黑龙江省哈尔滨市第六十九中学2019-2020九年级下学期化学5月月考试卷

黑龙江省哈尔滨市第六十九中学2019-2020学年九年级下学期化学5月月考试卷
一、单选题
1.新年伊始,病毒侵袭华夏,我们万众一心,将这场战役赢下!在居家隔离的日子,饮食也要注意营养均衡,下列午餐搭配,从营养素全面的角度看,最合理的是(  )
A.①②③ B.①②④ C.②④ D.①④
【答案】B
【解析】【解答】A、①锅包肉富含蛋白质、油脂;②馒头富含糖类;③扒肉条富含蛋白质,缺少维生素,搭配不合理,不符合题意;
B、①锅包肉富含蛋白质、油脂;②馒头富含糖类;④水果沙拉富含维生素,搭配比较合理,符合题意;
C、②馒头富含糖类;④水果沙拉富含维生素,缺少蛋白质等,搭配不合理,不符合题意;
D、①锅包肉富含蛋白质、油脂;④水果沙拉富含维生素,缺少糖类,搭配不合理,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】
2.下列过程中只发生物理变化的是(  )
A.福尔马林浸泡鱿鱼
B.用明矾净水
C.品红在水中扩散
D.一次性餐盒降解
【答案】C
【解析】【解答】A、福尔马林浸泡鱿鱼,福尔马林有毒与鱿鱼成分发生反应,属于化学变化,故A不符合题意;
B、用明矾净水是利用明矾与悬浮杂质形成胶体,发生了化学变化,故B不符合题意;
C、品红在水中扩散,是分子运动的结果,没有新物质生成,属于物理变化,故C符合题意;
D、一次性餐盒降解是分解生成了易挥发性的物质,属于化学变化,故D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】
3.规范实验操作是我们完成实验的基本保障,你认为以下操作正确的是(  )
A. 稀释浓硫酸
B. 倾倒CO2
C. O2验满
D. 滴加液体
【答案】B
【解析】【解答】A、稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,不符合题意;
B、二氧化碳密度比空气大,将二氧化碳慢慢沿烧杯壁倒入,烧杯中位于下方的蜡烛先熄灭,上方的蜡烛后熄灭,符合题意;
C、氧气验满时应将带火星的木条放在集气瓶口,若带火星的木条复燃,说明氧气收集满,不符合题意;
D、滴加液体时,胶头滴管应位于容器口的正上方进行滴加,胶头滴管不能伸入容器内,更不能与容器内的液体接触,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】
4.下列物质的应用正确的是(  )
A. 用氢氧化钠做食品干燥剂
B. 硫酸用于精炼石油
C. 液氧用于超导技术
D. 活性炭用于炼铁
【答案】B
【解析】【解答】A、氢氧化钠腐蚀性较强,不能用作食品干燥剂,不符合题意;
B、硫酸可用于精炼石油,用以除去其中的含硫化合物和不饱和碳氢化合物,符合题意;
C、超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能,不是液氧,不符合题意;
D、活性炭具有吸附性,一般不用活性炭来炼铁,而是用焦炭,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】
5.(2020·哈尔滨模拟)下列有关消毒防护用品说法正确的是(  )
A.消毒用的医用酒精的体积分数是70%
B.制作口罩用的无纺布是涤纶等,涤纶属于复合材料
C.有一种医用防护服是以聚丙烯为原料的纺粘布,聚丙烯是有机高分子化合物
D.医用手套的材质是合成橡胶和乳胶等,合成橡胶易老化
【答案】C
【知识点】合成橡胶及其应用;有机高分子材料的分类及鉴别;复合材料、纳米材料
【解析】【解答】A. 消毒用的医用酒精的体积分数是75%,故说法错误,不符合题意;
B. 制作口罩用的无纺布是涤纶等,涤纶属于合成材料,故说法错误,不符合题意;
C. 有一种医用防护服是以聚丙烯为原料的纺粘布,聚丙烯是有机高分子化合物,故说法正确,符合题意;
D. 医用手套的材质是合成橡胶和乳胶等,与天然橡胶相比,合成橡胶不易老化,故说法错误,不符合题意;
故答案为:C。
