5.1长度和时间测量
培优第一阶——基础过关练
1．下列测量木块长度的方法中，如图所示，正确的是
A． B．
C． D．
【答案】B
【详解】A．图中刻度尺有一定的厚度，这样放置刻度不能紧贴物体，读数时会不准确，所以错误；B．图中刻度尺放置方向与被测长度一致，且刻度紧贴物体，所以正确；C．图中刻度尺有刻度的一侧没有紧贴物体，读数时会不准确，所以错误；D．图中刻度尺方向与被测物体方向不一致，且刻度没有紧贴长度，所以错误．【分析】在使用刻度尺进行长度的测量时，刻度尺要沿着被测长度放，并紧贴被测长度，这样测量时才能更精确．
2．如图是常用的5号电池的示意图，其型号的另一种表示方法为“14500”，前两位数是直径，后三位数是高度这型号电池高度为（ ）
A．14mm B．145mm C．500mm D．50.0mm
【答案】D
【详解】由题意可知：“14500”，前两位数是直径，后三位数是高度．所以500是5号电池的高度，结合生活常识可知5号电池的高度约是5cm,即50mm,所以答案D正确，故选D.
3．在通常情况下，你的脉搏1min跳动的次数约为（ ）
A．20次 B．40次 C．70次 D．140次
【答案】C
【详解】分析：首先要对人的脉搏有个初步的了解，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．解答：正常人的心跳次数在每分钟60～80次之间，故1min脉搏跳动次数约70次．低于60次属于心跳过缓，高于80次属于心跳过速． 故选C．
【分析】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义．
4．体测时要测量同学们的跳远成绩，下列刻度尺中比较合适的是（ ）
A．分度值为1mm 的米尺
B．分度值为1cm、量程为0~1.5m的皮尺
C．分度值为1cm、量程为0~10m的卷尺
D．分度值为1dm、量程为0~20m的卷尺
【答案】C
【详解】学生跳远的成绩在3m左右，对测量跳远成绩来说，长度准确到厘米就可以了，所以选择量程为0～10m，分度值为1cm的卷尺即可满足需要。故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。
5．现要测量某圆柱体的底面直径，如图所示的几种测量方法中正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【详解】A．图中将圆柱体的底面和刻度尺的一端紧挨水平面，圆柱体的底面的一端没有和刻度尺的零刻度线相对应，测量错误，故A错误；B．图中直接用刻度尺来寻找圆柱体的直径的方法是不科学的，一般测量值会偏小，故B错误；C．图中可以从刻度尺的零刻度线开始读数，所示的方法为“辅助工具法”，三角板的直角边所对应的示数即为圆柱体直径的大小，故C正确；D．图中所示的测量方法是用三角板的锐角边所对应的示数进行读数，当三角板的摆放发生偏斜，读数也会随之发生改变，故D错误。故选C。
6．下列有关误差的说法中，正确的是（ ）
A．多次测量取平均值可以减小误差 B．误差就是测量中产生的错误
C．只要认真测量，就可以避免误差 D．选用精密的测量仪器可以消除误差
【答案】A
【详解】A．在测量时由于多种因素会造成测量结果有时偏大，有时偏小，所以进行多次测量取平均值可以让测量结果更接近真实值，减小实验误差；故A正确；BC．误差是由于测量仪器、测量环境、测量要求以及测量人引起的，是必然存在的，只能减小不能消除；而错误是由于不按测量要求进行测量得到的测量结果，是可以避免的；故BC错误；D．选用精密的仪器只能减小误差，不能消除误差；故D错误。故选A。
7．小宇同学用同一把刻度尺测量物理教材的宽度，先后五次测量的结果分别为：18.42cm、18.21cm、18.43cm、18.44cm、18.43cm，这些数据中________（选填“有”或“无”）错误数据，该物理教材的宽度应记录为_________cm。
【答案】 有 18.43cm
【详解】[1]在五个长度测量结果中，18.21cm与其它测量值偏差较大，所以是错误的，应该舍去。
[2]物理课本的宽度为
8．在铅笔杆上密绕有40圈细铜丝如图所示，则铜丝的直径为______。
【答案】0.13
【详解】刻度尺的分度值为1mm，缠绕的细铜丝左侧与10.00cm对齐，右侧与15.00cm对齐，所以细铜丝螺线管的长度为L=15.00cm-10.00cm=5.00cm
铜丝的直径为
9．在下列数据后面填上适当的单位：
（1）某学生的身高为1.6___________；
