2022-2023学年河南省平顶山市宝丰县二年级（下）期末数学试卷
一、填一填。（24分）
1．（4分）
写作： 写作：
读作： 读作：
2．（4分）量一量。
3．（2分）有23个羽毛球，平均分给5人，每人分 个，还剩 个。
4．（3分）一个角有 个顶点和 条边，正方形有 个角。
5．（3分）一个四位数，它的最高位和最低位都是7，其它数位上是0 ，与它相邻的两个数是 和 。
6．（6分）60秒＝ 分
7米＝ 厘米
1时15分＝ 分
6厘米＝ 毫米
40分米＝ 米
100厘米＝ 分米
7．（2分）240+325＜5□0，□里最小填 。△÷7＝4……〇，〇里最大填 。
二、判断。（5分）
8．（1分）钟面上秒针走一圈是100秒。
9．（1分）49除以8，商5余9．
10．（1分）比670多60的数是610。
11．（1分）红领巾上有一个钝角．
12．（1分）6个千、8个百和7个一组成的数是6807。
三、选一选。（10分）
13．（2分）9时零5分可以写成（ ）
A．9：5 B．9：05 C．9：50
14．（2分）傍晚丫丫面向太阳，她的前面是（ ）
A．西 B．东 C．南
15．（2分）下列最接近9000的数是（ ）
A．8989 B．9099 C．9009
16．（2分）丫丫和丁丁各做20道计算题，丫丫用了3分钟，丁丁用了195秒（ ）
A．做得一样快 B．丁丁做得快 C．丫丫做得快
17．（2分）水果店有苹果216箱，苹果比梨少45箱。求梨有多少箱？列式正确的是（ ）
A．216﹣45 B．216+45 C．216+45+216
四、分一分。（填序号）（8分）
18．（8分）
锐角： 直角： 钝角：
五、看图填一填。（8分）
19．（8分）1.广场的 面是丫丫家，西面是 。
2.冬冬家在图书馆的 面。
3.丁丁家的 面是居委会。
六、计算。（20分）
20．（6分）直接写得数。
70+80＝ 600+2100＝ 130﹣60＝ 1100﹣700＝
900﹣400＝ 90﹣62＝
21．（8分）用竖式计算。
72÷9 69÷8 412+298 701﹣457
22．（6分）认真计算。
823﹣415﹣26 78+342﹣205
七、数据收集。（5分）
23．（5分）（丫丫统计了本班学生最喜欢吃的水果。根据右边的记录，在下面的表格中填一填。）
火龙果 香蕉 草莓 西瓜 其它
人 人 人 人 人
火龙果 正
香蕉 正一
草莓
西瓜
其它
八、解决问题。（20分）
24．（5分）50元可以买几个文具盒，还剩多少元？
25．（5分）这辆自行车现价比原价便宜多少元？
26．（10分）水果店运来600个西瓜，上午卖出216个，下午比上午多卖出137个。
（1）下午卖出多少个西瓜？
（2）还剩多少个西瓜？
2022-2023学年河南省平顶山市宝丰县二年级（下）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、填一填。（24分）
1．（4分）
写作： 4020 写作： 5726
读作： 四千零二十 读作： 五千七百二十六
【答案】4020，四千零二十，5726，五千七百二十六。
【分析】①计数器的千位上有4颗珠子，表示4个千，十位上有2颗珠子，表示2个十，这个数是4020。
②算盘的千位上横梁的上方有1颗珠子，表示5个千，百位上横梁的上方有1颗珠子，下方有2颗珠子，表示7个百，十位上横梁的下方有2颗珠子，表示2个十，个位上横梁的上方有1颗珠子，下方有1颗珠子，表示6个一，这个数是5726。
读四位数时，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，中间有一个0或两个0，只读一个0，末尾的0不读。
【解答】解：
写作：4020 写作：5726
读作：四千零二十 读作：五千七百二十六
故答案为：4020，四千零二十，五千七百二十六。
【点评】此题考查了万以内数的读写，要求学生掌握。
2．（4分）量一量。
【答案】
【分析】把直尺的0刻度对准每条线段的一个端点，然后读出另一个端点所对的刻度，就是所求答案。
【解答】解：如图：
【点评】本题考查了学生动手操作的能力，关键是明确长度的测量方法。
3．（2分）有23个羽毛球，平均分给5人，每人分 4 个，还剩 3 个。
【答案】4；3。
【分析】用羽毛球的总数除以人数，即可解答。
【解答】解：23÷5＝4（个）……7（个）
答：每人分4个，还剩3个。
故答案为：2；3。
【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
4．（3分）一个角有 1 个顶点和 2 条边，正方形有 4 个角。
【答案】1，2，4。
【分析】一个角是由1个顶点和2条边组成的，长方形和正方形都有4个直角，据此解答。
【解答】解：一个角有1个顶点和2条边，正方形有8个角。
故答案为：1，2，5。
【点评】本题考查了角的特征和正方形的特征。
5．（3分）一个四位数，它的最高位和最低位都是7，其它数位上是0 7007 ，与它相邻的两个数是 7006 和 7008 。
【答案】7007，7006、7008。
