14.3实数提升练习(含答案)冀教版数学八年级上册

14.3实数提升练习-冀教版数学八年级上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列各数中是无理数的是( )
A. B. C. D.1.010010001
2.下列说法:①数轴上的点与实数成一一对应关系;②±0.01是0.1的平方根;③=2;④任何实数不是有理数就是无理数,其中错误的命题个数有( )
A.1 B.2 C.3 D.4
3.实数的绝对值是( )
A. B. C. D.
4.我们知道,同底数幂的乘法法则为am an=am+n(其中a≠0,m、n为正整数),类似地我们规定关于任意正整数m、n的一种新运算:h(m+n)=h(m) h(n);比如h(2)=3,则h(4)=h(2+2)=3×3=9;h(6)=h(2+2+2)=3×3×3=27,若h(2)=k(k≠0),那么h(2n) h(2020)的结果是(  )
A.2k+2021 B.kn+1010 C.2022k D.2k+2022
5.下列整数中,与最接近的整数是( )
A.5 B.6 C.7 D.8
6.、3、三者之间的大小关系是 ( )
A.
B.
C.
D.
7.估计的运算结果应在( )
A.到之间 B.到之间 C.到之间 D.到之间
8.下列实数中,无理数有(  )个
,π,,0.1212212221…(相邻两个1之间2的个数逐次加1)
A.1 B.2 C.3 D.4
9.如图所示,数轴上的点A,B分别表示实数1,,点C是点B关于点A的对称点,点C表示的实数为x,则代数式的值为( )
A.1.9 B.2 C.2.1 D.2.2
10.关于的叙述,正确的是(  )
A.在数轴上不存在表示的点
B.
C.表示8的平方根
D.与最接近的整数是3
二、填空题
11.已知的整数部分为,小数部分为,则代数式
12.新定义:对非负数x“四舍五入”到个位的值记为(x),即当n为非负整数时,若,则(x)=n.如(0.46)=0,(3.67)=4,下列结论:
①;
②;
③若,则x的取值范围是;
④当,m为非负整数时,有;
其中正确的是 (填写所有正确的序号).
13.如果一个正方形ABCD的面积为69.
(1)正方形ABCD的边长a= ;
(2)正方形ABCD的边长满足m<a<n,m,n表示两个连续的正整数,则的值是 .
14.无理数-2的整数部分是 .
15.比较大小,填“>”或“<”号:
16.如图,正方形的边落在数轴上,点表示的数为,点表示的数为,以点为圆心,长为半径作圆弧与数轴交于点,则点表示的数为 .
17.用※定义新的运算:对于任意数都有,那么 .
18.定义一种运算,则 .
19.有六个数:0.123,(﹣1.5)3,3.1416,,﹣2π,0.1020020002,若其中无理数的个数为x,正数的个数为y,则x+y= .
20.已知点A、B、C在数轴上表示的数a、b、c的位置如图所示:化简: .

三、解答题
21.把下列各数填入相应的横线上:
正有理数集合:
整数集合:
负分数集合:
无理数集合:
22.观察算式: ....,
(1)请根据你发现的规律填空: ;
(2)用含的等式表示上面的规律;
(3)用找到的规律解决下面的问题:
计算:.
23.已知如下事实:任意一个有理数与无理数的和为无理数,任意一个不为零的有理数与一个无理数的积为无理数,而零与无理数的积为零;如果,其中a,b为有理数,x为无理数,那么且.运用上述知识,解决下列问题:
(1)若果,其中a,b为有理数,那么________, ________;
(2)如果,其中a,b是有理数,求的值.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.C
2.B
3.B
4.B
5.C
6.A
7.B
8.B
9.B
10.D
11.
12.①③④
13. ﹣5
14.3
15.<
16.D
17.7.
18.6
19.5
20.b
21.略
22.(1);(2);(3)
23.(1),
(2)
答案第1页,共2页
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