（2）一支新铅笔的长度约为1.75___________；
（3）你的百米赛跑成绩约为16___________
【答案】 m dm s
【详解】（1）[1]成年人的身高在1.7m左右，学生的身高比成年人略低一些，为1.6m。
（2）[2]一支新铅笔的长度约为17.5cm，即1.75dm。
（3）[3]男子百米世界纪录接近10s，一般学生百米赛跑成绩约为16s。
10．完成下列单位换算：
30mm =______m =______km。
【答案】 3×10-2 3×10-5
【详解】[1][2]长度的单位换算30mm=30×10-3m=3×10-2m30mm=30×10-6km=3×10-5km
11．如图1所示刻度尺测得物体长为 _____cm，如图2所示，停表的读数 _____。
【答案】 0.90 2min41.6s
【详解】[1]由图1可知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是
即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与2.00cm对齐，右侧与2.90cm对齐，故物体的直径为
[2]图中，秒表小盘的分度值是0.5min，指针在2min和3min之间，偏过中线，示数为2min；大盘的分度值是0.1s，而大盘指针在41.6s，因此秒表读数为2min41.6s。
12．如图所示，用刻度尺测量木块A的长度为________。若用此刻度尺测量物理课本的宽度，四次读数分别为18.25cm、16.26cm、18.24cm、18.26cm，该物理课本的宽度应为________。
【答案】 2.35 18.25
【详解】[1]由图可知，刻度尺的分度值为1mm，物体A的右端的读数为8.35cm，最左端的读数为6.00cm，故木块A的长度为8.35cm-6.00cm=2.35cm
[2]用刻度尺测量物理课本的宽度，对比四次的数据可知，16.26cm与其它三组数据相差比较大，是个测量错误数据，故舍去不要，所以该物理课本的宽度应为三组数据的平均值，
培优第二阶——拓展培优练
1．测得某同学的身高是1.650m，下面说法中正确的是
A．所用尺的最小分度是毫米 B．测量结果准确到厘米
C．末位数字是准确数 D．未位数字也可以省去不写
【答案】B
【详解】测得某同学的身高是1.650m，根据长度记录结果的要求知，其中最后一个0是估计值，且有效数字代表尺子的准确程度，0不能省去，故C、D错误；由结果知，准确值是1.65m，此结果精确到单位cm，即使用的刻度尺的分度值是cm，故B正确，A错误．故选B．
2．要测量1分硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法最佳的是（ ）
A．用刻度尺仔细地测量硬币的厚度
B．用刻度尺多次测量硬币的厚度，然后求平均值
C．用刻度尺测量10个1分硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求平均值
D．用刻度尺分别测量10个1分硬币的厚度，然后求平均值
【答案】C
【详解】A．1分硬币的厚度较小，用刻度尺仔细地测量硬币的厚度，这样误差会较大，A项不合题意；B．用刻度尺多次测量硬币的厚度，这样得到的每一个数据误差都很大，B项不合题意；C．用刻度尺测量10个1分硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求平均值，10个1分硬币的厚度较大，这样误差较小，选项C符合题意；D．用刻度尺分别测量10个1分硬币的厚度，然后求平均值，1分硬币的厚度较小，这样测量误差会较大，D项不合题意。故选C。
3．如图所示为照片尺寸对照表的一部分，表格缺失了数字对应的单位，正确的单位应该是（一般证件照为一寸照片）（ ）
尺寸名 单位？
一寸 2.5×3.6
二寸 3.4×5.2
三寸 5.5×8.4
A．m B．dm
C．cm D．mm
【答案】C
【详解】一寸、二寸、三寸照片，它们的长、宽单位应该是cm，不会是dm、m，假如是2.5dm，那么这照片的长度有一本物理书那么长了，假如是2.5m，这照片比一个成人的身高还要高，也不会是mm，假如是2.5mm，这相片也太小了。故选C。
4．有四位同学用同一把分度值是1mm的刻度尺，先后测量物理课本的长度，测量结果分别是25.82cm、25.71cm、25.85cm、25.83cm，则更接近于物体真实长度值的是（ ）
A．25.833cm B．25.82cm
