[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(一)1英语L答案核对标准

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    1、2024年全国高考信息模拟试卷一英语
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本文是应用文。文章是Coolest Projects活动的宣传广告。21.D。理解具体信息。根据第一段中的If you like creating things.to display their projects可知,该活动鼓励年轻人提交他们的创意。22.A。推断。根据第三段中的I think it's a really good way to see...get a view of how much isinvolved in building technology可知,George认为这个活动帮助他了解了科技创造。23.D。理解具体信息。根据By taking part in Coolest Projects you will receive部分中的Aspot on the online gallery,where the whole world will see your creation可知,参与者将有机会把自己的作品展示在线上展览中。B篇主题语境:人与社会一一历史、社会与文化本文是记叙文。Mary McLeod Bethune毕生从事黑人教育事业,为提高美国黑人的社会地位、争取平等权利做出了巨大贡献。24.A。理解具体信息。由第一段中的Most of her schooling.missionary work abroad可知,Bethune所接受的大部分教育是为以后在国外传教做准备。25.D。理解具体信息。根据第二段中的it was one of the very.a high school graduationcertificate可知,Bethune-Cookman College是南部为数不多的能为美国黑人提供高等教育的院校。26.D。理解具体信息。由第三段中的she began to develop.helping them to becomepromoters of social change可知,Bethune创立NCNW的目的主要是帮助女性成为社会变革的推动者,让她们拥有推动社会进步的能力。27.A。理解具体信息。最后一段中的It is from here.young men and women可知,退休之后,Bethune在她的家里继续发挥余热,启迪和教育无数年轻人。C篇主题语境:人与社会一一社会服务本文是新闻报道。文章介绍了Rochelle DeLacey在加沙参与无国界医生组织的两次外勤任务的故事。28.B。理解具体信息。由第一段中的Their only other option was to Google‘intensive care'可知,加沙的护士只能通过网络进行重定监护学习。29.D。推断。由第二段中的Because they couldn't...come in可知,当地人员不能随便离开,很多教育工作者也无法抵达,由此可推知,在当时的加沙,人员流动是非常受限的。30.C。理解具体信息。由第三段中的traveled to Singapore to learn how to teach the course可知,DeLacey前往新加坡是为了学习如何向加沙医护人员传授这门课程。31.D。理解具体信息。由倒数第二段中的A local MSF doctor and a nurse.trainingopportunities可知,一名当地的无国界医生与一名护士承担了后续培训的任务。D篇主题语境:人与自我一一生活本文是说明文。文章介绍了家长带不同年龄段的孩子旅行时所需的不同的策略。32.C。理解具体信息。根据第一段中的unpredictable schedules,long packing lists andcranky kids are just a few of the challenges...here we'll help you ..The specific strategies youcan use to help children have a good time on the road可知,家长们在亲子旅行中会遇到各种各样的挑战,文章为家长们提供了具体的策略,能帮助家长们将亲子旅行化难为易。33.B。理解具体信息。根据第二段中的Children in the newborn to age two...You can keepthem happy as long as you stick to their usual routine可知,家长们带两岁以下的孩子出行应该按照孩子的作息规律安排行程。

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