【同步培优微专题】专题19 数轴、绝对值与字母的加减(含答案)


专题19 数轴、绝对值与字母的加减
一、理解|a|=a(a≥0),|a|=-a(a≤0)
1.已知,a、b、c在数轴上的位置如图.
(1)填空:|a|=______,|b|=______,|c|=______.
(2)化简:|a+1|-|c-b|-|b-1|
2.已知a、b、c在数轴上的位置如图
(1)比较大小:-a,a,-b,b;
(2)|a+c|=______,|a+b|=______,|a-b|=______,|a-c|=______;
(3)|a+b|-|c-b|=______.
二、理解有理数的加减法则,确定正负然后去绝对值
3.有理数a、b、c在数轴上的位置如图,化简:|a+b|-|b-1|-|a-c|-|1-c|.
4.a、b、c在数轴上的位置如图,化简|c-a|+|b-c|-|b-a|-|2a|.
5.已知有理数a、b、c,且满足:a+c<0、b+c>0.
①试化简:|a+c|+|b+c|-|a-b|;
②有理数a、b、c在数轴上分别对应点A、B、C,若=-1,相邻两点之间的距离为2,求(a+c)b.
专题19 数轴、绝对值与字母的加减
一、理解|a|=a(a≥0),|a|=-a(a≤0)
1.已知,a、b、c在数轴上的位置如图.
(1)填空:|a|=______,|b|=______,|c|=______.
(2)化简:|a+1|-|c-b|-|b-1|
1.(1)a,b,-c;(2)a+c
2.已知a、b、c在数轴上的位置如图
(1)比较大小:-a,a,-b,b;
(2)|a+c|=______,|a+b|=______,|a-b|=______,|a-c|=______;
(3)|a+b|-|c-b|=______.
2.(1)-b<a<-a<b;(2)-a-c,a+b,-a+b,a-c;(3)a+c
二、理解有理数的加减法则,确定正负然后去绝对值
3.有理数a、b、c在数轴上的位置如图,化简:|a+b|-|b-1|-|a-c|-|1-c|.
3.-2.
4.a、b、c在数轴上的位置如图,化简|c-a|+|b-c|-|b-a|-|2a|.
4.2c.
5.已知有理数a、b、c,且满足:a+c<0、b+c>0.
①试化简:|a+c|+|b+c|-|a-b|;
②有理数a、b、c在数轴上分别对应点A、B、C,若=-1,相邻两点之间的距离为2,求(a+c)b.
5.(1)∵a+c<0,b+c>0.∴b>a,原式=-a-c+b+c+a-b=0;
(2)=-1,∴a,b互为相反数,又b>a.∴b>0>a,又a+c<0,b+c>0.∴C在A,B之间,又相邻两点之间均为2,则a=-2,b=2,c=0,(a+c)b=(-2)2=4.
()

延伸阅读:

标签:

上一篇:2023-2024人教版九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 复习测试题( 含答案)

下一篇:广西南宁市、柳州市两校2024届高三上学期9月模拟调研测试化学试题(答案)