人教版九18.3测量小灯泡的电功率同步练习(答案)

人教版九18.3测量小灯泡的电功率
(共20题)
一、选择题(共13题)
如图所示,小灯泡 的规格为“”(不考灯丝电阻的变化),滑动变阻器 的阻值范为 ,电源电压恒为 。当 闭合后,下列判断不正确的是
A.滑片滑至最左端时,灯泡正常发光
B.灯 正常工作 分钟所消耗的电能为
C.滑片滑至最右端时,灯泡的实际功率为
D.滑片滑至最右端时,整个电路的实际功率为
如图所示,电源电压恒定,闭合 ,小灯泡发光,再闭合 时,观察到的现象是
A.电压表示数增大 B.电流表示数变小
C.小灯泡变亮 D.小灯泡亮度不变
如图所示的电路中,电源两端电压保持不变,当开关 闭合时,小灯泡 正常发光。如果将滑动变阻器的滑片 向右滑动,则下列说法正确的是
A.电压表的示数变大,灯 变亮 B.电压表的示数变大,灯 变暗
C.电压表的示数变小,灯 变亮 D.电压表的示数变小,灯 变暗
在“测量小灯泡的电功率”的实验中,某同学连接好电路,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,当滑动变阻器连入电路中的电阻变大时,电压表的读数也随着变大,反之,随着变小。则发生这一现象的原因是
A.电压表的正、负接线柱接错了 B.电压表的量程选择不合适
C.电压表坏了 D.电压表与滑动变阻器并联
测出小灯泡的额定功率应是
A.小灯泡最亮的一次 B.小灯泡最暗的一次
C.小灯泡达到额定电压的一次 D.随便一次都可以
有三盏白炽灯,甲标有“”,乙标有“”,丙标有“”,将它们接在家庭电路中,正常工作时的发光情况时
A.甲灯最亮 B.乙灯最亮 C.丙灯最亮 D.一样亮
明明有分别标有“”和“”的甲、乙两只灯泡,下列说法正确的是
A.两灯并联接在电路中,乙灯更亮 B.两灯串联接在电路中,乙灯更亮
C.两灯串联时,一样亮 D.两灯并联时,一样亮
小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时,电路所示,闭合开关,发现灯 只能微弱发光,灯 正常发光,下列对于这一现象产生的原因分析合理的是
A.灯 的电阻大于灯 的电阻
B.灯 两端的电压等于灯 两端的电压
C.通过灯 的电流小于通过灯 的电流
D.灯 的实际功率小于灯 的实际功率
一盏标有“”的电灯甲和一盏标有“”的电灯乙,当它们都正常发光时
A.甲灯亮 B.两灯一样亮 C.乙灯亮 D.无法判断
如图所示,用导线把电池、 灯和一段粗细均匀的干木棍连接起来,闭合开关。向干木棍上逐渐滴一些自来水,在这一过程中
A.湿木棍中的自由电子向左定向移动
B.滴自来水的过程中,木棍电阻变大
C. 灯的亮度逐渐变亮
D. 灯的电阻逐渐变大
将两只额定电压相同的灯泡 、 串联在电路中,闭合开关 后,发现灯 亮, 不亮。对此有下列几种猜想,其中可能的是
A. 灯丝断了,灯座未短路
B.灯泡 的电阻太小
C.灯泡 两端电压太大
D.通过灯泡 电流比通过灯泡 电流小
为了“测定小灯泡的额定功率”,在具体实验操作中,手和眼的分工应该是
A.手移动变阻器的滑片,眼观电流表
B.手移动变阻器的滑片,眼观电压表
C.手移动变阻器的滑片,眼看小灯泡是否发光
D.手闭合电键,眼观电流表
小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时,连好了如图所示的电路,闭合开关 后发现 正常发光, 只能微弱发光,以下对于这一现象产生原因的分析中,合理的是
A.灯泡 发生了断路
B.灯泡 发生了短路
C.由于灯泡 的电阻较大,其实际功率较小
D.由于灯泡 的电阻较小,其实际功率较小
二、填空题(共3题)
如图所示,为一环境温度监控电路, 为灯泡, 为半导体材料制成的热敏电阻(电阻随温度升高而变小),当环境温度降低时灯泡的亮度变 (填“亮”或“暗”),电路中消耗的总功率 变 (填“大”或“小”)。
小明家中有两只如图所示的白炽电灯,甲灯标有“”,乙灯标有“”,其中“”表示 电压,“”表示 功率(均选填“额定”或“实际”)。当两灯均正常发光时,较亮的灯是 ;若两灯串联在原电路中,较亮的灯是 (后两空均选填“甲灯”或“乙灯”)。
如图所示,“”和“”的两只小灯泡 (选填“串联”或“并联”)在电路中,闭合开关后,观察到“”的小灯泡比“”的小灯泡亮,说明“”小灯泡的实际功率比“”小灯泡的实际功率 (选填“大”或“小”)。
三、综合应用题(共4题)
如图所示,小灯泡标有 字样,要测定它的额定功率。
(1) 请用笔画线代替导线,将图甲所示的实物图连接完整。
(2) 闭合开关前,滑动变阻器的滑片 应移到 端(选填“”或“”)。