C．25.83cm D．25.80cm
【答案】C
【详解】通过对四位同学的测量数据进行分析，数据25.71cm与其他三个数据有明显的偏差，这应该是测量者在测量过程中出现了测量错误，因此不能用于计算平均值，应剔除。而用刻度尺测量物体长度时，应该通过多次测量取平均值的方法来减少误差，因此将余下三个数据进行平均值计算，此题分度值是1mm，因此25.83cm符合题意。故选C。
5．关于误差，下列说法中正确的是（ ）
A．采用多次测量取平均值方法能减小误差
B．采用更精密的测量仪器可以消除误差
C．误差是可以避免的
D．错误数据就是指测量误差较大的数据
【答案】A
【详解】误差是在测量过程中产生的测量值与真实值间的差异，这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，却不能避免。通过改进测量方法、选用精密的测量仪器，求多次测量的平均值等，可以减小误差。A．采用多次测量取平均值的方法能减小误差，故A正确；B．采用更精密的测量仪器可以减小误差，但不能消除，故 B错误；C．误差是不可避免的，而测量错误是可以避免的，故C错误；D．错误数据是测量过程中没有遵守操作规范或读数时粗心造成的，不是指测量误差较大的数据，故D错误。故选A。
6．基本测量仪器的使用：
（1）如图甲中秒表的示数为_____s．
（2）如图乙所示小明用A、B两把刻度尺测量同一物体的长度，其中正确放置的是_____，该刻度尺的分度值是_____，物体的长度为_____．
（3）用刻度尺测量某同一长度的五次测量记录是：25.1mm、25.2mm、25.1mm、27.2mm、25.3mm．其中一次明显是错误的，它是_____；其他四组结果的尾数不相同，这属于测量中的_____（选填“误差”或“错误”），根据以上测量记录，这一物体的长度应记作_____．
【答案】 228.7 B 1mm 3.40cm 27.2mm 误差 25.2mm
【详解】（1）如图甲，秒表中分钟的读数3分多接近4分，故秒针的读数应为48.7s，则秒表的示数为：．
（2）如图乙所示小明用A、B两把刻度尺测量同一物体的长度，A刻度尺有刻度的一面没有紧贴测量实体，所以其中正确放置的是B；
B刻度尺的分度值是1mm，物体左端对准零刻度，右端对应的刻度为3.40cm，即物体的长度为3.40cm．
（3）用刻度尺测量某同一长度的五次测量记录是：25.1mm、25.2mm、25.1mm、27.2mm、25.3mm．其中27.2mm，明显与其它结果相差较大，应该是读数错误引起的；
其他四组结果的尾数不相同，这属于测量中的误差；
其它结果求平均值得，这一物体的长度为：
．
【分析】注意秒表的读数要结合小圈和大圈，明确秒针读数是大于30s，还是小于30s．
7．某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：
A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度l1；
B．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2；
C．用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；
D．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；
E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n．
（1）以上步骤中，没有必要的步骤是___________，应将其中错误的步骤改正为___________．
（2）实验步骤的合理顺序应是___________．
【答案】 A 用铜丝绕圈总长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d DEBC
【详解】(1)[1]没有必要的步骤是A，测量铜丝直径的过程中，没有必要用刻度尺测出细铜丝的长度l1；
[2]不是用铜丝的长度除以铜丝的圈数，而是用铜丝绕圈总长度去除，应改为用铜丝绕圈总长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；
(2)[3]先将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上，数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n，再用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2，最后用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d．
