苏科版物理八年级上册《3.2 人眼看不见的光》同步练习(含解析)

苏科版物理八年级上册《3.2 人眼看不见的光》同步练习
一 、单选题(本大题共11小题,共33分)
1.(3分)下列关于超声波与次声波、红外线与紫外线的说法中,错误的是
A. 紫外线能使荧光物质发光,所以可以鉴别钞票的真伪
B. 一切物体都在不停地发射红外线,也在吸收红外线
C. “倒车防撞雷达”是利用超声波来探测障碍物与车之间距离的设备
D. 正常人可以看到红外线和紫外线,但听不到超声波与次声波
2.(3分)“新冠肺炎”疫情期间,我们经常使用一种叫“测温枪”的测温仪器,只要把“枪口”对准人的额头或手腕,“枪尾”的显示屏就能用数字直接报告人体的温度,测温枪测温利用的是( )
A. 红外线 B. 紫外线 C. 红光 D. 紫水
3.(3分)夜晚,下列物体中放出红外线较多的是
A. 草木 B. 人 C. 岩石 D. 河水
4.(3分)如图所示,为防疫新冠病毒,学校在用“红外线测温仪”检测体温。下列与红外线测温仪有关的说法正确的
A. 红外线能通过肉眼直接观察到 B. 红外线属于人耳听不见的声音
C. 红外线测温仪是发出红外线来测体温 D. 测温仪测体温说明红外线能传递信息
5.(3分)额温枪这一非接触式测温仪器,成为年防控新冠肺炎的一种重点物资。额温枪通过传感器接收人体发出的红外线,得出体温数据。在用额温枪测体温的过程中
A. 红外线传递体温信息 B. 额温枪传递体温信息
C. 红外线传递病毒信息 D. 额温枪传递病毒信息
6.(3分)夜晚,下列物体中辐射红外线最强的是
A. 草木 B. 人 C. 岩石 D. 河水
7.(3分)(2021 黑龙江改编)下列仪器中属于利用红外线工作的是( )
A. 医用“B超”机 B. 杀菌灯 C. 手电简 D. 电视机遥控器
8.(3分)下列不是红外线应用的实例是
A. 空调器的遥控器 B. 适当地晒太阳,合成维生素
C. 利用“热谱图“帮助大夫诊断疾病 D. 步枪瞄准器上的夜视仪
9.(3分)关于红外线,下列说法中正确的是
A. 红外线人眼是看不见的,所以它不是光
B. 红外线可以用来加热物体
C. 只有高温物体才能发出红外线,低温物体不能发出红外线
D. 利用红外线可以进行杀菌消毒
10.(3分)如图所示,为防疫新冠病毒,学校在用“红外线测温仪”检测体温。下列与红外线测温仪有关的说法正确的是( )
A. 红外线能通过肉眼直接观察到 B. 红外线属于人耳听不见的声音
C. 红外线测温仪是发出红外线来测体温 D. 测温仪测体温说明红外线能传递信息
11.(3分)红外线和紫外线的应用非常广泛,下列仪器中属于利用红外线工作的是
A. 验钞机 B. 杀菌灯 C. 夜视仪 D. 电磁炉
二 、填空题(本大题共5小题,共20分)
12.(4分)在疫情防控常态化的今天,各个学校都有严格的防控措施。如图甲是每天量体温的红外线测温仪,红外线是一种 ______选填“可见光”或者“不可见光”它是利用红外线的 ______效应工作的,其中 ______图能反映测温过程中红外线的传播情况选填“乙”或“丙”。
13.(4分)在光谱上红光以外的部分能使非常灵敏的温度计的温度升高,说明也有能量辐射,不过人眼看不见,我们把这样的辐射叫______。在光谱的紫端以外,也有一种看不见的光叫______。
14.(4分)生活中很多现象都蕴含了物理知识。①学校保安利用遥控器打开学校大门利用了______;②倒车雷达利用了______;③医院用的消毒灯利用了______。选填“超声波”、“电磁波”、“红外线”或“紫外线”
15.(4分)红外线测温仪是利用红外线 ______ 效应工作的,其中 ______ 图能反映测温过程中红外线的传播情况填“甲”或“乙”。
16.(4分)响尾蛇导弹是靠跟踪敌机尾部高温气流辐射的______选填“红外线”、“紫外线”或“可见光”,下同,对其进行有效攻击。验钞机是利用了______能使荧光物质发光的原理工作的。电视遥控器不对准电视机的接收窗口,对着墙壁______选填“能”或“不能”实现对电视的遥控。
三 、计算题(本大题共2小题,共24分)
17.(12分)搜集下列短文中的有用信息,分析整理后解答文后提出的问题.
