鲁科版（五四制）八年级上册《第五章 质量和密度》章节练习2
一 、单选题（本大题共12小题，共36分）
1.（3分）将质量相等且实心的铜块和铝块分别浸没在两个大小、形状相同的水杯里，两杯刚好装满水，无溢出，以下判断正确的是（ρ铜＞ρ铝）（ ）
A. 放铝块的盛水较多 B. 放铜块的盛水较多
C. 两杯水一样多 D. 无法判断
2.（3分）有两只烧杯分别盛有水和盐水，但没有贴上标签．下面有四组器材，其中不能用来鉴别的是（ ）
A. B.
C. D.
3.（3分）关于托盘天平的使用，下列说法中不正确的是（ ）
A. 被测物体应放在左托盘，砝码应放在右托盘
B. 被测物体的质量不能超过天平的最大称量
C. 称量时，可调节天平横梁右端的平衡螺母，使天平平衡
D. 天平平衡后，被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码所对的刻度值
4.（3分）对于密度公式的理解中，正确的是
A. 同种物质的质量与它的体积成正比
B. 同种物质的密度与它的质量成正比
C. 同种物质的密度与它的体积成反比
D. 物质的密度与其质量成正比，与其体积成反比
5.（3分）从冰箱里拿出的一冰块，当它熔化成水后，下列说法中正确的是（ ）
A. 它的比热容变小 B. 它的质量变小
C. 它的内能增大 D. 它的密度不变
6.（3分）一位同学用托盘天平称物体的质量，他把天平放在水平桌面上，然后进行调节，由于疏忽，当游码位于0.1克处时就调节平衡螺母，使指针指到刻度盘的中央，然后把被测物体放在左盘，在右盘中加入32克砝码时，天平又平衡，则被测物体的质量为（ ）
A. 32.0克 B. 32.1克 C. 31.9克 D. 不能确定
7.（3分）质量、密度知识与生活联系非常紧密，下列说法中正确的是
A. 一块冰化成水，质量变小，体积变小，密度不变
B. 两个质量和体积相等的铜球和铝球，铜球一定是空心的
C. 为减轻质量，比赛用自行车采用强度高、密度小的材料制造
D. 同一种物质的密度是不会改变的。
8.（3分）下列现象中，质量发生变化的是
A. 水凝固成冰 B. 将铁丝拉长
C. 将湿衣服晒干 D. 宇航员从地球到月球
9.（3分）下列物体中质量最接近的是
A. 一张课桌 B. 一本物理书 C. 一只老母鸡 D. 一头大象
10.（3分）如图所示为甲、乙两种物质的质量-体积图象，由图可知（ ）
A. 甲物质的密度较大 B. 乙物质的密度较大
C. 甲、乙两种物质的密度一样大 D. 无法判断
11.（3分）以下选项中质量最接近50g的是（ ）
A. 一枚邮票 B. 一元硬币的质量 C. 一只鸡蛋 D. 一只母鸡
12.（3分）李强记录了一些数据其中最接近实际的是
A. 学校教学楼每层楼高约为
B. 老师从教学楼一楼慢步走到四楼的时间约为
C. 中学生的正常步行速度约为
D. 一个普通鸡蛋的质量约为
二 、填空题（本大题共5小题，共12分）
13.（1分）市场上出售一种“金龙鱼”食用调和油，瓶上标有“5L”字样，已知瓶内调和油的密度为0.92×l03kg/m3，如果该调和油用去一半，则剩余半瓶调和油的密度为____．
14.（5分）在“使用托盘天平和量筒测量小石块密度”的实验中：
（1）把托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端零刻度线处，发现指针偏向分度盘的右侧，此时应该把____向____（选填“左“或“右“）调节，才能使天平平衡；
（2）天平平衡后，把小石块放在左盘，用镊子向右盘加减砝码，当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后，发现指针偏向分度盘的右侧，接下来正确的操作步骤是____，直到天平再次平衡，此时测出小石块质量为53.4g；
（3）用细线拴好小石块，放入盛有适量水的量筒中，结果如图所示，则小石块的体积为____cm3；
（4）该小石块的密度为____kg/m3．
15.（2分）物体所含____叫做质量．密度是物质____的质量．
16.（2分）的水变为冰后，其体积将 ______ ，密度将 ______ 选填“增大”、“减小”、“不变”
17.（2分）实心金属球质量为，体积为，密度是______，它如果把它截去一半密度是______。
三 、实验题（本大题共1小题，共10分）
18.（10分）小铭在学校期间，使用一种医用免洗洗手液对手部进行消毒过程中，闻到了浓浓的酒精味看到该液体流动性较差。查看瓶身上的说明后，确定这种洗手液主要成分为的酒精。于是，小铭所在的兴趣小组对这种洗手液的密度进行了测量。
