江苏省灌南县新知双语学校2019-2020学年八年级物理4月月考试卷（线上学习调研考试)
一、单选题
1．（2018八下·江都月考）下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是 （ ）
A．热水壶的手柄用胶木制成，是因为胶木的导热性好
B．划玻璃的刀头镶嵌有金刚石，是因为金刚石的硬度大
C．输电导线的内芯用铜制成，是因为铜的导电性好
D．房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好
2．（2020八下·江苏月考）在食用油、酱油、白酒和水这几种常见液体中，密度最大的是（ ）
A．食用油 B．酱油 C．白酒 D．水
3．（2020八下·江苏月考）下列的估测，最接近实际的是（ ）
A．普通课桌的高度约为10cm B．物理课本的长度约为2.6m
C．一位普通中学生的质量约为50kg D．一袋普通方便面的质量约为0.5g
4．（2020八下·江苏月考）下列例子中，不能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ）
A．室内扫地时，在阳光下看见灰尘在空中飞舞
B．晒衣服时，水蒸发，衣服变干
C．卫生球放在箱里，过几天整个箱子充满了樟脑味
D．把一块方糖投入一杯开水中，隔一会整杯水变甜了
5．（2020八下·江苏月考）平常的物体不带电的原因是（ ）
A．物体的原子内没有电荷
B．原子核内所带正电荷与中子带的负电荷数量相等
C．原子核内中子不带电造成的
D．原子核所带的正电荷与核外电子的负电荷数量相等
6．（2020八下·江苏月考）下列属于天文学中距离的单位是（ ）
A．微米 B．千米 C．光年 D．千克
7．（2017八下·海安期中）两个完全相同的极轻小球，其中一个带电，另一个不带电，将两球靠近时，所发生的现象是（ ）
A．带电小球向不带电小球靠近 B．不带电小球向带电小球靠近
C．两小球互相靠近 D．两小球互相排斥
8．（2020八下·江苏月考）关于力的概念，下列说法中错误的是（ ）
A．力是物体对物体的作用，离开物体力就不存在
B．一个物体是受力物体，同时也是施力物体
C．马拉车匀速向前，同时车用同样的力向后拉马
D．在空中下降的雨滴不受力的作用
9．（2017·菏泽模拟）若不计空气阻力，足球离开脚后在空中运动时，运动状态发生改变，使其运动状态改变的力的施力物体是（ ）
A．前锋队员 B．足球 C．地球 D．守门员
10．（2017八下·扬州期中）如图所示，小丽同学把一根钢尺的下端固定，分别用不同的力去推它使它发生a、b、c、d各图所示的形变．若F1=F3=F4＜F2，小丽同学的下列分析正确的是（ ）
A．图a 和b 说明力的作用效果跟力的大小有关
B．图c 和d 说明力的作用效果跟力的方向有关
C．图b 和d 说明力的作用效果跟力的作用点有关
D．图b 和c 说明力的作用效果跟力的方向有关
11．（2020八下·江苏月考）如图所示，在弹簧测力计的两侧，沿水平方向各施加4N的拉力，并静止，此时弹簧测力计的示数为（ ）
A．0N B．4N C．2N D．8N
12．（2018八上·临沭期末）下列结果中，不是由弹力产生的是（ ）
A．撑竿跳高运动员跳起并跃过横杆
B．手中的石块释放后自由下落
C．玩具手枪用弹簧将子弹射出去
D．蹦极运动中落到低处的人被绳拉起
二、填空题
13．（2020八下·江苏月考）在宇宙飞船中生活着一位质量为70kg 的宇航员，处于失重状态下他的质量为 。
14．（2017八上·钦州月考）已知ρ水 =1.0×10 3 /m 3 ，ρ冰 =0.9×103 /m3。体积为1m3 的水全部凝固成冰后，冰的质量为 。水凝固成冰后体积 （选填变大、变小或不变）。
15．（2020八下·江苏月考）王兵在“测量石块的密度”时，测出几组数据，根据这些数据绘出图像，下图四幅图像中，能正确表示石块“质量与体积的关系”的图象是 ，能正确表示“密度与质量的关系”的图象是 。
液体的体积V/cm3 58 79
容器和液体的总质量m/g 107 128
A． B．
C． D．
16．（2020八下·江苏月考）在测定液体密度时，小江同学测出了液体的体积、容器和液体的总质量，实验做了两次记录如表，则容器质量为 g，液体密度为 g/cm3。
液体体积V/cm3 58 79
液体和容器的总质量m/g 107 128
17．（2020八下·江苏月考）两滴水银靠近时，能自动结合成一滴较大的水银，这一事实说明分子之间存在着 ，物体不能无限地被压缩，说明分子间存在 ，一匙糖加入水中，能使整杯水变甜，说明 ，酒精和水混合后，总体积会 ，说明
18．（2020八下·江苏月考）电子的发现说明 是可分的，原子是由 和 组成的，原子核由 和 组成。
19．（2020八下·江苏月考）有些化纤布料做成的衣服穿在身上很容易脏，主要是因为化纤布料容易发生
现象而吸引细小的灰尘。
20．（2020八下·江苏月考）丝绸与玻璃棒摩擦后，玻璃棒带 电，丝绸带 电.
