科粤版九年级上册《第5章燃烧》单元测试卷
一．选择题（共15小题）
1．活性炭常用来脱色、除臭味；这是因为活性炭（ ）
A．常温下化学性质不活泼 B．有吸附性
C．有还原性 D．有可燃性
2．如图是自然界中氧循环和碳循环的示意图。下列对图中两种循环的分析不正确的是（ ）
A．①表示变化过程，可以是“化石燃料的燃烧”
B．②表示一种物质，其含量越多越好
C．③表示一种物质，即大气中的二氧化碳
D．植物通过光合作用将太阳能转化成化学能
3．下列气体①H2②CO ③CH4中，在空气中点燃前必须验纯的是（ ）
A．只有① B．①和② C．①和③ D．①②③
4．煤气是一种城镇居民常用的燃料，它的主要成分是（ ）
①甲烷 ②氢气 ③一氧化碳 ④氧气 ⑤氮气．
A．①②③④⑤ B．①③⑤ C．②③ D．①②③
5．已知四氯化碳（CCl4）是一种不能溶于水密度比水大也不能和氯化氢气体反应的有机物，氯化氢也不溶于植物油．下列图象中对于氯化氢的吸收，正确且能防止倒吸的是（ ）
A． B．
C． D．
6．构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识不正确的是（ ）
A．元素观：一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的
B．结构观：一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同是因为两者的分子构成不同
C．微粒观：二氧化碳是由碳原子和氧分子构成的
D．转化观：一氧化碳在一定条件下可以转化为二氧化碳
7．如图所示，将稀盐酸滴入碳酸钠中，下列现象正确的是（ ）
A．气球胀大，红墨水左移 B．气球缩小，红墨水右移
C．气球胀大，红墨水右移 D．气球缩小，红墨水左移
8．常温下块状大理石投入足量稀硫酸中，刚开始能产生气体，但很快就停止产生。而将大理石粉末逐步加入足量稀硫酸中却能持续产生气体。由此得出的结论或推理正确的是（ ）
A．反应物之间必须直接接触才会发生化学反应
B．物质间是否发生化学反应，只和反应的条件有关
C．块状大理石与粉末状大理石的化学性质不同
D．硫酸钡粉末也可和盐酸发生化学反应而溶解
9．将10gH2、O2、N2的混合气体点燃，充分反应生成9gH2O，则剩余气体不可能是（ ）
A．H2、O2和N2 B．O2和N2 C．1gN2 D．N2和H2
10．下列不属于温室气体的是（ ）
A．氮氧化物 B．甲烷 C．氟氯代烷 D．臭氧
11．关于反应：2Mg+CO2C+2MgO，以下说法不正确的是（ ）
A．镁着火时不能用CO2灭火器进行灭火
B．该反应中，CO2是氧化剂
C．该反应中各元素的存在形态均发生了改变
D．该反应说明燃烧不一定要氧气参与
12．已知SO2+2H2S═3S↓+2H2O，在常温下向10L真空容器通入34m克硫化氢气体和64n克二氧化硫气体（m，n都是正整数 ），且m≤5，n≤5，反应后容器内气体可能达到的最大密度约为（ ）
A．49g/L B．28.8g/L C．25.6g/L D．10.2g/L
13．除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质）所用除去杂质的方法正确的是（ ）
待提纯的物质 选用的试剂 操作方法
A、MnO2（KCl） 水 溶解、过滤、结晶
B、CO2（CO） 氧气 点燃
C、Cu（CuO） 稀盐酸 溶解、过滤、洗涤、干燥
D、CuSO4（H2SO4） 氢氧化钠溶液 过滤
A．A B．B C．C D．D
14．在丹麦举行的全球气候大会上，各国都提出了新能源计划．新能源应具有原料易得、燃烧时产生热量多、且不会污染环境的特点，这种前途广阔的能源是（ ）
A．氢气 B．石油 C．煤气 D．煤
15．航天飞船是用铝粉与高氯酸铵的混合物的固体燃料，点燃时铝粉氧化放热引发高氯酸铵反应：2NH4ClO4N2↑+4H2O+X+2O2↑，则X的化学式为（ ）
A．HCl B．ClO2 C．Cl2 D．HClO
二．填空题（共3小题）
16．氢能源被认为是“21世纪最有开发前景的能源”之一，它作为能源的主要优点有 、 、 。但要被广泛运用还有很多问题需要进一步研究，你觉得科学家们需要解决的问题有 、 。
17．二氧化碳若合理利用，是一种重要的原料．
（1）如图示自然界碳的循环示意图，请据图分析后回答：
①自然界产生CO2的途径有 （任写一点）；
②任何事物都具有两面性，CO2对人类的正面影响是 （任写一点），不利影响有 （任写一点）；
③目前，人类以化石燃料为主要能量来源，化石燃料有煤、 、天然气，他们都属于 （填“纯净物”或“混合物”），都属于 （填“可再生”或“不可再生”）能源．
