北京课改版九年级全册《9.1 简单电现象》同步练习
一 、单选题（本大题共12小题，共36分）
1.（3分）电视机的荧光屏表面上经常吸附很多的灰尘，其主要原因是（ ）
A. 灰尘的自然堆积
B. 电视机工作时屏表面温度较高而吸附空气中灰尘
C. 荧光屏有较强的吸附灰尘能力
D. 电视机工作时显示屏有静电而吸附灰尘
2.（3分）四个绝缘轻质小球间的相互作用如图所示，那么判断错误的是（ ）
A. B带有与A球相同的电荷 B. A带有与D球相同的电荷
C. B和D带异种电荷 D. D带有与C球相同的电荷
3.（3分）用毛皮摩擦过的塑料尺能吸引纸屑，如右图所示，此现象说明（ ）
A. 物质是由分子组成的 B. 分子间存在着吸引力
C. 分子是带电的粒子 D. 带电体能吸引轻小物体
4.（3分）如图所示的实验能达到目的或现象的分析正确的是
A. 白磷燃烧，红磷不燃烧，说明可燃物燃烧必须有氧气参加
B. 实验中形管内液面左高右低，说明溶于水时会吸热
C. 毛皮摩擦过的橡胶棒使验电器的金属箔片张开，说明橡胶棒带负电
D. 用力向下吹气，乒乓球不会掉下来，是由于球下方受到的压强变小
5.（3分）一个带电体所带电荷量为Q1，一个带正电的验电器所带电荷量为Q2，当带电体跟验电器的金属球相接触时，观察到验电器的金属箔先闭合后又张开，根据这一现象可以判断（ ）
A. 带电体带正电荷，且Q1等于Q2 B. 带电体带负电荷，且Q1等于Q2
C. 带电体带正电荷，且Q1小于Q2 D. 带电体带负电荷，且Q1大于Q2
6.（3分）下列说法中正确的是
A. 自然界中只有正、负两种电荷 B. 同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥
C. 摩擦起电的过程是创造电荷的过程 D. 静电总是有害的
7.（3分）用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体，结果甲被排斥、乙被吸引．由此可以判定（ ）
A. 甲一定带正电，乙一定带负电 B. 甲一定带负电，乙一定带正电
C. 甲一定带正电，乙不带电或带负电 D. 甲一定带负电，乙不带电或带正电
8.（3分）化纤衣服很容易沾上灰尘，这是因为它
A. 容易积累静电荷 B. 具有一定的粘性 C. 具有大量微孔 D. 质地柔软
9.（3分）如图所示，带正电玻璃棒接触不带电的验电器，验电器的金属箔片张开，在验电器和玻璃棒之间发生转移而使验电器带电的是（ ）
A. 质子 B. 电子 C. 中子 D. 原子
10.（3分）对下列四幅图中信息的描述，说法正确是（ ）
A.
分别与毛皮摩擦过的两个橡胶棒会相互吸引
B.
地磁场的北极也在地理的北极附近
C.
依据该实验人们发明了发电机
D.
