2022—2023学年度上学期月考高二年级
物理科试卷
试卷说明：
本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ试卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间90分钟。
将选择题答案涂在答题卡上，非选择题答案写在答题卡上，考试结束后只交答题卡。
答卷前考生务必将自己的姓名，考号写在答题卡相应的位置上。
第Ⅰ卷(选择题，共56分)
一、选择题（本题共12小题，单选每小题4分，多选每小题6分，共56分。在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求，第9-12题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。）
1.关于摩擦起电现象，下列说法正确的是( )
A．摩擦起电现象使本来没有电子和质子的物体中创生了电子和质子
B．两种不同材料的不带电绝缘体互相摩擦后，同时带上等量异种电荷
C．摩擦起电是摩擦导致质子从一个物体转移到另一个物体而形成的
D．丝绸摩擦玻璃棒时，电子从玻璃棒转移到丝绸上，玻璃棒因质子数多于电子数而显负电
2.关于点电荷的说法，正确的是（ ）
A．只有体积很小的带电体，才能作为点电荷
B．体积很大的带电体一定不能看作点电荷
C．电子一定是点电荷
D．两个带电金属小球，不一定能将它们作为电荷集中在球心的点电荷处理
3.导体球A带7q的正电荷，另一完全相同的导体球B带q的负电荷，将两导体球接触一会儿后再分开，则此时B所带电荷量qB为( )
A．－q B．q C．2q D．3q
4.下列关于点电荷的场强公式E＝k的几种不同的理解，正确的是( )
A．以点电荷Q为中心，r为半径的球面上，各处的场强相同
B．当r→0时，E→∞；当r→∞时，E→0
C．在点电荷Q产生的电场中，某点的场强大小与Q成正比，与r2成反比
D．在点电荷Q产生的电场中，各点的场强方向一定是背向点电荷Q
5.如图所示是电场中某区域的电场线分布，a、b是电场中的两点，则( )
A．a点的电场强度较大
B．同一点电荷放在a点受到的静电力比放在b点时受到的静电力小
C．正电荷在a点由静止释放，它在静电力作用下运动的轨迹与电场线一致
D．电荷在a点受到静电力方向必定与电场方向一致
6.如图所示，放在绝缘台上的金属网罩B内放有一个不带电的验电器C，若把一带有正电荷的绝缘体A移近金属罩B，则( )
A．金属罩B的内表面带正电荷
B．金属罩B左、右两侧电荷电性相同
C．金属罩B的右侧外表面带正电荷
D．验电器C的金属箔片将张开
7.如图所示，有一带电的微粒，在电场力的作用下沿曲线从M点运动到N点，则微粒( )
A．带负电，电势能增加
B．带负电，电势能减少
C．带正电，电势能增加
D．带正电，电势能减少
8.a、b、c、d是匀强电场中的四个点，它们正好是一个矩形的四个顶点。电场线与矩形所在平面平行。已知a点的电势为20 V，b点的电势为24 V，d点的电势为4 V，如图所示，由此可知c点的电势为( )
A．4 V
B．8 V
C．12 V
D．24 V
9.(多选)如图所示实线为一簇未标明方向的单一点电荷产生的电场线，虚线是一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹，a、b是轨迹上的两点．若带电粒子在运动中只受静电力作用，根据此图可判断出该带电粒子( )
A．电性与场源电荷的电性相同
B．在a、b两点的静电力大小关系为Fa＞Fb
C．在a、b两点的速度大小va＞vb
D．在a、b两点的动能Eka＜Ekb
10.(多选)如图所示，带箭头的直线是某一电场中的一条电场线，在这条线上有A、B两点，用EA、EB表示A、B两处的电场强度，则( )
A．A、B两处的电场强度方向相同
B．因为A、B在一条电场线上，且电场线是直线，所以EA＝EB
C．电场线从A指向B，所以EA＞EB
D．不知A、B附近电场线的分布情况，EA、EB的大小不能确定
11.(多选)关于电势差UAB和电势φA、φB的理解，正确的是( )
A．电势与电势差均是相对量，均与零电势点的选取有关
B．UAB和UBA是不同的，它们存在关系：UAB＝－UBA
C．φA、φB都有正、负，所以电势是矢量
D．若φB＝0，则φA＝UAB
12.(多选)如图所示，两块较大的金属板A、B平行放置并与一电源相连，S闭合后，两板间有一质量为m、电荷量为q的油滴恰好处于静止状态．下列说法正确的是( )
A．将A板向上平移一小段位移，油滴向下加速运动，G中有b→a的电流
B．将A板向左平移一小段位移，则油滴仍然静止，G中有b→a的电流
C．将S断开，油滴仍然静止，G中无电流
D．将S断开，再将A板向下平移一小段位移，则油滴向上加速运动，G中有b→a的电流
第Ⅱ卷(非选择题，共44分)
二、填空(共20分．把答案填在题中横线上，或按题目要求作答)
13.(5分）实验考查
为探究两电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关的实验中，选用带负电的小球A和B，B球用绝缘丝线悬挂于玻璃棒C点，A球放在可移动的绝缘座上，如图所示。
（1）实验时，先保持两球电荷量不变，使A球从远处逐渐向B球靠近，观察B球悬线与竖直方向的夹角___________（增大或减小）；
（2）再保持两球距离不变，增大两个小球所带的电荷量，观察B球悬线与竖直方向的夹角__________（增大或减小）。
（3）实验表明：两电荷之间的相互作用力，随其距离的________而增大，随其所带电荷量的__________而增大。本实验采用了哪种实验方法__________。
14.（15分）基础知识考查
（1）电场强度的定义式_________，单位_________。
（2）点电荷的场强公式_________。
（3）匀强电场电势差与电场强度的关系式_________,其中d的含义_________。
（4）库仑定律的表达式_________，适用条件_________。
（5）电容器的电容定义式_________，电容的单位_________，1μF=__________F, 1pF=_________F,平行板电容器的电容决定式_________。
（6）电场线跟等势面_________，并且由电势_____的等势面指向_____的等势面。
三、计算题（解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。15题6分，16题10分,17题8分，共24分）
15（6分）.有一个充电的电容器，两极板之间的电压为3V，所带电荷量为4.5×10-4 C,此电容器的电容是多少？将电容器的电压降为2V，电容器的电容是多少？所带电荷量是多少？
16.（10分）把质量为2.0 g的带负电的小球A用绝缘细绳悬挂起来，若将带电荷量为Q＝4.0×10－6 C的带电小球B靠近小球A，如图所示。当两个带电小球在同一高度相距30 cm时，绳与竖直方向恰成45°角。(小球A、B可看成点电荷)g取10 m/s2，求：
(1)A球受的库仑力大小；
(2)A球所带电荷量。
17.（8分）如图所示的电场中，已知A、B两点间的电势差。
（1）电荷量的点电荷Q由A点移动到B点，静电力所做的功是多少？
（2）若电荷量的点电荷Q在A点的电势能为，A点的电势多少？B点的电势是多少？