(3) 测量过程中,灯丝突然烧断,则电压表的示数 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
(4) 更换相同规格的小灯泡后,移动变阻器滑片,使电压表的示数为 时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是 。
物理课上,老师给同学们出示了一个有盖的木盒,先断开开关,后在盒盖上插入两只灯泡到灯座(导线的连接情况隐藏在盒内),如图所示。
(1) 当老师闭合开关时,两只小灯泡都亮了;断开开关,两灯泡又同时熄灭。
i 请你判断:在这个木盒内,除了导线,一定还有另外一个电路元件,它是 。
ii 根据上述现象:你 (选填“能”或“不能”)断定这两只小灯泡是串联的。
(2) 经过检验,这两只灯泡确实是串联的,但在老师闭合开关的时候,细心的小华观察到灯 比 亮些.她认为这是因为 比 更靠近电源正极的缘故。在不增加其他器材的条件下,能证实小华的判断是否正确的做法是 。
用如图甲所示的电路测量小灯泡电功率,小灯泡标有“”字样。
(1) 为了测量小灯泡的额定功率,至少需要选择 节新干电池串联作为电源。
(2) 闭合开关后电压表的示数如图乙所示,则小灯泡两端的电压是 。为了测量小灯泡的额定功率,滑动变阻器的滑片应向阻值 (选填:“增大”或“减小”)的方向移动。
(3) 调节电压表的示数为 时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数为 ,则小灯泡的额定功率为 。
(4) 继续移动滑片,使小灯泡两端的电压为 ,此时小灯泡的实际功率 其额定功率(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
图(甲)是家用电吹风的工作原理图,电吹风工作时可以吹出热风也可以吹出凉风。
(1) 若吹凉风,则开关应置于 (选填“”、“”或“”)。
(2) 某次用该电吹风将头发吹干的过程中,电吹风的功率随时间的变化关系如图(乙),则在该次吹干头发过程中电吹风消耗的总电能是 。
(3) 使用几年后,发现电热丝变细,它的电阻将 ,实际功率将 (选填“变大”、“变小”、“不变”)。
答案
一、选择题(共13题)
1. 【答案】C
2. 【答案】D
【解析】闭合开关 前后,电压表测的都是电源电压,所以电压表示数不变,故A错误;
闭合 前电流表测的是灯的电流,闭合 后灯和定值电阻并联,电流表测的是干路电流,所以电流表示数变大,故B错误;
闭合开关 前后,灯的电压和电阻都不变,根据公式 得灯的实际功率不变,所以灯的亮度不变,故C错误,D正确。
3. 【答案】D
【解析】当开关 闭合时,变阻器与灯串联,电压表测灯泡的电压,灯泡 正常发光,如果将滑动变阻器的滑片 向右滑动,则变阻器连入电路的电阻变大,电路中总电阻变大,由 可知电路中电流变小,由分压原理可知,变阻器的电压变大,串联电路总电压等于各个用电器电压之和,所以灯的电压变小,即电压表示数变小,则根据 知,灯的实际功率变小,故灯变暗,故D正确。
4. 【答案】D
【解析】滑动变阻器连入电路中的电阻变大时,电压表的读数也随之变大,反之,随之变小,说明电压表不是接在小灯泡的两端,而是与滑动变阻器并联了。
故选:D。
5. 【答案】C
【解析】额定功率是指用电器在额定电压下的功率。
6. 【答案】C
7. 【答案】B
【解析】两灯并联接在电路中,,甲灯更亮,故A错;
两灯串联接在电路中,,乙灯更亮,故B正确;
两灯串联接在电路中,,乙灯更亮,故C错;
两灯并联接在电路中,,甲灯更亮,故D错。
故选B。
8. 【答案】D
【解析】由电路图可知,两灯泡串联,且都能发光,串联电路电流 相等,灯 只能微弱发光,说明灯 的实际功率 较小,由电功率公式 可知,灯的电阻较小,则由 可知, 两端电压 小于两端电压,故D正确。
9. 【答案】B
【解析】由题意知,甲与乙的额定功率都是 ,灯泡正常发光时的功率等于额定功率,所以两灯泡的实际功率相同,灯泡亮度相同。故选:B。
10. 【答案】C
11. 【答案】B
【解析】A 、若 灯丝断了,灯座未短路,电路处于断路状态,则 、 都不亮;故A不可能;
B、两灯串联在电路中时,通过它们的电流一定相等,灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,灯 亮, 不亮,说明灯 的实际功率大于灯 的实际功率,
由 可知灯 的电阻大于灯 的电阻,即灯泡 的电阻太小,故B有可能;
C、灯泡 的电阻较小,由 可知灯泡 两端电压较小,故C不可能;
D 、串联电路中电流处处相等,因此通过灯泡 、 的电流相等;故D不可能;