【分析】根据万以内数的写法：从高位到低位依次写出各位上的数字，哪位上一个计数单位也没有，就在那位上写0，即可写出此数；与它相邻的两个数是比这个数多1和少1的数，据此解答。
【解答】解：一个四位数，它的最高位和最低位都是7，这个数是7007。
故答案为：7007，7006。
【点评】本题考查整数的写法及求相邻的数，要熟练掌握。
6．（6分）60秒＝ 1 分
7米＝ 700 厘米
1时15分＝ 75 分
6厘米＝ 60 毫米
40分米＝ 4 米
100厘米＝ 10 分米
【答案】1，700，75，60，4，10。
【分析】1分＝60秒，1千米＝1000米，1米＝10分米＝100厘米＝1000毫米；1分米＝10厘米＝100毫米；1厘米＝10毫米，单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。
【解答】解：60秒＝1分
7米＝700厘米
3时15分＝75分
6厘米＝60毫米
40分米＝4米
100厘米＝10分米
故答案为：4，700，60，4。
【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。
7．（2分）240+325＜5□0，□里最小填 7 。△÷7＝4……〇，〇里最大填 6 。
【答案】7，6。
【分析】240+325＝565，要使它小于5□0，□里最小填7。
余数总比除数小，△÷7＝4……〇，〇里最大填6。
【解答】解：240+325＜5□0，□里最小填8，〇里最大填6。
故答案为：7，4。
【点评】此题主要考查了整数大小的比较和有余数除法的性质，要熟练掌握。
二、判断。（5分）
8．（1分）钟面上秒针走一圈是100秒。 ×
【答案】×
【分析】根据钟面上秒针走一圈是60秒，解答此题即可。
【解答】解：钟面上秒针走一圈是60秒。
所以题干说法是错误的。
故答案为：×。
【点评】熟悉钟面的知识，是解答此题的关键。
9．（1分）49除以8，商5余9． ×
【答案】见试题解答内容
【分析】求商和余数，根据“被除数÷除数＝商…余数”，代入数值，进行解答即可．
【解答】解：49÷8＝6…6
故答案为：×．
【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数﹣1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可．
10．（1分）比670多60的数是610。 ×
【答案】×
【分析】求比670多60的数是多少，用加法计算。
【解答】解：670+60＝730
比670多60的数是730。
原题干说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握千以内加减法的计算方法。
11．（1分）红领巾上有一个钝角． √
【答案】√
【分析】由红领巾的制作规定可知：红领巾的三个角的度数分别是120°、30°、30°，据此即可进行解答．
【解答】解：因为红领巾的三个角的度数分别是120°、30°，
所以一条红领巾上有2个锐角，1个钝角；
故答案为：√．
【点评】此题主要考查钝角和锐角的概念及小学生应该掌握的应用常识．
12．（1分）6个千、8个百和7个一组成的数是6807。 √
【答案】√
【分析】根据万以内数的写法：从高位到低位依次写出各位上的数字，哪位上一个计数单位也没有，就在那位上写0，即可写出此数。
【解答】解：由6个千、8个百。原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题考查整数的写法，解决本题的关键是明确各数位上的数字。
三、选一选。（10分）
13．（2分）9时零5分可以写成（ ）
A．9：5 B．9：05 C．9：50
【答案】B
【分析】根据时间的认识即可解答。
【解答】解：9时零5分可以写成5：05。
故选：B。
【点评】本题主要考查是时间的认识。
14．（2分）傍晚丫丫面向太阳，她的前面是（ ）
A．西 B．东 C．南
【答案】A
【分析】太阳有东升西落的规律，傍晚面向太阳，就是面向西方，她的前面是是东，后面是西。
【解答】解：傍晚丫丫面向太阳，她的前面是西。
故选：A。
【点评】此题考查了如何辨别方向的方法。
15．（2分）下列最接近9000的数是（ ）
A．8989 B．9099 C．9009
【答案】C
【分析】求出选项中各数与9000的差即可，比较差的大小解答。
【解答】解：9000﹣8989＝11
9099﹣9000＝99
9009﹣9000＝9
因为9＜11＜99，所以9009与9000最接近。
故选：C。
【点评】本题考查了整数的估算方法。
16．（2分）丫丫和丁丁各做20道计算题，丫丫用了3分钟，丁丁用了195秒（ ）
A．做得一样快 B．丁丁做得快 C．丫丫做得快
【答案】C
【分析】根据1分＝60秒，统一单位，再比较大小即可。
【解答】解：3分＝180秒
180＜195
答：丫丫做得快。
故选：C。
【点评】熟练掌握时间单位的换算，是解答此题的关键。
