北京市各地区2022-2023高一上学期期末物理试题知识点分类汇编-01运动的描述(有解析)


北京市各地区2022-2023学年高一上学期期末物理试题知识点分类汇编-01运动的描述
一、单选题
1.(2023秋·北京东城·高一统考期末)下列说法正确的是(  )
A.研究从北京开往上海的一列火车的运行速度时,可以将火车看作质点
B.研究汽车后轮上一点的运动情况时,可以将车轮看作质点
C.研究百米赛跑运动员的起跑动作时,可以将运动员看作质点
D.研究地球的自转时,可以将地球看作质点
2.(2023秋·北京朝阳·高一统考期末)2020年11月10日,我国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底,坐底深度10909m。“奋斗者”号照片如图所示,下列情况中“奋斗者”号一定可视为质点的是(  )
A.估算下降总时间时 B.用推进器使其转弯时
C.在海沟中穿越窄缝时 D.科学家在其舱内进行实验时
3.(2023秋·北京海淀·高一统考期末)几位同学假期游览故宫,如图所示,他们从午门进入故宫,沿步道向北步行约180m到达太和门,然后向东步行约90m到达昭德门。由以上信息可知,他们从午门到昭德门的位移大小约为(  )
A.90m B.180m C.200m D.270m
4.(2023秋·北京海淀·高一统考期末)下列描述物体运动的物理量中,属于矢量的是(  )
A.加速度 B.速率 C.路程 D.时间
5.(2023秋·北京西城·高一统考期末)如图所示,探险家甲从A走到B,又从B走到C。若探险家乙从A出发沿直线到达C。甲、乙两位探险家的( )
A.路程相同,位移相同
B.路程不同,位移相同
C.路程相同,位移不同
D.路程不同,位移不同
6.(2023秋·北京西城·高一统考期末)下列物理量中,描述物体位置变化快慢的是( )
A.速度 B.加速度 C.时间 D.位移
7.(2023秋·北京东城·高一统考期末)有关加速度和速度的概念,下列说法正确的是(  )
A.速度大的物体,加速度一定很大 B.加速度大的物体,速度一定很大
C.速度的变化量越大,加速度越大 D.速度变化越快,加速度越大
8.(2023秋·北京东城·高一统考期末)如图是某辆汽车的速度仪表盘,汽车启动后经过40s,仪表盘指针指在如图所示的位置,则(  )
A.此时汽车的瞬时速度约是90m/s
B.此时汽车的瞬时速度约是
C.启动后40s内汽车的平均速度约是90m/s
D.启动后40s内汽车的平均速度约是
9.(2023秋·北京朝阳·高一统考期末)如图所示为某导航软件的截图,表示了某次导航的相关信息,其中有“15.1公里”“26分钟”和“15:21”三个数据。下列说法正确的是(  )
A.“26分钟”表示的是某个时刻
B.“15:21”表示的是一段时间
C.“15.1公里”表示此次行程的路程
D.根据数据可以估算出此次行程平均速度的大小
10.(2023秋·北京大兴·高一统考期末)在桌球比赛中,某球以1.7m/s的速度垂直撞击边框后,以1.3m/s的速度反向弹回,球与边框接触的时间为0.1s,则该撞击过程中球的加速度为( )
A.4.0m/s2,方向与初速度方向相同 B.4.0m/s2,方向与末速度方向相同
C.30m/s2,方向与初速度方向相同 D.30m/s2,方向与末速度方向相同
11.(2023秋·北京朝阳·高一统考期末)下列物理量中,属于矢量的是(  )
A.质量 B.时间 C.路程 D.速度
12.(2023秋·北京怀柔·高一统考期末)如图所示,某同学沿图示路径从开阳桥出发,经西单,到达王府井.从开阳桥到西单的距离为;从西单到王府井的距离为.两段路线相互垂直.整个过程中,该同学的位移大小和路程分别为( )
A.、 B.、 C.、 D.、
二、解答题
13.(2023秋·北京怀柔·高一统考期末)汽车从制动到停止共用了5s。这段时间内,汽车每1s前进的距离分别是9m、7m、5m、3m、1m。
(1)求汽车前1s、前2s、前3s、前4s和全程的平均速度。在这五个平均速度中,哪一个最接近汽车刚制动时的瞬时速度?它比这个瞬时速度略大些,还是略小些?
(2)汽车运动的最后2s的平均速度是多少?
