2023—2024学年科粤版（2012）化学九年级上册第4章 生命之源—水 基础选题附答案
科粤版（2012）第4章 生命之源—水
一、选择题。
1、物质的鉴别是一项重要的实验技能。下列鉴别方法中不能达到实验目的的是（ ）
选项 实验目的 实验方法
A 鉴别白酒和白醋 闻气味
B 鉴别硬水和软水 加肥皂水
C 鉴别木炭粉和二氧化锰粉末 观察颜色
D 鉴别氮气和二氧化碳 通入澄清的石灰水
A．A B．B C．C D．D
2、水是生命之源。下列有关水的说法正确的是（ ）
A．水变燃油可以实现
B．冰水共存物属于混合物
C．电解水的实验中，电源正极产生氢气
D．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
3、在密闭容器内，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分混合反应，一段时间后测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法错误的是（ ）
物质 甲 乙 丙 丁
反应前质量/g 25 48 17 10
反应后质量/g 33 39 18 10
A．这是一个分解反应 B．乙一定是化合物
C．甲、乙的质量比为8:9 D．丁一定是该反应的催化剂
4、实验室可用酸性高锰酸钾除去产生的二氧化硫，发生的反应为5SO2＋xKMnO4＋2H2O=2MnSO4＋K2SO4＋2H2SO4，其中x的值为（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
5、下列有关水的说法正确的是（ ）
A．水是取之不尽、用之不竭的资源
B．自来水厂净水过程中，必须有蒸馏的步骤
C．硬水中加入肥皂水并振荡后，会出现大量浮渣
D．为节约水资源，提倡直接用工业废水浇灌农田
6、下列对水的叙述正确的是（ ）
A．水的三态变化，能实现水的自身净化和水资源的重新分配
B．水的三态变化，是由于水分子的体积改变
C．过滤和吸附能除去水中所有的杂质
D．水是由氢气和氧气组成
7、推理和归纳是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）
A．燃烧都有发光发热现象，则有发光发热现象的变化一定是燃烧
B．原子核一般由质子和中子构成，则所有原子一定具有质子和中子
C．某物质燃烧后生成CO2和H2O，则该物质一定含有C、H元素，可能含有O元素
D．单质是由一种元素组成的纯净物，则由一种元素组成的物质一定是单质
8、某反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（ ）
A．该反应说明原子在化学反应中可再分
B．反应物的分子个数比为3:2
C．D物质中氯元素的化合价为-1价
D．反应物A是氧化物
9、下列有关水的说法正确的是（ ）
A．提高水的利用率可以节约水资源
B．地球表面约71%被水覆盖，所以不必节约用水
C．明矾可以使硬水转化为软水
D．自来水厂净水过程中只发生物理变化
10、下列关于水的电解实验（如图所示）的说法中正确的是（ ）
A．该实验说明了水是由氢气和氧气组成的
B．该实验的目的是检验生成物的性质
C．试管a中的气体是氧气，试管b中的气体是氢气
D．该实验说明水由氢元素和氧元素组成
11、在一个密闭容器中放入A、B、C、D四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表所示。下列关于此反应的认识，正确的是
物质 A B C D
反应前质量/g 12 m 6 5
反应后质量/g 4 2 32 27
A．物质A不可能是单质 B．参加反应的A与B的质量比为1：5
C．m的数值为40 D．该反应为化合反应
12、第24届冬奥会在北京成功举办，各项科技的运用向全世界展示了“中国智造”，如图所示是甲醇发生燃烧反应的微观示意图，根据图示，下列说法正确的是（ ）
A．图中涉及的物质全部是化合物
B．该反应前后分子个数没变化
C．该反应中各元素化合价均发生了改变
D．CO2和H2O的质量比是11：9
13、下列做法违背节水理念的是（ ）
A．防止水龙头滴漏 B．采用大水漫灌农作物
C．使用节水器具 D．循环利用工业用水
14、与水相关的叙述正确的是（ ）
A．自来水生产中用胆矾杀菌消毒
B．为防止水污染应禁止使用农药
C．电解水的化学方程式是2H2O2H2+O2
D．电解水产生的氢气和氧气的体积比为2：1
15、中国芯片蚀刻技术国际领先。NF3用于进行硅芯片蚀刻时的产物均为气体，在蚀刻物表面不留任何残留物。该反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（ ）
