教科版物理八年级上册《第2章 运动与能量》单元测试
一 、单选题（本大题共10小题，共30分）
1.（3分）下列估测数据最接近实际值的是
A. 考生步入考场的速度约为 B. 人平静呼吸一次的时间约为
C. 中考物理试卷的质量约为 D. 中考物理试卷的宽度约为
2.（3分）下列描述中，属于机械运动的是
A. 五四运动 B. 火箭升上天空 C. 心情激动 D. 小明长高了
3.（3分）在新型飞机研制中，为了研究飞机在空中高速飞行时受空气的作用力的规律，科学家们不是将飞机拖拽着在空气中高速飞行，而是将飞机静置于“风洞”中，再用鼓风机向飞机高速鼓风。气流迎面吹来，便可以模拟飞机在空中的飞行情况，如图3-1-3所示。此时，机舱里的飞行员感觉飞机在飞行，则他所选的参照物是（ ）。
A. 飞机 B. 气流 C. 地面 D. 他本人
4.（3分）年月日，“神舟十三号”飞船与“天和核心舱”实施自动交会对接。成功对接后，“神舟十三号”内的航天员看到“天和核心舱”纹丝不动，地球在缓缓转动，则航天员选择的参照物是
A. 天和核心 B. 太阳 C. 地球 D. 神舟十三号
5.（3分）我们观看百米赛跑时，判断谁跑得快的根据是
A. 速度的大小 B. 跑过相同的距离比较平均速度的大小
C. 跑完相同的距离需要时间的多少 D. 在相同的时间内，跑过的距离的长短
6.（3分）甲、乙、丙三个做匀速直线运动的物体，速度大小分别为；；，其中速度最小的物体是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 无法判断
7.（3分）两个小球沿着东西方向做水平直线运动，整个过程没有发生碰撞，先后俯拍到两球的位置照片方框为照片的边如图所示，则
A. 球和球都向西运动，且球的速度较大
B. 球和球都向东运动，且球的速度较小
C. 球静止，球向东运动
D. 球和球都向东运动，且球的速度较小
8.（3分）甲乙两同学沿平省路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中不正确的是
A. 甲同学比乙同学晚出发
B. 内，甲乙同学都匀速直线运动
C. 内，甲乙两同学通过的路程相等
D. 内，乙同学的平均速度大于甲同学的平均速度
9.（3分）关于运动物体的速度，下列说法正确的是
A. 通过路程长，物体速度大 B. 所用时间长，物体速度大
C. 所用时间短，物体速度大 D. 通过相同路程，所用时间短的物体速度大
10.（3分）世界上还有许多欠发达地区至今用不上电。美国哈弗大学的学生设计制作了一种发电足球，球在被踢的过程中，其内部装置能够发电，并将产生的电能储存在蓄电池中，用来点亮灯，该过程中的能量转化形式是
A. 动能电能化学能光能
B. 电能动能化学能光能
C. 动能电能光能化学能
D. 电能动能光能化学能
二 、填空题（本大题共7小题，共28分）
11.（4分）运动是自然界最普遍的现象。物理学中把物体 ______ 叫做机械运动。端午浓情，粽叶飘香，“粽叶飘香”说明分子在 ______ 。
12.（4分）诗句“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”中，若以行驶的“孤帆”为参照物，两岸的青山是 ______ 的选填“运动”或“静止”。
13.（4分）如图是利用每秒闪光次的照相装置，分别拍摄到的四个小球的频闪照片，其中表示小球在做匀速直线运动的照片是______。
14.（4分）某无人机从着陆点向上飞行后，立即返回着陆点，总共飞行，此无人机飞行的平均速度为 ______。
15.（4分）小明在“测小车的平均速度”的实验中设计了如图所示的实验装置，小车从带刻度的斜面顶端由静止开始下滑，小车到达、、三处的电子表的示数数字分别表示小时、分、秒则：
该实验是根据公式______进行测量的。
实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较______填“大”或“小”。
请根据图中所给的信息回答：______； ______ ； ______。
16.（4分）世界上时速最快的真空高温超导磁悬浮直道试验线年年底将在四川建成，试验线安装在一条直径、长的特制管道里，测试时可以将单人乘坐的列车模型加速到最大。若测试时，在时间距离内将列车模型加速至，加速过程的平均速度是______；若列车模型以匀速通过该实验管道，通过时间是______。