【分析】A、根据医用酒精的体积分数进行解答。
B、合成材料: 塑料 、合成纤维、 合成橡胶。
C、聚丙烯是聚合物,是有机高分子化合物。
D、根据天然橡胶与合成橡胶的区别进行分析。
6.(2020·哈尔滨模拟)下列实验现象叙述正确的是(  )
A.硫粉在空气中燃烧:产生明亮的蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体
B.氢气通入氧化铜:黑色固体变成紫红色,试管口有无色液滴生成
C.铁粉中加入稀硫酸:银白色固体表面有气泡产生,固体减少,放热,溶液由无色变为浅绿色
D.氧化钙与水反应,白色固体变成白色浆液,水沸腾,放热,
【答案】D
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
【解析】【解答】A. 硫粉在空气中燃烧:产生明亮的淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体,故错误,不符合题意;
B. 氢气通入氧化铜:黑色固体变成紫红色,因为在加热条件下,试管口不能有无色液滴生成,故错误,不符合题意;
C. 铁粉中加入稀硫酸:黑色固体表面有气泡产生,固体减少,放热,溶液由无色变为浅绿色,故错误,不符合题意;
D. 氧化钙与水反应,白色固体变成白色浆液,水沸腾,放热,故正确,符合题意;
故答案为:D。
【分析】化学实验现象就是在实验过程中,人的感官可以直接感受到的东西:如热量放出,物体形态变化,颜色的变化,气味放出,沉淀的生成,气泡的产生等等,不能出现生成物的名称。
7.下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是(  )
A.用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫:2NaOH+SO2==Na2SO3 + H2O 复分解反应
B.美丽的溶洞中的钟乳石的形成:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2 化合反应
C.拉瓦锡探究质量守恒定律:2HgO=2Hg + O2↑ 分解反应
D.焦炭还原氧化铁得到铁:2Fe2O3+3C 4Fe +3CO2↑ 置换反应
【答案】D
【解析】【解答】A、用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫:2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O,应用和相应的原理符合题意;但该反应不符合复分解反应的特征,不属于复分解反应;故不符合题意;
B、美丽的溶洞中的钟乳石的形成主要是由于可溶性的钙盐变成不溶性的钙盐;其原理为:Ca(HCO3)2=CaCO3 +CO2 +H2O;属于分解反应;应用和相应的原理、基本反应类型均错误;故不符合题意;
C、该化学反应方程式缺少条件,正确的化学方程式应为:2HgO 2Hg+O2↑,为分解反应,方程式错误,故不符合题意;
D、焦炭还原氧化铁得到铁:2Fe2O3+3C 4Fe +3CO2↑;应用和相应的原理符合题意;该反应符合置换反应的特征,属于置换反应;故符合题意;
故答案为:D
【分析】
8.(2020·哈尔滨模拟)下列关于人体健康的叙述正确的是(  )
A.蛋白质是重要的营养物质,成人每天需摄取50-60g,处于生长发育期的青少年需要量更大
B.幼儿及青少年缺钙会产生氟骨病
C.霉变大米经高温蒸煮后可以食用
D.人体缺乏维生素A会引起夜盲症
【答案】D
【知识点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用;生命活动与六大营养素;有害化学物质的性质与人体健康
【解析】【解答】A. 蛋白质是重要的营养物质,成人每天需摄取60-70g,处于生长发育期的青少年需要量更大,故叙述错误,不符合题意;
B. 幼儿及青少年缺钙会产生骨质疏松病,故叙述错误,不符合题意;
C. 霉变大米不可以食用,有毒,故叙述错误,不符合题意;
