻后变得柔软，是因为梨中的冰吸热发生了熔化现象
12．下列关于物理概念的说法中，错误的是（ ）
A．物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动
B．温度达到晶体的熔点，晶体就会熔化
C．物质从固态直接变成气态的过程叫做凝华
D．物体熔化时的温度叫熔点
13．下列和内能有关的知识，说法错误的是（ ）
A．
如图，抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，说明空气密度大于二氧化氮气体密度
B．
如图，两个铅块端面削平，用力压紧后不易分开，说明分子之间有引力
C．
如图，是汽油机压缩冲程，该过程是将机械能转化为内能
D．
如图，迅速拉动绕在金属管外的皮绳，橡皮塞从金属管口飞出，说明酒精蒸气对外做功
14．下列事例中，利用水的比热容大这一特性的是（ ）
A．炎热的夏天，在教室地面上洒水降温
B．供暖系统用热水循环供热
C．海边昼夜温差变化比沙漠中小
D．育秧时，为了防止霜冻，常在傍晚时向秧田里灌水
15．为了节约能源，需要提高热机的效率，下列措施中能提高热机效率的是 （ ）
A．尽量减少废气带走的热量 B．尽量燃烧一些热值大的燃料
C．尽量增加热机的工作时间 D．尽量减少热机部件间的摩擦
三、填空题（本大题共4个小题，每小题4分，共16分）
16．汽油机工作的四个冲程为：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，
如图所示为冲程．在压缩冲程中，活塞压缩气体做功，
气体的内能增加， 能转为气体的内能．
17．观察“从粒子到宇宙”中的四幅图，将下列表述填写完整。
(1)如图甲中红墨水在水中散开，这是现象；
(2)如图乙中将两个表面光滑的铅块相互紧压会粘在一起，这个现象证实了分子间存在；
(3)当甲乙两个轻质小球出现如图丙所示情形时，若甲带正电，则乙带电。
丽丽在放学回家的路上看到一辆正在行驶的公交车冒“黑烟”，
她根据所学的物理知识判断这是柴油在发动机汽缸内燃烧不充分造成的，
这时柴油的热值会，发动机的效率会。
近年来，我国在大力推进天然气村村通工程，让农民用上健康、环保的天然气。
相比于木柴、煤炭等传统燃料，除卫生、环保外，天然气还具有更高的，
同样条件下燃烧时能释放更多的热量。
四、计算题（本大题共4个小题，共24分。20题6分，21题6分，22题6分，23题6分）
20．已知煤油的比热容是，当煤油吸收了4.2×105 J 的热量，煤油温度升高了 20℃ 。
（1）煤油的质量为多少？
（2）若这些热量被10 kg的铜块吸收，则铜块升高的温度是多少？[取 ]
21．2022年北京冬奥会示范运营1000多辆氢燃料电池车，如图。氢燃料具有清洁、效率高等优点，
被认为是理想的能源之一。某国产氢燃料车在某次行驶中消耗的氢燃料为1.2kg，求：
（1）此过程氢燃料完全燃烧放出的热量；
（2）若这些热量全部被质量为500kg的初温为水吸收，则水升高的温度是多少？
[已知，]
22.某物理兴趣小组的同学，用酒精给1kg的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图像，若在6min内完全燃烧了20g的酒精，已知水的比热容为4.2×103J/（kg ℃），酒精的热值约为3×107J/kg。求：
（1）酒精完全燃烧产生的热量；
（2）经过6min时间加热，水所吸收的热量；
（3）6min内酒精烧水时的热效率。
23．用烟煤烧水时，将的水从加热到，燃烧了的烟煤。
水的比热容是，烟煤的热值约为试求：
（1）水吸收的热量是多少？
（2）1.4kg的烟煤完全燃烧放出的热量是多少？
（3）热效率是多少？
（4）分析热效率不高的原因。
五、实验探究题（本大题共4个小题，共20分。24题5分，25题5分，26题5分，27题5分）
24．小明同学在进行探究水沸腾时的特点。
图甲是该实验的装置图，在安装，调整实验器材时，科学合理的顺序是：
先调节固定图甲中的位置，再调整固定的位置.(两处填A或B)
本实验中，要缩短加热时间使水尽快沸腾，可采取多种方法，
比如：减少水的，提高水的，加盖减少热量散失等.
加热时，应用酒精灯的（选内焰或外焰）加热；
在图乙中，（选a或b）是水沸腾时的现象.