21．（2020八下·江苏月考）用脚踢足球，球飞走了是由于 （选“脚对足球”或“足球对脚”）施力的结果；脚感到疼说明物体间力的作用是 的。
22．（2020八下·江苏月考）如图所示，弹簧测力计的测量范围是 N，弹簧测力计的示数是 N。
23．（2020八下·江苏月考）一个南瓜所受的重力为60N，它的质量为 ．月球的引力只是地球的1/6，那么该南瓜在月球上受到重力为 N．（g取10N/kg）
24．（2020八下·江苏月考）下列措施中，增大有益摩擦的是 ；减小有害摩擦的是 。（填字母）
a.体操运动员上器械前，手上涂些镁粉 b.医生戴乳胶手套,先在手上擦些滑石粉
c.自行车把手上的花纹 d.洗衣机皮带松了要换一根新的
e.给机器的转动部分加润滑油 f.自行车轮的转轴上装有滚珠轴承
三、实验题
25．（2020八下·江苏月考）下面是关于“用天平和量筒测盐水的密度”实验的步骤描述，请按要求填空：
⑴组装好天平并将其放在水平台上，然后将游码移至标尺的零刻度处，观察指针指示，如图甲所示，则应将平衡螺母向 调；
⑵ ；
⑶把玻璃杯中的部分盐水倒入量筒中，如图乙，记下量筒中盐水体积；
⑷把玻璃杯和剩余盐水又放在天平左盘上称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游码位置如图丙所示，将玻璃杯和剩余盐水的质量m2填入下表中；
⑸计算出盐水的质量和密度，填入下表中。
质 量m1/g 质量m2/g 盐水体积V/cm3 盐水密度ρ(g·cm-3)
124.2
26．（2020八下·江苏月考）在“用托盘天平和量筒测定小金属块密度”的实验中：某同学设计了如下实验步骤：
⑴把天平放在水平工作台上；
⑵将游码移至天平称量标尺左端的零刻度线处；
⑶把待测金属块放在天平的左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至天平横梁平衡记下金属块的质量m；
⑷将金属块用细线拴住后，慢慢浸没到量筒里的水中，记下水面对应的刻度值V；
⑸根据测得的数据计算出金属块的密度ρ。
请指出以上设计中缺少的两个重要步骤并用字母写出相应的物理量：
⑹ ；
⑺ ；
A．请写出上述操作过程中7个步骤中的正确的顺序（写序号） ；
B．用测得的物理量的字母表示该金属块的密度ρ＝ 。
27．（2020八下·江苏月考）如图所示是同学们“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的三次实验过程。
（1）实验中为了测量滑动摩擦力的大小，弹簧测力计应该沿水平方向拉动木块，使其作 运动，此时弹簧测力计的示数就等于木块所受的滑动摩擦力的大小；
（2）实验数据如下表，请将第①次实验中木块所受摩擦力填入表格内（如上图①所示）；
序号 接触面 压力/N 滑动摩擦力/N
① 木块与木板 12.0
② 木块与木板 15.0 3.0
③ 木块与砂纸 12.0 3.6
（3）分析 （填序号）两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关；
（4）由①②两次实验数据可以得出的结论是 ；
（5）在第③次实验中若用4.5N的力水平拉动木块，则木块受到的滑动摩擦力为 N，你判断的依据是
；
（6）接着同学们用弹簧测力计水平拉动木块在水平长木板上匀速运动，又进行了三次实验。实验数据如下表，由表中数据可以得到的结论是 。
次数 木块运动快慢 弹簧测力计示数/N
1 较快 1.6
2 慢 1.6
3 较慢 1.6
四、作图题
28．（2020八下·江苏月考）如图所示，物体A静止在斜面上，请画出它所受到力的示意图:
29．（2020八下·江苏月考）如图所示，请画出足球在水平面上匀速滚动过程中所受重力的示意图。
30．（2020八下·江苏月考）氢气球下吊一小重物，若不计空气阻力和风力影响，小重物恰沿MN方向匀速直线运动，请在图上画出小重物所受力的示意图．
五、计算题
31．（2020八下·江苏月考）体积为20cm3 的空心铜球的质量为89g，往它的空心部分注满某种液体后，总质量为225g，已知ρ铜=8.9×103kg
/m3。（g=10N/Kg）求：
（1）铜球的重力？
（2）空心部分的体积是多少？
（3）注入的液体密度是多少？
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】物质的基本属性
【解析】【解答】A.热水壶的手柄用胶木做成，利用了胶木的导热性能差，人手接触胶木时不会感到烫手，A符合题意；
B.划玻璃的刀头镶嵌有金刚石，利用了金刚石的硬度大，可以将玻璃划破，B不符合题意；
C.输电导线的内芯用铜制成，利用了铜的导电性能好，电阻小，C不符合题意；
D.房屋的天窗用玻璃制成，利用了玻璃的透光性能好，增加房屋内的光线，D不符合题意.
故答案为：A.
【分析】不同物质具有不同的物理性质：物质的属性有硬度、弹性、磁性、塑性、状态、颜色、质量、密度、导电性、绝缘性、延展性、透光性、导热性、比热容、热值，不同物质的属性不同，实际应用也就不同.
2．【答案】B
【知识点】密度及其特性
【解析】【分析】根据生活经验，在做饭时，汤中滴入食用油可以看到食用油是飘在水面上的，所以食用油的密度小于水的密度；白酒是由酒精和水的制成的，所以白酒的密度也是小于水的密度。水中加入酱油时发现酱油是沉在水底的，所以密度最大是酱油。
故选B
【点评】学会利用生活经验解决简单的实际问题。此题较易。
3．【答案】C
【知识点】质量及其特性；长度的估测
【解析】【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．
【解答】
A、中学生的身高在1.65m左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在0.8m=80cm左右．不符合实际；
B、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，物理课本的长度略大于20cm，在26cm=2.6dm左右．不符合实际；
C、成年人的质量在65kg左右，中学生比成年人的质量小一些，在50kg左右．符合实际；
D、可口可乐的密度与水的密度差不多，在1g/cm3左右，1.25L=1250cm3的可口可乐的质量约为m=ρV=1g/cm3×1250cm3=1250g=1.25kg．不符合实际．
故选C．
【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义．
4．【答案】A
【知识点】分子热运动
【解析】【解答】A．室内扫地时，看见灰尘在空中飞舞，是固体颗粒在空气中运动，不属于分子运动。A错误，符合题意；
B．晒衣服时，水蒸发衣服变干，是水分子在空气中发生扩散现象的缘故，说明分子在不停地做无规则运动。B正确，不符合题意；
C．卫生球放在箱子里，过几天整个箱子充满樟脑味，属于扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动。C正确，不符合题意；
D．把一块方糖投入一杯开水中，过一会儿整杯水变甜，是糖分子在水中发生扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动。D正确，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明：一切物质的分子都在不停地做无规则运动。
5．【答案】D
【知识点】原子结构
【解析】【解答】在一般情况下，组成物体的原子的原子核中的质子数与核外带负电的电子数相等，而质子与电子所带电量相等，故相互中和呈现出电中性；
故答案为：D。
【分析】物质是由原子或分子组成，原子由原子核和核外电子组成，原子核带正电，电子带负电。
6．【答案】C
【知识点】光的传播速度与光年
【解析】【解答】宇宙中恒星间的距离都非常大，为了表达起来方便一些，天文学家使用一个非常大的距离单位--光年， 光年，就是光在一年内传播的距离，1光年=9.46×1012km，所以天文学中距离的单位是光年．
故答案为：C
【分析】光年是长度单位，即为光一年前进的距离。
7．【答案】C
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】【解答】同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．两个小球，一个带电，一个不带电，靠近时一定会相互吸引、相互靠近，不会排斥．
故答案为：C．
【分析】两物体相互吸引时，要注意有两种情况：①异种电荷相互吸引，②带电体具有吸引轻小物体的性质．
8．【答案】D
【知识点】力的作用效果；力作用的相互性
【解析】【解答】A． 力是物体对物体的作用，离开物体就没有力。A不符合题意；
B． 一个受力物体同时也一定是施力物体，因为物体间力的作用是相互的。B不符合题意；
C． 马向前拉车，同时车用同样大小的力向后拉马，因为物体间力的作用是相互的。C不符合题意；
D． 从空中降落的雨滴，是由于受到地球的吸引力。D符合题意。
故答案为：D。
【分析】力是物体对物体的作用，力现象涉及两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体。
9．【答案】C
【知识点】力的作用效果
【解析】【解答】解：不计空气阻力，足球离开脚后在空中运动时，足球只受到重力的作用，重力使足球的运动状态发生改变，故使其运动状态改变的力的施力物体是地球；
故ABD错误；C正确；
故选C．
【分析】（1）地球附近的物体都受到地球的吸引﹣﹣由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的施力物体是地球；重力的作用点叫重心．重力的方向是竖直向下的，即指向地心．（2）力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变．②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化．
10．【答案】A
【知识点】力的作用效果
【解析】【解答】A、图a 和b两个力的作用点相同，方向相同，力的大小不同，F1＜F2，说明力的作用效果跟力的大小有关，A符合题意.
