2023--2024学年度初中物理九年级全一册
第十三章 内能 单元测试题
（考试时间40分 试卷分数100分）
1、选择题
1、关于分子的知识点中，下列说法正确的是（ ）
A.用力捏海绵，海绵的体积变小，说明分子间存在间隙
B.堆在墙角的煤会使墙体内部变黑，说明分子间有引力
C.打开香水瓶，满屋子都能闻到香气，说明分子在做永不停息的无规则运动
D.铁块很难被压缩，说明分子没有间隙
2、关于温度、内能和热量，下列说法正确的是( )
A.物体的温度越高，所含的热量越多
B.物体内能增大，不一定是从外界吸收热量
C.水凝固成冰的过程中，温度不变，内能也不变
D.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
3、下列事例中，通过做功的方式改变物体内能的是( )
A.捂热水袋的手变暖
B.放进热汤中的金属汤勺变得烫手
C.寒冷的冬天用嘴呼出的“哈气”暖手
D.寒冷的冬天搓手来暖手
4、下列有关比热的说法中正确的是（ ）
A.比热是物质的一种特性，每种物质都有自己的比热
B.在释放相同热量的条件下，比热小的物体温度降低得多
C.水和冰是同一种物质构成，因此比热相同
D.将一物体分成两半，其比热也必减半
5、有甲、乙两金属块，它们的质量之比为4:3,比热容之比为1:2，某段时间内放出的热量之比为6：5，则甲、乙两个金属块的温度变化之比为（ ）
A.3:1 B.6:5 C.5:2 D.9:5
6、关于温度、比热容、热量和内能,下列说法中正确的是（ ）
A.一块0℃的冰没有内能,它的分子不会运动
B.一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高
C.一个物体温度升高,它的内能一定增加
D.把冷的铜块放入热水中再取出,铜块的比热容变大
7、如图甲，用相同规格的电加热器给质量相同的水和食用油加热。图乙是水和食用油的温度随时间变化的关系图像。下列有关说法正确的是（ ）
A.当地气压高于标准大气压
B.水沸腾时持续吸热，温度升高
C.食用油的比热容为2.1×103J/（kg ℃）
D.加热10min，水和食用油吸收的热量相同
7题
8、已知甲、丙两物体质量都为1kg，乙物体质量为2kg，三个物体温度都降低1℃，
放出的热量如图所示，以下说法错误的是（ ）
A.乙的比热容是1×103J/（kg ℃））
B.甲的比热容比乙的大
C.乙、丙吸收相同的热量，乙升高的温度要多
D.甲、丙的温度都升高1℃，甲比丙吸收的热量多
8题
9、关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ）
A.温度高的物体内能一定大
B.物体的温度越高，所含的热量越多
C.物体运动得越快，它的内能就越大
D.热量可能从内能小的物体传给内能大的物体
10、已知铜的比热容比铝的比热容小，下列说法正确的是（ ）
A.将一块铜的质量减小一半，它的比热容减半
B.质量相同的铜块和铝块，铜块的内能比铝块的内能小
C.质量相同的铜块和铝块，吸收相同的热量，铜块升高的温度多
D.质量和初温都相等的铜块和铝块，放出相等热量后相接触，热传递的方向
是从铜块传给铝块
11、甲、乙两个相同的容器装了相同质量的纯净水，用不同的加热器加热，不计热量散失，得到如图所示的水温与时间的图象，下列说法正确的是（ ）
A.温度计内测温液体的液面升高了，它的质量也增加了
B.加热相同的时间，两杯水吸收的热量相同
C.吸收相同的热量，甲杯的水升温比乙杯多
D.加热过程中，甲杯的水2min吸收的热量与乙杯的水3min吸收的热量相同
11题
12、如图所示，对于下列实验中所描述的物理过程，说法正确的是（ ）
A.从滑梯滑下，臀部发热，是通过热传递方式增加臀部的内能
B.试管内的水蒸气推动塞子做功时，水蒸气的内能增加
C.厚玻璃管中的空气被压缩时，管内空气的内能减小
D.给瓶内打气，瓶内的空气推动塞子跳起来时，瓶内空气的内能减小
13、如图在探究“不同物质的吸热能力”时，同学们使用的器材有：相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初温和质量都相同的水和
食用油，关于实验，下列说法正确的是（ ）
A.食用油吸热升温快，说明食用油吸热能力强
B.物体吸热多少是由它的物质种类决定的
C.加热相同的时间，末温低的物体吸热能力强
D.将食用油和水加热到相同的温度时，它们吸收的热量相同
13题
14、（多）下列说法正确的是（ ）
A.0℃的物体也具有内能
B.一杯水和半杯水的比热容相等
C.固体分子之间只存在引力
D.物体的内能增加，温度一定升高
15、（多）用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热（不计热量损失），如图是A和B的温度随加热时间变化的图象，下列说法正确的是（ ）