（2）最近，美国研究人员利用镍和钯作催化剂，将二氧化碳转化为具有多种用途的甲醇（CH3OH）．甲醇可用作赛车燃料．它在氧气中的燃烧产生物为二氧化碳和水，则甲醇燃烧的化学方程式为 ．
（3）有人提出设想：将排放到空气的二氧化碳液化后压入到冰冷的深海中，但也有人担心海水中富含二氧化碳后酸度会增加，对海洋生物和海床等有危害，其中酸度增加的原理是 （用化学方程式表示）．
（4）液态二氧化碳可用于扑救档案室发生的火灾，下列说法正确的是 （填字母序号）．
A．液态二氧化碳气化后不会污染档案
B．二氧化碳可覆盖在可燃物表面，隔绝空气
C．液态二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物的着火点．
18．目前，人们使用的燃料大多数来自化石燃料，化石燃料主要包括煤、石油和天然气，它们都是不可再生能源。
（1）煤干馏得到的一种产物是 ，煤燃烧时产生的一种有害物质是 。
（2）石油是经济发展、国防建设的重要资源。从石油炼制的产品中可以获得一系列与甲烷结构相似的化合物，如乙烷（C2H6）、丙烷（C3H8）、丁烷（C4H10）等。
①甲烷是一种a.无色、无味的气体、b.难溶于水、c.在1500℃以上能分解为碳和氢气、d.完全燃烧后生成二氧化碳和水，以上叙述中属于甲烷物理性质的是 （填字母序号）。
②打火机中常用丁烷作燃料，丁烷与甲烷完全燃烧产物相同。写出丁烷完全燃烧的化学方程式： 。
（3）天然气重整可以得到合成气，其反应的微观示意图如图所示：
①该反应过程涉及的物质中，属于氧化物的是 （填物质化学式）。
②写出上述反应的化学方程式： 。
三．实验题（共2小题）
19．实验室常用如图装置来制取、收集气体，仪器b是分液漏斗，可通过旋转活塞分次滴加液体。请回答下列问题：
（1）请写出装置图B中标号a的仪器名称： 。
（2）实验室用KMnO4制取O2，应选用的发生装置和收集装置的组合为 （填字母代号），该发生装置的不足之处是 ；收集装置的选择是由气体的性质决定的，既能用排水法也能用向下排空气法收集的气体一定具有的性质是 。
（3）B、C、D装置都可用于实验室制取CO2，为了控制反应的发生与停止，选用 较好。写出用石灰石和盐酸制取CO2的反应方程式 。
20．某化学兴趣小组利用如图所示装置制取二氧化碳并对其性质进行验证：
（1）当打开K，反应一段时间后，B处紫色石蕊溶液变成红色，使紫色石蕊溶液变红的原因是 （用化学方程式表示）；
（2）C处澄清石灰水变浑浊，发生反应的化学方程式为 ；
（3）D烧杯中下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是 。
四．计算题（共1小题）
21．实验室用316g高锰酸钾加热制取氧气，当气体不再产生为止，计算生成氧气的体积是多少？（标准状况下氧气的密度约是1.3g/L）
科粤版九年级上册《第5章燃烧》单元测试卷
参考答案
一．选择题（共15小题）
1．【解答】解：活性炭常用来脱色、除臭味；这是因为活性炭具有很强的吸附能力。
故选：B。
2．【解答】解：A、①表示变化过程，可以是“化石燃料的燃烧”，故本选项不符合题意。
B、②表示氧气，其含量不是越多越好，要维持“碳﹣氧平衡”，故本选项符合题意。
C、③表示一种物质，即大气中的二氧化碳，故本选项不符合题意。
D、植物通过光合作用将太阳能转化成化学能，故本选项不符合题意。
故选：B。
3．【解答】解：氢气、一氧化碳和甲烷都具有可燃性，在空气中点燃前都必须检验纯度，故选D。
4．【解答】解：煤气中含有氢气和一氧化碳。
故选：C。
5．【解答】解：A、水的密度比四氯化碳小，浮在四氯化碳的上面，四氯化碳不能和氯化氢反应，该装置既能够吸收氯化氢，又能够防止倒吸。正确；
B、四氯化碳的密度比水的密度大，不能浮在水的上面。错误；
C、水的密度比植物油大，不能浮在植物油的上面。错误；
D、氯化氢极易溶于水，溶于水后能够形成倒吸。错误。
故选：A。
6．【解答】解：A、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的，故选项说法正确。
B、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同是因为两者的分子构成不同，不同种的分子化学性质不同，故选项说法正确。
C、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，二氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成的，不含氧分子，故选项说法错误。
D、一氧化碳在一定条件下可以转化为二氧化碳，如一氧化碳燃烧生成二氧化碳，与氧化铜在加热条件下反应生成铜和二氧化碳，故选项说法正确。