8．要求测出粗细均匀的铜丝直径，下列为测量铜线直径的实验步骤：
A．求出铜线的直径
B．将钢线在铅笔上紧密地排绕成一个线圈，共n圈
C．测出线圈的总长度s
(1)试把上述步骤，按实验的操作顺序排列如下：______；
(2)细铜丝直径的数学表达式为D＝______（用s和n表示）；
(3)如图所示，小明同学设计的用来测量细铜丝直径的方法，他把一根细铜丝紧密的排绕在铅笔杆上，一共绕了32匝。请你帮他读出其长度为______cm，铜丝的直径为______cm。
【答案】 BCA 5.00 0.16
【详解】(1)[1]正确的步骤是：B．将钢线在铅笔上紧密地排绕成一个线圈，共n圈C．测出线圈的总长度A．求出铜线的直径故其正确顺序为B、C、A。
(2)[2]用总长度除以圈数就是细铜丝的直径，即细铜丝的直径。
(3)[3][4]图中1cm的长度分成了10个小格，则其分度值为1mm，图示物体的长度是
其圈数为32圈；则铜线的直径为铜丝的直径为0.16cm。
9．如图甲所示，刻度尺读数时视线正确的是______（填“A”或“B”），若以错误的视线来读数，则测量结果比真实值偏_____（填大或小），图乙是小刚在一次长跑比赛到达终点时停表的位置示意图，所表示的时间为______s。（提示：小指针为分针，大指针为秒针）
【答案】 B 大 337.5
【详解】[1]读数时，视线要与尺的边线垂直，故正确的是B，错误的是A。
[2]如图所示，若以错误读数法来读数，可以发现读出的值偏大。
[3]从小指针位置看，时间超过5分半钟，故大指针所以刻度为37.5s，读数为5min37.5s，合337.5s。
培优第三阶——中考沙场点兵
1．（2020·山东威海·中考真题）世界上有很多古老文明利用人的身体丈量世界，用人的手臂长度 脚的长度等定义长度单位。我国殷墟出土的一支骨尺，约合中等身高人的拇指至中指之间一拃的长度（约17cm），下列物体的尺度约为1支该骨尺长度的是（ ）
A．初中物理课本的宽度 B．乒乓球的直径
C．课桌的高度 D．粉笔的长度
【答案】A
【详解】A．物理课本的宽度略小于20cm，在17cm左右，故A符合题意；B． 乒乓球的直径在4cm左右，故B不符合题意；C．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，约为80cm，故C不符合题意；D．粉笔的长度约为8cm ，故D不符合题意。故选A。
2．（2020·福建·中考真题）如图所示测量硬币直径的做法中，正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【详解】AB．图中直接用刻度尺来寻找硬币的直径的方法是不科学的，刻度尺测出的长度不一定是硬币的直径，且B未与零刻线对齐，故AB错误； C．图中所示的方法为“辅助工具法”，三角板的直角边所对应的示数即为硬币直径的大小，故C正确；D．图中刻度尺的0刻度线没有与水平桌面相平，故D错误。故选C。
3．（2021·天津·中考真题）如图是某单位组织党日活动时的合影，根据照片信息可判断出他们所用党旗的规格是（ ）
A．长96cm，宽64cm B．长144cm，宽96cm
C．长192cm，宽128cm D．长288cm，宽192cm
【答案】C
【详解】从图片所给信息可以看出成年人身高都在100cm以上200cm以下，而图中党旗的宽度与人的身高相对比C选项符合规格。故选C。
4．（2022·辽宁营口·中考真题）下列物体长度最接近20cm的是（ ）
A．九年级物理课本的厚度 B．课桌的高度
C．一支新2B铅笔的长度 D．一枚1元硬币的直径
【答案】C
【详解】A．九年级物理课本的厚度跟中学生的食指宽度差不多，而中学生的食指宽度在1cm左右，故A不符合题意；B．课桌的高度跟中学生的身高的一半差不多，而中学生的平均身高在160cm左右，因此课桌的高度在80cm左右，故B不符合题意；C．中学生伸开手掌，拇指指尖到中指指尖的距离在20cm左右，而一支新2B铅笔的长度跟它差不多，故C符合题意；D．一枚1元硬币的直径跟中学生的两个食指宽度差不多，即2.5cm左右，故D不符合题意。故选C。
5．（2022·湖南益阳·中考真题）某同学用刻度尺测量橡皮擦的长度，如图所示。测量结果记录正确的是（ ）
A． B． C． D．
【答案】B