（4）实验时小明同学每隔1min记录一次水的温度，10min停止加热，记录的数据如下表：
时间min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
温度/℃ 92 93 94 96 99 100 100 100 100 100 100 100 100
由表中数据可知，水沸腾时的温度变化特点，水沸腾时，
不断（选吸热或放热）温度（选变大，变小或不变）。
在探究数据可知，三位同学分别交流展示了自己绘制的水的温度和时间关系的曲线如图丙，
其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是
25.同学们为了“探究物体吸收的热量与物质种类的关系”，利用如图所示的实验装置进行实验，
并记录数据如下表所示，请你根据表中的数据回答下列问题：
（1）实验中，要在甲、乙两个相同的烧杯中分别加入相同 的水和食用油（选填“质量”或“体积”）；
（2）选择两个完全相同的电加热器，本实验通过比较 来比较两种液体吸热的多少；
（选填“加热时间”或“温度的变化”）
B液体在第10min的内能 第20min的内能；
A和B两种液体的比热容关系是：cAcB（均选填“大于”、“等于”或“小于”）；
若只能从A或B中选一种液体装入暖手袋中作为供热物质，
则应选择 （选填“A”或“B”）液体。假如B液体是水，
则A液体的比热容为 J/（kg ℃）[水的比热容为4.2×103J/（kg ℃）]。
26．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同。
比较不同燃料的热值，应选择两图进行实验，
燃料完全燃烧放出的热量，是通过来反映的（选“温度计上升示数”或“加热时间”）。
（2）比较不同物质吸热升温的特点：
①应选择两图进行实验；需要的测量器材如图所示：还需秒表和；
②不同物质吸热的多少是通过来反映的（填“温度计示数”或“加热时间”）；
③如图丁所示，若液体a的温度曲线为A，液体b的温度曲线为B，
且液体b的比热容是4.0×103，液体a的比热容是。
27.小林同学为了探究不同物质的吸热能力，选用了如图1所示的装置进行实验，
在相同烧杯中装有初温和质量都相同的煤油和甲物质，用相同的酒精灯进行加热，
根据实验数据绘制了如图2的温度与时间变化关系图象。
（1）实验时，应使煤油和甲物质的（选填“质量”或“体积”）相等；
（2）若在组装图1实验装置时发现温度计的玻璃泡触碰到了杯底，
应该将图1装置中的（选填“A处向上”或“B处向下”）适度调整；
若加热时间相同，则煤油吸收的热量甲物质吸收的热量，
据图2可知，煤油的吸热能力甲物质的吸热能力（两空均选填“大于”“等于”或“小于”）。2023-2024学年第一学期山东省济南市沪科版九年级物理10月份月考模拟训练试卷（解答卷）
单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求）
1．以下温度最接近23℃的是 （ ）
A．广州夏天中午室外的温度 B．北京冬天最低的气温
C．健康人的体温 D．让人感觉温暖而舒适的房间温度
【答案】D
2．对下列各图物理现象解释不正确的是（ ）
A．
用冰袋给高烧病人降温，是因为冰熔化时从人体吸热
B．
雪人没有熔化却变小了，是因为雪汽化为水蒸气
刚从水中出来的人感觉特别冷，是因为人身上的水蒸发吸收人体的热
天冷时从口中呼出的“白气”，是人呼出的水蒸气遇冷液化形成的
【答案】B
3．属于晶体凝固过程中温度随时间变化对应的图像是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
4．如图所示，属于升华现象的是（ ）
A． 春天，冰雪消融
B． 夏天，草叶上形成露珠
C． 秋天，树枝上形成的白霜
D． 严冬，冰雕逐渐变小
【答案】D
5．如图所示，葅含着丰富的物理知识，图中物态变化过程中属于凝华的是（ ）
A．玻璃上出现冰花
B． 湿衣服晒干
C．冰雪消融
D． 冰棍“冒白气”
【答案】A
6．下列事件中，在改变物体内能的方式上与其他三项不同的是 （ ）
A．搓手取暖
B．玩滑梯，臀部发热
C．放大镜聚光烤焦纸片
D．压缩空气引火
【答案】C
7．煤炭是一种重要能源。区别优劣煤质最科学的办法是检测下列哪个物理量（ ）
A．比热容 B．密度 C．热值 D．温度
【答案】C
神舟十一号载人飞船在酒泉卫星发射中心用长征二号F-遥十一运载火箭成功发射升空，
顺利将景海鹏、陈冬2名航天员送入太空.运载火箭不用航空汽油而采用的“偏二甲（基）肼”
和四氧化二氮作为液体燃料，最主要的原因是它们具有 （ ）
A．较大的热值 B．较大的密度 C．较大的比热容 D．较高的凝固点
【答案】A
关于四冲程汽油机的工作过程有以下几种说法：
①在做功冲程中，是机械能转化为内能；
②在做功冲程中，是内能转化为机械能；
③只有做功冲程是燃气对外做功；