故选：C。
7．【解答】解：碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，使装置内气体质量增加，压强增大，会观察到气球缩小，红墨水左移。
故选：D。
8．【解答】解：A、将大理石粉末逐步加入足量稀硫酸中却能持续产生气体，是因为粉末状的大理石能与硫酸充分接触，因此得出的结论是：反应物之间必须直接接触才会发生化学反应，故选项正确；
B、物质间是否发生化学反应，与反应物的状态、反应的条件等都有关，故选项错误；
C、同种物质性质相同，因此块状大理石与粉末状大理石的化学性质，故选项错误；
D、白色固体硫酸钡不仅不溶于水，还不溶于盐酸、硫酸和硝酸，故选项错误；
故选：A。
9．【解答】解：所谓充分反应就是能够反应的不能同时剩余。
A、氢气和氧气会生成水，不会同时剩余，不可能，故A正确；
B、氧气过量后会剩余氧气，氮气不会和氢气、氧气反应，可能，故B错误；
C、氮气的化学性质稳定，不会与氢气、氧气反应，可能，故C错误；
D、氢气过量后会剩余氢气，氮气不会和氢气、氧气反应，可能，故D错误。
故选：A。
10．【解答】解：A、氮氧化物不属于温室气体，故选项正确。
B、甲烷属于温室气体，故选项错误。
C、氟氯代烷属于温室气体，故选项错误。
D、臭氧属于温室气体，故选项错误。
故选：A。
11．【解答】解：A、镁可以在二氧化碳中燃烧，所以镁着火时不能用CO2灭火器进行灭火，故说法正确；
B、二氧化碳失氧，发生了还原反应，是氧化剂，故说法正确；
C、镁反应前是单质，反应后产生的氧化镁是化合物，所以镁元素的存在形态发生了改变，同样碳元素的存在形态也发生了变化，但氧元素在反应前后都是以化合态存在，故说法错误；
D、镁可以在二氧化碳中燃烧，所以二氧化碳可支持镁燃烧，因此燃烧不一定要氧气，故说法正确；
故选：C。
12．【解答】解：根据反应的化学方程式2H2S+SO2＝3S（固体）+2H2O，反应中H2S气体和SO2气体的质量比＝（2×34）：64＝17：16；
根据题意，当m＝1、n＝5时，34g H2S气体消耗SO2气体质量＝×16＝32g，则剩余气体SO2的质量＝64g×5﹣32g＝288g
当m＝5、n＝1时，64g SO2气体消耗H2S气体的质量＝×17＝68g，则剩余H2S气体的质量＝34g×5﹣68g＝102g
所以，当a＝1、b＝5时，通入H2S气体和SO2气体充分反应后容器内剩余的气体质量最大，为288g，此时，容器内的气体密度达最大值为＝28.8g/L；
故选：B。
13．【解答】解：A、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法错误。
B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故选项所采取的方法错误。
C、CuO能与稀盐酸反应生成氯化铜和水，铜不与稀盐酸反应，再过滤、洗涤、干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。
D、H2SO4和CuSO4均能与NaOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
故选：C。
14．【解答】解：A、氢气可用水制取，来源广，可再生，燃烧放热多，且产物是不污染环境的水，所以正确；
B、石油主要含碳、氢、氮等，燃烧会生成一氧化碳、氮的氧化物、碳氢化合物等空气污染物，所以错误；
C、煤气主要成分是一氧化碳，本身有毒，也会污染空气，所以错误；
D、煤主要含碳、硫等，燃烧时会生成一氧化碳、二氧化硫、烟尘等，会污染环境，所以错误。
故选：A。
15．【解答】解：根据点燃时铝粉氧化放热引发高氯酸铵反应的化学方程式：2NH4ClO4N2↑+4H2O+X+2O2↑，
反应前N、H、Cl、O各元素的原子个数为：N 2，H 8，Cl 2，O 8；
反应后各已知物质中N、H、O原子个数为：N 2，H 8，O 8；
则物质X的分子由2个Cl原子构成，所以X的化学式为：Cl2；
故选：C。
二．填空题（共3小题）
16．【解答】解：获取氢气的最佳途径是利用太阳能使海水（或）水分解生成H2，原料丰富；氢气的燃烧热值高；因为氢气燃烧产物是水，不污染环境；所以氢能源的优点有：原料丰富（来源广）、燃烧时放出热量多（热值高）、生成物不会污染环境。
由于氢气制取成本高，贮存困难，在运输等方面还存在技术上的困难，没有被广泛运用，科学家们需要解决的问题有高效制取氢气的方法、氢气的储存问题、安全运输问题（合理即可）。
故答案为：
原料丰富；热值高；燃烧产物是水，无污染；高效制取氢气的方法；安全运输问题（合理即可）。
