第二单元 声现象
一、选择题：本题共10小题，每小题5分，共50分。
1.电视剧《梦华录》里的宋引章凭借琵琶技艺高超，在东京（今开封）声名鹊起。其他条件一样时，用同样的力弹琵琶上不同粗细的琴弦，声音特性不同的是( )
A.响度 B.音色 C.音调 D.速度
2.下列关于声的说法，不正确的是( )
A.临街住宅安装双层玻璃可以减弱噪声
B.长期佩戴耳机开大音量听音乐可能损伤听力
C.北京天坛的回音壁利用了声音反射的原理
D.声呐通过次声波的回声定位探索海洋的秘密
3.智能语音控制系统可通过网络让用户以语言对话的交互方式，实现影音娱乐、生活服务、信息查询等多项功能的操作。以下说法中错误的是( )
A.系统可根据语音指令完成相应操作，说明声音可以传递信息
B.系统上的音箱靠振动发出声音
C.对系统发布“大点儿声”的指令，目的是改变声音的音调
D.播放音乐时，人们能分辨出不同乐器的声音，依据是声音的音色
4.如图所示的四幅图中，不能产生声音的是( )
A.敲击水瓶琴 B.真空罩中响铃的闹钟
C.关闭的立体声收音机 D.吹着的哨子
5.剧场等场所的墙壁上被装修成坑坑洼洼的，俗称“燕子泥”，其目的是( )
A.装饰美观 B.增强对声音的吸收
C.减弱对声音的吸收 D.防止墙体振动发出声音
6.图书馆是校园的思想文明净土，也是学校学术氛围最浓厚的地方.进入图书馆要保持安静，下列选项中的做法与控制噪声的途径相符合的是( )
A.不言不语——在声源处控制噪声 B.关闭门窗——在声源处控制噪声
C.手机静音——在传播过程中控制噪声 D.轻拿轻放——在人耳处控制噪声
7.编钟是我国瑰宝，如图，敲M处发出的声音音调比敲N处的高，比敲P处的低，则( )
A.编钟发出的声音频率只与其质量有关
B.敲P处发出的声音频率高于敲N处的
C.敲P处时，钟的振幅一定比敲M处时大
D.敲N处时，发出的声音响度一定比敲M处时大
8.如图所示，甲、乙、丙、丁是四种声音的波形图，以下说法错误的是( )
A.甲、乙、丁三者具有相同的频率 B.甲、乙、丙三者具有相同的振幅
C.乙的音色与甲、丙的不同 D.甲、乙、丙三者具有相同的频率
9.下列不属于噪声的是( )
A.午休时旁边建筑工地上机器的声音
B.老师讲课时，同学们低声聊天的声音
C.上音乐课时，老师弹奏钢琴的声音
D.在安静的图书馆里，某些人嬉笑的声音
10.如图所示，相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音。A录到的有高、低音，B录到的只有低音，由此可以推测；在海洋中能传播较远距离的声音是( )
A.频率较低的 B.音调较高的 C.能量较小的 D.响度较小的
二、填空题，每空2分，共30分。
11.在地球上做这样的实验，一人在一根较长的空心钢管的一端敲击一下，另一人在钢管的另一端耳朵贴在管口会听到_________次声音，最后一次听到的声音是由_________传来的，若在月球上做同样的实验，另一端的人会听到_________次声音。
12.现代社会里，养狗成为一种“时尚”，遛狗时狗叫声是通过_______传播到人耳的。趴在地上的狗很远就能感知到主人的脚步声，说明_______。狗听到人说话的声音就能知道是不是主人，这是根据声音的_______来判断的。
13.近年来在我国长江口被称为“水上大熊猫”的中华白海豚得到了有效保护。海豚发声频率范围非常大，当海豚发出频率为8000 Hz的声音时，人耳_________（选填“能”或“不能”）听到这种声音。若海豚利用超声波寻找沙丁鱼群，假如经1 s后海豚听到回声（忽略海豚与沙丁鱼群移动的距离，超声波在海水中的传播速度约为1500 m/s），则此时海豚与沙丁鱼群的距离为_________m，为了不惊扰海豚，所有经过的轮船禁止鸣笛，这是在_________处减弱噪声。
14.当音调或响度改变时，示波器上显示的图形也会改变，如图1是相同时间内两个不同发声体振动的情况，其中_______的音调低，_______的响度小；如图2，甲、乙是两种声音的波形图，从图形可知_______是乐音的波形图。