A.A的比热容与B的比热容之比为1：2
B.加热相同的时间，B吸收的热量较多
C.A和B升高相同的温度，A吸收的热量较多
D.B物质更适宜做汽车发动机的冷却液
15题
二、填空题
16、下面四句话里的“热”字分别表示什么物理量？(选填“温度”“内能”或“热量”)
①天气真热： ；②摩擦生热： ；
③物体放热： ；④电炉很热： ．
17、将50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水与酒精的总体积为95mL，上述现象说明分子间有________ 。此时混合液的密度________（大于、小于、等于）水的密度，且混合均匀后，分子________（选填“继续”或“停止”）运动。
18、北方的暖气大多用水作为散热剂，是因为水的比热容较 。有质量为50kg的水流过暖气，温度下降2℃，放出的热量是 J。[]
19、质量相等的同种物质，温度升高越多，吸收的热量_________；同一种物质升高相同的温度时，_______越大的物体吸收的热量越多；质量相等的两种不同物质组成的物体，升高相同温度时，_________小的吸收热量少.
20、如图甲所示，将热汤放在冷水中，图乙反映了两者的温度变化，由图可知，0~5min过程中，热汤内能___________（选填“增加”“不变”或“减少”），由图乙___________（选填“能”或“不能”）判断水的比热容比热汤的比热容大；温度为10℃，质量200g的某种液体，吸收1.44×104J的热量后温度升高到40℃，该液体的比热容是______
__________J/(kg·℃)。
20题
三、实验探究题
21、如图所示，某同学用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的水和煤油加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度（T）随时间（t）变化的图像：
21题
(1)实验中两种液体吸收热量的多少可通过______（选填“液体升高的温度”或“加热时间”）比较；
(2)根据图像，要使水和煤油升高相同的温度，应给水加热更长的时间，这说明_______的吸热能力强些；
(3)已知水的比热容是，则煤油的比热容是____________。
22、同学做“探究不同物质吸热能力”的实验，实验装置如图所示。
（1）本实验中通过____________选填（“温度计示数变化量”或“加热时间”）来表示物质吸收热量的多少；
（2）在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是______；
A.采用完全相同的加热方式 B.酒精灯里所加酒精量相同
C.取相同质量的水和另种液体 D.盛放水和另一种液体的容器相同
（3）加热到一定时间，水中温度计示数如图丙所示，则水的温度为______，此时
水开始沸腾，这表明实验时的大气压强__________（选填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压。而另一种液体此时并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高很多，由此可知水的吸热能力_________（选填“大于”、“小于”或“等于”）另一种液体；
（3）物理学中用比热容表示物质的吸热能力，如图丁所示的是实验中绘制的温度时间图像的一部分，小组同学认为可以根据水的比热容计算出另一种液体的比热容，则
另一种液体的比热容为_______________。不计热损失，水的比热容为
四、计算题
23、小明在燃气灶上煲汤，将质量为2kg、初始温度为20℃的汤，升高了80℃，汤吸收了多少J的热量？[汤的比热容为4×103J/（kg ℃）]
24、有一根烧红的铁钉，温度是820℃，质量是2×10﹣3kg，将它投入到某种液体中，该液体的初温是10℃，质量是36.8g，铁和液体的温度达到20℃后不再变化。不考虑周围环境的影响和热损失，铁的比热容为0.46×103J/（kg ℃）。计算：
（1）铁钉放出的热量；
（2）该液体的比热容？
第十三章 内能 单元测试题
1C.2B.3D.4A.5D.6C.7D.8C.9D.10C.11D.12D.13C.14AB.15AD
16.温度； 内能； 热量；温度17.间隙；小于； 继续；18.大；4.2×103
19.越多；质量；比热容；20.减少；不能；2.4×103 ；
21.加热时间；水；；
22.加热时间； B； 98； 小于； 大于；
23. 6.4×105 J。 24.（1）736J；（2）2×103J/（kg ℃）