17.（4分）铌酸锂是一种用途广泛的新型无机材料，具有压电换能、光折变效应等多种性能。科学家发现，人造铌酸锂具有在高频高温下将声能转变成电能的特殊功能。当声波遇到屏障时，声能会转化为电能。小伟设想，如果能制造出一种植入铌酸锂材料的恤衫，在噪声环境下能够发电，这样不用消耗任何能量就能为随身携带的小电器及时充电，那我们就永远不用担心手机没电了。你认为小伟的观点是否正确？ ______ 选填“正确”或“错误”，理由是 ______ 。
三 、计算题（本大题共2小题，共24分）
18.（12分）小明用如图所示的装置探究小车沿斜面下滑时速度的变化。
小明在斜面中点处放一金属片，用停表记下小车从斜面顶端滑下至撞击金属片的时间，并用刻度尺量出小车通过的距离；
小明把金属片放在斜面终点，在斜面中点位置释放小车，测出小车下滑到底端撞击金属片的时间和这段时间内小车通过的距离；
用、测得的数据求出各段的平均速度。
现象：
结论：小车从斜面顶端滑至底端做匀速直线运动。
讨论：你认为小明的实验过程妥当吗？为什么？______
改正：将第步改为 ______
将第步改为 ______。
19.（12分）小华在：乘坐出租车，：下车，下车时他看到车上显示的里程是，求：
出租车行驶的平均速度；
出租车内含的起步价是元，超过部分的里程按元千米收费不足按算，请计算小明打车花了多少钱？
四 、实验题（本大题共1小题，共6分）
20.（6分）使用如图所示的装置测量小车下滑的平均速度，回答下列问题：
该实验除了需要使用停表，还需要使用 ______ 。
实验中为减小误差，应该选择坡度较 ______ 选填“大”、“小”的斜面；
图中停表每格为，小车通过后半程的平均速度为 ______ ；
全程平均速度与后半程平均速度的大小关系是______ 选填“”、“”、“”。
答案和解析
1.【答案】D;
【解析】解：
A、考生步入考场的速度在左右，故A不合实际；
B、人平静状态下呼吸次左右，呼吸一次的时间在左右，故B不合实际；
C、中考物理试卷的质量较小，不超过，故C不合实际；
D、中考物理试卷的宽度约为，故D符合实际。
故选：。
不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。
对于生活中数据的估测，应从实际的角度出发进行判断，也可从自己的角度出发判断，如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较，只要相差不大，即该数据就是合理的。
2.【答案】B;
【解析】解：、“五四”运动是一场社会变革，不属于机械运动，故不符合题意；
、火箭升上天空是位置的变化，属于机械运动，故符合题意；
、心情激动是意识形态的变化，不属于机械运动，故不符合题意；
、小明长高了，是生命的运动和变化，不属于机械运动，故不符合题意。
故选：。
在物理学中，把物体位置的变化叫做机械运动。
正确、全面理解机械运动的概念是解决本题的关键。
3.【答案】B;
【解析】略
4.【答案】D;
【解析】解：成功对接后，“神舟十三号”内的航天员看到“天和核心舱”纹丝不动，地球在缓缓转动，则航天员选择的参照物是神舟十三号，即地球相对与神舟十三号的位置不断改变；神舟十三号与太阳、地球的位置不断发生变化，且参照物不能选择被研究的物体本身，故正确。
故选：。
在研究物体的机械运动时要先选择一个物体，假定该物体不动，这个物体是参照物；
如果物体的位置相对于参照物不变，则物体是静止的，如果物体的位置相对于参照物不断变化，则物体是运动的。
本题根据物体的运动状态判断所选参照物，难度不大是一道基础题，熟练掌握基础知识即可正确解题。
5.【答案】D;
【解析】解：在百米赛跑中，运动员同时起跑，在时间相同的情况下，观众认为跑在前面跑的快，是通过在相等时间内比较路程的长短来比较运动运动员运动的快慢．
故选D．
比较运动快慢的方法，比较物体运动快慢的方法有：相同路程比时间，相同时间比路程，通过速度大小比较物体运动快慢．
考查物体运动快慢的比较方法，日常生活中，人们常用相同的时间比路程，相同的路程比时间的方法来判断快慢，物理学中用速度比较运动快慢．
6.【答案】C;
【解析】解：；；；
所以
因此速度最小的是丙
故选：。
三个速度的单位不同，需要把它们换算成相同的单位才能比较大小。
考查学生对速度单位换算的应用，比较速度的大小必须换算成相同的单位才能比较，是一道基础题。
7.【答案】D;
【解析】解：以建筑物为参照物，、、两球相对于参照物的位置都发生了改变，相对于建筑物而言，两球都向东运动，但球的运动的距离大于球运动的距离，由判断球的速度较小。