17．【解答】解：（1）①动植物的呼吸和化石燃料的燃烧能够产生二氧化碳，是空气中二氧化碳的主要来源；
②CO2对人类的正面影响是促进植物光合作用等，空气中二氧化碳的含量升高会使温室效应加剧；
③化石燃料有煤、石油和天然气，它们都属于混合物，都是不可再生能源，燃烧时都能放出能量；
（2）甲醇和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水，配平即可，故答案为：2CH3OH+3O22CO2+4H2O；
（3）二氧化碳能与水反应生成碳酸，方程式为：CO2+H2O＝H2CO3；
（4）A、由于液态二氧化碳汽化后变成气体，不会污染图书档案等，故正确；
B、由于二氧化碳的密度比空气大，所以可覆盖在可燃物表面，隔绝空气；故正确；
C、可燃物的着火点是固定的，不会降低或升高；故错误；
答案：
（1）①动植物的呼吸和化石燃料的燃烧；
②促进植物光合作用 造成温室效应
③石油 混合物 不可再生
（2）2CH3OH+3O22CO2+4H2O
（3）CO2+H2O＝H2CO3
（4）AB
18．【解答】解：（1）煤干馏得到的产物是焦炭、煤焦油和焦炉气等，煤燃烧时产生的有害物质是一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、烟尘等；故答案为：焦炭（合理即可）；二氧化硫（合理即可）；
（2）①甲烷是一种无色、无味的气体、难溶于水，这些性质不需要发生化学变化就能表现出来，属于甲烷的物理性质；故答案为：a、b；
②甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，丁烷与甲烷完全燃烧产物相同。则丁烷完全燃烧的化学方程式为2C4H10+13O28CO2+10H2O；故答案为：2C4H10+13O28CO2+10H2O；
（3）由微观反应示意图可知，该反应是由甲烷与水在高温的条件下反应生成一氧化碳和氢气，化学方程式为CH4+H2OCO+3H2。
①该反应过程涉及的物质中，属于氧化物的是水和一氧化碳，故答案为：CO、H2O；
②上述反应的化学方程式为CH4+H2OCO+3H2；故答案为：CH4+H2OCO+3H2。
三．实验题（共2小题）
19．【解答】解：（1）通过分析题中所指仪器的名称和作用可知，a的仪器名称是长颈漏斗；
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，氧气密度比空气大，不易溶于水，应选用的发生装置和收集装置的组合为AG或AE；试管口需要放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管，所以该发生装置的不足之处是试管口没有放一团棉花；收集装置的选择是由气体的性质决定的，既能用排水法也能用向下排空气法收集的气体一定具有的性质是：不溶于水且密度比空气小；
（3）分液漏斗可以控制液体的滴加速度，所以为了控制反应的发生与停止，选用C较好；碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑。
故答案为：（1）长颈漏斗；
（2）AG或AE；试管口没有放一团棉花；不溶于水且密度比空气小；
（3）C；CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑。
20．【解答】解：（1）使紫色石蕊溶液变红的原因是：二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊试液变红色，反应的化学方程式为：H2O+CO2═H2CO3。
故填：H2O+CO2═H2CO3。
（2）C处澄清石灰水变浑浊，是因为二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，发生反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O。
故填：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O。
（3）D烧杯中下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是：不燃烧也不支持燃烧，且密度比空气大。
故填：不燃烧也不支持燃烧，且密度比空气大。
四．计算题（共1小题）
21．【解答】解：设生成氧气的质量为x
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
316 32
316g x
＝
x＝32g
所以生成氧气的体积是＝24.6L．
故答案为：生成氧气的体积是24.6L
(
1
)