故选:B。
12. 【答案】B
13. 【答案】D
【解析】灯泡 发生了断路时,电路中无电流,两灯泡均不发光,故A不正确;
灯泡 发生短路时,没有电流通过 ,则不能发光,故B不正确;
因串联电路中各处的电流相等,所以图中通过两灯泡的电流相等;
因为灯泡的亮暗取决于实际功率大小,且灯泡 较亮,灯泡 只能微弱发光,所以灯泡 的实际功率功率大于 的实际功率;
由 可知,灯泡 的电阻大于灯泡 的,故D正确、C不正确。
二、填空题(共3题)
14. 【答案】暗;小
【解析】热敏电阻,电阻随温度升高而变小,当环境温度降低时电阻变大。由欧姆定律可知,电源电压不变,电阻变大,电流变小。由 可知,灯泡电阻不变,电流小了,实际功率变小,灯泡变暗。
由 可知,电源电压不变,总电阻变大,电路中消耗的总功率 变小。
15. 【答案】额定;额定;乙灯;甲灯
【解析】()电灯铭牌上标的“”表示额定电压,“”表示额定功率;
()当两灯均正常发光时,甲灯的实际功率为 ,乙灯的实际功率为 ,由灯泡的亮暗取决于实际功率的大小可知,较亮的灯是乙灯;
()由两灯的铭牌可知,它们的额定电压相等,甲灯的额定功率小于乙灯的额定功率,由 的变形式 可知,甲灯的电阻大于乙灯的电阻,若两灯串联在原电路中,通过它们的电流相等,由 可知,甲灯的实际功率较大,则较亮的灯是甲灯。
16. 【答案】串联;大
【解析】[ ]如图所示,“”和“”的两只小灯泡逐个依次连接,即两灯泡串联在电路中。
[ ]闭合开关后,观察到 的小灯泡比 的小灯泡亮,因灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定,则说明 小灯泡的实际功率比 小灯泡的实际功率大。
三、综合应用题(共4题)
17. 【答案】
(1)
(2)
(3) 变大
(4)
【解析】
(1) 应将电流表和小灯泡串联接入电路中,由图乙可知电流表应该接 量程。
(2) 为了保护电路,闭合开关前,应将滑动变阻器最大电阻接入电路,也就是将滑片 滑到最左端 端。
(3) 当灯丝突然烧断,电压表则串联接入电路,因为电压表电阻非常大,根据串联电路电压特点,电压表分得几乎所有电压,示数变大。
(4) 电流表量程为 ,一个小格为 ,如图所示电流表度数为 ,。
18. 【答案】
(1) i 电源或电池
ii 不能
(2) 断开开关,将两灯位置互换,闭合开关后 的是否变暗
【解析】
(1) i 在这个木盒内,除了导线,一定还有另外一个电路元件是电源,因为没有电源来提供电压,就不可能产生电流。
ii 根据上述现象,我们不能断定这两只小灯泡是串联的.因为如果开关在干路上,同样可以看到闭合开关时,两只小灯泡都亮了,断开开关,两灯泡又熄灭的现象;在不打开盒盖的情况下判断两灯泡连接方式的方法是;拧去一只灯泡,观察另一只灯泡能否发光,若发光,则为并联,若不发光,则为串联。
(2) 串联电路中,开关控制整个电路,而并联电路中,在干路上的开关也可以控制所有灯泡,因此,我们在判断时,应根据串联电路各用电器互相影响,并联电路各用电器互不影响来找出判新的方法;串联电路电流处处相等,灯的亮暗与是否靠近电源正极无关;调换两灯泡的位置关系,看灯泡亮度是否变化,即可做出判断。
灯 比 亮些,并不是因为 比 更靠近电源正极的缘故,在不增加其他器材的条件下,能验证小华的判断是否正确的做法是断开开关,将两灯位置互换,将两只灯泡交换位置,再比较亮度,会发现,交换位置后,原先较亮的灯泡,依然较亮,说明与是否靠近电源的正极无关。
19. 【答案】
(1)
(2) ;减小
(3) ;
(4) 大于
【解析】
(1) 一切干电池电压为 ,小灯泡额定电压为 ,因此至少需要 节干电池串联作为电源。
(2) 图中电压表读数为 ,而小灯泡的额定电压为 ,因此需要增大小灯泡的电压,即减小滑动变阻器两端电压,故需要减小滑动变阻器的电阻。
(3) 当 时,小灯泡正常发光,。
(4) 此时小灯泡电压大于其额定电压,由 可知,小灯泡的实际功率大于其额定功率。
20. 【答案】
(1)
(2)
(3) 变大;变小
【解析】
(1) 当电吹风工作时吹出凉风时,需要电动机单独工作,因此将开关置于图中 的位置;要让电吹风工作时吹出热风,需要电动机和电阻丝同时工作,即开关应置于图甲中的 位置。
(2) 根据功率随时间的变化关系图象可知:,,,,。
(3) 使用几年后,电热丝变细,但电热丝的材料、长度因素都不变,只有横截面积变小,电阻变大;根据 可知:实际功率变小。

延伸阅读:

标签:

上一篇:2.位置同步练习题 人教版五年级上册数学(含答案)

下一篇:3.小数除法——循环小数同步练习题 人教版五年级上册数学(含答案)