D. 人体缺乏维生素A会引起夜盲症,故叙述正确,符合题意;
故答案为:D。
【分析】根据人体健康与元素、营养素的关系进行分析。
9.竹炭吸附能力是木炭的五倍以上,其主要成分竹炭纤维的化学式为(C6H10O5)n。下列说法错误的是(  )
A.竹炭纤维分子由碳原子、氢原子和氧原子构成
B.竹炭纤维属于有机高分子化合物
C.每个(C6H10O5)n 分子中含有 6n 个碳原子
D.竹炭纤维中分子中 C,H,O 三种元素的个数比为 6:10:5
【答案】D
【解析】【解答】A、由化学式(C6H10O5)n可知,竹炭纤维分子由碳原子、氢原子和氧原子构成,不符合题意;
B、竹炭纤维含碳元素,属于有机物,且竹炭纤维的相对分子质量很大,属于有机高分子化合物,不符合题意;
C、由化学式(C6H10O5)n可知,每个(C6H10O5)n 分子中含有 6n 个碳原子,不符合题意;
D、元素是宏观概念,没有个数之说,符合题意。
故答案为:D。
【分析】
10.(2020·哈尔滨模拟)“省一点能源,多一点资源”下列有关资源能源的说法正确的是(  )
A.大气中的二氧化碳是重要的化工产品,其体积分数为0.03%
B.可利用的淡水资源占淡水储量的不足1%
C.回收一个铝制饮料罐比造一个新饮料罐要便宜20%,而且还可以节约金属资源和95%的能源
D.使用乙醇汽油可适当节省石油资源,并且能杜绝汽车尾气的污染
【答案】C
【知识点】保护水资源;合理利用金属资源;资源综合利用和新能源开发
【解析】【解答】A. 大气中的二氧化碳,其体积分数为0.03%,二氧化碳不是重要的化工产品,故说法错误,不符合题意;
B. 淡水资源占全球总水储量的2.53%,可利用的淡水资源占其中的30.4%,故说法错误,不符合题意;
C. 回收一个铝制饮料罐比造一个新饮料罐要便宜20%,而且还可以节约金属资源和95%的能源,故说法正确,符合题意;
D. 使用乙醇汽油可适当节省石油资源,但是不能杜绝汽车尾气的污染,会生成二氧化硫等污染物,故说法错误,不符合题意;
故答案为:C。
【分析】A、二氧化碳不是重要的化工产品。
B、可用的淡水资源占全球总水储量的不足1%。
C、回收金属,节约成本,减少浪费。
D、燃烧汽油就会有二氧化硫等污染。
11.下列对一些事实的微观解释错误的是 (  )
选项 事实 解释
A 二氧化碳无毒,而一氧化碳有毒 物质组成元素不同,但分子结构相同
B 盐酸硫酸都显酸性 溶液中都含氢离子
C 水电解产生氢气和氧气 化学变化中分子是可以再分的
D 架在高处的电线夏季变得比冬季长 原子间的间隔随温度升高而增大
A.A B.B C.C D.D
【答案】A
【解析】【解答】A、二氧化碳无毒,一氧化碳有毒,是因为二氧化碳由二氧化碳分子构成,一氧化碳由一氧化碳分子构成,分子构成不同,化学性质不同,二氧化碳和一氧化碳由相同元素组成,符合题意;
B、盐酸、硫酸都呈酸性,是因为盐酸、硫酸的水溶液中都含有氢离子,不符合题意;
C、水电解生成氢气和氧气,水分子分解为氢原子和氧原子,2个氢原子结合成1个氢分子,2个氧原子结合成1个氧分子,说明在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分,不符合题意;
D、架在高处的电线夏季变得比冬季长,是因为原子之间存在间隔,温度升高,原子之间的间隔变大,不符合题意。
故答案为:A。
【分析】
12.(2020·哈尔滨模拟)区分下列各组物质的两种方法都正确的是(  )
选项 A B C D
区分的物质 氮气和二氧化碳 黄金和黄铜 氢氧化钠和氯化钠 尿素和磷矿粉
方案一 分别伸入燃着的木条,观察现象 投入稀盐酸中观察现象 加水,测温度 观察颜色
方案二 通入紫色石蕊溶液,观察现象 在空气中灼烧,观察现象 加稀硫酸,观察现象 加熟石灰研磨,观察现象
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【知识点】酸、碱、盐的鉴别;物质的鉴别、推断
【解析】【解答】A. 氮气和二氧化碳都不能支持燃烧,分别伸入燃着的木条,都会熄灭,不能区分氮气和二氧化碳,故方法错误,不符合题意;