B、图c 和d两个力的大小相同，方向不同，力的作用点不同，产生的效果不同，不能说明力的作用效果跟力的方向有关，B不符合题意.
C、图b 和d两个力的方向相同，大小不同，力的作用点不同，产生的效果不同，因此不能说明力的作用效果跟力的作用点有关，C不符合题意.
D、图b 和c 两个力的作用点相同，方向不同，大小不同，不能说明力的作用效果跟力的方向有关，D不符合题意.
故答案为：A.
【分析】（1）力的三要素：力的大小、方向和作用点．力的三要素同时影响力的作用效果．
（2）力的作用效果：力可以改变物体的运动状态；力可以改变物体的形状．
（3）用控制变量法研究力的作用效果和力的三要素之间的关系．
11．【答案】B
【知识点】弹簧测力计及其使用
【解析】【解答】弹簧测力计测量力的时候都是在静止或匀速直线运动状态下的，静止和匀速直线运动状态是一种平衡状态，受到的就一定是平衡力；
弹簧测力计的示数等于挂钩上受到的力，题中弹簧测力计的挂钩上受到了4N的力，所以弹簧测力计的示数为4N.
故答案为：B.
【分析】在平衡力的作用下，弹簧测力计中的弹簧肯定会发生形变，所以弹簧测力计一定有示数；我们通常所说的弹簧测力计的示数是由作用在挂钩上的拉力大小决定的．
12．【答案】B
【知识点】弹力
【解析】【解答】因为弹力是由于物体发生弹性形变时产生的力，而A、C、D均是由于弹力产生的效果，而B是由于重力产生的.
故答案为：B.
【分析】弹力产生的条件：相互接触，发生弹性形变.
13．【答案】70kg
【知识点】质量及其特性
【解析】【解答】处于失重状态下的宇航员重力减小，但因为质量是物体的一种属性，不随位置的变化而变化，所以宇航员质量是不变的，还是70kg。
【分析】质量是物体的属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、空间位置无关。
14．【答案】1000；变大
【知识点】质量及其特性；密度及其特性
【解析】【解答】体积为1m 3 的水的质量为1000kg，水结成冰后质量不变，密度变小，体积会变大。
故答案为：1000；变大。
【分析】水结成冰后质量不变，要求冰的质量我们可以先求水的质量.水结成冰以后体积变大，冬天户外的水管容易冻裂就是这个道理.
15．【答案】C；A
【知识点】密度公式及其应用
【解析】【解答】同种物质的质量与体积成正比，体积越大质量越大，故图象C符合题意。密度是物质的一种特性，不随质量的改变而改变，是一个恒量，故图象A符合题意。
【分析】重力是由于地球对物体的吸引而产生的力，方向指向地心，重力大小与质量的关系为G=mg。
16．【答案】49；1
【知识点】密度公式及其应用
【解析】【解答】由表格数据知道，两次实验液体的质量之差是：△m＝128g﹣107g＝21g，液体体积之差是：△V＝79cm3﹣58cm3＝21cm3，所以，液体的密度是：ρ＝ ＝1g/cm3，由ρ＝ 知道，第一次实验时，液体的质量是：m1＝ρV1＝1g/cm3×58cm3＝58g，所以，容器的质量是：m＝m总1﹣m1＝107g﹣58g＝49g。
【分析】已知液体的质量和体积，利用密度公式求解液体的密度即可。
17．【答案】引力；斥力；分子在做永不停息的运动；减小；间隙
【知识点】分子间相互作用力；分子动理论基本观点
【解析】【解答】两滴水银能够自动结合成一滴较大的水银，是由于分子之间存在吸引力的缘故。物体的体积不能无限压缩，说明分子间有斥力。把糖加入到水中后，糖分子就会在水中发生扩散现象，扩散现象说明分子在做永不停息的无规则运动。正是由于酒精分子和水分子之间有间隙，才会导致混合合总体积变小。
【分析】分子热运动理论的内容：一是物质是由分子构成的；二是构成物质的分子都在不停地做无规则运动；三是分子间存在相互作用力--引力和斥力。不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明分子在不停的做无规则运动。
18．【答案】原子；原子核；电子；质子；中子
【知识点】物质的构成
【解析】【解答】解：人类对于物质的研究是循序渐进的，人类最先提出了原子，认为原子不可再分，但是电子的发现，使人类意识到原子也是可以再；原子是由原子核与核外电子组成，原子核由质子和中子组成．
故本题答案为：原子；原子核；电子；质子；中子。
【分析】电子的发现说明原子可以再分；物质由分子组成，分子由原子组成，原子由原子核和电子组成，原子核由质子和中子组成，质子和中子都是由夸克组成，夸克能不能再分人们正在研究；质子带正电，中子不带电，电子带负电。
19．【答案】摩擦起电
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】【解答】化纤衣服与人体摩擦，使衣服带有了电荷，由于带电体能够吸引轻小物体，所以衣服会将灰尘等轻小物体吸附在它上面，造成了衣服比较容易脏。所以这是一种摩擦起电现象。
【分析】自然界中存在两种电荷，一种是正电荷，一种是负电荷，同种电荷相互排斥，异种电荷吸引，同时带电物体它也能吸引轻小物体。
20．【答案】正；负
【知识点】两种电荷
【解析】【解答】玻璃棒对电子的束缚能力弱，摩擦后，电子容易从玻璃棒转移到丝绸上，所以玻璃棒带正电，丝绸带负电。
【分析】自然界中存在两种电荷，丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。
21．【答案】脚对球；相互
【知识点】力作用的相互性
【解析】【解答】用脚踢足球，球飞走了是由于脚对足球施力的结果；脚感到疼是足球对脚施加力作用的结果。这一事实说明物体间力的作用是相互的。
【分析】当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的。
22．【答案】0~5；3.6
【知识点】弹簧测力计及其使用
【解析】【解答】由图示弹簧测力计可知，其测量范围是0~5N，其分度值是0.2N，示数为3.6N。
【分析】观察弹簧测力计的量程和分度值，根据指针的位置读数即可。
23．【答案】6kg；10
【知识点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】由G=mg可得，南瓜的质量m= = =6kg因月球的引力只是地球的 ，所以，该南瓜在月球上受到的重力G月= G地= ×60N=10N
【分析】重力是由于地球对物体的吸引而产生的力，方向指向地心，重力大小与质量的关系为G=mg。
24．【答案】a、c、d；b、e、f
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】a.体操运动员上器械前，手上擦镁粉，是通过增大接触面的粗糙程度的方法来增大摩擦；
b.医生戴乳胶手套先在手上擦些滑石粉，是通过减小接触面的粗糙程度的方法来减小摩擦；
c.自行车把手上刻有花纹，是通过增大接触面的粗糙程度的方法来增大摩擦；
d.洗衣机的皮带松了，换新的后张紧，是通过增大压力的方法来增大摩擦；
e.机器的转动部分加润滑油，是通过减小接触面的粗糙程度的方法来减小摩擦；
f.自行车轮的转轴上装有滚珠轴承，是通过滚动代替滑动来减小摩擦。
所以增大有益摩擦的是：a、c、d；减小有害摩擦的是b、e、f.