15.家用轿车上的“倒车雷达”利用了_________原理，它表明声能传递______。如图所示为某轿车的倒车雷达，当探头发出的超声波在0.01s后被接收器接收到时，倒车雷达开始报警。若超声波的传播速度为340m/s，请你计算此时轿车与障碍物之间的距离为________m。
三、实验题
16.（10分）在学习演奏小提琴时，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长度有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。
为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如表：
编号 琴弦的材料 琴弦的长度/cm 琴弦的横截面积
① 钢 40 0.5
② 钢 a b
③ 尼龙 30 0.5
④ 尼龙 40 0.5
（1）为了验证猜想一，应选用两根编号分别为_________的琴弦进行实验。
（2）为了验证猜想二，应选用两根编号分别为_________的琴弦进行实验。
（3）为了验证猜想三，小明选用编号为①、②的琴弦进行实验，则表中缺少的数据：a应_________40，b应_________0.5。（均选填“等于”或“不等于”）
（4）上述实验探究过程中主要采用的物理方法是_________法。
四、计算题
17.（10分）一辆客车在某高速公路上行驶，在经过某平直路段时，司机驾车做匀速直线运动。正要通过正前方山崖下的隧道，于是鸣笛，经后听到回声，听到回声后又行驶，司机第二次鸣笛，又经后听到回声。（已知此高速路段最高限速为120 km/h，声音在空气中的传播速度约为340 m/s）求：
（1）客车匀速行驶的速度并判断客车是否超速行驶；
（2）客车第一次鸣笛时与山崖的距离。
答案以及解析
1.答案：C
解析：用同样的力弹琵琶上不同粗细的琴弦，琴弦振动的频率不同，音调不同，C符合题意。
2.答案：D
解析：声呐是利用超声波进行回声定位，而不是次声波，D错误。
3.答案：C
解析：“大点儿声”是改变声音的响度，C错误。
4.答案：C
解析：A.敲击水瓶，水瓶会振动，所以会发出声音，故A不符合题意。
B.由于真空不能传声，我们听不到声音，但响铃的闹钟在振动，能够产生声音，故B不符合题意；
C.收音机没有打开，没有电流喇叭不振动，就没有声音，故C符合题意；
D.吹着哨子是哨子内的空气振动，能够产生声音，故D不符合题意。
5.答案：B
解析：松软多孔的物质容易吸收声音，墙壁上都被装修成坑坑洼洼的，其目的就是为了减弱声波的反射，增强对声音的吸收，减弱回声，减少对听原声的干扰，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
6.答案：A
解析：进入图书馆要保持安静，是在声源处减弱噪声。
A、不言不语，是在声源处减弱噪声，故A符合题意；
B、关闭门窗，是在传播过程中减弱噪声，故B不合题意；
C、手机静音，是在声源处减弱噪声，故C不合题意；
D、轻拿轻放，是在声源处减弱噪声，故D不合题意。
故选：A。
7.答案：B
解析：由题意可知，敲M处发出的声音音调比敲N处的高，说明编钟发出的声音的频率与编钟的质量有关；敲M处发出的声音音调比敲P处的低，说明编钟发出的声音的频率还与敲击位置有关，A错；由题意可知，敲击编钟时，P处发出声音的音调最高，即发出声音的频率最高，N处发出声音的音调最低，即发出声音的频率最低，故B正确；发声体的振动频率与振幅没有必然联系，故通过题中信息无法判断敲P处时钟的振幅与敲击M处时钟的振幅的大小关系，C错；同理可知，无法判断敲击M、N两处时，钟发出声音的响度大小，D错。
8.答案：D
解析：A、甲、乙、丁在相同时间内振动的次数相同，振动的频率相同，故A正确；
B、甲、乙、丙的振幅相同，响度相同，故B正确；
C、甲、丙的波形相同，音色相同，乙的波形与甲、丙的波形不同，所以乙的音色与甲、丙的不同，故C正确；
D、甲、乙在相同时间内振动的次数相同，振动的频率相同，丙振动的频率要比甲、乙小，故D错误。
故选：D。
9.答案：C
解析：机器的声音影响了人们午休，属于噪声；同学们低声聊天的声音影响了老师讲课，属于噪声；图书馆中的嬉笑声影响了人们看书，属于噪声.故选C.