B. 黄金和黄铜,黄铜是铜锌合金,把它们加入到稀盐酸中,有气泡生成的是黄铜,没有现象的是黄金,方法正确;它们在空气中灼烧,变黑的是黄铜,没有变化的是黄金,方法正确,能区分,故符合题意;
C. 氢氧化钠和氯化钠,加稀硫酸,都会溶解,没有明显现象生成,不能区分,故方法错误,不符合题意;
D. 尿素和磷矿粉,加熟石灰研磨,观察现象,没有明显现象生成,不能区分,故方法错误,不符合题意;
故答案为:B 。
【分析】依据物质的特殊性质和特征反应,选择适当的试剂和方法,准确观察反应中的明显现象,如颜色的变化、沉淀的生成和溶解、气体的产生和气味、火焰的颜色等,进行判断,区分。
13.a、b、c三种物质的溶解度曲线如下图。t1℃时,现取a、b、c三种物质各20g加入到100g水中,充分溶解后,得到a、b、c三种物质的混合物。下列说法正确的是(  )
A.t1℃时,a溶液中的溶质质量分数最大
B.将其都升温至t2℃时,c溶液中的溶质质量分数最小
C.t1℃时,a、b溶液均为不饱和溶液
D.将其都升温至t2℃时,a、b溶液中溶质的质量分数变大
【答案】B
【解析】【解答】A、由图可知,t1℃时,b的溶解度为20g,即该温度下,100g水中最多能溶解20gb物质,故该温度下,b恰好达到饱和,该温度下,a、c的溶解度小于20g,说明该温度下,a、c不能全部溶解,故t1℃时,b溶液中的溶质质量分数最大,不符合题意;
B、将其都升温到t2℃,t2℃时,a、b的溶解度都大于20g,故a、b为不饱和溶液,c的溶解度小于20g,故c不能全部溶解,故c溶液中的溶质质量分数最小,符合题意;
C、由图可知,t1℃时,b的溶解度为20g,即该温度下,100g水中最多能溶解20gb物质,故该温度下,b恰好达到饱和,该温度下,a的溶解度小于20g,故a物质不能全部溶解,a为饱和溶液,不符合题意;
D、a、b的溶解度都随温度的升高而增加,将其都升温至t2℃时,b变为不饱和溶液,溶质质量分数不变,t2℃时,a的溶解度大于20g,这时a能全部溶解,溶质质量分数变大,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】
14.(2020·哈尔滨模拟)除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法都正确的是(  )
选项 物质(括号内为杂质) 试剂 操作方法
A NaCl(Na2CO3) 适量的Ca(OH)2溶液 过滤、蒸发结晶
B Fe(CuSO4) H2O 溶解后过滤、洗涤、干燥
C CuO(C) 足量氧气 充分加热
D HNO3(H2SO4) 适量BaCl2溶液 过滤
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【知识点】物质除杂或净化的探究
【解析】【解答】A. Na2CO3能与适量的Ca(OH)2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠溶液,过滤、会引入新的杂质氢氧化钠,故方法错误,不符合题意;
B. 硫酸铜能溶于水,但是铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,铁会被消耗,引入新杂质铜,故方法错误,不符合题意;
C. 碳能在氧气中燃烧生成二氧化碳,氧化铜不能与氧气反应,能除去杂质,没有引入新杂质,故方法正确,符合题意;
D. 硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,引入新杂质盐酸,故方法错误,不符合题意;
故答案为:C。
【分析】除杂问题的解题关键是抓住除杂的必需条件,即加入的试剂只与杂质反应,而且反应后不引入新的杂质。
15.现有硫酸钾和碳酸钾的混合物 12.6g,向其中加入一定量的硝酸钡溶液至恰好不再产生沉淀。将沉淀过滤、洗涤、干燥后称量其质量为 24.4g,并得到不饱和溶液 188.2g。则加入硝酸钡溶液的溶质质量分数为(  )
A.5.9% B.11.8% C.17.6% D.26.1%