故答案为：a、c、d；b、e、f.
【分析】减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动．
增大摩擦力的方法：在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力．
25．【答案】右；在玻璃杯中盛盐水，放在已调好的天平左盘，记下质量m1为124.2g；58.2；60；1.1
【知识点】液体密度的测量
【解析】【解答】(1)由图甲，指针左偏，说明左边重，所以应该将平衡螺母向右调。(2)因为实验是“用天平和量筒测盐水的密度”，再结合下文，所以应该用玻璃杯装盐水，称出其质量。即在玻璃杯中盛盐水，放在已调好的天平左盘，记下质量m1为124.2g。(5)如图丙所示砝码质量为55g，游码对应的刻度是3.2g，即玻璃杯和剩余盐水的质量为55g+3.2g=58.2g由图乙，量筒的分度值是4mL，读数时视线与液柱上表面的最低处相平，所以量筒中盐水体积V=60 mL=60 cm3量筒中盐水的质量m=m1-m2=124.2g-58.2g=66g
盐水的密度
【分析】利用天平测量液体的体积，用量筒测量液体的体积，利用密度公式求解液体的密度即可。
26．【答案】在步骤(2)(3)之间应加入以下步骤：调节天平横梁上的平衡螺母，使指针对准分度盘的中线处；在步骤(3)(4)之间应加入以下步骤：在量筒里倒入适量的水，记下水面对应的刻度值V0；(1) (2) (6) (3) (7) (4) (5)；
【知识点】固体密度的测量
【解析】【解答】(6)从步骤上来看，天平使用前没有调节平衡，应在(2)(3)步骤间加一步：调节平衡螺母，使指针对准分度盘的中线处。(7)只读了金属块没入水中时的总体积V，没有量筒中原来水的体积，所以不能算出金属块的体积，应在(3)(4)间加一步：往量筒中倒入适量水，读出体积为V0。
A综上，7个步骤中的正确的顺序是：(1) (2) (6) (3) (7) (4) (5)。
B金属块的质量为m，体积为V V0，金属块的密度为
【分析】当天平再次平衡后，物体的质量等于砝码的质量加上游码的示数，用量筒测量液体的体积，观察量筒的分度值读数即可，利用排水法，即末状态的体积减初状态的体积即为石块的体积；利用密度公式求解物体的密度即可。
27．【答案】（1）匀速直线
（2）2.5
（3）①③
（4）接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大
（5）3.6；滑动摩擦力大小只与压力大小和接触面粗糙程度有关
（6）滑动摩擦力的大小与运动的速度大小无关
【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】(1)当用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在长木板上做匀速直线运动时，木块处于平衡状态，根据二力平衡知识，此时摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。(2)弹簧测力计的分度值为0.5N，其示数大小为2.5N。(3)要探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，要控制压力一定，故选择①③两次实验数据。(4)对比①②两图其接触面的粗糙程度相同，压力越大，结果测力计的示数越大，所以该实验说明：在接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。(5)进行第③次实验时，弹簧测力计拉力是3.6N，所以滑动摩擦力大小是3.6N，如果用4.5N的力水平拉动木块，压力大小不变，接触面粗糙程度不变，所以滑动摩擦力保持3.6N不变。(6)实验设计中，选用同一木块和同一接触面，控制了压力和接触面的粗糙程度，只是改变拉动木快的速度，弹簧测力计的示数相同说明摩擦力大小不变，可得出结论：滑动摩擦力的大小与运动的速度大小无关。
【分析】物体做匀速直线运动，处于平衡状态，拉力等于摩擦力；
物体与地面接触面的粗糙程度和压力会影响滑动摩擦力的大小，接触面越粗糙，压力越大，滑动摩擦力就越大；
要研究每一个因素对摩擦力大小的影响，需要用到控制变量法。
28．【答案】解：如图所示：
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】由于物体A静止在斜面上，处于平衡态，即受到重力、支持力和摩擦力三力平衡；所以过木块的重心作竖直向下的重力G；物块静止在粗糙的斜面上，有沿斜面向下运动的趋势，所以受到沿斜面向上的摩擦力f；过重心垂直斜面向上的支持力F，示意图如下：
【分析】做力的示意图，需要知道力的大小、方向和作用点，然后根据力的三要素绘制力的示意图即可。
29．【答案】解：如图所示：
【知识点】重力示意图
【解析】【解答】重心在小球的球心上，从球心开始，沿竖直向下的方向画一条等长的线段，在线段的末端标上箭头表示力的方向，如下图：
【分析】小球在地面上滚动，重力的方向不受足球运动状态的影响，重力的方向始终是竖直向下的，过球心，沿竖直方向向下画一条线段，线段长度表示重力大小，在线段的末端画上箭头表示力的方向。
30．【答案】解：如图所示：
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】重物在空中沿MN斜向上做匀速直线运动时，如果不计空气阻力和风力影响，氢气球也要随着该重物做匀速直线运动，所以氢气球和重物应该在同一条直线上，在运动中它们都受到重力和拉力、浮力的作用,重力的方向总是竖直向下的，拉力、浮力的方向竖直向上，因此过重心沿竖直向下的方向和竖直向上的方向画一条带箭头的线段,用符号G和F. F浮表示，如图所示：
【分析】做力的示意图，需要知道力的大小、方向和作用点，然后根据力的三要素绘制力的示意图即可。
31．【答案】（1）解：铜球的质量
铜球的重力
答：铜球的重力0.89N
（2）解：根据 可得铜球中铜的体积
空心部分的体积V空心=V球 V铜=20cm3 10cm3=10cm3
答：空心部分的体积是10cm3
（3）解：液体的质量m液=m总 m=225g 89g=136g
液体的体积V液=V空心=10cm3
所注的液体密度
答：注入的液体密度是13.6×103kg/m3
【知识点】密度公式及其应用；重力及其大小的计算
【解析】【分析】（1）重力是由于地球对物体的吸引而产生的力，方向指向地心，重力大小与质量的关系为G=mg；
（2）已知铜球的质量和密度，利用密度公式求解铜的体积，结合铜球的总体积做差求解空心部分；
（3）结合铜球空心的体积求解液体的体积，结合液体的质量，利用密度公式求解液体密度即可。
江苏省灌南县新知双语学校2019-2020学年八年级物理4月月考试卷（线上学习调研考试)
一、单选题
1．（2018八下·江都月考）下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是 （ ）
A．热水壶的手柄用胶木制成，是因为胶木的导热性好
B．划玻璃的刀头镶嵌有金刚石，是因为金刚石的硬度大
C．输电导线的内芯用铜制成，是因为铜的导电性好
D．房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好
【答案】A
【知识点】物质的基本属性
【解析】【解答】A.热水壶的手柄用胶木做成，利用了胶木的导热性能差，人手接触胶木时不会感到烫手，A符合题意；
B.划玻璃的刀头镶嵌有金刚石，利用了金刚石的硬度大，可以将玻璃划破，B不符合题意；
C.输电导线的内芯用铜制成，利用了铜的导电性能好，电阻小，C不符合题意；
D.房屋的天窗用玻璃制成，利用了玻璃的透光性能好，增加房屋内的光线，D不符合题意.