A．该反应前后原子数目发生改变
B．该反应前后元素的种类不变
C．空气中物质丁的质量分数为78%
D．反应后生成的丙和丁微粒数之比为1:1
16、将二氧化碳转化为附加值更高的产物是实现“碳中和”最直接有效的途径。二氧化碳在Cu和ZrO2的催化作用下可以实现以下转化。（Zr表示锆元素）
下列说法正确的是（ ）
A．该反应前后Cu和ZrO2的质量发生了变化
B．该反应中两种反应物的质量比为3：22
C．该反应前后分子和原子的数目均不变
D．如图涉及的所有物质中只有两种氧化物
二、填空题。
17、天然水受到污染后，净化时需要运用科学的方法。天然水污染的来源有：
（写出一种即可）；常用的净水方法有： （写出一种即可）。
18、水是一种宝贵的自然资源，自来水厂的净水流程如下：
回答下列问题：
（1）吸附池内常用 吸附色素和异味。
（2）某同学取自来水于试管中，加入适量 ，振荡，发现有较多浮渣产生，说明该自来水属于硬水。
（3）在日常生活中，常采用 的方法降低水的硬度。
（4）下列实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的是 （填字母序号）。
A 氢气在氧气中燃烧 B 水的蒸发 C 水的电解 D 水的净化
19、建立“宏观一微观一符号”之间的联系是化学学习的重要方法。
(1)图1是部分微粒的结构示意图。
①A~E共有_______种元素。
②D在化学反应中容易_______(填“得到”或“失去”)电子。
③C、E形成化合物的化学式为_______。
(2)钕元素(Nd)是制造导弹的金属材料中的重要元素，钕元素部分信息如图2所示。钕原子的核外电子数为_______。
(3)汽车尾气催化转换器可减少有害气体排放，其反应过程的微观变化如图所示。
已知丁是一种单质，则丁是_______(写化学式)。
20、化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。请回答：
(1)4个N原子：_____ 。
(2)符号“3Ca2+”中的“2”表示：_____ 。
(3)5个水分子：_____ 。
(4)请写出反应的化学方程式：铁丝在氧气中燃烧：_____ 。
三、综合应用题。
21、水是一种宝贵的资源，学习水可以让我们更有效的利用水资源。
(1)①自来水厂通常通过加________来促进水中悬浮杂质的沉降；长期饮用硬度过大的水有害身体健康，日常生活中常用的将硬水软化的方法是________。
(2)氢气是理想的清洁高能燃料，以水为原料生产氢气的方法有多种。
方法Ⅰ：②电解水法。写出电解水的化学方程式________ ，反应后所得氢气和氧气的质量比为________。
方法Ⅱ：③光解水法。我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下，利用太阳能分解水制氢气。水在通过并接触催化剂表面时，分解的微观过程用示意图表示如图：（“”表示氢原子，“ ”表示氧原子，）。
则水分解微观过程的正确顺序是_____（填数字序号），上述过程中不能再分的粒子是______。
(3)生活中的水
④自来水生产过程常加入活性炭，作用是________ ；
⑤生活中鉴别硬水、软水的方法是：取少量水样，加入肥皂水并搅拌，出现________ 现象的为硬水。生活中常用________的方法来软化硬水；
⑥保护水资源是我们义不容辞的责任。下列做法不合理的是________（填字母）。
a．严格监管化肥和农药的使用
b．不间断地放水洗衣服
c．积极探索污水处理的新技术
d．抑制水中所有动、植物的生长
22、某无色气体中可能含有甲烷、一氧化碳、二氧化碳、氮气中的一种或几种，现将该气体依次通过下图所示装置。观察到：①A装置内未见浑浊现象；②D装置内无水硫酸铜变蓝（无水硫酸铜遇水变蓝）：③最终收集到一种不能燃烧的干燥气体（假设每步反应都是完全的）。请回答下列问题：
(1)由①可知原混合气体中肯定不含________；
(2)由②可知原混合气体中一定含有________；
(3)E装置的作用是________ ；
(4)实验过程中记录的实验数据如下，并依据数据可推知原气体组成。
D装置总质量 E、F装置总质量
反应前 156.6g 356.8g
反应后 158.4g 361.2g
则该气体的成分为________ 。
2023—2024学年科粤版（2012）化学九年级上册第4章 生命之源—水 基础选题附答案
科粤版（2012）第4章 生命之源—水
一、选择题。
1、物质的鉴别是一项重要的实验技能。下列鉴别方法中不能达到实验目的的是（ ）
选项 实验目的 实验方法
A 鉴别白酒和白醋 闻气味
B 鉴别硬水和软水 加肥皂水
C 鉴别木炭粉和二氧化锰粉末 观察颜色
D 鉴别氮气和二氧化碳 通入澄清的石灰水