④汽油机与柴油机点火方式相同．其中说法正确的是 （ ）
A．只有②③④ B．只有①③ C．只有②④ D．只有②③
【答案】D
10．相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，金属棒把A、B连接起来如图所示，则（ ）
A．A中正电荷通过棒流向B，B带正电荷
B．B中负电荷通过棒流向A，B带正电荷
C．棒中有持续电流从A流向B，使B张角增大
D．棒中有持续电流从A流向B，使A张角减小
【答案】B
多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。
每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求）
11.如图所示是北方人冬季喜欢吃的冻梨，将在寒冷室外放置较长时间的冻梨，
拿到室内放在冷水中解冻一段时间，我们就可以吃到变得柔软且清凉可口的冻梨了。
对于这一过程下列说法正确的是 （ ）
A．寒冷室外放置的冻梨很硬，是因为梨中的水发生了凝固现象
B．拿到室内一会儿冻梨表面就会结霜，是因为发生了凝华现象
C．在冷水中解冻时冻梨表面会结一层冰，结冰过程会吸收热量
D．冻梨解冻后变得柔软，是因为梨中的冰吸热发生了熔化现象
【答案】ABD
12．下列关于物理概念的说法中，错误的是（ ）
A．物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动
B．温度达到晶体的熔点，晶体就会熔化
C．物质从固态直接变成气态的过程叫做凝华
D．物体熔化时的温度叫熔点
【答案】BC
13．下列和内能有关的知识，说法错误的是（ ）
A．
如图，抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，说明空气密度大于二氧化氮气体密度
B．
如图，两个铅块端面削平，用力压紧后不易分开，说明分子之间有引力
C．
如图，是汽油机压缩冲程，该过程是将机械能转化为内能
D．
如图，迅速拉动绕在金属管外的皮绳，橡皮塞从金属管口飞出，说明酒精蒸气对外做功
【答案】AC
14．下列事例中，利用水的比热容大这一特性的是（ ）
A．炎热的夏天，在教室地面上洒水降温
B．供暖系统用热水循环供热
C．海边昼夜温差变化比沙漠中小
D．育秧时，为了防止霜冻，常在傍晚时向秧田里灌水
【答案】BCD
15．为了节约能源，需要提高热机的效率，下列措施中能提高热机效率的是 （ ）
A．尽量减少废气带走的热量 B．尽量燃烧一些热值大的燃料
C．尽量增加热机的工作时间 D．尽量减少热机部件间的摩擦
【答案】AD
三、填空题（本大题共4个小题，每小题4分，共16分）
16．汽油机工作的四个冲程为：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，
如图所示为冲程．在压缩冲程中，活塞压缩气体做功，
气体的内能增加， 能转为气体的内能．
【答案】 做功 机械
17．观察“从粒子到宇宙”中的四幅图，将下列表述填写完整。
(1)如图甲中红墨水在水中散开，这是现象；
(2)如图乙中将两个表面光滑的铅块相互紧压会粘在一起，这个现象证实了分子间存在；
(3)当甲乙两个轻质小球出现如图丙所示情形时，若甲带正电，则乙带电。
【答案】 扩散 吸引力 正
丽丽在放学回家的路上看到一辆正在行驶的公交车冒“黑烟”，
她根据所学的物理知识判断这是柴油在发动机汽缸内燃烧不充分造成的，
这时柴油的热值会，发动机的效率会。
近年来，我国在大力推进天然气村村通工程，让农民用上健康、环保的天然气。
相比于木柴、煤炭等传统燃料，除卫生、环保外，天然气还具有更高的，
同样条件下燃烧时能释放更多的热量。
【答案】热值
四、计算题（本大题共4个小题，共24分。20题6分，21题6分，22题6分，23题6分）
20．已知煤油的比热容是，当煤油吸收了4.2×105 J 的热量，煤油温度升高了 20℃ 。
（1）煤油的质量为多少？
（2）若这些热量被10 kg的铜块吸收，则铜块升高的温度是多少？[取 ]
解：(1)煤油吸收的热量：，煤油的比热容，煤油升高温度
由得煤油的质量
(2)铜块质量m铜=10kg，比热容，铜块吸收热量
由得铜块升高的温度
答：(1)煤油的质量为10kg；
若这些热量被10 kg的铜块吸收，则铜块升高的温度是105℃。
21．2022年北京冬奥会示范运营1000多辆氢燃料电池车，如图。氢燃料具有清洁、效率高等优点，
被认为是理想的能源之一。某国产氢燃料车在某次行驶中消耗的氢燃料为1.2kg，求：
（1）此过程氢燃料完全燃烧放出的热量；
（2）若这些热量全部被质量为500kg的初温为水吸收，则水升高的温度是多少？
[已知，]
解：（1）1.2kg氢燃料完全燃烧放出的热量为
（2）根据题意，水吸收的热量为
由可知，水升高的温度为
答：（1）此过程氢燃料完全燃烧放出的热量为；
水升高的温度是。