故答案为：A.
【分析】不同物质具有不同的物理性质：物质的属性有硬度、弹性、磁性、塑性、状态、颜色、质量、密度、导电性、绝缘性、延展性、透光性、导热性、比热容、热值，不同物质的属性不同，实际应用也就不同.
2．（2020八下·江苏月考）在食用油、酱油、白酒和水这几种常见液体中，密度最大的是（ ）
A．食用油 B．酱油 C．白酒 D．水
【答案】B
【知识点】密度及其特性
【解析】【分析】根据生活经验，在做饭时，汤中滴入食用油可以看到食用油是飘在水面上的，所以食用油的密度小于水的密度；白酒是由酒精和水的制成的，所以白酒的密度也是小于水的密度。水中加入酱油时发现酱油是沉在水底的，所以密度最大是酱油。
故选B
【点评】学会利用生活经验解决简单的实际问题。此题较易。
3．（2020八下·江苏月考）下列的估测，最接近实际的是（ ）
A．普通课桌的高度约为10cm B．物理课本的长度约为2.6m
C．一位普通中学生的质量约为50kg D．一袋普通方便面的质量约为0.5g
【答案】C
【知识点】质量及其特性；长度的估测
【解析】【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．
【解答】
A、中学生的身高在1.65m左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在0.8m=80cm左右．不符合实际；
B、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，物理课本的长度略大于20cm，在26cm=2.6dm左右．不符合实际；
C、成年人的质量在65kg左右，中学生比成年人的质量小一些，在50kg左右．符合实际；
D、可口可乐的密度与水的密度差不多，在1g/cm3左右，1.25L=1250cm3的可口可乐的质量约为m=ρV=1g/cm3×1250cm3=1250g=1.25kg．不符合实际．
故选C．
【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义．
4．（2020八下·江苏月考）下列例子中，不能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ）
A．室内扫地时，在阳光下看见灰尘在空中飞舞
B．晒衣服时，水蒸发，衣服变干
C．卫生球放在箱里，过几天整个箱子充满了樟脑味
D．把一块方糖投入一杯开水中，隔一会整杯水变甜了
【答案】A
【知识点】分子热运动
【解析】【解答】A．室内扫地时，看见灰尘在空中飞舞，是固体颗粒在空气中运动，不属于分子运动。A错误，符合题意；
B．晒衣服时，水蒸发衣服变干，是水分子在空气中发生扩散现象的缘故，说明分子在不停地做无规则运动。B正确，不符合题意；
C．卫生球放在箱子里，过几天整个箱子充满樟脑味，属于扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动。C正确，不符合题意；
D．把一块方糖投入一杯开水中，过一会儿整杯水变甜，是糖分子在水中发生扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动。D正确，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明：一切物质的分子都在不停地做无规则运动。
5．（2020八下·江苏月考）平常的物体不带电的原因是（ ）
A．物体的原子内没有电荷
B．原子核内所带正电荷与中子带的负电荷数量相等
C．原子核内中子不带电造成的
D．原子核所带的正电荷与核外电子的负电荷数量相等
【答案】D
【知识点】原子结构
【解析】【解答】在一般情况下，组成物体的原子的原子核中的质子数与核外带负电的电子数相等，而质子与电子所带电量相等，故相互中和呈现出电中性；
故答案为：D。
【分析】物质是由原子或分子组成，原子由原子核和核外电子组成，原子核带正电，电子带负电。
6．（2020八下·江苏月考）下列属于天文学中距离的单位是（ ）
A．微米 B．千米 C．光年 D．千克
【答案】C
【知识点】光的传播速度与光年
【解析】【解答】宇宙中恒星间的距离都非常大，为了表达起来方便一些，天文学家使用一个非常大的距离单位--光年， 光年，就是光在一年内传播的距离，1光年=9.46×1012km，所以天文学中距离的单位是光年．
故答案为：C
【分析】光年是长度单位，即为光一年前进的距离。
7．（2017八下·海安期中）两个完全相同的极轻小球，其中一个带电，另一个不带电，将两球靠近时，所发生的现象是（ ）
A．带电小球向不带电小球靠近 B．不带电小球向带电小球靠近
C．两小球互相靠近 D．两小球互相排斥
【答案】C
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】【解答】同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．两个小球，一个带电，一个不带电，靠近时一定会相互吸引、相互靠近，不会排斥．
故答案为：C．
【分析】两物体相互吸引时，要注意有两种情况：①异种电荷相互吸引，②带电体具有吸引轻小物体的性质．
8．（2020八下·江苏月考）关于力的概念，下列说法中错误的是（ ）
A．力是物体对物体的作用，离开物体力就不存在
B．一个物体是受力物体，同时也是施力物体
C．马拉车匀速向前，同时车用同样的力向后拉马
D．在空中下降的雨滴不受力的作用
【答案】D
【知识点】力的作用效果；力作用的相互性
【解析】【解答】A． 力是物体对物体的作用，离开物体就没有力。A不符合题意；
B． 一个受力物体同时也一定是施力物体，因为物体间力的作用是相互的。B不符合题意；
C． 马向前拉车，同时车用同样大小的力向后拉马，因为物体间力的作用是相互的。C不符合题意；
D． 从空中降落的雨滴，是由于受到地球的吸引力。D符合题意。
故答案为：D。
【分析】力是物体对物体的作用，力现象涉及两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体。
9．（2017·菏泽模拟）若不计空气阻力，足球离开脚后在空中运动时，运动状态发生改变，使其运动状态改变的力的施力物体是（ ）
A．前锋队员 B．足球 C．地球 D．守门员
【答案】C
【知识点】力的作用效果
【解析】【解答】解：不计空气阻力，足球离开脚后在空中运动时，足球只受到重力的作用，重力使足球的运动状态发生改变，故使其运动状态改变的力的施力物体是地球；
故ABD错误；C正确；
故选C．
【分析】（1）地球附近的物体都受到地球的吸引﹣﹣由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的施力物体是地球；重力的作用点叫重心．重力的方向是竖直向下的，即指向地心．（2）力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变．②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化．
10．（2017八下·扬州期中）如图所示，小丽同学把一根钢尺的下端固定，分别用不同的力去推它使它发生a、b、c、d各图所示的形变．若F1=F3=F4＜F2，小丽同学的下列分析正确的是（ ）
A．图a 和b 说明力的作用效果跟力的大小有关
B．图c 和d 说明力的作用效果跟力的方向有关
C．图b 和d 说明力的作用效果跟力的作用点有关
D．图b 和c 说明力的作用效果跟力的方向有关
【答案】A
【知识点】力的作用效果
【解析】【解答】A、图a 和b两个力的作用点相同，方向相同，力的大小不同，F1＜F2，说明力的作用效果跟力的大小有关，A符合题意.
