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本文从以下几个角度介绍。
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1、2024百师联盟高三全国卷政治
切从实际出发给1分，结合材料说明给1分。②答出同时中方也坚定维护本国国家安全与利益，坚意识指导人们能动地认识与改造世界，具有目的性决打击恐怖主义，深化全球反恐合作，保障我国的边和自觉选择性给2分，结合材料说明给1分。③答出疆安全。秉持人道主义立场和人类命运共同体理意识对物质具有反作用，正确的意识推动客观事物念，督促并助力阿富汗尽快实现和平、稳定和繁荣。发展给2分，结合材料说明给1分。(8分)(2)①答出坚定理想信念给1分，坚持以马克思主义【评分细则】(1)①答出维护国家利益是主权国家对为指导给1分。②答出以人民为中心给1分，结合材外活动的出发点和落脚点，我国在维护自身利益的料说明给1分。③答出坚持学而信、学而思、学而行同时，兼顾他国合理关切给1分，结合材料分析给给1分，结合材料说明给1分。1分；②答出和平与发展是当今时代主题给1分，结【命题意图】本题考查物质与意识的辩证关系、文化合材料分析给1分；③答出联合国作为世界性的国传承与创新的相关知识，考查学生的知识获取能力际组织，在维护世界和平与安全，促进经济社会发展实践操作能力、思维认知能力，落实政治认同、科学以及人道主义援助等方面应发挥积极的作用给精神、公共参与等学科核心素养。1分，结合材料分析给1分；④答出我国奉行独立自【全能解析】(1)本题属于措施类试题，问题指向为唯主的和平外交政策并结合材料分析给1分；⑤答出物论，关键词围绕物质、意识、规律展开。通过浙江我国是维护世界和平与发展的积极因素和坚定力省在党史学习教育活动过程中立足实际、解决实际量。在国际事务中的代表性和话语权进一步增强问题即体现物质决定意识，要坚持一切从实际出发；发挥着负责任大国的作用，不断为世界发展做贡献通过党史学习教育活动对浙江省发展的影响即体现给1分。意识对物质的能动作用。(2)本题属于启示类试题，(2)评分细则：问题指向文化传承与创新的相关知识。结合材料提等级水平等级描述取有效信息，可从浙江省在党史学习教育活动中巩固理想信念、坚持以人为本、注重行动实效三个角度主题鲜明，语言规范、紧扣主题；作答。7~8分有明确的目的和意义；逻辑严20.【答案】(1)①维护国家利益是主权国家对外活动的密，条理清晰出发点和落脚点，我国在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切。阿富汗邻国应发挥独特作用，既解主题比较鲜明，语言规范、紧扣决自身正当关切，又为阿富汗稳局重建提供良好外4~6分主题；有目的和意义；逻辑不严部环境。(2分)②和平和发展是当今时代主题，中国密，条理清晰积极帮助阿国加强疫情防控，提供各种物资，反恐合罗列知识，目的意义及要素不能2~3分作等行动，有利于帮助阿国，解决面临的困难，促进集中围绕主题，条理性差世界和平和发展，促进国际政治经济新秩序的建立。应答与试题关系较小，或没有(2分)③联合国作为世界性的国际组织，在维护世界01分应答和平与安全，促进经济社会发展以及人道主义援助【命题意图】本题以我国外交部长在阿富汗邻国外长等方面应发挥积极的作用。应大力支持联合国等多会议上的讲话为命题背景，以此创设学习探究情境，边机制为此发挥积极作用。(2分)④我国奉行独立考查当代国际社会和我国外交政策的相关知识，考自主和平外交政策，我们对阿富汗的政策符合我国查学生的知识获取能力、实践操作能力、思维认知能外交政策的宗旨、原则和独立自主的立场。(1分)力，落实政治认同、科学精神、公共参与、法治意识等⑤我国是维护世界和平与发展的积极因素和坚定力学科核心素养。量。在国际事务中的代表性和话语权进一步增强，【全能解析】(1)本题要求结合材料，运用《当代国际发挥着负责任大国的作用，不断为世界发展做贡献。政治与经济》的相关知识，分析我国在阿富汗问题上(1分)（其他答案言之成理，可酌情给分）的措施并分析这些措施背后体现的政治生活道理。(2)睦邻亲善共筑明天属于体现类试题。考生在解答此题时，可从我国的中方始终坚持独立自主的和平外交政策，坚持外交政策、和平与发展是当今时代的主题、联合国的和平共处五项原则。在阿富汗问题上反对外国干涉作用、我国在国际社会中的地位和作用等角度作答。其内政，尊重阿富汗人民自主决定自身前途命运的(2)本题为开放性试题，围绕主题，言之有理合理论述权利，奉行面向全体阿富汗人民的友好政策。支援即可。阿富汗的经济建设，为其提供力所能及的人道主义援助，始终为阿富汗的和平稳定贡献智慧和力量。