【答案】D
【解析】【解答】硫酸钾与硝酸钡反应: ,碳酸钾与硝酸钡反应: ,设:加入硝酸钡的质量为x,由此可得:
x=52.2g
加入硝酸钡溶液的质量为:188.2g+24.4g-12.6g=200g
故加入硝酸钡溶液的溶质质量分数为:
故答案为:D。
【分析】
二、填空题
16.2020 年春节因为“新型冠状病毒”的来袭。疫情期间,宅在家里的中国人都成了“美食家”。西西和妈妈按照网上的指导用面 粉做了凉皮。
(1)凉皮中富含的营养素是   ,其作用是    。
(2)在凉皮上放上瘦肉末,可以增加口感,并且也可以为人类提供蛋白质。人体通过食 物获得的蛋白质,在胃肠道里和   发生反应生成氨基酸 ,一部分氨基酸重新组成人体所需的各种蛋白质,维持人体的    。
(3)做凉皮需要用到的面粉是由小麦制成的,小麦适宜在气候温暖的地方种植,在我省初春种植需要施加   肥(填肥料的种类),其作用是增强作物的   能力 ,在种植过程还要防止叶片发黄,应施加的一种化肥是   (填化学式)
【答案】(1)糖类;提供能量,供机体活动和维持恒定体温的需要
(2)水;生长发育和组织更新
(3)磷;抗寒、抗旱;CO(NH2)2(合理即可)
【解析】【解答】(1)凉皮中富含的营养素是糖类,糖类的主要作用是:提供能量,供机体活动和维持恒定体温的需要;(2)人体通过食物获得的蛋白质,在胃肠道里和水发生反应生成氨基酸,一部分氨基酸重新组成人体所需的各种蛋白质,维持人体的生长发育和组织更新;(3)初春时节,气候较寒冷,故需要施加磷肥,增强作物的抗寒、抗旱能力;氮肥有促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿,提高植物蛋白质含量的作用,故应施加氮肥,如:CO(NH2)2。
【分析】
17.氢气是最清洁的能源,可以通过电解水来制取。
(1)电源的外壳通常用硬铝为材料,主要利用其   (填序号)的物理性质
A抗腐蚀性能好 B韧性好 C强度高、硬度大
(2)作为化学电源,氢氧燃料电池已经被应用。用氢氧燃料电池作驱动电源的汽车在行驶过程中的能量转化为   。氢能做为新能源在不远的将来会被人们广泛的使用,可以部分解决   面临耗尽的问题。
(3)使用氢氧燃料电池的汽车比普通汽车更清洁更环保,普通汽车排放的尾气中含有二氧 化氮,这种气体与水反应会生成硝酸和另一种+2 价的氮元素的氧化物,该反应的化学方程式为   ,其中酸中氮元素的化合价为   。
【答案】(1)BC
(2)化学能转化为电能;化石燃料
(3);+5
【解析】【解答】(1)A、抗腐蚀性能,需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质,不正确;
B、韧性好是硬铝的特点,并且不需要通过化学变化便能表现出来,属于物理性质,正确;
C、硬度大、强度高是硬铝的特点, 并且不需要通过化学变化便能表现出来,属于物理性质,正确。
故答案为:BC;(2)用氢氧燃料电池作驱动电源的汽车在行驶过程中的能量转化为:化学能转化为电能;
化石燃料属于不可再生能源,氢能做为新能源在不远的将来会被人们广泛的使用,可以减少化石燃料的使用,可以部分解决化石燃料面临耗尽的问题;(3)二氧化氮与水反应生成硝酸和另一种+2价的氮元素的氧化物,氧化物是由两种元素组成,其中一种元素为氧元素的化合物,氧元素通常为-2价,故该氧化物为NO,该反应的化学方程式为: ;
氢元素通常为+1价,氧元素通常为-2价,设硝酸中氮元素的化合价为x,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得:+1+x+(-2)×3=0,x=+5。
【分析】
18.下图是一氧化碳与氧气反应的微观模拟图,请回答下列问题:
(1)在乙、丙图中将相关粒子图形补充完整   ;
(2)该反应的基本反应类型是   ,你判断的微观依据是   ;
(3)画出比氧原子多一个周期少一个族的原子结构示意图   。
【答案】(1)
(2)化合反应;不同种分子反应生成一种分子
(3)