B、图c 和d两个力的大小相同，方向不同，力的作用点不同，产生的效果不同，不能说明力的作用效果跟力的方向有关，B不符合题意.
C、图b 和d两个力的方向相同，大小不同，力的作用点不同，产生的效果不同，因此不能说明力的作用效果跟力的作用点有关，C不符合题意.
D、图b 和c 两个力的作用点相同，方向不同，大小不同，不能说明力的作用效果跟力的方向有关，D不符合题意.
故答案为：A.
【分析】（1）力的三要素：力的大小、方向和作用点．力的三要素同时影响力的作用效果．
（2）力的作用效果：力可以改变物体的运动状态；力可以改变物体的形状．
（3）用控制变量法研究力的作用效果和力的三要素之间的关系．
11．（2020八下·江苏月考）如图所示，在弹簧测力计的两侧，沿水平方向各施加4N的拉力，并静止，此时弹簧测力计的示数为（ ）
A．0N B．4N C．2N D．8N
【答案】B
【知识点】弹簧测力计及其使用
【解析】【解答】弹簧测力计测量力的时候都是在静止或匀速直线运动状态下的，静止和匀速直线运动状态是一种平衡状态，受到的就一定是平衡力；
弹簧测力计的示数等于挂钩上受到的力，题中弹簧测力计的挂钩上受到了4N的力，所以弹簧测力计的示数为4N.
故答案为：B.
【分析】在平衡力的作用下，弹簧测力计中的弹簧肯定会发生形变，所以弹簧测力计一定有示数；我们通常所说的弹簧测力计的示数是由作用在挂钩上的拉力大小决定的．
12．（2018八上·临沭期末）下列结果中，不是由弹力产生的是（ ）
A．撑竿跳高运动员跳起并跃过横杆
B．手中的石块释放后自由下落
C．玩具手枪用弹簧将子弹射出去
D．蹦极运动中落到低处的人被绳拉起
【答案】B
【知识点】弹力
【解析】【解答】因为弹力是由于物体发生弹性形变时产生的力，而A、C、D均是由于弹力产生的效果，而B是由于重力产生的.
故答案为：B.
【分析】弹力产生的条件：相互接触，发生弹性形变.
二、填空题
13．（2020八下·江苏月考）在宇宙飞船中生活着一位质量为70kg 的宇航员，处于失重状态下他的质量为 。
【答案】70kg
【知识点】质量及其特性
【解析】【解答】处于失重状态下的宇航员重力减小，但因为质量是物体的一种属性，不随位置的变化而变化，所以宇航员质量是不变的，还是70kg。
【分析】质量是物体的属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、空间位置无关。
14．（2017八上·钦州月考）已知ρ水 =1.0×10 3 /m 3 ，ρ冰 =0.9×103 /m3。体积为1m3 的水全部凝固成冰后，冰的质量为 。水凝固成冰后体积 （选填变大、变小或不变）。
【答案】1000；变大
【知识点】质量及其特性；密度及其特性
【解析】【解答】体积为1m 3 的水的质量为1000kg，水结成冰后质量不变，密度变小，体积会变大。
故答案为：1000；变大。
【分析】水结成冰后质量不变，要求冰的质量我们可以先求水的质量.水结成冰以后体积变大，冬天户外的水管容易冻裂就是这个道理.
15．（2020八下·江苏月考）王兵在“测量石块的密度”时，测出几组数据，根据这些数据绘出图像，下图四幅图像中，能正确表示石块“质量与体积的关系”的图象是 ，能正确表示“密度与质量的关系”的图象是 。
液体的体积V/cm3 58 79
容器和液体的总质量m/g 107 128
A． B．
C． D．
【答案】C；A
【知识点】密度公式及其应用
【解析】【解答】同种物质的质量与体积成正比，体积越大质量越大，故图象C符合题意。密度是物质的一种特性，不随质量的改变而改变，是一个恒量，故图象A符合题意。
【分析】重力是由于地球对物体的吸引而产生的力，方向指向地心，重力大小与质量的关系为G=mg。
16．（2020八下·江苏月考）在测定液体密度时，小江同学测出了液体的体积、容器和液体的总质量，实验做了两次记录如表，则容器质量为 g，液体密度为 g/cm3。
液体体积V/cm3 58 79
液体和容器的总质量m/g 107 128
【答案】49；1
【知识点】密度公式及其应用
【解析】【解答】由表格数据知道，两次实验液体的质量之差是：△m＝128g﹣107g＝21g，液体体积之差是：△V＝79cm3﹣58cm3＝21cm3，所以，液体的密度是：ρ＝ ＝1g/cm3，由ρ＝ 知道，第一次实验时，液体的质量是：m1＝ρV1＝1g/cm3×58cm3＝58g，所以，容器的质量是：m＝m总1﹣m1＝107g﹣58g＝49g。
【分析】已知液体的质量和体积，利用密度公式求解液体的密度即可。
17．（2020八下·江苏月考）两滴水银靠近时，能自动结合成一滴较大的水银，这一事实说明分子之间存在着 ，物体不能无限地被压缩，说明分子间存在 ，一匙糖加入水中，能使整杯水变甜，说明 ，酒精和水混合后，总体积会 ，说明
【答案】引力；斥力；分子在做永不停息的运动；减小；间隙
【知识点】分子间相互作用力；分子动理论基本观点
【解析】【解答】两滴水银能够自动结合成一滴较大的水银，是由于分子之间存在吸引力的缘故。物体的体积不能无限压缩，说明分子间有斥力。把糖加入到水中后，糖分子就会在水中发生扩散现象，扩散现象说明分子在做永不停息的无规则运动。正是由于酒精分子和水分子之间有间隙，才会导致混合合总体积变小。
【分析】分子热运动理论的内容：一是物质是由分子构成的；二是构成物质的分子都在不停地做无规则运动；三是分子间存在相互作用力--引力和斥力。不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明分子在不停的做无规则运动。
18．（2020八下·江苏月考）电子的发现说明 是可分的，原子是由 和 组成的，原子核由 和 组成。
【答案】原子；原子核；电子；质子；中子
【知识点】物质的构成
【解析】【解答】解：人类对于物质的研究是循序渐进的，人类最先提出了原子，认为原子不可再分，但是电子的发现，使人类意识到原子也是可以再；原子是由原子核与核外电子组成，原子核由质子和中子组成．
故本题答案为：原子；原子核；电子；质子；中子。
【分析】电子的发现说明原子可以再分；物质由分子组成，分子由原子组成，原子由原子核和电子组成，原子核由质子和中子组成，质子和中子都是由夸克组成，夸克能不能再分人们正在研究；质子带正电，中子不带电，电子带负电。
19．（2020八下·江苏月考）有些化纤布料做成的衣服穿在身上很容易脏，主要是因为化纤布料容易发生
现象而吸引细小的灰尘。
【答案】摩擦起电
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】【解答】化纤衣服与人体摩擦，使衣服带有了电荷，由于带电体能够吸引轻小物体，所以衣服会将灰尘等轻小物体吸附在它上面，造成了衣服比较容易脏。所以这是一种摩擦起电现象。
【分析】自然界中存在两种电荷，一种是正电荷，一种是负电荷，同种电荷相互排斥，异种电荷吸引，同时带电物体它也能吸引轻小物体。
20．（2020八下·江苏月考）丝绸与玻璃棒摩擦后，玻璃棒带 电，丝绸带 电.