该实验说明通电导体周围存在磁场
11.（3分）叶子姐姐做了如下几个验证性小实验，其中正确的是
A. 用与头发摩擦过的塑料尺靠近碎纸屑发现塑料尺能吸引碎纸屑，证明同种电荷相互吸引
B. 用手拨动尺子，尺子振动发出声音，证明声音能在固体中传播
C. 滚摆在从高处下降的过程中，发现越滚越快，证明动能可以转化为重力势能
D. 冬天将玻璃片从室外拿到室内，发现它上面有一层雾，说明降低温度可以使气体液化
12.（3分）电扇使用一段时间后，扇叶容易积灰，是因为
A. 电风扇工作时与空气摩擦带电，吸引了灰尘 B. 大气压把灰尘压在扇叶上
C. 分子间有引力 D. 以上说法都不正确
二 、多选题（本大题共2小题，共10分）
13.（5分）小华利用身边物品进行了如下探究，其中结论正确的是
A. 钢笔将墨水吸入笔囊内，是因为大气压的作用
B. 弹拨钢尺时发出的声音响度大，是因为钢尺振动得快
C. 塑料三角板和毛发摩擦后能吸引碎纸屑，说明三角板带上了电荷
D. 用刻度尺测量一撂纸的厚度，算出一张纸的厚度，运用了积累法
14.（5分）“粘”字能形象地描述一些物理现象，下列分析过正确的是
A. 化纤衣服容易“粘”绒毛，因为衣服带静电，带电体能吸引轻小物体
B. 两块表面干净光滑的铅块压紧能“粘”在一起，说明分子间有引力
C. 刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头；是因为舌头上的水分凝华
D. 吸盘式挂衣钩可以“粘”在墙上，利用了大气压
三 、填空题（本大题共5小题，共17分）
15.（2分）用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒由于______得到失去电子带正电，如图所示用这个玻璃棒靠近悬挂的气球，气球被推开，则气球带______电。
16.（5分）两滴水银靠近时，能自动结合成一滴较大的水银，这一事实说明分子之间存在着 ______ ；酒精和水混合后，总体积会 ______ ，直观地说明了 ______ ；在干燥的天气里，小红用塑料梳子梳干燥的头发，梳子能吸引头发，是因为梳子和头发由于摩擦而带 ______ 种填“同”或“异”电荷，而同时发现头发越梳越蓬松，是因为 ______ 。
17.（4分）如图汽车是我们十分熟悉的重要交通工具，它应用了很多方面的物理知识与技术，请你运用所学的知识简要回答下列问题：
汽车的喇叭声是靠 ______ 传播到我们的耳朵的；
载重汽车一般安装很多车轮，其目的是 ______ ；
运油车的尾部常拖着一条铁链，这是为了 ______ ；
公路上常有“雨天路滑，小心慢行”的警告牌警示司机，从物理学的角度理解它的含义是 ______ ．
18.（1分）导体容易导电是因为导体中有大量能移动的自由电子____．
19.（5分）用毛皮摩擦过的橡胶棒带 ______ 电荷；如图所示，用它接触验电器的金属球后，金属箔因为带上了 ______ 选填“同种”或“异种”电荷而张开。
四 、实验题（本大题共1小题，共10分）
20.（10分）利用身边的器材可以做很多小实验来验证我们所学的物理知识。小明同学利用气球做了以下几个小实验：
图甲所示，用手指压气球，气球的变化说明力可以使物体发生______；
图乙中两只气球自由悬挂在空中，用粗吸管对准点沿垂直于纸面方向用力吹气，可观察到两气球______选填“分开”或“合拢”；
图乙中，若用毛皮摩擦过的橡胶棒从点靠近气球，可观察到两气球______选填“分开”或“合拢”，这是因为带电体能够______。
五 、计算题（本大题共2小题，共20分）
21.（10分）如图所示，开关闭合，电流表A1的示数为0.4A，电流表A2的示数为0.25A，电压表V的示数为4V．求：
（1）1min内通过灯泡L2的电荷量；
（2）通过灯L1灯的电流；
（3）电源电压是多少（要有必要的文字叙述）．
22.（10分）自然界只存在两种电荷，分别是____电荷和____电荷；摩擦起电的并不是创造了电荷，而只是____．用毛皮摩擦过的橡胶棒带____电荷，如图，若将此橡胶棒靠近带负电的轻小物体时会互相____（选填“吸引”或“排斥”）．
答案和解析
1.【答案】D;
【解析】带电体有吸引轻小物体的性质，据此结合选项进行分析判断．电视机工作时，由于电子运动到了屏幕上，使屏幕带了电，而带电体有吸引轻小物体的性质，故把灰尘吸引到了屏幕上．
故选D
2.【答案】B;
【解析】解：根据图示可知：A和B相互排斥，因此它们一定带同种电荷；