实验前，将托盘天平放在 ______ 工作台上，游码移到标尺的“”刻度线处，指针静止在如图甲所示位置，此时应将右端的平衡螺母向 ______ 选境“左”或“右”调节，使天平平衡。
将盛有适量洗手液的烧杯放在天平的左盘，天平重新平衡时，右盘所加砝码及游码位置如图乙所示，烧杯和洗手液的总质量为 ______ ；将烧杯中的部分洗手液倒入量筒，测得烧杯和剩余洗手液的总质量为；经过一段时间后，观察到量筒内的液面如图丙所示，则量筒内洗手液的体积为 ______ ，这种洗手液的密度为 ______ 。
四 、作图题（本大题共1小题，共10分）
19.（10分）如图所示中，甲乙丙三个相同的容器中分别装有等质量的水、酒精、盐水．在图中画出它们的大致液面．
五 、计算题（本大题共2小题，共20分）
20.（10分）天平是测量质量的仪器，测量前首先要调节天平，把天平放在____，把____ 放在标尺的零刻度处，再调节____ 使横梁平衡．
21.（10分）铁块的体积是，密度是，通过计算说明能否用量程为--的弹簧测力计测出它受到的重力？ 取
答案和解析
1.【答案】B;
【解析】解：铜块和铝块都是实心的，且ρ铜＞ρ铝，=，
由ρ=
m
V
可得V=
m
ρ
，则V铝＞V铜，
所以，放铜块的盛水较多．
故选B．
2.【答案】B;
【解析】解：A、将橡皮泥固定在铅笔一端，制成一个简易密度计，使其分别漂浮在两杯液体中，浸入越浅，说明液体密度越大，为盐水，故A组器材能用来鉴别；
B、无法利用相关器材和知识判断两杯液体，故B组器材不能用来鉴别；
C、利用天平、量筒可以测出液体的密度，比较密度即可分出盐水和水，故C组器材能用来鉴别；
D、将压强计的金属盒分别浸入两杯液体中，使其保持深度相同，观察U形管中液面的高度差，大者说明液体的密度大，为盐水，故D组器材能用来鉴别．
故选B．
3.【答案】C;
【解析】解：A、被测物体应放在左托盘，砝码应放在右托盘，符合操作规则．不符合题意．
B、被测物体的质量超过天平的最大称量，会损害天平，所以不能超过天平的最大称量．不符合题意．
C、调节天平的横梁平衡时，可调节天平横梁右端的平衡螺母，使天平平衡．在称量过程中，不能再调节平衡螺母，只能通过增减砝码或移动游码来使天平重新平衡．符合题意．
D、天平平衡后，被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码所对的刻度值．读数正确，不符合题意．
故选C．
4.【答案】A;
【解析】解：根据可知，同一种物质的质量和体积成正比，故A正确；
密度是物质本身的一种特性，密度的大小与物体的质量和体积的大小无关，数值上等于质量与体积的比值，故BCD错误。
故选：。
单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度；密度是物质的一种特性，同种物质状态不变密度相同，与质量、体积大小无关；不同物质，密度一般不同。
该题考查密度公式的应用，是密度的定义式，在分析各物理量的正反比关系时，一定要结合物理规律及生活实际，切不可脱离现实而一味分析其数学关系。
5.【答案】C;
【解析】解：
A、冰块熔化成水，比热容变大．此选项错误；
B、冰块熔化成水，状态改变，物质多少没有变化，质量不变．此选项错误；
C、冰块熔化成水，需要吸热，温度虽然不变，但内能增加．此选项正确；
D、冰块熔化成水，质量不变，体积减小，密度增大．此选项错误．
故选C．
6.【答案】A;
【解析】解：游码处于0.1g位置时，将天平调节平衡了，然后将物体放在天平左盘，右盘中放入32g砝码时，天平就平衡了，物体的质量就等于砝码的质量，物体质量是32g．
故选A．
7.【答案】C;
【解析】解：、冰化成水，状态改变，物质多少不变，所以质量不变，体积变小，根据知密度变大，故错误；
、若两球都是实心时，质量相等，根据密度公式变形可知：
实心铝球的体积，实心铜球的体积，
已知，所以，
又因为题中告诉两球的体积相等，所以铜球一定是空心的，故正确；
、自行车的体积一定，由可知，材料的密度越小，自行车的质量越小，比赛用自行车采用强度高、密度小的材料制造，故正确；
、同一种物质的密度，与物质温度和状态有关，所以是会改变的，故错误。
故选：。
质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变，如果只是改变了形状、状态、位置和温度则不会发生改变；
