2023年黑龙江省哈尔滨市47中学九年级上化学开学学情测试
可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 S-32 Fe-56
一、选择题（1-27小题、每小题2分、共54分，每小题只有1个正确选项）
1.下列变化属化学变化的是（）
A.铁受热熔化成铁水 B.铁制品生锈
C.用砂纸打磨铁制品表面的锈D.将铁矿石粉碎
2由地壳中含量最多的元素和最多的金属元素组成的物质的化学式为（）
A.SiO2 B.Fe2O3 C.Al2O3 D.CuO
3灯泡里的灯丝用钨制不用锡，是因为钨（）
A.导热性好 B.有金属光泽
C.熔点高，不易熔化 D.硬变道中，易造型
4.下列物质中，不能用金属跟稀酸反应直接制得的是（）
A.硫酸锌 B.氯化镁 C.氯化铁 D.硫酸铝
5.下列反应中，属于置换反应的是（）
A. B.
C. D.
6.下列物质不属于合金的是（）
A.黄铜 B.青铜 C.白铜 D.紫铜
7.下列物质用途错误的是（）
A.钛合金可做人造骨 B.焊锡可用于焊接金属
C.不锈钢制炊具 D.常用银做导线
8.已知X、Y、Z三种金属能发生下列反应：
则X、Y、Z三种金属与氢的活动性由强到弱的顺序是（）
A.X>H>Y>Z B.Y>Z>X>H
C.Z>Y>X>H D.X>H>Z>Y
9对下列事实的解释正确的是（）
选项 事实 解释
A 黄铜的属于混合物 由不同种原子构成
B 水银体温计的示数发生变化 分子间间隔发生改变
C 很多宝石绚丽多彩 含有某些金属原子
D 夏天钢轨缝隙变小 温度高，原子间间隔变小
10.下列说法正确的是（）
A.常温下金属都是固体
B.合金的很多性能与组成它们的纯金属不同
C.合金不能导电传热
D.铝制品耐腐蚀因为铝的化学性质不活泼
11.区分下列备组物质所用的两种方法都正确的是（）
选项 需区分的物质 方法一 方法二
A 铝丝和银丝 分别加入稀硫酸 分别加入硝酸镁溶液
B 铁粉和碳粉 观察颜色 分别加入硫酸铜溶液
C 黄金和18K黄金 分别加入硝酸银溶液 分别加热
D 生铁和钢 分别加入稀盐酸 分别加入硝酸铜溶液
12.在CuCl2和MgCl2的混合溶液中，加过量铁粉，充分反应后过滤，留在滤纸上的固体物质是（）
A.Cu B.Fe C.Cu和Mg D.Fe和Cu
13.有元素化合价均为+2价的A、B两种金属。取等质量的A、B分别与足量盐酸反应时，产生氢气的质量与反应时间的函数关系如图所示。从图示说明的函数关系，可得出的结论是（）
A.金属活动性顺序：A
C.金属活动性顺序：A>B，相对原子质量：A>B
D.金属活动性顺序：A>B，相对原子质量：A
选项 物质 少量杂质 所用试剂和操作方法
A 碳粉 CuO 在空气中充分灼烧
B Cu粉 Mg粉 足量稀硫酸，过滤，洗涤，干燥
C FeCl3 CuCl2 过量铁粉后，过滤
D Fe CuSO4 加足量水，过滤
15.在下列铁的化合列中，含铁量最高的是（）
A.FeO B.Fe2O C.Fe3O4 D.FeS
二、非选择题（请根据题意填写空白。28-35题、共40分）
28.（6分）金属在生活中随处可见，请回答下列问题。
（1）下列生活用品主要是由金属材料制成的是_______________（填字母）。
A.一角硬币 B.陶瓷餐具
C.塑料椅子 D.铜质水壶
（2）制造一角硬币，不需要考虑的性质是______________（填字母）。
A.光泽好 B.耐腐蚀 C.能导电
（3）将黄铜片和纯铜片相互刻划时有明显划痕的是__________________。
（4）我国“蛟龙”号载人潜水器关键部件一供人活动的耐压球壳体是用钛合金制造的。钛合金的优良性能有①_______________（填字母）等。
A.强度高、抗腐蚀性能好 B.硬度小、密度小
我国钛的储量居世界前列。工业制钛流程中的一步反应是：，则X的化学式为②_______________，在H2TiO3中钛元素的化合价为③_______________。
29.（4分）铝是大自然赐予人类的宝物，是现代文明不可缺少的物质基础。
（1）人类冶炼和使用金属铝的时间较晚。可能是因为______________（填字母）。
A.地壳中铝元素含量少 B.冶炼铝的技术要求高
（2）用如图所示装置证明铝与铜的金属活动性顺序。
将打磨光亮的铝片和洁净的铜片分别放入稀硫酸中，能证明铝比铜金属活动性强的现象是①_______________。
若将试管A中稀硫酸换成另一种溶液，即可一步验证铝与铜的金属活动性顺序，则试管A中发生反应的化学方程式为②_______________。
（3）原子簇是若干个原子的聚集体，有望开发成新材料。某铝原子簇由13个铝原子构成，其最外层电子数的总和为40时相对稳定。写出该稳定铝原子簇的微粒符号：_______________。【铝原子的结构示意图为】