【答案】正；负
【知识点】两种电荷
【解析】【解答】玻璃棒对电子的束缚能力弱，摩擦后，电子容易从玻璃棒转移到丝绸上，所以玻璃棒带正电，丝绸带负电。
【分析】自然界中存在两种电荷，丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。
21．（2020八下·江苏月考）用脚踢足球，球飞走了是由于 （选“脚对足球”或“足球对脚”）施力的结果；脚感到疼说明物体间力的作用是 的。
【答案】脚对球；相互
【知识点】力作用的相互性
【解析】【解答】用脚踢足球，球飞走了是由于脚对足球施力的结果；脚感到疼是足球对脚施加力作用的结果。这一事实说明物体间力的作用是相互的。
【分析】当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的。
22．（2020八下·江苏月考）如图所示，弹簧测力计的测量范围是 N，弹簧测力计的示数是 N。
【答案】0~5；3.6
【知识点】弹簧测力计及其使用
【解析】【解答】由图示弹簧测力计可知，其测量范围是0~5N，其分度值是0.2N，示数为3.6N。
【分析】观察弹簧测力计的量程和分度值，根据指针的位置读数即可。
23．（2020八下·江苏月考）一个南瓜所受的重力为60N，它的质量为 ．月球的引力只是地球的1/6，那么该南瓜在月球上受到重力为 N．（g取10N/kg）
【答案】6kg；10
【知识点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】由G=mg可得，南瓜的质量m= = =6kg因月球的引力只是地球的 ，所以，该南瓜在月球上受到的重力G月= G地= ×60N=10N
【分析】重力是由于地球对物体的吸引而产生的力，方向指向地心，重力大小与质量的关系为G=mg。
24．（2020八下·江苏月考）下列措施中，增大有益摩擦的是 ；减小有害摩擦的是 。（填字母）
a.体操运动员上器械前，手上涂些镁粉 b.医生戴乳胶手套,先在手上擦些滑石粉
c.自行车把手上的花纹 d.洗衣机皮带松了要换一根新的
e.给机器的转动部分加润滑油 f.自行车轮的转轴上装有滚珠轴承
【答案】a、c、d；b、e、f
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】a.体操运动员上器械前，手上擦镁粉，是通过增大接触面的粗糙程度的方法来增大摩擦；
b.医生戴乳胶手套先在手上擦些滑石粉，是通过减小接触面的粗糙程度的方法来减小摩擦；
c.自行车把手上刻有花纹，是通过增大接触面的粗糙程度的方法来增大摩擦；
d.洗衣机的皮带松了，换新的后张紧，是通过增大压力的方法来增大摩擦；
e.机器的转动部分加润滑油，是通过减小接触面的粗糙程度的方法来减小摩擦；
f.自行车轮的转轴上装有滚珠轴承，是通过滚动代替滑动来减小摩擦。
所以增大有益摩擦的是：a、c、d；减小有害摩擦的是b、e、f.
故答案为：a、c、d；b、e、f.
【分析】减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动．
增大摩擦力的方法：在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力．
三、实验题
25．（2020八下·江苏月考）下面是关于“用天平和量筒测盐水的密度”实验的步骤描述，请按要求填空：
⑴组装好天平并将其放在水平台上，然后将游码移至标尺的零刻度处，观察指针指示，如图甲所示，则应将平衡螺母向 调；
⑵ ；
⑶把玻璃杯中的部分盐水倒入量筒中，如图乙，记下量筒中盐水体积；
⑷把玻璃杯和剩余盐水又放在天平左盘上称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游码位置如图丙所示，将玻璃杯和剩余盐水的质量m2填入下表中；
⑸计算出盐水的质量和密度，填入下表中。
质 量m1/g 质量m2/g 盐水体积V/cm3 盐水密度ρ(g·cm-3)
124.2
【答案】右；在玻璃杯中盛盐水，放在已调好的天平左盘，记下质量m1为124.2g；58.2；60；1.1
【知识点】液体密度的测量
【解析】【解答】(1)由图甲，指针左偏，说明左边重，所以应该将平衡螺母向右调。(2)因为实验是“用天平和量筒测盐水的密度”，再结合下文，所以应该用玻璃杯装盐水，称出其质量。即在玻璃杯中盛盐水，放在已调好的天平左盘，记下质量m1为124.2g。(5)如图丙所示砝码质量为55g，游码对应的刻度是3.2g，即玻璃杯和剩余盐水的质量为55g+3.2g=58.2g由图乙，量筒的分度值是4mL，读数时视线与液柱上表面的最低处相平，所以量筒中盐水体积V=60 mL=60 cm3量筒中盐水的质量m=m1-m2=124.2g-58.2g=66g
盐水的密度
【分析】利用天平测量液体的体积，用量筒测量液体的体积，利用密度公式求解液体的密度即可。
26．（2020八下·江苏月考）在“用托盘天平和量筒测定小金属块密度”的实验中：某同学设计了如下实验步骤：
⑴把天平放在水平工作台上；
⑵将游码移至天平称量标尺左端的零刻度线处；
⑶把待测金属块放在天平的左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至天平横梁平衡记下金属块的质量m；
⑷将金属块用细线拴住后，慢慢浸没到量筒里的水中，记下水面对应的刻度值V；
⑸根据测得的数据计算出金属块的密度ρ。
请指出以上设计中缺少的两个重要步骤并用字母写出相应的物理量：
⑹ ；
⑺ ；
A．请写出上述操作过程中7个步骤中的正确的顺序（写序号） ；
B．用测得的物理量的字母表示该金属块的密度ρ＝ 。
【答案】在步骤(2)(3)之间应加入以下步骤：调节天平横梁上的平衡螺母，使指针对准分度盘的中线处；在步骤(3)(4)之间应加入以下步骤：在量筒里倒入适量的水，记下水面对应的刻度值V0；(1) (2) (6) (3) (7) (4) (5)；
【知识点】固体密度的测量
【解析】【解答】(6)从步骤上来看，天平使用前没有调节平衡，应在(2)(3)步骤间加一步：调节平衡螺母，使指针对准分度盘的中线处。(7)只读了金属块没入水中时的总体积V，没有量筒中原来水的体积，所以不能算出金属块的体积，应在(3)(4)间加一步：往量筒中倒入适量水，读出体积为V0。
A综上，7个步骤中的正确的顺序是：(1) (2) (6) (3) (7) (4) (5)。
B金属块的质量为m，体积为V V0，金属块的密度为
