第二章《声现象》章末复习
2023-2024学年物理人教版八年级上册
一、单选题
1．如图向暖水瓶中灌开水时，有经验的人通过听声音就知道水是否快满了。人们是依据声音的哪一个特征发生变化来这样判断的？（ ）
A．音调 B．响度
C．音色 D．以上三个特征
2．下列关于声现象的说法中错误的是（ ）
A．声音在15℃的空气中传播速度约为340m/s
B．吉他依靠琴弦的振动发声
C．同学们听老师讲课是利用声能够传递能量
D．“暮鼓晨钟”里的钟声和鼓声是人们依据音色进行分辨的
3．下列有关声音的说法中，正确的是（ ）
A．任何物体的振动都能让人听到声音
B．禁止鸣笛是为了在声音的传播过程中减弱噪声
C．声音在真空中的传播速度比在固体中快
D．我们能够区别不同乐器的声音，是因为它们音色不同
4．关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
A．真空不能传声通过实验可直接获得结论
B．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波具有能量
C．在太空讲话声带不振动也能发出声音
D．声音在不同介质中传播速度相同
5．如图所示，城市高架道路的部分路段两侧设有护栏，这些护栏的主要作用是（ ）
A．减小车辆噪声污染
B．保护车辆行驶安全
C．增加高架道路美观
D．阻止车辆废气外泄
6．2020年疫情防控期间，老师和同学们停课不停学，利用手机或电脑与老师进行交流学习，下面说法正确的是（ ）
A．电脑播放的声音不需要振动也能产生
B．同学们听到电脑播放的声音是由电磁波传入人耳的
C．手机播放的声音在空气中的传播速度是
D．按手机音量键，可以改变声音的响度
7．关于声现象中以下知识结构错误的是( )
A． B．
C． D．
8．在生活中经常需要估测一些物理量，下列估测比较接近实际的是（ ）
A．中学生的步行速度大约为5m/s
B．初二物理教科书的宽度大约为18.50cm
C．学生正常心脏跳动一次的时间大约为3s
D．老师上课时声音的响度约为90分贝
9．声音在空气中的传播速度，下列说法中正确的是( )
A．声音在空气中的传播速度是340m/s
B．声音在空气中的传播速度不随温度的变化而变化
C．声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s
D．声音在空气中的传播速度随温度的升高而减小
10．下列关于声现象的实例中，判断正确的是（ ）
A．医学上用超声波检查身体，是利用了声音可以传递能量
B．高速公路路两侧安装隔音板，是从声源处来控制噪声
C．所有声音人耳朵都能听得到
D．用竹笛演奏音乐，是利用竹管中的空气振动发声
二、填空题
11．2015年9月3日，在北京天安门广场举行了盛大的中国反法西斯战争胜利70周年阅兵式，吸引了全球目光．当习近平主席在阅兵车上喊“同志们好”、“同志们辛苦了”时，这个声音通过 传播到现场每位士兵和观众的耳中，每个阅兵方队在行进时看上去都整齐划一，是因为光的 的原因；由于光的 （选填“漫反射”或“镜面反射”），现场观众都能清楚地看到歼15战机整齐地排着V字形飞过天安门；一位戴绿色太阳镜的观众观察飞过天安门的直升飞机下悬挂的五星红旗时，看到的红旗是 色的．
12．小强找来7个相同的啤酒瓶，装入不同高度的水，如图所示．用嘴贴着瓶口吹气，发现能吹出“1、2、3、4、5、6、7”的声音来．请回答下列问题：
（1）用嘴贴着瓶口吹气，发出的响声是由瓶内 的振动引起的，吹 （填序号）瓶时，发出的声音音调最高；
（2）若用筷子敲击瓶口，发出的响声是由瓶子和 的振动引起的，敲 （填序号）瓶时，发出的声音音调最高．
13．科学工作者向海底垂直发射超声波，经过2s，收到回波信号，通过计算可得则海洋中该处的深度为 米（已知声音在海水中传播的速度是1531m/s）；
14．如图所示，这是我国自主创新研发的新型深远海综合科学考察船“东方红3号”，是全球最大的静音科考船。该船配有静音螺旋桨，其低噪音控制指标达全球最高级别，当船行驶时，水下20米以外的鱼群都感觉不到。该船的静音螺旋桨是在 控制噪声的；“鱼群感觉不到”说明声音的 （填乐音的三要素）很小。
15．人们谈话时彼此能听见对方的声音，是因为声带的 而产生声音，经 传播到人耳，引起人耳鼓膜的振动，产生了听觉。摩托车安装消声器是在 处减弱噪声的，城市街道两旁的隔音板是在 减弱噪声的。
三、实验题
16．如图所示，将塑料刻度尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动刻度尺使其振动， 听刻度尺振动时发出的声音。
（1）实验时用手紧靠桌边压住刻度尺，否则会既听到 振动发出的声音，又听到刻度尺敲击 发出的声音。
（2）当刻度尺伸出桌面的长度减小时，尺子振动的频率变 ，发出的声音音调变 .