太阳光是天然紫外线的最重要来源.如果太阳辐射的紫外线全部到达地面,地球上的植物、动物和人类都不可能生存.地球的周围包围着厚厚的大气层,在大气层的上部,距地面20一50km的高空有一层叫做臭氧的物质,它能大量吸收太阳辐射来的对生命有害的紫外线,是地球上的生物得以生存和进化的重要条件.由于电冰箱内长期使用氟利昂,当电冰箱损坏后,其中的氟利昂就将散到大气中,破坏臭氧层,对地球的生态环境构成威胁.为了保护人类生存的环境,1987年在世界范围内签署了限量生产和使用这类物质的《猛特利尔议定书》,现在已经研制出氟利昂的代用品,如R134a,环戊烷等.我国在1991年签署了《猛特利尔议定书》,并将于2002年停止生产氟利昂.
(1)天然紫外线的最重要来源是____.
(2)阳光中的紫外线大部分被____吸收了.
(3)你知道的形成臭氧层空洞的主要原因是什么?
(4)世界人们为保护人类的生存环境方面做了哪些工作?进展如何?
(5)你还有什么好的保护臭氧层的方法?
18.(12分)利用红外线可以进行遥控.____.(判断对错)
答案和解析
1.【答案】D;
【解析】解:
A、紫外线可以使荧光物质发光,钞票上某些位置用荧光物质印上标记,在紫外线下照射下识别这些标记,从而辨别钞票的真伪,故A正确.
B、一切物体都在不停地发射红外线,也在吸收红外线,物体的温度越高,辐射出的红外线越强,故B正确;
C、倒车雷达是利用超声波工作的,是根据回声到来的时间和方位,确定目标的位置和距离,即利用声音获得信息,故C正确;
D、人耳能听到的声音频率范围一般在范围内,在此范围以外的声波超声波和次声波,人耳听不到,红外线、紫外线属于不可见光,人看不到,故D错误;
故选:.
紫外线可以使荧光物质发光.
红外线的用途;利用红外线的热作用强制成电视遥控器;红外线夜视仪;热谱仪;监测森林火灾;浴霸取暖等;
倒车雷达是利用超声波工作的.
人耳能听到的声音频率范围一般在范围内,在此范围以外的声波超声波和次声波,人耳听不到;电磁波谱中人眼可以感知的部分叫可见光,红外线、紫外线属于不可见光.
该题考查了学生对超声波、次声波、紫外线和红外线的了解情况,属于基础知识的考查,相对比较简单.
2.【答案】A;
【解析】略
3.【答案】B;
【解析】解:夜晚,在草木、人、岩石、河水中,人的温度最高,所以人放出红外线较多.
故选B.
无论是有生命的、无生命的物体都向外辐射红外线,物体辐射红外线的本领受温度的影响,温度越高,辐射红外线的本领越强.