C和D相互排斥，则C与D带同种种电荷；
因为C和B相互吸引，且A、B带同种电荷，C、D带同种电荷，则C与B一定带异种电荷，A与D一定带异种电荷．
综上分析可知，ACD正确，B错误．
故选B．
3.【答案】D;
【解析】通过摩擦塑料尺能够带电，而用毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑，这说明带电体能吸引轻小物体．
故选D
4.【答案】B;
【解析】解：
、白磷燃烧，红磷不燃烧，说明可燃物燃烧必须达到可燃物着火点，故错误；
、实验中形管内液面左高右低，说明容器内的气压减小，温度降低，即溶于水时会吸热，故正确；
、毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，金属箔片张带上同种电荷相互排斥，箔片会张开，但不能说明所带电荷为负电，故错误；
、用力向下吹气，乒乓球的上方空气流动速度增大，根据流体压强与流速的关系可知，其上方的压强减小，下方的压强大于上方的压强，故错误。
故选：。
燃烧不一定有氧气参与；
溶于水时会吸收热量；
同种电荷相互排斥；毛皮摩擦过的橡胶棒带负电；
流体的流速越大的位置，压强越小。
此题主要考查了流体的压强与流速的关系、电荷间的相互作用规律，属于基础题。
5.【答案】D;
【解析】解：验电器的金属箔由于带同种正电荷而张开，验电器的金属箔先闭合，说明验电器所带的电荷与带电体所带的电荷发生中和现象，即带电体带负电荷；
验电器的金属箔又张开，说明带电体所带的电量比原验电器上所带的电荷量多，故将验电器上的所有正电荷中和完后，还有多余的负电荷，验电器的金属箔片由于带负电荷再次张开．
故选D．
6.【答案】A;
【解析】解：、自然界中只有两种电荷，即正电荷和负电荷，故A正确；
B、电荷间的作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，故B错误；
C、摩擦起电的实质是电子的转移，故C错误；
D、静电对生活也是有益的，比如静电复印等，故D错误。
故选：。
自然界中只有两种电荷，即正电荷和负电荷；
电荷间的作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；
摩擦起电的实质是电荷的转移；
静电复印是有益的。
本题是基础题，要求知道摩擦起电的实质，自然界中只有哪两种电荷，以及它们之间的作用规律，属于基本内容，比较简单。
7.【答案】C;
【解析】解：与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷，用它去靠近甲和乙，发现甲被排斥，乙被吸引，说明甲与玻璃棒带的是同种电荷，乙可能带负电荷、也可能不带电．
故选．
8.【答案】A;
【解析】解：化纤衣服与人体摩擦，摩擦起电，使衣服带有了电荷，由于带电体能够吸引轻小物体。所以带电的衣服会将细小的物体灰尘吸附在它上面。
故选：。
通过衣服容易脏，因为吸引了轻小的灰尘，由此联想到化纤衣服与人体会发生摩擦而起电。
该题考查了摩擦起电以及带电体可以吸引不带电的轻小物体，是联系生活实际的基础题。
9.【答案】B;
【解析】解：带正电玻璃棒接触不带电的验电器，金属箔片上的电子转移到玻璃棒上来，使金属箔片失去电子而带正电，故验电器的金属箔会张开，转移的是电子．
故选：B．
10.【答案】D;
【解析】解：A、毛皮摩擦过的橡胶棒都带负电，所以它们相互排斥；故A错误；
B、地磁场的北极在地理的南极附近，故B错误；
C、电路有电源，是研究通电线圈在磁场中受磁力作用转动，据此制成了电动机；故C错误；
D、该实验为奥斯特实验，说明通电导体周围存在磁场；故D正确．
故选：D．
11.【答案】D;
【解析】解：、用与头发摩擦过的塑料尺靠近碎纸屑发现塑料尺能吸引碎纸屑，证明带电体能够吸引轻小物体；故A错误；
B、手拨动尺子，尺子振动发出声音，证明声音是由物体振动发出的；故B错误；
C、滚摆在从高处下降的过程中，发现越滚越快，速度增大，高度降低，重力势能转化为动能；故C错误；
D、冬天将玻璃片从室外拿到室内，发现它上面有一层雾，是室内水蒸气遇到温度较低的镜片发生的液化现象，故D正确；
故选：．
带电体能吸引轻小物体；
一切发声体都在振动，声音是由物体振动发出；
影响动能大小的因素是质量和速度，影响重力势能大小的因素是质量和高度；
物质由气态变为液体叫液化，液化放出热量．
该题考查带电体的性质、声音发生的原因、动能与势能的相互转化、液化放热的特点等知识，考查的知识点比较多，主要考查学生多所学物理知识的综合应用能力．