17．（2分）水果店有苹果216箱，苹果比梨少45箱。求梨有多少箱？列式正确的是（ ）
A．216﹣45 B．216+45 C．216+45+216
【答案】B
【分析】用苹果的箱数加上苹果比梨少的箱数，即可求出梨有多少箱。
【解答】解：216+45＝261（箱）
答：梨有261箱。
故选：B。
【点评】本题主要考查了千以内减法的实际应用，求比一个数少几的数是多少，用加法计算。
四、分一分。（填序号）（8分）
18．（8分）
锐角： ②⑤⑥ 直角： ①④ 钝角： ③⑦⑧
【答案】②⑤⑥； ①④； ③⑦⑧。
【分析】根据角的度数判断角的种类，锐角大于0度小于90度，直角等于90度，钝角大于90度小于180度，据此解答。
【解答】解：上图中锐角：②⑤⑥；直角：①④。
故答案为：②⑤⑥； ①④。
【点评】本题考查了锐角、直角及钝角的特征。
五、看图填一填。（8分）
19．（8分）1.广场的 东北 面是丫丫家，西面是 小明家 。
2.冬冬家在图书馆的 西南 面。
3.丁丁家的 东南 面是居委会。
【答案】（1）东北，小明家；（2）西南；（3）东南。
【分析】根据图上确定方向的方法：上北下南，左西右东，确定方向，结合图示信息，完成填空即可。
【解答】解：1.广场的东北面是丫丫家，西面是小明家。
2.冬冬家在图书馆的西南面。
7.丁丁家的东南面是居委会。
故答案为：（1）东北，小明家；（3）东南。
【点评】此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用。
六、计算。（20分）
20．（6分）直接写得数。
70+80＝ 600+2100＝ 130﹣60＝ 1100﹣700＝
900﹣400＝ 90﹣62＝
【答案】150；2700；70；400；500；28。
【分析】千以内加减法的计算，要相同数位对齐，从个位算起。
【解答】解：
70+80＝150 600+2100＝2700 130﹣60＝70 1100﹣700＝400
900﹣400＝500 90﹣62＝28
【点评】本题解题的关键是熟练掌握千以内加减法的计算方法。
21．（8分）用竖式计算。
72÷9 69÷8 412+298 701﹣457
【答案】8，8……5，710，244。
【分析】根据一位数除两位数除法、千以内加法、减法的竖式计算方法进行解答即可。
【解答】解：72÷9＝8
69÷7＝8……5
412+298＝710
701﹣457＝244
【点评】本题主要考查了一位数除两位数除法、千以内加法、减法的竖式计算方法，注意计算的准确性。
22．（6分）认真计算。
823﹣415﹣26 78+342﹣205
【答案】382；215。
【分析】千以内加减法的计算，要相同数位对齐，从个位算起。
【解答】解：823﹣415﹣26＝382
78+342﹣205＝215
【点评】本题解题的关键是熟练掌握千以内加减法的计算方法。
七、数据收集。
23．（5分）（丫丫统计了本班学生最喜欢吃的水果。根据右边的记录，在下面的表格中填一填。）
火龙果 香蕉 草莓 西瓜 其它
5 人 6 人 17 人 12 人 4 人
火龙果 正
香蕉 正一
草莓
西瓜
其它
【答案】5；6；17；12；4。
【分析】一个“正”字有5画，数一下有几个正字就表示几个5，再数一下不完整的正字有几画，相加填表即可。
【解答】解：填表如下：
火龙果 香蕉 草莓 西瓜 其它
5人 6人 17人 12人 2人
故答案为：5；6；17；2。
【点评】考查了统计图表的填补，关键是根据画“正”字统计的数据完成统计表。
八、解决问题。（20分）
24．（5分）50元可以买几个文具盒，还剩多少元？
【答案】6个；2元。
【分析】用总钱数除以一个文具盒的价钱，即可解答。
【解答】解：50÷8＝6（个）……4（元）
答：50元可以买6个文具盒，还剩2元。
【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
25．（5分）这辆自行车现价比原价便宜多少元？
【答案】84元。
【分析】用原价减去现价，即可计算出这辆自行车现价比原价便宜多少元。
【解答】解：542﹣458＝84（元）
啊：这辆自行车现价比原价便宜84元。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握千以内加减法的计算方法。
26．（10分）水果店运来600个西瓜，上午卖出216个，下午比上午多卖出137个。
（1）下午卖出多少个西瓜？
（2）还剩多少个西瓜？
【答案】（1）353个；
（2）31个。
【分析】（1）用上午卖出的个数加上137个，即可计算出下午卖出多少个西瓜。
（2）用水果店运来西瓜的总数减去上午卖出的个数，再减去下午卖出的个数，即可计算出还剩多少个西瓜。
【解答】解：（1）216+137＝353（个）
答：下午卖出353个西瓜。
（2）600﹣216﹣353
＝384﹣353
＝31（个）
答：还剩31个西瓜。
【点评】本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算，熟练掌握千以内加减法的计算方法。