掌握红外线的用途.红外线是看不见的光,它都遵循光的直线传播规律、光的反射定律、光的折射规律,
4.【答案】D;
【解析】解:、红外线属于不可见光,人肉眼是不可以观察到红外线的,故错误;
、红外线是不可见光,不是声音,故错误;
、红外线测温仪是通过对物体自身辐射的红外能量的测量,准确地测定物体表面温度的仪器,而不是通过测温枪发出红外线来测体温,故错误;
、红外线测温仪是通过红外线传递有关人的体温的信息,由此说明红外线能传递信息,故正确。
故选:。
红外线和紫外线属于不可见光,属于电磁波;
红外线不是声音;
红外测温仪利用的是人体自身发出的红外线,而不是体温枪自身发出的;
电磁波不但能传递信息也能传递能量。
此题主要考查到红外线的应用,难度不大,属于基础知识。
5.【答案】A;
【解析】解:由题意知:额温枪通过传感器接收人体发出的红外线,利用红外线传递体温信息,得出体温数据,故A符合题意。
故选:。
光同声音一样可以传递信息和能量。
该题考查了红外线的应用,是一道理论联系实际的好题。
6.【答案】B;
【解析】解:在草木、人、岩石、河水中,人的温度最高,所以人放出的红外线最强。
故选:。
无论是有生命的、无生命的物体都向外辐射红外线,物体辐射红外线的本领受温度的影响,温度越高,辐射红外线的本领越强。
红外线是我们新教材上新增的内容,是需要了解的,而且也是我们生活中经常用到的。
7.【答案】D;
【解析】略
8.【答案】B;
【解析】解:、红外线具有遥控作用,故A不符合题意。
B、紫外线可以促进人体维生素合成,故B符合题意。
C、红外线的热效应比较强,人体病灶的地方比正常的地方温度高,辐射红外线强,医生便于发现疾病。故C不符合题意。
D、“夜视仪”利用的是红外线的热作用强的特点;故D不符合题意;
故选:。
光谱上红光以外的光称为红外线,红外线的作用和用途:红外线的热作用很强,制成热谱仪、红外线夜视仪;红外线可以用来遥控,制成电视遥控器。
光谱上紫光以外的光称为紫外线,紫外线的作用和用途:紫外线的有杀菌的作用,制成消毒灯;紫外线能使荧光物质发光,制成验钞机;紫外线能合成维生素能促进钙的吸收。
该题考查的是红外线的知识,做题时根据红外线的特性做题,红外线热作用强,穿透能力强。
9.【答案】B;
【解析】解:
A、红外线属于光,红外线是人眼看不见的光,故A错误;
B、红外线的热作用比较强,可以用来加热物体,故B正确;
C、高温物体、低温物体都能发出红外线,故C错误;
D、利用紫外线可以进行杀菌消毒,故D错误。
故选:。
红外线是不可见光;
红外线的作用和用途:根据红外线的热作用比较强制成热谱仪、红外线夜视仪、红外线体温计等;根据红外线可以进行遥控制成电视、空调遥控器等。
该题考查红外线的特性及其应用,属记忆性知识,难度不大。
10.【答案】D;
【解析】略
11.【答案】C;
【解析】解:
、验钞机是利用紫外线可以使荧光物质发光的原理制成的,故错误;
、杀菌灯是利用紫外线可以杀死微生物的原理制成的,故错误;
、一切物体都会向外辐射红外线,温度越高,辐射的红外线越多,夜视仪就是通过接收物体发出的红外线来成像的,故正确;
、电磁炉的工作原理是利用了电流的磁效应和电磁感应,故错误。
故选:。
红外线的应用有:夜视仪、额温枪、红外线生命探测仪、拍红外线照片诊病、遥控器、加热食品、做浴室的暖灯、红外线理疗仪等;
紫外线的应用有:使荧光物质发光验钞机、杀死微生物紫外线灯杀菌消毒、促进钙的吸收;
电磁炉是利用高频的电流通过环形线圈,从而产生无数封闭磁场力,当磁场的磁力线通过导磁如:铁质锅的底部,既会产生无数小涡流一种交变电流,使锅体本生自行高速发热,然后再加热锅内食物,所以电磁炉的工作原理是利用了电流的磁效应和电磁感应。
本题若不熟悉电磁炉的工作原理,可以通过排除法排除,牢记红外线和紫外线的应用是解答该题的关键。
12.【答案】不可见光 热 丙;