【详解】由图可知，在1cm之间有10个小格，所以每个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm，测量时起始端不是从0开始，而是从1.00cm处作为测量的起始端，读出末端的示数为4.90cm，因此橡皮擦的长度为故选B。
6．（2022·江苏常州·中考真题）在加勒比海红树林中，科学家发现最大的细菌——华丽硫珠菌，形如一根细绳，可用肉眼直接观察，如图所示，其长度l为（ ）
A．2cm B．2.0cm C．2.00cm D．2.000cm
【答案】C
【详解】由图可知，刻度尺的分度值是0.1cm，读数需要估读到分度值的下一位，所以长度为2.00cm，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。
7．（2022·广西柳州·中考真题）如图所示的工具中最适合用于测量立定跳远成绩的是（ ）
A．量角器 B．卷尺
C．直尺 D．三角板
【答案】B
【详解】A．量角器是测量角度大小的，不能测量长度，故A不符合题意；B．中学生立定跳远成绩在2m左右，卷尺的分度值是1cm，长度约5m，可以测量立定跳远的成绩，故B符合题意；C．中学生立定跳远成绩在2m左右，直尺的量程约0~20cm，量程过小，不能测量立定跳远的成绩，故C不符合题意；D．中学生立定跳远成绩在2m左右，三角板的量程约0~10cm，量程过小，不能测量立定跳远的成绩，故D不符合题意。故选B。
8．（2022·山东威海·中考真题）如图所示，2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆。根据图片提供的信息，下列对返回舱的高度估测更接近实际的是（ ）
A． B． C． D．
【答案】B
【详解】成年人的身高在1.70m左右。由图可知，返回舱的高度大约是成年人的身高的1.5倍，返回舱的高度约1.5×1.70m=2.55m故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。
9．（2022·山东青岛·中考真题）古人云：“不积跬步，无以至千里。”商鞅规定：单脚迈出一次为“跬”，双脚相继迈出为“步”。按此规定，一名普通中学生正常行走时，1“步”的距离最接近（ ）
A．1mm B．1cm C．1m D．1km
【答案】C
【详解】依题意得，规定中的1“步”的距离为现代表达中两步的距离，约为故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。
10．（2018·江苏扬州·中考真题）2018年2月1日起，扬州城区禁止燃放烟花爆竹，这一禁令得到了广大市民的支持和拥护，这是因为燃放时，会引起周围空气_______而产生噪声；同时由于分子在________，使人们闻到浓烈的火药味；不仅如此，还会增加PM2.5等颗粒物的危害，PM2.5是指大气中直径不大于2.5_______（毫米/微米）的颗粒物．
【答案】 振动 不停地做无规则运动 微米
【详解】（1）燃放烟花爆竹时，会引起周围空气的振动，从而产生噪声．（2）构成物质的分子总在不停地做无规则运动，故会使人们闻到浓烈的火药味．（3）PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物．
分析：（1）物体的振动产生声音．（2）构成物质的分子总在不停地做无规则运动，从而产生扩散现象．（3）PM2.5后的单位应该是微米，即2.5μm．
11．（2022·湖北十堰·中考真题）甲图中铅笔的长度是 _____cm，乙图中停表秒针盘的分度值是 _____s，停表读数是 _____s。
【答案】 2.50 0.1 338.5
【详解】[1]如图甲，为刻度尺，分度值为0.1cm，读数为2.50cm。
[2]如图乙，为秒表，秒针盘每1s平均分成了10等分，故分度值为0.1s。
[3]如图所示，5min过半，说明秒表盘读第二圈，读30s开外，故读数为5min38.5s，合338.5s。
12．（2022·山东枣庄·中考真题）小华对一支铅笔的长度进行4次正确测量，记录数据如下：17.58cm、17.57cm、17.56cm、17.57cm，该铅笔的长度是______cm，所用刻度尺的分度值是______。
【答案】 17.57 1mm
【详解】[1]用刻度尺测铅笔的长度需要多次测量，取平均值以减小误差，所以求四次测量的平均值，所以物理课本的长度为