22.某物理兴趣小组的同学，用酒精给1kg的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图像，若在6min内完全燃烧了20g的酒精，已知水的比热容为4.2×103J/（kg ℃），酒精的热值约为3×107J/kg。求：
（1）酒精完全燃烧产生的热量；
（2）经过6min时间加热，水所吸收的热量；
（3）6min内酒精烧水时的热效率。
解：（1）酒精完全燃烧产生的热量
（2）由图可知，经过6min时间加热后水温由20℃达到80℃，则水吸收的热量
（3）烧水时的热效率
答：（1）酒精完全燃烧产生的热量为6×105J；
（2）经过6min时间加热，水所吸收的热量为2.52×105J；
（3）酒精烧水时的热效率为42%。
23．用烟煤烧水时，将的水从加热到，燃烧了的烟煤。
水的比热容是，烟煤的热值约为试求：
（1）水吸收的热量是多少？
（2）1.4kg的烟煤完全燃烧放出的热量是多少？
（3）热效率是多少？
（4）分析热效率不高的原因。
解：（1）水吸收的热量
（2）的烟煤完全燃烧放出的热量
（3）热效率
（4）烟煤没有完全燃烧，热传递给水的过程中有热量损失。
答：（1）水吸收的热量是；
（2）的烟煤完全燃烧放出的热量是；
（3）热效率是；
（4）烟煤没有完全燃烧，热传递给水的过程中有热量损失。
五、实验探究题（本大题共4个小题，共20分。24题5分，25题5分，26题5分，27题5分）
24．小明同学在进行探究水沸腾时的特点。
图甲是该实验的装置图，在安装，调整实验器材时，科学合理的顺序是：
先调节固定图甲中的位置，再调整固定的位置.(两处填A或B)
本实验中，要缩短加热时间使水尽快沸腾，可采取多种方法，
比如：减少水的，提高水的，加盖减少热量散失等.
加热时，应用酒精灯的（选内焰或外焰）加热；
在图乙中，（选a或b）是水沸腾时的现象.
（4）实验时小明同学每隔1min记录一次水的温度，10min停止加热，记录的数据如下表：
时间min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
温度/℃ 92 93 94 96 99 100 100 100 100 100 100 100 100
由表中数据可知，水沸腾时的温度变化特点，水沸腾时，
不断（选吸热或放热）温度（选变大，变小或不变）。
在探究数据可知，三位同学分别交流展示了自己绘制的水的温度和时间关系的曲线如图丙，
其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是
【答案】 B A 质量 初始温度 外焰 b 吸热 不变 C
25.同学们为了“探究物体吸收的热量与物质种类的关系”，利用如图所示的实验装置进行实验，
并记录数据如下表所示，请你根据表中的数据回答下列问题：
（1）实验中，要在甲、乙两个相同的烧杯中分别加入相同 的水和食用油（选填“质量”或“体积”）；
（2）选择两个完全相同的电加热器，本实验通过比较 来比较两种液体吸热的多少；
（选填“加热时间”或“温度的变化”）
B液体在第10min的内能 第20min的内能；
A和B两种液体的比热容关系是：cAcB（均选填“大于”、“等于”或“小于”）；
若只能从A或B中选一种液体装入暖手袋中作为供热物质，
则应选择 （选填“A”或“B”）液体。假如B液体是水，
则A液体的比热容为 J/（kg ℃）[水的比热容为4.2×103J/（kg ℃）]。
【答案】 质量 加热时间 小于 小于 B 2.1×103
26．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同。
比较不同燃料的热值，应选择两图进行实验，
燃料完全燃烧放出的热量，是通过来反映的（选“温度计上升示数”或“加热时间”）。
（2）比较不同物质吸热升温的特点：
①应选择两图进行实验；需要的测量器材如图所示：还需秒表和；
②不同物质吸热的多少是通过来反映的（填“温度计示数”或“加热时间”）；
③如图丁所示，若液体a的温度曲线为A，液体b的温度曲线为B，
且液体b的比热容是4.0×103，液体a的比热容是。
【答案】 甲、乙 温度计升高的示数 甲、丙 天平 加热时间 2.0×103
27.小林同学为了探究不同物质的吸热能力，选用了如图1所示的装置进行实验，
在相同烧杯中装有初温和质量都相同的煤油和甲物质，用相同的酒精灯进行加热，
根据实验数据绘制了如图2的温度与时间变化关系图象。
（1）实验时，应使煤油和甲物质的（选填“质量”或“体积”）相等；
（2）若在组装图1实验装置时发现温度计的玻璃泡触碰到了杯底，
应该将图1装置中的（选填“A处向上”或“B处向下”）适度调整；
若加热时间相同，则煤油吸收的热量甲物质吸收的热量，
据图2可知，煤油的吸热能力甲物质的吸热能力（两空均选填“大于”“等于”或“小于”）。
【答案】 质量 A处向上 等于 小于