【解析】解:红外线是一种不可见光,红外线测温仪,它是利用红外线的热效应工作的,其中图丙能反映测温过程中红外线的传播情况。
故答案为:不可见光;热;丙。
不可见光有紫外线、红外线。
红外线有较强的热效应,可以用来红外加热;任何物体都在不停的发射红外线。
红外线测温仪,就是利用接收人体发射的红外线工作的。
了解红外线的特点和应用,可解答此题。
13.【答案】红外线 ; 紫外线 ;
【解析】解:在光谱上红光以外的部分能使非常灵敏的温度计的温度升高,说明也有能量辐射,不过人眼看不见,我们把这样的辐射叫 红外线。在光谱的紫端以外,也有一种看不见的光叫 紫外线。
故本题答案为:红外线;紫外线。
在可见光的光谱两侧分别是紫外线、红外线,红外线能使物体的温度上升。
该题考查了紫外线和红外经的性质。红外线有热效应,紫外线有化学效应。
14.【答案】红外线 超声波 紫外线 ;
【解析】解:①学校保安利用遥控器打开学校大门利用了红外线;②倒车雷达利用了超声波可以传递信息;③医院用的消毒灯利用了紫外线,紫外线具有杀菌作用。
故答案为:红外线;超声波;紫外线。
红外线具有热效应;回声定位是根据回声到来的时间和方位,确定目标的位置和距离,即利用声音获得信息;紫外线是不可见光,可以杀菌。
此题主要考查了声音的利用,红外线和紫外线的应用等知识点,比较简单。
15.【答案】;
【解析】解:红外线测温仪,它是利用红外线的热效应工作的,主要通过传感器接收人体和其它物体所发出的红外线辐射的能量来测定体温,故乙图能反映测温过程中红外线的传播情况。
故答案为:热;乙。
红外线测温仪利用了红外线的热效应,主要通过传感器接收人体和其它物体所发出的红外线辐射的能量来测定体温。
此题主要考查了红外线的应用和测温枪的工作原理,是一道基础题。
16.【答案】红外线 紫外线 能;
【解析】解:
飞机尾部气流温度高,辐射的红外线多,响尾蛇导弹是靠跟踪敌机尾部高温气流辐射的红外线,对其进行功击的;
验钞机能发出紫外线,钞票上涂有荧光物质,荧光物质只有在紫外线照射时,才发光;
电视机遥控器发出的光是红外线,可以遥控电视机,遥控器不对准电视机的接收窗口,如果反射光线进入接收窗口也能起到控制作用。
故答案为:红外线;紫外线;能。
①物体温度越高,辐射的红外线强度越大;
②紫外线应用:合成维生素、使荧光物质发光、杀菌;
③红外线可以用来进行遥控,电视机遥控器的前端有一个发光二极管,按下不同的键时,可以发出不同的红外线,来实现电视机的遥控。
此题主要考查了红外线和紫外线的应用,对生活中常见的物理现象要会分析。
17.【答案】解:从文中可知:
(1)天然紫外线的最重要来源是太阳光.
故答案为:太阳光.
(2)阳光中的紫外线大部分被臭氧层吸收了.
故答案为:臭氧层.
(3)答:电冰箱内长期使用氟利昂,电冰箱损坏后,其中的氟利昂就将散到大气中,破坏臭氧层,形成臭氧层空洞,对地球的生态环境构成威胁.
(4)答:为了保护人类生存的环境,1987年在世界范围内签署了限量生产和使用氟利昂这类物质的《猛特利尔议定书》,现在已经研制出氟利昂的代用品,如R134a,环戊烷等.我国在1991年签署了《猛特利尔议定书》,并将于2002年停止生产氟利昂.
(5)答:为了保护臭氧层少用或不用“氟里昂”制冷剂.;
【解析】本题为信息给予题,答案可从提供的文章中找出.
18.【答案】解:红外线是一种看不见的光,通过红外线的照射,可以使物体的温度升高;红外线还可以用来进行遥控,电视机遥控器的前端有一个发光二极管,按下不同的功能键时,可以发出不同的红外线,来实现对电视机的遥控.
故答案为:√.;
【解析】红外线是看不见的光,但照射在物体上都可以使物体的温度升高;红外线的应用:电视遥控器的发光二极管、红外线夜视仪、热CT等.

延伸阅读:

标签:

上一篇:吉林省吉林市舒兰市第十八中学校2022-2023高二上学期月考物理试卷(无答案)

下一篇:苏科版物理八年级上册《4.4 照相机与眼球》同步练习(含解析)