[2]测量物体长度时，需估读到分度值的下一位，即最后一位是估读的，倒数第二位就是分度值所在的位，所以所用刻度尺的分度值是1mm。5.1长度和时间的测量
培优第一阶——基础过关练
1．下列测量木块长度的方法中，如图所示，正确的是
A． B．
C． D．
2．如图是常用的5号电池的示意图，其型号的另一种表示方法为“14500”，前两位数是直径，后三位数是高度这型号电池高度为（ ）
A．14mm B．145mm C．500mm D．50.0mm
3．在通常情况下，你的脉搏1min跳动的次数约为（ ）
A．20次 B．40次 C．70次 D．140次
4．体测时要测量同学们的跳远成绩，下列刻度尺中比较合适的是（ ）
A．分度值为1mm 的米尺
B．分度值为1cm、量程为0~1.5m的皮尺
C．分度值为1cm、量程为0~10m的卷尺
D．分度值为1dm、量程为0~20m的卷尺
5．现要测量某圆柱体的底面直径，如图所示的几种测量方法中正确的是（ ）
A． B．
C． D．
6．下列有关误差的说法中，正确的是（ ）
A．多次测量取平均值可以减小误差 B．误差就是测量中产生的错误
C．只要认真测量，就可以避免误差 D．选用精密的测量仪器可以消除误差
7．小宇同学用同一把刻度尺测量物理教材的宽度，先后五次测量的结果分别为：18.42cm、18.21cm、18.43cm、18.44cm、18.43cm，这些数据中________（选填“有”或“无”）错误数据，该物理教材的宽度应记录为_________cm。
8．在铅笔杆上密绕有40圈细铜丝如图所示，则铜丝的直径为______。
9．在下列数据后面填上适当的单位：
（1）某学生的身高为1.6___________；
（2）一支新铅笔的长度约为1.75___________；
（3）你的百米赛跑成绩约为16___________
10．完成下列单位换算：
30mm =______m =______km。
11．如图1所示刻度尺测得物体长为 _____cm，如图2所示，停表的读数 _____。
12．如图所示，用刻度尺测量木块A的长度为________。若用此刻度尺测量物理课本的宽度，四次读数分别为18.25cm、16.26cm、18.24cm、18.26cm，该物理课本的宽度应为________。
培优第二阶——拓展培优练
1．测得某同学的身高是1.650m，下面说法中正确的是
A．所用尺的最小分度是毫米 B．测量结果准确到厘米
C．末位数字是准确数 D．未位数字也可以省去不写
2．要测量1分硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法最佳的是（ ）
A．用刻度尺仔细地测量硬币的厚度
B．用刻度尺多次测量硬币的厚度，然后求平均值
C．用刻度尺测量10个1分硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求平均值
D．用刻度尺分别测量10个1分硬币的厚度，然后求平均值
3．如图所示为照片尺寸对照表的一部分，表格缺失了数字对应的单位，正确的单位应该是（一般证件照为一寸照片）（ ）
尺寸名 单位？
一寸 2.5×3.6
二寸 3.4×5.2
三寸 5.5×8.4
A．m B．dm
C．cm D．mm
4．有四位同学用同一把分度值是1mm的刻度尺，先后测量物理课本的长度，测量结果分别是25.82cm、25.71cm、25.85cm、25.83cm，则更接近于物体真实长度值的是（ ）
A．25.833cm B．25.82cm
C．25.83cm D．25.80cm
5．关于误差，下列说法中正确的是（ ）
A．采用多次测量取平均值方法能减小误差
B．采用更精密的测量仪器可以消除误差
C．误差是可以避免的
D．错误数据就是指测量误差较大的数据
6．基本测量仪器的使用：
（1）如图甲中秒表的示数为_____s．
（2）如图乙所示小明用A、B两把刻度尺测量同一物体的长度，其中正确放置的是_____，该刻度尺的分度值是_____，物体的长度为_____．
（3）用刻度尺测量某同一长度的五次测量记录是：25.1mm、25.2mm、25.1mm、27.2mm、25.3mm．其中一次明显是错误的，它是_____；其他四组结果的尾数不相同，这属于测量中的_____（选填“误差”或“错误”），根据以上测量记录，这一物体的长度应记作_____．
7．某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：
A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度l1；