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
2、水是生命之源。下列有关水的说法正确的是（ ）
A．水变燃油可以实现
B．冰水共存物属于混合物
C．电解水的实验中，电源正极产生氢气
D．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
【答案】D
3、在密闭容器内，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分混合反应，一段时间后测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法错误的是（ ）
物质 甲 乙 丙 丁
反应前质量/g 25 48 17 10
反应后质量/g 33 39 18 10
A．这是一个分解反应 B．乙一定是化合物
C．甲、乙的质量比为8:9 D．丁一定是该反应的催化剂
【答案】D
4、实验室可用酸性高锰酸钾除去产生的二氧化硫，发生的反应为5SO2＋xKMnO4＋2H2O=2MnSO4＋K2SO4＋2H2SO4，其中x的值为（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
【答案】B
5、下列有关水的说法正确的是（ ）
A．水是取之不尽、用之不竭的资源
B．自来水厂净水过程中，必须有蒸馏的步骤
C．硬水中加入肥皂水并振荡后，会出现大量浮渣
D．为节约水资源，提倡直接用工业废水浇灌农田
【答案】C
6、下列对水的叙述正确的是（ ）
A．水的三态变化，能实现水的自身净化和水资源的重新分配
B．水的三态变化，是由于水分子的体积改变
C．过滤和吸附能除去水中所有的杂质
D．水是由氢气和氧气组成
【答案】A
7、推理和归纳是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）
A．燃烧都有发光发热现象，则有发光发热现象的变化一定是燃烧
B．原子核一般由质子和中子构成，则所有原子一定具有质子和中子
C．某物质燃烧后生成CO2和H2O，则该物质一定含有C、H元素，可能含有O元素
D．单质是由一种元素组成的纯净物，则由一种元素组成的物质一定是单质
【答案】C
8、某反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（ ）
A．该反应说明原子在化学反应中可再分
B．反应物的分子个数比为3:2
C．D物质中氯元素的化合价为-1价
D．反应物A是氧化物
【答案】D
9、下列有关水的说法正确的是（ ）
A．提高水的利用率可以节约水资源
B．地球表面约71%被水覆盖，所以不必节约用水
C．明矾可以使硬水转化为软水
D．自来水厂净水过程中只发生物理变化
【答案】A
10、下列关于水的电解实验（如图所示）的说法中正确的是（ ）
A．该实验说明了水是由氢气和氧气组成的
B．该实验的目的是检验生成物的性质
C．试管a中的气体是氧气，试管b中的气体是氢气
D．该实验说明水由氢元素和氧元素组成
【答案】D
11、在一个密闭容器中放入A、B、C、D四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表所示。下列关于此反应的认识，正确的是
物质 A B C D
反应前质量/g 12 m 6 5
反应后质量/g 4 2 32 27
A．物质A不可能是单质 B．参加反应的A与B的质量比为1：5
C．m的数值为40 D．该反应为化合反应
【答案】B
12、第24届冬奥会在北京成功举办，各项科技的运用向全世界展示了“中国智造”，如图所示是甲醇发生燃烧反应的微观示意图，根据图示，下列说法正确的是（ ）
A．图中涉及的物质全部是化合物
B．该反应前后分子个数没变化
C．该反应中各元素化合价均发生了改变
D．CO2和H2O的质量比是11：9
【答案】D
13、下列做法违背节水理念的是（ ）
A．防止水龙头滴漏 B．采用大水漫灌农作物
C．使用节水器具 D．循环利用工业用水
【答案】B
14、与水相关的叙述正确的是（ ）
A．自来水生产中用胆矾杀菌消毒
B．为防止水污染应禁止使用农药
C．电解水的化学方程式是2H2O2H2+O2
D．电解水产生的氢气和氧气的体积比为2：1
【答案】D
15、中国芯片蚀刻技术国际领先。NF3用于进行硅芯片蚀刻时的产物均为气体，在蚀刻物表面不留任何残留物。该反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（ ）
A．该反应前后原子数目发生改变
B．该反应前后元素的种类不变
C．空气中物质丁的质量分数为78%
D．反应后生成的丙和丁微粒数之比为1:1
【答案】B