（3）当刻度尺伸出桌面的长度固定时，用大小不同的力拨动尺子，会发现用力越大，尺子振动的 越大，发出的声音 越大。
（4）换用钢尺做此实验,钢尺伸出桌面的长度与塑料尺相同,拨动尺子的力也保持相同,则听到声音的主要差异是 不同(填“响度”、“音调”或“音色”).
17．请对下面物理实验情景进行分析并得出结论。
（1）把正在发生的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出空气中的声音听到的声音越来越 ，最后几乎听不到闹钟声，这说明 ；
（2）在鼓上面放一些纸屑，敲鼓的时候，发现纸屑上下跳动，在鼓面上放纸屑的目的是 。
（3）敲响的音叉，用手按住以后声音马上消失了，这说明 。
18．如图是探究声现象时常用的装置．
（1）图甲所示，拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，划得快时，发出的声音的音调 ，这说明音调跟发声体的 有关．
（2）图乙中，击鼓时，用力不同，听其发声，淝察纸屑被弹起的高度；这个现象说明声音的 和 的关系．
（3）如图丁是用电线吊在钟翠里的电铃，可以通过通断电来控制电铃是否发声．把正在响着的电铃放在玻璃罩内，当用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气，铃声将会 （填“变大”或“变小”）；停止抽气，并让空气重新进入玻璃罩内，铃声将会 （填“变大”或“变小”）．
（4）我们知道真空不能传声，假如抽气机把内空气全部抽去，当你的耳朵贴上玻璃罩时 （能/不能）听到铃声；你得出此结论的理由是 ．
四、计算题
19．某同学郊游时，遇到雷阵雨．他注意到一道闪电过后，听到的是连续的“轰隆隆”的雷声．(空气中的声速是340m/s)
(1)他看到某次闪电时立即计时，经3s后才听到雷声，试计算该同学距闪电处多远？
(2)声速与传播介质、介质温度有关，声音在海水中的传播速度是1500 m/s，某探测船利用声呐从海面处垂直向海底发射超声波，经0.6s接收到反射回来的声波信号．估算海底障碍物到海面的距离是多少？
20．在汽车正前方有一座高山，汽车以15m/s的速度向前行驶时，鸣笛一声，6s后司机听到鸣笛的回声，（设当时气温为15摄氏度）
问：(1)司机鸣笛时与高山的距离？
(2)司机听到回声时，汽车离山多远？
21．2020 年 11 月 10 日清晨，载有三名潜航员的“奋斗者”号从“探索一号”母船机库缓缓推出，被 稳稳起吊布放入水，4小时后，“奋斗者”号成功坐底，下潜深度达10909米，创造了中国载人深潜新纪录，达到世界领先水平。求：
（1）“奋斗者”号下潜的平均速度为多少千米每小时？（结果保留1位小数）
（2）海水中声速约1500m/s，“探索一号”母船从海面向此处海底发射超声波信号后，经多少秒可接收到回声？（结果保留到整数位）
参考答案：
1．A
2．C
3．D
4．B
5．A
6．D
7．C
8．B
9．C
10．D
11． 空气 直线传播 漫反射 黑
12． 空气柱 G 水 A
13．1531
14． 声源处 响度
15． 振动 空气 声源 传播过程中
16． 刻度尺 桌子 快 高 振幅 响度 音色
17． 小 真空不能传声 将微小的实验现象放大，通过观察纸屑的运动证实鼓发声时鼓面在振动 声音是由物体的振动产生的
18． 高 振动频率 响度 振幅 变小 变大 能 与电铃相连的固体能传声
19．（1）1020 m ；（2）450 m
20．(1)1065m；(2)975m
21．（1）2.7km/h；（2）14.5s