假设两球都是实心的，根据两球质量相等，利用根据密度公式变形可比较出两球的实际体积大小，由此可知铝球的体积最大；
密度是物质的特性，它不随质量和体积而变化，制作不同的物体选用密度不同的材料，主要是根据物体的用途来决定的；
密度是物质的一种特性，决定于物质的种类、状态和温度，与其他因素无关。
此题主要考查空心、混合物质的密度计算，同时考查质量及其特性、密度及其特性，在利用密度公式判定实心或空心问题时，一般同质量、同体积时密度越小的越有可能是实心的，反之，越可能是空心的。
8.【答案】C;
【解析】解：、水凝固成冰，状态发生变化，物质多少没有变化，所以质量不变。故A不符合题意；
B、将铁丝拉长，形状发生变化，物质多少没有变化，所以质量不变。故B不符合题意；
C、湿衣服晒干，衣服中的水吸热蒸发成为水蒸气进入中，衣服中的水减少，所以质量发生变化。故C符合题意；
D、宇航员从地球到月球，位置发生变化，物质多少没有变化，所以质量不变。故D不符合题意。
故选：。
质量是物体本身的一种属性，质量不随物体的形状、状态和位置变化而变化，随所含物质的多少变化而变化。
判断一个物体的质量是否发生变化，关键是抓住“物质的多少”是否改变。
9.【答案】B;
【解析】解：、一张课桌的质量约，故错误；
、一本物理书的质量约，故正确；
、一只老母鸡的质量约，故错误；
、一头大象的质量约，故错误。
故选：。
首先要对选项中涉及的物体有个初步的了解，找出符合生活实际的答案。
此题主要考查对生活中常见质量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。
10.【答案】A;
【解析】解：由图象可知，
当V甲=V乙时，＞，由ρ=
m
V
可知，ρ甲＞ρ乙；
当=时，V甲＜V乙，由ρ=
m
V
可知，ρ甲＞ρ乙．
故选A．
11.【答案】C;
【解析】解：
A、一张邮票的质量很小，在50mg=0.05g左右．不符合题意；
B、一块橡皮的质量在6g左右，一元硬币的质量与橡皮差不多，在6g左右．不符合题意；
C、10个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤=500g，所以一个鸡蛋的质量在50g左右．不符合题意；
D、一只母鸡的质量在2kg左右．不符合题意．
故选C．
12.【答案】A;
【解析】解：、三层教学楼的高度约，一层楼的高度在左右。故A符合实际；
B、老师从教学楼一楼慢步走到四楼的时间约为。故B不符合实际；
C、中学生正常步行的速度在左右。故C不符合实际；
D、个鸡蛋的质量大约斤，而斤，所以一个鸡蛋的质量在左右。故D不符合实际。
故选：。
此题主要考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项。
对于生活中数据的估测，应从实际的角度出发进行判断，也可从自己的角度出发判断，如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较，只要相差不大，即该数据就是合理的。
13.【答案】0.92×l03kg/;
【解析】解：调和油用去一半，还是这种调和油，只是质量和体积的变化，密度没有变，仍是0.92×l03kg/．
故答案为：0.92×l03kg/．
14.【答案】平衡螺母;左;取下最小砝码向右调节游码;20;2.67×103;
【解析】解：（1）把托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端零刻度线处，发现指针偏向分度盘的右侧，此时应该把平衡螺母向左调节，才能使天平平衡；
（2）天平平衡后，把小石块放在左盘，用镊子向右盘加减砝码，当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后，发现指针偏向分度盘的右侧，接下来正确的操作步骤是取下最小砝码向右调节游码，直到天平再次平衡；
（3）量筒水的体积V1=60mL，然后测量小石块和水的总体积V2=80mL，V石=V2-V1=80mL-60mL=20mL=20c；
（4）石块的密度：
ρ=
m
v
=
53.4g
20cm3
=2.67g/c=2.67×103kg/．
故答案为：（1）平衡螺母，左；（2）取下最小砝码向右调节游码；（3）20；（4）2.67×103．
15.【答案】物质的多少;单位体积;
【解析】解：
物体所含物质的多少叫做质量；
