14.2三角形全等的判定基础练习(无答案)2023—2024沪科版数学八年级上册

14.2三角形全等的判定基础练习-沪科版数学八年级上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.如图所示,在中,P、Q分别是BC、AC上的点,作,,垂足分别是R、S.若,,下列结论:①;②AP平分;③;④其中正确的是( )
A.①③ B.②③ C.①②④ D.①②③④
2.如图,在和中,已知,要使,还需要的条件是( )
A. B.
C. D.
3.如图所示,在∠AOB的两边上截取AO=BO,OC=OD,连接AD、BC交于点P,连接OP,则下列结论正确的是
①△APC≌△BPD ②△ADO≌△BCO ③△AOP≌△BOP ④△OCP≌△ODP
A.①②③④ B.①②③
C.②③④ D.①③④
4.如图,AC=CE,∠ACE=90°,AB⊥BD,ED⊥BD,AB=6cm,DE=2cm,则BD等于(  )
A.6cm B.8cm C.10cm D.4cm
5.如图所示,AB∥CD,AD∥BC,BE=DF,则图中全等三角形共有( )对.
A.2 B.3 C.4 D.1
6.根据下列条件能唯一画出△ABC的是( )
A.AB=3,BC=4,AC=8 B.AB=4,BC=3,∠A=30°
C.AB=5,AC=6,∠A=45° D.∠A=30°,∠B=60°,∠C=90°
7.在中,是对角线上的两点,下列条件中不能得出四边形一定为平行四边形的是( )
A. B.
C. D.
8.如图,AD是的中线,E是AD上一点,连接BE并延长交AC于点F,若EF=AF, BE=7.5, CF=6,则EF=( ).
A.2.5 B.2 C.1.5 D.1
9.如图,有两个长度相同的滑梯靠在一面墙的两侧,已知左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的宽度DF相等,则这两个滑梯与墙面的夹角∠ACB与∠DEF的度数和为(  )
A.60° B.75° C.90° D.120°
10.如图,在和中,点A、E、B、D在同一条直线上,,,只添加一个条件,不能判断的是( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.如图,在平面直角坐标系内,点、点的坐标分别为,,现将线段向上平移个单位, 得到对应线段,连接、、,若,动点从点出发,以每秒个单位的速度沿作匀速 移动,点从点出发,以每秒个单位的速度沿作匀速运动,点从点出发沿向点匀速移动,三个点同时出发,当有一个点到达终点时,其余两点也随之停止运动,假设移动时间为秒.在移动过程 中.若与全等,则此时的移动时间的值为
12.如图,在△ABC中,∠C=90°,CB=4,延长CB至点D,使BD=AC,作m]∠BDE=90°,∠DBE=∠A,两角的另一边相交于点E,则DE的长为 .
13.如图,线段AC与线段DB交于点O,且AB=DC,AC=DB,已知∠A=80°,∠ACB=35°,则∠ACD= °.
14.如图所示,直线a经过正方形的顶点A,分别过正方形的顶点B、D作于点F,于点E,若,,则的长为 .

15.在△ABC和△ADC中,有下列三个论断:①AB=AD;②∠BAC=∠DAC;③BC=DC.将两个论断作为条件,另一个论断作为结论构成一个正确的因果关系,则条件是__________,结论为__________.
16.如图,若∠α=29°,根据尺规作图的痕迹,则∠AOB的度数为 .
17.如图,△ABC 的周长为 17,点 D,E 在边 BC 上,∠ABC 的平分线垂直于 AE,垂足为G,∠ACB 的平分线垂直于 AD,垂足为 F,若 BC=6,则 FG 的长度为 .
18.如图,AB=AC,要说明△ADC≌△AEB,①∠B=∠C,②DC=BE,③AD=AE,④∠ADC=∠AEB,添加的条件可以是 (填写序号即可)
19.如图,要在湖两岸两点之间修建一座观赏桥,由于条件限制,无法直接测量、两点间的距离,于是小明想出来这样一种做法:在的垂线上取两点、,使米,再定出的垂线,使三点在一条直线上,这时测得米,则 米.
20.如图,,要使,需要添加的一个条件是 .
三、解答题
21.探究:如图①,△ABC是等边三角形,在边AB、BC的延长线上截取BM=CN,连结MC、AN,延长MC交AN于点P.
(1)求证:△ACN≌△CBM;
(2)∠CPN= °.
应用:将图①的△ABC分别改为正方形ABCD和正五边形ABCDE,如图②、③,在边AB、BC的延长线上截取BM=CN,连结MC、DN,延长MC交DN于点P,则图②中∠CPN= °;图③中∠CPN= °.
拓展:若将图①的△ABC改为正n边形,其它条件不变,则∠CPN= °(用含n的代数式表示).
22.(1)如图①,,射线AE在这个角的内部,点B、C分别在的边、上,且,于点,于点D.,,的长为________;
(2)探索证明:如图②,点B,C在的边、上,,点E,F在内部的射线上,且.求证:;
(3)拓展应用:如图③,在中,,.点D在边上,,点E、F在线段上,.若的面积为15,求与的面积之和.
23.已知:如图,AB、CD相交于点E,且E是AB、CD的中点.求证:.
24.下面是证明等腰三角形性质定理“三线合一”的三种方法,选择其中一种完成证明.
等腰三角形性质定理:等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合(简记为:三线合一).
方法一: 已知:如图,中,,平分. 求证:,. 方法二: 已知:如图,中,,点为中点. 求证:,. 方法三: 已知:如图,中,,. 求证:,
25.已知:如图,E、F是线段BC上的两点,AB//CD,AB=DC,CE=BF.
求证:AE=DF

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