30.（4分）在“宏观一微观一符号”之间建立联系并进行合理的分析、总结是学习化学特有的思维方式。请回答下列问题：
图1：
图2：
（1）图1是氧气变成液氧的微观示意图，在此变化前后分子_______________，化学性质保持不变。
（2）图2是氧气在放电的条件下变成臭氧的微观示意图：
①请写出臭氧的化学式_______________。
②根据质量守恒定律，应在丙中补充1个_______________（填“A”或“B”）。变化后，氧气的化学性质不再保持。
A. B.
（3）结合（1）和（2）的分析可总结出，由分子构成的物质，分子是保持物质______________的最小粒子。
31.（4分）分类、类比是学习化学常用的方法。
（1）以下四个实验中均体现金属与酸反应的两个实验是C和①______________（填字母），另外两个实验，反应时产生的相同现象有②_______________。
A.测定空气中氧气的含量 B.实验室制氢气 C.镁和稀盐酸反应 D.铁丝在氧气中燃烧
（2）请认真阅读资料卡片，结合所学的知识，仿照A组填写表格中的空白：
组别 A组 B组 C组
物质 O2、Fe、Cu、Zn H2、S、N2、Cu Fe2O3、MgO、CO、CuO
分类标准 金属单质 ① 金属氧化物
不属于该类别的物质 O2 Cu ②
32.（6分）实验室现有大理石、高锰酸钾、稀盐酸及相关仪器和用品，请结合下列装置回答问题：
I.制取二氧化碳：
（1）选用的发生装置是①_______________（填字母），发生反应的化学方程式为②_______________。
（2）对比装置C、D的异同，选用C而不用D收集的理由是_______________。
（3）用所选装置制取较多二氧化碳，从便于操作及回收和节约药品等角度考虑，一次性加入足量_______________（填药品名称）比较合理。
Ⅱ.制取氧气：
（4）E中仪器a的名称是_______________。
（5）制取氧气时发生反应的化学方程式为_______________。
（6）如图E所示，若集气瓶位置固定不变，则收集过程中集气瓶口处的压强①_______________（填“逐渐变大”式“保持不变”或“逐渐变小”），当看到集气瓶口有②_______________的明显现象时，说明氧气已经以集满。
33.（5分）现有A、B、C、D、E、F六种初中化学常见的物质，除A外，其余均为单质，且B是使用最广泛的金属，C、E为气体，它们之间的部分反应及转化关系如图所示，短线“—”表示两种物质可以发生化学反应，箭头“→”表示一种物质能转化为另一种物质。请回答下列问题：
（1）写出C、D物质的化学式：C_______________，D_______________。
（2）B和E反应的化学方程式_______________。
（3）上述反应及转化关系，体现了B的______________条化学性质；
（4）若A由三种元素组成，则A不能是_______________。（填序号）
①HCl ②AgNO3 ③KNO3
34.（5分）为测定生铁中铁的含量，现将14g生铁样品加入到100g稀硫酸中恰好完全反应（杂质不溶于水，也不与酸反应，杂质中不含铁元素），实验过程及测得的数据如下：
（1）写出上述反应的化学方程式_______________。
（2）反应生成氢气的质量为_______________。
（3）该生铁中铁的含量（质量分数）为_______________。
（4）所得滤液的颜色为①_______________；质量为②_______________。
35.（6分）“锡纸烤鸡蛋”是一种特色小吃，它的一种做法是用“锡纸”包裹住鸡蛋，在炭火上烘烤。“锡纸”是由金属材料制成的，“锡纸”包裹的鸡蛋能被烤熟，体现了金属的物理性质是_______________。
（1）_______________；烧烤结束后，用水熄灭炭火，其灭火的原理是（2）_______________。
叶老师化学兴趣小组收集了残留的鸡蛋壳碎片。查阅资料得知，鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。在不考虑鸡蛋壳中其他成分影响的情况下，小组成员进行了如下探究。
【进行实验】
实验一：取蛋壳碎片，除去卵壳膜，灼烧蛋壳碎片得到白色固体，冷却备用。
【提出问题】白色固体的成分主要是什么物质？
【形成假设】小脉猜想：是CaCO3
小书猜想：是CaO
小签猜想：是CaCO3和CaO
【实验验证】
实验二：取少量白色固体，装入一支洁净的试管中，再向试管中加入适量的水，用手触碰试管外壁，有发热现象，实验中发生反应的能量转化为（3）_______________能转化为内能；
实验三：取实验二中澄清的液体，用吸管向液体中吹入呼出的气体，观察到澄清的液体变浑浊，用化学方程式解释变浑浊的原因（4）_______________。
实验四：另取少量白色固体，加入足量的稀盐酸，观察到固体表面有（5）_______________产生的明显现象。
【形成结论】
由实验二至实验四得出的结论是：小签猜想成立。
【表达交流】
在实验一至实验四的过程中，没有涉及到的化学反应类型是（6）_______________。
A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应
化学开学验收答案
一、选择题
1-5BCCCB 6-10DDBAB 11-15CDABA
二、非选择题
28.（1）AD （2）C （3）纯铜片
（4）①A ②TiO2+4（价）
29.（1））B
（2）①A中（银白色）固体/铝表面产生气泡，B中/Cu表面无气泡/无变化/无现象，（合理即可）
②Al+CuSO4/CuCl2/Cu（NO3）2
（3）Al13-
30.（1）种类不变；（2）①O3；②A（3）化学性质
31.（1）①B；②放热（合理即可）
（2，①非金属单质；②CO（合理即可）
32.（1）①B；②
（2）CO2的密度比空气大；
（3）大理石； （4）水槽
（5）高锰酸钾制氧气方程式
（6）①逐渐变大 ②大气泡向外冒出
33.（1）C:H2 D:Ag
（2） （3）3（4）①③
34.（1）
（2）0.4g （3）80%
（4）①浅绿色 ②110.8g
35.（1）导热性
（2）降低温度至可燃物着火点以下
（3）化学
（4）
（5）气泡
（6）C