12.【答案】A;
【解析】解：电扇使用一段时间后，扇叶容易积灰，是因为电风扇工作时扇叶与空气摩擦带电，吸引了灰尘。
故错误，正确。
故选：。
某些物体相互摩擦后，会产生摩擦起电现象，带电体具有吸引轻小物体的性质。
知道摩擦起电现象以及带电体的性质，可解答此题。
13.【答案】ACD;
【解析】解：、挤压钢笔笔囊，里面的空气被挤出，气压减小小于外界大气压，松手后在大气压的作用下墨水被压入笔囊，利用了大气压的作用，说法正确，符合题意；
B、因为影响响度的因素有振幅和距声源的距离，与振动快慢无关，所以选项说法错误；
C、一些物体被摩擦后，能够吸引轻小物体。人们就说这些摩擦后的物体带了电，说法正确；
D、用刻度尺测量一撂纸的厚度，再除以纸的张数，即可算出一张纸的厚度，运用了积累法，说法正确。
故选：。
解答此题从以下知识点入手：
钢笔吸墨水是利用了大气压的作用。
根据响度的决定因素进行分析，即响度与振幅和距离有关。
摩擦后的塑料三角板能吸引碎纸屑，属于摩擦起电现象。
一张纸的厚度小于刻度尺的分度值，先测张纸厚，再除以，采用的方法叫累积法。
本题利用身边物品考查物理知识，要求学生对物理知识有一个全面的了解并能学以致用，同时也使学生感觉到物理就在我们身边。
14.【答案】ABD;
【解析】解：、化纤衣服容易“粘”绒毛，因为衣服由于摩擦带静电，带电体能吸引轻小物体，故正确；
、两块表面干净光滑的铅块压紧能“粘”在一起，说明分子间有引力，故正确；
、刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头；是因为舌头上的水分凝固为固态，故错误；
、吸盘式挂衣钩可以“粘”在墙上，是利用了大气压的作用，故正确。
故选：。
带电体具有吸引不带电的轻小物体的性质。
分子间存在相互作用的引力和斥力。
物质由液态变为固态叫凝固。
大气压在生活中有广泛的应用，吸盘式挂衣钩就是利用大气压能够吸在墙面上。
知道生活中的摩擦起电现象，理解分子间的引力和斥力，知道凝固概念，了解大气压在生活中的应用，可解答此题。
15.【答案】失去 ; 正 ;
【解析】解：用丝稠摩擦玻璃棒，玻璃棒由于失去电子而带正电。
因为同种电荷相互排斥，而玻璃棒靠近悬挂的气球，气球被推开，则气球与玻璃棒带同种电荷，都带正电。
故答案为：失去；正。
自然界存在两种电荷，正电荷和负电荷。用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
掌握正电荷和负电荷的规定，掌握电荷间的作用，是解答本题的关键。
16.【答案】引力 变小 分子间存在间隙 异 同种电荷相互排斥;
【解析】解：两滴水银能够自动结合成一滴较大的水银，是由于分子之间存在引力；
酒精和水混合后，总体积会变小，说明分子间有间隙；
用塑料梳子梳头发时，塑料梳子与头发相互摩擦，发生了电荷的转移，从而使头发和梳子带上异种电荷；头发之间带有同种电荷，而同种电荷相互排斥，所以头发越梳越蓬松；
故答案为：引力；变小；分子间存在间隙；异；同种电荷相互排斥。
分子热运动理论的内容：一是物质是由分子或原子构成的；二是构成物质的分子都在不停地做无规则运动；三是分子间存在相互作用力--引力和斥力，四是分子间有间隙；
电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
此题主要考查电荷间的相互作用以及分子动理论的知识，是一道基础题。
17.【答案】介质（空气）;增大受力面积，减小压强;及时将静电导入大地，避免危险发生;雨雪天，道路较滑，汽车所受到的摩擦力较小，在相同车速的情况下，汽车刹车后滑行的距离变长，汽车较难停下来，因此为安全起见要减速慢行;
【解析】解：声音的传播需要介质，所以喇叭声是靠空气传入人耳的；
因为载重车的重量很大，装很多车轮，可以是车与地面的接触面积增大，从而使压强减小，即目的是增大接触面积，减小压强；
因为运油车在行驶时与空气摩擦产生静电，而运油车拖着一条铁链是为了及时将静电导入大地，避免危险发生；
雨雪天，道路较滑，汽车所受到的摩擦力较小，在相同车速的情况下，汽车刹车后滑行的距离变长，汽车较难停下来，因此为安全起见要减速慢行．
故答案为：空气；
增大受力面积，减小压强；
及时将静电导入大地，避免危险发生；
雨雪天，道路较滑，汽车所受到的摩擦力较小，在相同车速的情况下，汽车刹车后滑行的距离变长，汽车较难停下来，因此为安全起见要减速慢行．
根据声音传播的条件进行分析；