【解析】【解答】(1)一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,该反应的化学方程式为: ;根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,故乙图中还应补充一个氧原子,丙图中还应补充一个二氧化碳分子,故填: ;(2)该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应;
由图可以看出,该反应是不同种分子反应生成一种分子,故属于化合反应,故填:不同种分子反应生成一种分子;(3)氧元素为8号元素,处于第二周期,故比氧原子多一个周期少一个族的为磷,磷为15号元素,质子数=原子序数=原子的核外电子数=15,故有三个电子层,第一层为2个电子,第二层为8个电子,第三层为5个电子,磷原子的原子结构示意图为: 。
【分析】
三、简答题
19.分类、类比是初中化学常用的学习方法。
(1)初中化学有许多实验,若按照实验方法分类,可将实验①   (填字母)分为一类;分类的依据是②   ;
(2)初中化学中我们已经学过了氧化物,若根据性质分,可以把氧化物分为:酸性氧化物和碱性氧化物等,其中酸性氧化物指的是:能与碱反应生成盐和水的氧化物叫酸性氧化物。反应过程中各元素的化合价不变,如P2O5就是酸性氧化物。请写出P2O5与氢氧化钠溶液反应的化学方程式①   。氧化铜是一种碱性氧化物,请根据氧化铜与酸反应的生成物,推测碱性氧化物的定义是②   。
【答案】(1)BD;控制变量法
(2)6NaOH+P2O5=2Na3PO4+3H2O;能与酸反应生成盐和水的氧化物叫碱性氧化物
【解析】【解答】(1)若按照实验方法分类,可将实验
B、D分为一类;分类的依据是
B、D都是控制变量法;(2)P2O5与氢氧化钠溶液反应生成磷酸钠和水,反应的化学方程式为:6NaOH+P2O5=2Na3PO4+3H2O;氧化铜是一种碱性氧化物,请根据氧化铜与酸反应的生成物,推测碱性氧化物的定义是:能与酸反应生成盐和水的氧化物叫碱性氧化物。
【分析】
四、实验题
20.实验室有大理石、浓盐酸、高锰酸钾、澄清石灰水、火柴、升降台、药匙、镊子及以下仪器,请回答下列问题。
(1)若补充一种仪器可以制取的气体是   ,还需要选择的仪器有   (填序号);制取该气体的反应的化学方程式为   。
(2)若选择上述仪器和药品制取二氧化碳气体,还应选择下列装置中的   (填序号) ,可得到干燥、纯净的二氧化碳。
(3)检验二氧化碳是否集满的方法是   ;
(4)假设选择上述所给仪器制取并检验二氧化碳气体,长颈漏斗和胶塞已连接好,已知装置的气密性良好。有如下的操作步骤,其正确的操作顺序为   。
A倒入石灰水
B连接仪器 C加入稀盐酸 D加入大理石
【答案】(1)氧气;acdef;
(2)C
(3)将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明已经集满
(4)DBAC
【解析】【解答】(1)结合所给仪器和试剂,若补充一种仪器可制取的气体是氧气,补充的仪器是铁架台;还需要的仪器有:a、集气瓶(收集氧气);c、导管;d、酒精灯(加热)e、水槽(排水法收集氧气);f、试管(反应容器),故填:acdef
高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为: ;(2)若选择上述仪器和药品制取二氧化碳气体,浓盐酸具有挥发性,会使制得的二氧化碳中混有氯化氢气体,饱和碳酸氢钠能与氯化氢反应生成氯化钠、二氧化碳和水,且不与二氧化碳反应,故可用于除去氯化氢,浓硫酸具有吸水性,且不与二氧化碳反应,可用于干燥二氧化碳,应先除杂,再干燥,防止从饱和碳酸氢钠溶液中带出水蒸气,
故答案为:C;(3)二氧化碳验满:将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明已经集满;(4)装入药品时,应先固后液,盐酸最后从长颈漏斗中加入,故正确的顺序是:
D、加入大理石;
B、连接仪器;A、倒入石灰水;
C、加入稀盐酸,故填:DBAC。
【分析】