密度是物质单位体积的质量．
故答案为：物质的多少；单位体积．
16.【答案】增大;减小;
【解析】解：水变成冰，状态变了，质量不变；
水是反常膨胀的，水结成冰体积变大；
根据可知，质量一定时，体积变大，密度变小．
故答案为：增大；减小．
质量是物体的一种属性，不随物体的形状、状态、位置的变化而变化；
根据水的反常膨胀可知水结冰时体积的变化；
根据得出密度的变化．
解答该题的关键是我们要知道水结冰时质量是不变的．
17.【答案】7.9g/c; 7.9×103;
【解析】解：金属球的密度：
；
如果把它截去一半，质量和体积都减半，但密度是物质的一种特性，其大小与物体的质量和体积无关，故剩余部分的密度仍为。
故答案为：；。
已知实心金属球的质量和体积，利用密度公式求其密度。
密度是物质本身的一种特性，与物质的种类、状态和温度有关，与物质的质量、体积无关。
密度是物质的一种特性，不同的物质具有不同的密度，对于同种物质来说，其密度是定值，它与物体的质量、体积、形状、运动状态无关。
18.【答案】水平 右 72.4 30 0.9;
【解析】解：
用托盘天平测量物体质量时，把天平放置在水平桌面上；游码移到标尺左端的零刻线处，然后调节平衡螺母，平衡螺母向上翘的一端移动，发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的左侧，要使横梁水平平衡，应将平衡螺母向右调节；
烧杯和洗手液的总质量为：，
根据题意，量筒里洗手液的质量是：，
由图知，量筒中洗手液的体积是，
则洗手液的密度。
故答案为：水平；右；；；。
天平的正确使用：①放：把天平放到水平桌面上；②移；把游码移到标尺左端零刻线处；③调：调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处．
用天平测物体质量时，物体的质量等于砝码的质量加上游码所对刻度，而要准确读出游码所对刻度，必须明确标尺的分度值及以游码左端所对刻度为准；读取量筒液体的体积时，视线与液面凹液面的底部相平；
读出烧杯和洗手液的总质量、已知烧杯和剩余洗手液的总质量，可求得量筒中的洗手液的质量，量筒中洗手液的体积可从量筒中读出．然后，利用密度公式可求出其密度。
本题是测液体密度的实验题目，考查了天平的使用、天平和量筒的读数、密度计算，属于密度测量中常见的问题，要掌握好。
19.【答案】解：因为ρ硫酸＞ρ水＞ρ酒精，且硫酸、水和酒精的质量相同，
由ρ=得，V=，
则盐水、水和酒精的体积：V盐水＜V水＜V酒精，
又因为A、B、C三个相同的容器，即SA=SB=SC，
由V=Sh得，h=，
则盐水、水和酒精三液体深度：＜＜，如图所示：
;
【解析】
已知三个相同的容器、、倒入的硫酸、酒精和水的质量相同，知道硫酸、水和酒精的密度大小关系，
根据的变形公式得出三种液体的体积关系，再根据的变形公式可得出它们中液面的高度．
此题主要考查密度计算公式的应用，关键是公式及变形公式的灵活运用，难度不大，要细心，防止因颠倒而出错，属于常见题目．
20.【答案】解：天平是测量质量的仪器，测量前首先把天平放在水平桌面上，并将游码移至标尺左端的零刻度处后，再调节平衡螺母使得天平平衡，若发现天平的指针偏向刻度盘的右侧，说明右端沉，这时他可以调节横梁右侧的平衡螺母向左端旋动，使天平横梁水平．在判断天平横梁是否水平时，眼睛应注意观察指针是否指到分度盘的中央，或左右偏转的格数相同．
故答案为：水平桌面 上；游码；平衡螺母．;
【解析】天平的正确使用步骤：（1）把天平放到水平台上，游码移到标尺左端的零刻度．
（2）调节天平的平衡螺母使指针指到分度盘的中央，或左右偏转的格数相同．
（3）物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘，要用镊子夹取砝码，要轻拿轻放，要从大到小．
（4）物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度．
（5）整理器材．
21.【答案】解：
由ρ=得铁块的质量：
m=ρ V=7.8g/c×100c=780g=0.78kg
其重力：
G=mg=0.78kg×10N/kg=7.8N
因为7.8N＞5N，所以不能用此弹簧测力计测出铁块的重力。
答：不能用量程为0--5N的弹簧测力计测出它受到的重力。;
【解析】
知道铁块的体积和密度，利用 求其质量，再利用求铁块的重力，和弹簧测力计的量程比较得出答案。
该题考查了密度公式和重力公式的应用，属于基础题目。