10.答案：A
解析：音调的高低是由发声体的振动频率决定的，振动频率快，音调高，振动频率慢，音调低；由图可知，A距离鲸鱼较近，B距离鲸鱼较远，因为A录到的有高、低音，B录到的只有低音，说明录到的是频率较低的，所以频率较低的声音在海洋中能传播较远距离，故选A。
11.答案：两；空气；一
解析：一般，声音在固体中的传播速度大于声音在空气中的传播速度，在敲击钢管时，第一次听到的声音是由钢管传来的，第二次听到的声音是由空气传来的。因为声音的传播需要介质，真空不能传播声音，月球上是真空的，所以在月球上做同样的实验，另一端的人会听到一次钢管传播的声音。
12.答案：空气；固体能够传播声音；音色
解析：人和狗之间隔着空气，遛狗时狗叫声是通过空气传播到人耳的；趴在地上的狗很远就能感知到主人的脚步声，声音是通过地面传入狗的耳朵，说明固体能够传播声音；音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同；所以狗听到人说话的声音就能知道是不是主人，这是根据声音的音色来判断的。
13.答案：能；750；声源
解析：当海豚发出频率为8000 Hz的声音时，此声音在人的听觉频率范围内，所以人耳能听到。海豚发出的超声波经沙丁鱼群反射，这段时间超声波在海水中的传播距离为，故海豚距离沙丁鱼群的距离为。所有经过的轮船禁止鸣笛是在声源处减弱噪声。
14.答案：B；B；甲
解析：由题图1可知，相同时间内A比B振动得快，B的音调低；A比B的振幅大，B的响度小。由题图2知，甲图中的声音有规律，乙图中的声音无规律，有规律的是乐音，无规律的是噪声。
15.答案：回声定位；信息；1.7
解析：“倒车雷达”是通过车尾超声波发射装置发出的超神波从发出到遇到障碍物反射回来之间的时间差，根据计算出距障碍物的距离，这就是回声定位的原理，表明了声音可以传递信息。
轿车与障碍物的距离为s，则
即
16.答案：（1）③、④
（2）①、④
（3）等于；不等于
（4）控制变量
解析：（1）为了验证猜想一，应选择横截面积和材料都相同，而长度不同的琴弦③、④进行探究；
（2）为了验证猜想二，应选择横截面积和长度都相同，而材料不同的琴弦①、④进行探究；
（3）为了验证猜想三，可选择长度和材料都相同，而横截面积不同的琴弦，则，；
（4）影响琴弦音调的因素有多个，实验中采用的是控制变量法。
17.答案：（1）见解析
（2）1122 m
解析：（1）设客车第一次鸣笛时与山崖的距离为L，客车匀速行驶的速度为v
整个过程如图所示
因第一次鸣笛时客车到山崖距离的2倍等于声音传播距离与客车行驶距离之和，所以①
听到回声后又行驶时，客车离山崖的距离为
因司机第二次鸣笛时客车到山崖的距离的2倍等于声音传播距离与客车行驶距离之和，则②
①—②可得
因为
所以，客车超速行驶。
（2）客车第一次鸣笛时与山崖的距离
2