五、推断题
21.如图中A-F 分别表示初中化学常见的六种物质,B、C、D、E 分别属于酸、碱、盐、氧化物四种类别中的一种,A 为人体可以直接吸收的糖类物质,C 是草木灰的主要成分,B、D 只含有一种相同元素。(图中用“-”表示两种物质之间能发生化学反应,用“→” 表示一种物质能转化为另一种物质,部分反应物和生成物及反应条件已略去,图中部分反应需要在溶液中 进行)。请回答下列问题:
(1)分别写出 A、B、C、F 物质的化学式A:   B:   C:   F:   ;
(2)写出 D 与 E 发生反应的化学方程式:   ;
(3)写出 E 的溶液与 F 反应的实验现象:   。
【答案】(1)C6H12O6;H2O;K2CO3;CO2
(2)
(3)产生白色沉淀
【解析】【解答】(1)A为葡萄糖,化学式为:C6H12O6;B为水,化学式为:H2O;C为碳酸钾,化学式为:K2CO3;F为二氧化碳,化学式为:CO2;(2)D为盐酸,E为氢氧化钙,盐酸与氢氧化钙反应生成氯化钙和水,该反应的化学方程式为: ;(3)E为氢氧化钙,F为二氧化碳,氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,实验现象为:产生白色沉淀。
【分析】
六、计算题
22.某厂电镀液废水中含有硫酸和硫酸铜两种溶质为测定其中各成分的含量,69 中化学实验小组的同学们取 100g 废水样品,在实验室中利用溶质质量分数为 20% 的 NaOH 溶液进行测定,所得到的相关数据如图所示。请回答下列问题:
(1)A 点发生反应的化学方程式为   ;
(2)根据已知条件,列出求解反应生成沉淀的质量(x)的比例式为   ;
(3)A 点溶液中含有的离子是   (填离子符号) ;
(4)当加入 80g 氢氧化钠溶液充分反应后过滤出沉淀,将溶液蒸发掉 28.2g 水,所得到的不饱和溶液中溶质的质量分数为   ;
(5)若想把 100kg 这样的废液转化为纯净的硫酸铜溶液,需要加入含杂质 20%的氧化铜(杂质不溶于水,也不与酸反应)的质量为   。再经过一系列操作,就可以得到纯净的硫酸铜溶液。
【答案】(1)
(2)
(3)H+、SO42-、Na+
(4)20%
(5)10kg
【解析】【解答】(1)向废水样品中加入氢氧化钠溶液,氢氧化钠先与硫酸反应生成硫酸钠和水,待硫酸完全反应后,氢氧化钠再与硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠,由图可知,A点时,无沉淀产生,故是氢氧化钠与硫酸反应生成了硫酸钠和水,该反应的化学方程式为: ;(2)由图可知,加入氢氧化钠溶液的质量为80g时,沉淀质量不再变化,故这时,氢氧化钠与硫酸铜恰好完全反应,硫酸铜消耗氢氧化钠的质量为:(80g-40g)×20%=8g;
解:设生成沉淀的质量为x,反应生成硫酸钠的质量为y
x=9.8g
y=14.2g
答:求解反应生成沉淀的质量(x)的比例式为: ;(3)氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水,A点时,硫酸未完全反应,故A 点溶液中含有的离子是:H+、SO42-、Na+;(4)解:设氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠的质量为z,废水中硫酸的质量分数为m
z=14.2g
m=9.8%
所得到的不饱和溶液中溶质的质量分数为: ;(5)解:设需要含杂质20%的氧化铜的质量为n
n=10kg
答:需要含杂质20%的氧化铜的质量为10kg。
【分析】
七、科学探究题
23.西西和建设两位同学为探究硫酸的化学性质,做了如下实验:
(1)试管 A 中的现象是   ,反应后试管 B 中可能含有的离子是   (写离子符号);试管 C 中反应的化学方程式   ;建设同学把
D、E 试管内反应后的溶液倒入同一个烧杯中,观察到无明显现象,建设同学认为 D 试管中氢氧化钠溶液和稀硫酸一定恰好完全反应,请评价建设同学的说法   。
(2)(提出问题)E 试管中反应后溶液中溶质是什么