根据减小压强的方法进行分析，即受力面积越小，对地面的压强越大；
根据摩擦起电的知识进行分析，油车与空气摩擦会产生静电，如果不及时将静电导走，静电聚集到一定时候会放电，产生火花，引起爆炸；
根据增大摩擦和减小摩擦的方法进行分析，雨天地面的积水会使轮胎和地面隔离，从而是摩擦力减小．
知道声音传播的条件，知道增大摩擦和减小摩擦的方法，知道减小压强的方法及应用，知道静电的危害．
18.【答案】错误;
【解析】解：导体和绝缘体内部都有大量的原子核、正负电荷和质子，但为什么导体容易导电而绝缘体不容易导电呢？原因是：导体内部有大量的自由电荷，而绝缘体内部几乎没有，而不一定是自由电子．
故答案为：错误．
19.【答案】负 同种;
【解析】解：
用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，用它去接触验电器的金属球时，橡胶棒上多余的电子会转移到验电器上，则验电器也带上负电，即验电器的金属球和两个金属箔片上都带上了同种电荷---负电荷；由于同种电荷相互排斥，所以其两个金属箔片会张开。
故答案为：负；同种。
用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷；
验电器是检验物体是否带电的仪器，其制作原理是：同种电荷相互排斥。
知道实验室中如何取得正电荷和负电荷，且明白验电器的制作原理是解决该题的关键。
20.【答案】形变 分开 分开 吸引轻小物体 ;
【解析】解：甲图中，用手指压气球，气球的形状发生变化，说明力可以使物体发生形变；
当用粗吸管对准点沿垂直于纸面方向用力吹气时，点的空气流速加快，压强变小，在大气压的作用下左边的气球会向左移动，即观察到两球分开；
用毛皮摩擦过的橡胶棒会带电，靠近左边的球后，会吸引该球，使它向左移动，即观察到两球分开，此现象也说明了带电体可以吸引轻小的物体；
故答案为：形变；分开；分开；吸引轻小物体。
力的作用效果是不但可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状，观察用力后气球变化情况；
根据流体流速与压强的关系是流体流速越大的地方的压强越小，分析气球为什么运动；
解答此问必须知道带电体的性质是可以吸引轻小的物体。
此题主要考查了力的作用效果、流体压强与流速的关系、带电体的特点等，都是基础知识。
21.【答案】解：（1）1min内通过灯泡L2的电荷量：
Q=It=0.25A×1×60S=15C；
（2）通过灯L1灯的电流：
I1=I-I2=0.4A-0.25A=0.15A；
（3）电压表测的是电源电压，电压表V的示数是4V，所以电源电压是4V．
答：（1）1min内通过灯泡L2的电荷量是15C；
（2）通过灯L1灯的电流是0.15A；
（3）电源电压是4V．;
【解析】（1）由电路图可知，两灯并联，电流表A2测的是灯L2的电流，已知电流表A2的示数为0.25A，时间1min，根据Q=It可求出电荷量；
（2）由电路图可知，电流表A1测的是干路电流，根据并联电路干路电流等于各支路电流之和，可求出通过灯L1灯的电流；
（3）电压表测的是电源电压，电压表V的示数即是电源电压值．
22.【答案】解：（1）自然界只存在两种电荷：正电荷和负电荷．
（2）当两种束缚电子的能力不同的物质相互摩擦时，束缚电子能力强的得到电子，束缚电子能力弱的失去电子，所以摩擦起电实质上并不是创造了电荷．只是使电子从一个物体转移到另一个物体，使物体上的正负电荷数目不相等．
（3）毛皮与橡胶棒相互摩擦后，橡胶棒带负电，毛皮带正电；橡胶棒靠近带负电的轻质小球时，二者带同种电荷，因此会相互排斥．
故答案为：正；负；电子从一个物体转移到另一个物体；负；排斥．;
【解析】（1）自然界存在两种电荷：正电荷和负电荷．用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷．用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷．
（2）摩擦起电的实质是电子发生了转移，使物体的正负电荷数不相等．
（3）正负电荷的规定：跟丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷，跟毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷；电荷之间的作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．