故选：。
物体相对于参照物的位置发生改变则物体是运动的，根据物体相对于参照物的位置的变化判断物体的运动方向，结合速度公式判断速度的大小。
此题主要考查运动和静止的相对性，属于基础题。
8.【答案】D;
【解析】解：、由图可知，甲同学是在时才开始行走，他比乙同学晚出发，故A正确；
B、内，甲乙的图象都是一条直线，表明他们的路程与时间成正比，都做匀速直线运动，故B正确；
C、内，甲乙通过的路程都是，则甲乙两同学通过的路程相等，故C正确；
D、由图可知， 内，甲同学通过的路程大于乙同学通过的额路程，所以乙同学的平均速度小于甲同学的平均速度。故D错误。
故选：。
根据图象判断甲乙出发的时间；
物体做匀速直线运动时，路程和时间的图象就是一条过原点的直线；
通根据图象可以看出甲乙在内通过的路程。
相同时间内，通过路程大的速度快。
根据图象或图表探究物质的规律是近两年来出现较多的题目，图象可以使我们建立更多的感性认识，从表象中去探究本质规律，体验知识的形成过程。此题涉及到的知识点较多，综合性很强。
9.【答案】D;
【解析】解：、由可知，速度的大小是由路程和时间的比值决定的，选项只说明路程大小，但未说明时间的大小，故错误；
选项只说明时间大小，未说明路程大小，故错误；
、由可知，通过相同路程，所用时间短的物体速度大，故正确。
故选：。
单位时间内通过的路程叫速度；速度是反应物体运动快慢的物理量。由可知，速度的大小是由路程和时间的比值决定的。
此题主要考查速度公式的应用，关键知道物体速度的大小与路程和时间有关，探究时需应用控制变量法进行探究。
10.【答案】A;
【解析】解：球在被踢的过程中，其内部的小发电机工作，是将动能转化为电能；然后再将电能转化为化学能储存在蓄电池中；灯发光时，将化学能转化为光能；故正确，错误．
故选：
根据课本中关于发电机和太阳能电池板工作工作原理和能量转化以及给蓄电池充电时能量转化的基础知识可以得到此题的答案．
解题的难点：蓄电池充电的过程，此过程中是将电能转化为化学能；蓄电池放电，是将化学能转化为电能．
11.【答案】位置的变化 做无规则运动;
【解析】解：物理学里把物体位置的变化称为机械运动，机械运动是宇宙中最普遍的现象；
“粽叶飘香”属于扩散现象，说明分子在做无规则运动；
故答案为：位置的变化；做无规则运动。
解决此题要知道机械运动的定义：物体位置的改变叫做机械运动；
物质是由分子组成的，组成物质的分子在不停地做无规则运动。
此题主要考查机械运动定义、分子动理论知识等基础知识的考查，难度不大，掌握基本概念和规律，就能正确解答。
12.【答案】;
【解析】解：以“孤帆”为参照物，两岸的青山相对于孤帆的位置不断变化，所以两岸的青山是运动的。
故答案为：运动。
研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物，研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化。
该题通过古诗句考查了运动和静止的相对性，以及参照物的选择，属于基础题。
13.【答案】乙;
【解析】解：由题意知：四个图片中，每相邻两点间所用时间是相同的；
若小球在做匀速直线运动，那么相邻两个小球间的距离也应相等，符合这个特点的只有选项；
故选B。
物体在做匀速直线运动时，在任何一段相等时间内通过的路程也相等，可根据这个特点来进行选择。
解答此类打点计时器的题时，一定要注意隐含的条件是相邻两点间所用的时间是相同的。
14.【答案】1.25;
【解析】解：总路程，平均速度。
故答案为：。
先计算总路程，根据得出平均速度。
此题主要考查平均速度的计算，属于对基础知识的考查，难度较小。
15.【答案】V= 小 50 1 0.3 ;
【解析】解：平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值，计算公式为；
斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应小；
；：：：：；；：：：：；
速度；
故答案为：；小；；；。
公式既能用于匀速直线运动求速度，又能用于变速直线运动求平均速度。
若要计时方便，应使所用的时间长些。
为小车在、二点前端刻度值之差；为小车在、二点前端刻度值之差；为小车在、二点前端时间之差；为小车在、二点前端时间之差速度用公式计算。
此题主要考查“测小车的平均速度”的实验，一定学会读出路程和时间，按平均速度的定义代入求出平均速度。