B．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2；
C．用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；
D．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；
E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n．
（1）以上步骤中，没有必要的步骤是___________，应将其中错误的步骤改正为___________．
（2）实验步骤的合理顺序应是___________．
8．要求测出粗细均匀的铜丝直径，下列为测量铜线直径的实验步骤：
A．求出铜线的直径
B．将钢线在铅笔上紧密地排绕成一个线圈，共n圈
C．测出线圈的总长度s
(1)试把上述步骤，按实验的操作顺序排列如下：______；
(2)细铜丝直径的数学表达式为D＝______（用s和n表示）；
(3)如图所示，小明同学设计的用来测量细铜丝直径的方法，他把一根细铜丝紧密的排绕在铅笔杆上，一共绕了32匝。请你帮他读出其长度为______cm，铜丝的直径为______cm。
9．如图甲所示，刻度尺读数时视线正确的是______（填“A”或“B”），若以错误的视线来读数，则测量结果比真实值偏_____（填大或小），图乙是小刚在一次长跑比赛到达终点时停表的位置示意图，所表示的时间为______s。（提示：小指针为分针，大指针为秒针）
培优第三阶——中考沙场点兵
1．（2020·山东威海·中考真题）世界上有很多古老文明利用人的身体丈量世界，用人的手臂长度 脚的长度等定义长度单位。我国殷墟出土的一支骨尺，约合中等身高人的拇指至中指之间一拃的长度（约17cm），下列物体的尺度约为1支该骨尺长度的是（ ）
A．初中物理课本的宽度 B．乒乓球的直径
C．课桌的高度 D．粉笔的长度
2．（2020·福建·中考真题）如图所示测量硬币直径的做法中，正确的是（ ）
A． B．
C． D．
3．（2021·天津·中考真题）如图是某单位组织党日活动时的合影，根据照片信息可判断出他们所用党旗的规格是（ ）
A．长96cm，宽64cm B．长144cm，宽96cm
C．长192cm，宽128cm D．长288cm，宽192cm
4．（2022·辽宁营口·中考真题）下列物体长度最接近20cm的是（ ）
A．九年级物理课本的厚度 B．课桌的高度
C．一支新2B铅笔的长度 D．一枚1元硬币的直径
5．（2022·湖南益阳·中考真题）某同学用刻度尺测量橡皮擦的长度，如图所示。测量结果记录正确的是（ ）
A． B． C． D．
6．（2022·江苏常州·中考真题）在加勒比海红树林中，科学家发现最大的细菌——华丽硫珠菌，形如一根细绳，可用肉眼直接观察，如图所示，其长度l为（ ）
A．2cm B．2.0cm C．2.00cm D．2.000cm
7．（2022·广西柳州·中考真题）如图所示的工具中最适合用于测量立定跳远成绩的是（ ）
A．量角器 B．卷尺
C．直尺 D．三角板
8．（2022·山东威海·中考真题）如图所示，2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆。根据图片提供的信息，下列对返回舱的高度估测更接近实际的是（ ）
A． B． C． D．
9．（2022·山东青岛·中考真题）古人云：“不积跬步，无以至千里。”商鞅规定：单脚迈出一次为“跬”，双脚相继迈出为“步”。按此规定，一名普通中学生正常行走时，1“步”的距离最接近（ ）
A．1mm B．1cm C．1m D．1km
10．（2018·江苏扬州·中考真题）2018年2月1日起，扬州城区禁止燃放烟花爆竹，这一禁令得到了广大市民的支持和拥护，这是因为燃放时，会引起周围空气_______而产生噪声；同时由于分子在________，使人们闻到浓烈的火药味；不仅如此，还会增加PM2.5等颗粒物的危害，PM2.5是指大气中直径不大于2.5_______（毫米/微米）的颗粒物．
11．（2022·湖北十堰·中考真题）甲图中铅笔的长度是 _____cm，乙图中停表秒针盘的分度值是 _____s，停表读数是 _____s。
12．（2022·山东枣庄·中考真题）小华对一支铅笔的长度进行4次正确测量，记录数据如下：17.58cm、17.57cm、17.56cm、17.57cm，该铅笔的长度是______cm，所用刻度尺的分度值是______。