三、选择题组
(2023秋·北京密云·高一统考期末)请阅读下述文字,完成以下小题。
物体的空间位置随时间的变化,是自然界中最简单、最基本的运动形态。物理学引入了一系列概念和物理量对运动进行描述,在研究运动的过程中也应用了一些科学思想方法。
14.下列物理量中,描述位置变化快慢的是( )
A.位移 B.速度 C.时间 D.加速度
15.日常生活中的“快”和“慢”通常是笼统的含义,有时指的是速度大小,有时指的是加速度大小。从物理学描述运动的视角看,下列“快”代表加速度大的说法是( )
A.“和谐号”动车行驶得很“快”
B.从家到学校,骑自行车比步行“快”
C.小轿车比大卡车刹车“快”
D.小明参加百米赛跑时,后半程比前半程跑得“快”
16.以下描述了四个不同的运动过程,加速度的数值最大的是( )
A.一架超音速飞机以的速度在天空沿直线匀速飞行了10s
B.一辆自行车以的速度从坡顶加速冲下,经过3s到达坡路底端时,速度变为
C.一只蜗牛由静止开始爬行,经过0.2s,获得了的速度
D.一列动车在离开车站加速行驶中,用了100s使速度由增加到
17.在物理学中,突出问题的主要因素,忽略次要因素,建立理想化的物理模型,是经常采用的一种科学研究方法。在下列物理概念中应用了上述方法的是( )
A.位移 B.速度 C.加速度 D.质点
参考答案:
1.A
【详解】A.研究从北京开往上海的一列火车的运行速度时,火车的大小和形状是可以忽略的,可以将火车看作质点,A正确;
B.研究汽车后轮上一点的运动情况时,汽车车轮的大小和形状不能忽略,所以不可以将车轮看作质点,B错误;
C.研究百米赛跑运动员的起跑动作时,看的就是人的动作如何,大小和形状不能忽略,所以运动员是不能看作质点的,C错误;
D.研究地球的自转时,地球的大小和形状不能忽略,不能将地球看作质点,D错误。
故选A。
2.A
【详解】A.估算潜水器下降的总时间时,潜水器的大小和形状相对运动的轨迹可以忽略,可以视为质点,A正确;
BD.用推进器使其转弯时和科学家在其舱内进行实验时,都需要研究潜水器本身的特点,不可视为质点,BD错误;
C.在海沟中穿越窄缝时,潜水器的大小和形状相对窄缝,尺寸不可以忽略,不可视为质点,C错误。
故选A。
3.C
【详解】位移是矢量,故其运算符合平行四边形法则。即午门到昭德门的位移大小
故选C。
4.A
【详解】加速度既有大小又有方向,是矢量;速率、路程和时间只有大小没有方向,是标量。
故选A。
5.B
【详解】位移是初末两点的直线距离,则甲、乙两位探险家的位移相同;路程是运动轨迹的长度,甲、乙两位探险家的轨迹不同,则路程不同。
故选B。
6.A
【详解】由于
则描述物体位置变化快慢的是速度。
故选A。
7.D
【详解】A.当加速度较小,但是经过的时间很长,速度也可以变得很大,故A错误;
B.当加速度很大时,速度可以从零开始加速,也就是速度很小,故B错误;
C.速度变化量大,但加速度不一定大,如速度变化量大但用时很长时,加速度可能很小,故C错误;
D.加速度描述速度变化的快慢,速度变化的越来越快时,表示加速度越大,故D正确。
故选D。
8.B
【详解】AB.速度表盘显示的是汽车的瞬时速度,单位为,由图可知,汽车的瞬时速度为,故A错误,B正确;
CD.平均速度为,汽车位移未知,故无法求出平均速度,故CD错误。
故选B。
9.C
【详解】A.“26分钟”指从初位置到末位置所用的时间,表示的是时间间隔,故A错误;
B.“15:21”指到达末位置的时刻,表示的是某一个时刻,故B错误;
C.“15.1公里”指实际轨迹的长度,表示此次行程的路程,故C正确;
D.平均速度等于位移与发生这段位移所用时间的比值,根据题意,物体发生的位移未知,故D错误。
故选C。
10.D
【详解】规定初速度的方向为正方向,根据加速度定义式得
“—”表方向与末速度方向相同,大小为30m/s2。
故选D。
11.D
【详解】A.质量只有大小无方向,是标量,选项A错误;
B.时间只有大小无方向,是标量,选项B错误;
C.路程只有大小无方向,是标量,选项C错误;
D.速度即有大小又有方向,是矢量,选项D正确。
故选D。
12.D
【详解】试题分析:位移是初位置指向末位置的有向线段,位移大小是从开阳桥指向王府井的线段长度,根据几何关系可得位移大小为5km,路程是运动轨迹的长度,即开阳桥到西单的距离加上西单到王府井的距离共计7km.选项D对.
考点:位移和路程
13.(1)9m/s,8m/s,7m/s,6m/s,5m/s,见解析;(2)2m/s
【详解】(1)求汽车前1s、前2s、前3s、前4s和全程的平均速度分别为
在这五个平均速度中,前1s的平均速度最接近汽车刚制动时的瞬时速度,它比这个瞬时速度略小些,因为汽车做减速运动;
(2)汽车运动的最后2s的平均速度是
14.B 15.C 16.B 17.D
【解析】14.描述位置变化快慢的物理量是速度。
故选B。
15.A.“和谐号”动车行驶得很“快”,“快”代表速度大,故A错误;
B.从家到学校,骑自行车比步行“快”,“快”代表速度大,故B错误;
C.小轿车比大卡车刹车“快”,“快”代表加速度大,故C正确;
D.小明参加百米赛跑时,后半程比前半程跑得“快”,“快”代表速度大,故D错误。
故选C。
16.一架超音速飞机以的速度在天空沿直线匀速飞行了10s,可知超音速飞机的加速度为零;
一辆自行车以的速度从坡顶加速冲下,经过3s到达坡路底端时,速度变为,可知自行车的加速度大小为
一只蜗牛由静止开始爬行,经过0.2s,获得了0.002的速度,可知蜗牛的加速度大小为
一列动车在离开车站加速行驶中,用了100s使速度由增加到,可知动车的加速度大小为
可知自行车的加速度最大,故选B。
17.在物理学中,突出问题的主要因素,忽略次要因素,建立理想化的物理模型,是经常采用的一种科学研究方法。应用了上述方法的物理概念是质点。
故选D。
试卷第1页,共3页
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