16.【答案】50 ; 1.4 ;
【解析】解：加速过程的时间，路程；
加速过程的平均速度：；
当列车模型以匀速通过该实验管道时，
通过的时间：。
故答案为：；。
根据算出加速过程的平均速度；
根据算出匀速通过该实验管道的时间。
该题考查了速度公式的应用，是一道基础计算题。
17.【答案】;
【解析】解：铌酸锂材料在噪声环境下能够发电，此过程中会消耗声能，且在能量的转化过程中存在能量的散失，所以小伟的观点违背了能量守恒定律，是错误的。
故答案为：错误；违背了能量守恒定律。
认真阅读材料，结合能量守恒定律分析。
此题主要考查了能量的转化、能量守恒定律的应用，属于基础题。
18.【答案】不妥当，因为小明让小车从斜面中点滑到底端，这与小车从顶端滑到中点的运动过程相同，不能探究小车下滑时速度的变化 小明把金属片放在斜面终点，仍在斜面顶端同一位置释放小车，测出小车下滑到底端撞击金属片的时间和这段时间内小车通过的距离 利用测得的数据，根据=求出小车前半段路程的平均速度、根据=求出小车后半段的平均速度，用总路程减去上半段路程得出下半段的路程，用总时间减去上半段路程的时间得出下半段路程的时间，根据=算出下半段路程的平均速度;
【解析】解：实验过程中，小明让小车从斜面中点滑到底端，这与小车从顶端滑到中点的运动过程相同，不能探究小车下滑时速度的变化，所以小明的做法不妥当；
正确的做法是：先让小车从顶端滑到中点，测出小车的路程与运动时间，然后让小车从顶端滑到底端，测出小车的路程与运动时间，然后求出两个过程以及后半段的平均速度，进行比较，得出结论；
所以应将第步改为：小明把金属片放在斜面终点，仍在斜面顶端同一位置释放小车，测出小车下滑到底端撞击金属片的时间和这段时间内小车通过的距离；
将第步改为：利用测得的数据，根据求出小车前半段路程的平均速度、根据求出小车后半段的平均速度，用总路程减去上半段路程得出下半段的路程，用总时间减去上半段路程的时间得出下半段路程的时间，根据算出下半段路程的平均速度。
故答案为：不妥当，因为小明让小车从斜面中点滑到底端，这与小车从顶端滑到中点的运动过程相同，不能探究小车下滑时速度的变化；
小明把金属片放在斜面终点，仍在斜面顶端同一位置释放小车，测出小车下滑到底端撞击金属片的时间和这段时间内小车通过的距离；
利用测得的数据，根据求出小车前半段路程的平均速度、根据求出小车后半段的平均速度，用总路程减去上半段路程得出下半段的路程，用总时间减去上半段路程的时间得出下半段路程的时间，根据算出下半段路程的平均速度。
要探究小车沿斜面下滑时速度的变化，应测量小车从斜面顶端下滑到不同位置时的速度，然后进行比较，得出结论，据此分析答题。
本题探究小车沿斜面下滑时速度的变化，考查了实验操作评价，能根据实验目的设计正确的实验操作步骤是解答该题的关键。
19.【答案】解：（1）小华13：41上车，13：56下车，
则出租车行驶时间：t=13：56-13：41=15 min=0.25h，
出租车行驶的平均速度：v===28.8km/h；
（2）根据计费标准可分段计费，0～3 km，7.00元；3 km～7.2km共计4.2 km，
每超过1 km按照1.60元/千米收费，不足1km按1km算，则按5km计算，
故共花费7.00元+5km×1.60元/km=15元。
答：（1）出租车行驶的平均速度是28.8km/h；
（2）小华打车花了15元。;
【解析】
根据题干得出出租车行驶时间，又知路程，利用速度公式计算速度；
根据出租车内含的起步价是元，超过部分的里程按元千米收费不足按算计算即可。
此题主要考查了求出租车的行驶的速度和车费的计算，熟练掌握并灵活应用速度公式是解答该题的关键。
20.【答案】刻度尺 小 0.15 ＜;
【解析】解：测量平均速度的原理：，根据实验原理选择测量工具，所以该实验除了需要使用停表，还需要使用刻度尺；
斜面坡度越大，小车沿斜面向下运动越快，计时会越困难；所以为了便于测量时间，斜面坡度应小一些；
由图知，小车通过后半程的平均速度为：；
全程平均速度为：，。
故答案为：刻度尺；小；；。
根据实验原理选择测量工具，所以该实验除了需要使用停表，还需要使用刻度尺；
斜面坡度越大，小车沿斜面向下运动越快，计时会越困难；所以为了便于测量时间，斜面坡度应小一些；
由图可知路程和时间，根据速度公式分别计算全程平均速度与后半程平均速度并比较大小。
此题主要考查变速运动与平均速度，明确测平均速度的原理，能从图中读取正确的数据，会用速度的公式进行相关计算，是解答本题的关键。