【分析】当天平再次平衡后，物体的质量等于砝码的质量加上游码的示数，用量筒测量液体的体积，观察量筒的分度值读数即可，利用排水法，即末状态的体积减初状态的体积即为石块的体积；利用密度公式求解物体的密度即可。
27．（2020八下·江苏月考）如图所示是同学们“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的三次实验过程。
（1）实验中为了测量滑动摩擦力的大小，弹簧测力计应该沿水平方向拉动木块，使其作 运动，此时弹簧测力计的示数就等于木块所受的滑动摩擦力的大小；
（2）实验数据如下表，请将第①次实验中木块所受摩擦力填入表格内（如上图①所示）；
序号 接触面 压力/N 滑动摩擦力/N
① 木块与木板 12.0
② 木块与木板 15.0 3.0
③ 木块与砂纸 12.0 3.6
（3）分析 （填序号）两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关；
（4）由①②两次实验数据可以得出的结论是 ；
（5）在第③次实验中若用4.5N的力水平拉动木块，则木块受到的滑动摩擦力为 N，你判断的依据是
；
（6）接着同学们用弹簧测力计水平拉动木块在水平长木板上匀速运动，又进行了三次实验。实验数据如下表，由表中数据可以得到的结论是 。
次数 木块运动快慢 弹簧测力计示数/N
1 较快 1.6
2 慢 1.6
3 较慢 1.6
【答案】（1）匀速直线
（2）2.5
（3）①③
（4）接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大
（5）3.6；滑动摩擦力大小只与压力大小和接触面粗糙程度有关
（6）滑动摩擦力的大小与运动的速度大小无关
【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】(1)当用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在长木板上做匀速直线运动时，木块处于平衡状态，根据二力平衡知识，此时摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。(2)弹簧测力计的分度值为0.5N，其示数大小为2.5N。(3)要探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，要控制压力一定，故选择①③两次实验数据。(4)对比①②两图其接触面的粗糙程度相同，压力越大，结果测力计的示数越大，所以该实验说明：在接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。(5)进行第③次实验时，弹簧测力计拉力是3.6N，所以滑动摩擦力大小是3.6N，如果用4.5N的力水平拉动木块，压力大小不变，接触面粗糙程度不变，所以滑动摩擦力保持3.6N不变。(6)实验设计中，选用同一木块和同一接触面，控制了压力和接触面的粗糙程度，只是改变拉动木快的速度，弹簧测力计的示数相同说明摩擦力大小不变，可得出结论：滑动摩擦力的大小与运动的速度大小无关。
【分析】物体做匀速直线运动，处于平衡状态，拉力等于摩擦力；
物体与地面接触面的粗糙程度和压力会影响滑动摩擦力的大小，接触面越粗糙，压力越大，滑动摩擦力就越大；
要研究每一个因素对摩擦力大小的影响，需要用到控制变量法。
四、作图题
28．（2020八下·江苏月考）如图所示，物体A静止在斜面上，请画出它所受到力的示意图:
【答案】解：如图所示：
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】由于物体A静止在斜面上，处于平衡态，即受到重力、支持力和摩擦力三力平衡；所以过木块的重心作竖直向下的重力G；物块静止在粗糙的斜面上，有沿斜面向下运动的趋势，所以受到沿斜面向上的摩擦力f；过重心垂直斜面向上的支持力F，示意图如下：
【分析】做力的示意图，需要知道力的大小、方向和作用点，然后根据力的三要素绘制力的示意图即可。
29．（2020八下·江苏月考）如图所示，请画出足球在水平面上匀速滚动过程中所受重力的示意图。
【答案】解：如图所示：
【知识点】重力示意图
【解析】【解答】重心在小球的球心上，从球心开始，沿竖直向下的方向画一条等长的线段，在线段的末端标上箭头表示力的方向，如下图：
【分析】小球在地面上滚动，重力的方向不受足球运动状态的影响，重力的方向始终是竖直向下的，过球心，沿竖直方向向下画一条线段，线段长度表示重力大小，在线段的末端画上箭头表示力的方向。
30．（2020八下·江苏月考）氢气球下吊一小重物，若不计空气阻力和风力影响，小重物恰沿MN方向匀速直线运动，请在图上画出小重物所受力的示意图．
【答案】解：如图所示：
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】重物在空中沿MN斜向上做匀速直线运动时，如果不计空气阻力和风力影响，氢气球也要随着该重物做匀速直线运动，所以氢气球和重物应该在同一条直线上，在运动中它们都受到重力和拉力、浮力的作用,重力的方向总是竖直向下的，拉力、浮力的方向竖直向上，因此过重心沿竖直向下的方向和竖直向上的方向画一条带箭头的线段,用符号G和F. F浮表示，如图所示：
【分析】做力的示意图，需要知道力的大小、方向和作用点，然后根据力的三要素绘制力的示意图即可。
五、计算题
31．（2020八下·江苏月考）体积为20cm3 的空心铜球的质量为89g，往它的空心部分注满某种液体后，总质量为225g，已知ρ铜=8.9×103kg
/m3。（g=10N/Kg）求：
（1）铜球的重力？
（2）空心部分的体积是多少？
（3）注入的液体密度是多少？
【答案】（1）解：铜球的质量
铜球的重力
答：铜球的重力0.89N
（2）解：根据 可得铜球中铜的体积
空心部分的体积V空心=V球 V铜=20cm3 10cm3=10cm3
答：空心部分的体积是10cm3
（3）解：液体的质量m液=m总 m=225g 89g=136g
液体的体积V液=V空心=10cm3
所注的液体密度
答：注入的液体密度是13.6×103kg/m3
【知识点】密度公式及其应用；重力及其大小的计算
【解析】【分析】（1）重力是由于地球对物体的吸引而产生的力，方向指向地心，重力大小与质量的关系为G=mg；
（2）已知铜球的质量和密度，利用密度公式求解铜的体积，结合铜球的总体积做差求解空心部分；
（3）结合铜球空心的体积求解液体的体积，结合液体的质量，利用密度公式求解液体密度即可。