16、将二氧化碳转化为附加值更高的产物是实现“碳中和”最直接有效的途径。二氧化碳在Cu和ZrO2的催化作用下可以实现以下转化。（Zr表示锆元素）
下列说法正确的是（ ）
A．该反应前后Cu和ZrO2的质量发生了变化
B．该反应中两种反应物的质量比为3：22
C．该反应前后分子和原子的数目均不变
D．如图涉及的所有物质中只有两种氧化物
【答案】B
二、填空题。
17、天然水受到污染后，净化时需要运用科学的方法。天然水污染的来源有：
（写出一种即可）；常用的净水方法有： （写出一种即可）。
【答案】工业三废的任意排放；吸附。
18、水是一种宝贵的自然资源，自来水厂的净水流程如下：
回答下列问题：
（1）吸附池内常用 吸附色素和异味。
（2）某同学取自来水于试管中，加入适量 ，振荡，发现有较多浮渣产生，说明该自来水属于硬水。
（3）在日常生活中，常采用 的方法降低水的硬度。
（4）下列实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的是 （填字母序号）。
A 氢气在氧气中燃烧 B 水的蒸发 C 水的电解 D 水的净化
【答案】活性炭；+1；肥皂水；煮沸；AC
19、建立“宏观一微观一符号”之间的联系是化学学习的重要方法。
(1)图1是部分微粒的结构示意图。
①A~E共有_______种元素。
②D在化学反应中容易_______(填“得到”或“失去”)电子。
③C、E形成化合物的化学式为_______。
(2)钕元素(Nd)是制造导弹的金属材料中的重要元素，钕元素部分信息如图2所示。钕原子的核外电子数为_______。
(3)汽车尾气催化转换器可减少有害气体排放，其反应过程的微观变化如图所示。
已知丁是一种单质，则丁是_______(写化学式)。
【答案】(1) 4##四 失去 Na2S (2)60 (3)N2
20、化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。请回答：
(1)4个N原子：_____ 。
(2)符号“3Ca2+”中的“2”表示：_____ 。
(3)5个水分子：_____ 。
(4)请写出反应的化学方程式：铁丝在氧气中燃烧：_____ 。
【答案】(1)4N (2)每个钙离子带2个单位的正电荷
(3)5H2O (4)
三、综合应用题。
21、水是一种宝贵的资源，学习水可以让我们更有效的利用水资源。
(1)①自来水厂通常通过加________来促进水中悬浮杂质的沉降；长期饮用硬度过大的水有害身体健康，日常生活中常用的将硬水软化的方法是________。
(2)氢气是理想的清洁高能燃料，以水为原料生产氢气的方法有多种。
方法Ⅰ：②电解水法。写出电解水的化学方程式________ ，反应后所得氢气和氧气的质量比为________。
方法Ⅱ：③光解水法。我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下，利用太阳能分解水制氢气。水在通过并接触催化剂表面时，分解的微观过程用示意图表示如图：（“”表示氢原子，“ ”表示氧原子，）。
则水分解微观过程的正确顺序是_____（填数字序号），上述过程中不能再分的粒子是______。
(3)生活中的水
④自来水生产过程常加入活性炭，作用是________ ；
⑤生活中鉴别硬水、软水的方法是：取少量水样，加入肥皂水并搅拌，出现________ 现象的为硬水。生活中常用________的方法来软化硬水；
⑥保护水资源是我们义不容辞的责任。下列做法不合理的是________（填字母）。
a．严格监管化肥和农药的使用
b．不间断地放水洗衣服
c．积极探索污水处理的新技术
d．抑制水中所有动、植物的生长
【答案】(1) 明矾 加热##加热煮沸
(2) 1：8 ①④②⑤③ 氢原子、氧原子
(3) 吸附水中色素和异味 泡沫少、浮渣多 加热##加热煮沸 bd##db
22、某无色气体中可能含有甲烷、一氧化碳、二氧化碳、氮气中的一种或几种，现将该气体依次通过下图所示装置。观察到：①A装置内未见浑浊现象；②D装置内无水硫酸铜变蓝（无水硫酸铜遇水变蓝）：③最终收集到一种不能燃烧的干燥气体（假设每步反应都是完全的）。请回答下列问题：
(1)由①可知原混合气体中肯定不含________；
(2)由②可知原混合气体中一定含有________；
(3)E装置的作用是________ ；
(4)实验过程中记录的实验数据如下，并依据数据可推知原气体组成。
D装置总质量 E、F装置总质量
反应前 156.6g 356.8g
反应后 158.4g 361.2g
则该气体的成分为________ 。
【答案】(1)二氧化碳【CO2】 (2)甲烷【CH4】
(3)吸收反应生成的二氧化碳气体 (4)一氧化碳、甲烷和氮气