猜想一:Na2SO4
猜想二:Na2SO4、H2SO4
西西同学的猜想:   (写化学式)
(3)(实验验证)西西同学取少量 E 试管反应后液体于试管中,向其中加入   观察到   ,证明自己的猜想是正确的。结合建设同学的实验,可推知 D 试管溶液中溶质为   。
(4)(交流总结)在分析某溶液含有的溶质时,可根据与其混合的溶液中(9)    及混合后的   来得出结论。
【答案】(1)紫色石蕊试液变红;H+;;建设同学的说法不合理
(2)Na2SO4、Na2CO3
(3)稀盐酸;有气泡产生;硫酸钠或硫酸钠、氢氧化钠
(4)溶质成分;实验现象
【解析】【解答】稀硫酸显酸性,能使紫色石蕊试液变红,故实验现象是:紫色石蕊试液变红;
镁与稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,稀硫酸可能过量,故反应后试管 B 中可能含有的离子是:H+;
氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,该反应的化学方程式为: ;
D试管中,氢氧化钠与稀硫酸反应生成硫酸钠和水,E试管中,碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水,如果D试管中氢氧化钠过量,E试管中碳酸钠过量,将两者混合后,无明显现象,如果D试管和E试管都是稀硫酸过量,混合后,也无明显现象,只有D试管中稀硫酸过量,E试管中碳酸钠过量时,混合后,才会有气泡产生,故建设同学的说法不合理;
提出问题:碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠和水,如果氢氧化钠和稀硫酸恰好完全反应,则溶质是:Na2SO4,如果硫酸过量,则溶质是:Na2SO4、H2SO4,如果碳酸钠过量,则溶质是:Na2SO4、Na2CO3,故西西同学的猜想:Na2SO4、Na2CO3;
实验验证:西西同学的猜想是正确的,故溶质中含有Na2SO4、Na2CO3,碳酸钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,有气泡产生,故可加入稀盐酸,实验现象是:有气泡产生,故填:稀盐酸、有气泡产生;
E试管中碳酸钠过量,将
D、E试管内反应后的溶液倒入同一个烧杯中,观察到无明显现象,碳酸钠能与稀硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水,有气泡产生,故D试管中一定不含硫酸,D试管中氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水,可能硫酸和氢氧化钠恰好完全反应,也可能氢氧化钠过量,故D 试管溶液中溶质为:硫酸钠或硫酸钠、氢氧化钠;
交流总结:由以上分析可知,在分析某溶液含有的溶质时,可根据与其混合的溶液中溶质成分及混合后的实验现象来得出结论。
【分析】
黑龙江省哈尔滨市第六十九中学2019-2020学年九年级下学期化学5月月考试卷
一、单选题
1.新年伊始,病毒侵袭华夏,我们万众一心,将这场战役赢下!在居家隔离的日子,饮食也要注意营养均衡,下列午餐搭配,从营养素全面的角度看,最合理的是(  )
A.①②③ B.①②④ C.②④ D.①④
2.下列过程中只发生物理变化的是(  )
A.福尔马林浸泡鱿鱼
B.用明矾净水
C.品红在水中扩散
D.一次性餐盒降解
3.规范实验操作是我们完成实验的基本保障,你认为以下操作正确的是(  )
A. 稀释浓硫酸
B. 倾倒CO2
C. O2验满
D. 滴加液体
4.下列物质的应用正确的是(  )
A. 用氢氧化钠做食品干燥剂
B. 硫酸用于精炼石油
C. 液氧用于超导技术
D. 活性炭用于炼铁
5.(2020·哈尔滨模拟)下列有关消毒防护用品说法正确的是(  )
A.消毒用的医用酒精的体积分数是70%
B.制作口罩用的无纺布是涤纶等,涤纶属于复合材料
C.有一种医用防护服是以聚丙烯为原料的纺粘布,聚丙烯是有机高分子化合物
D.医用手套的材质是合成橡胶和乳胶等,合成橡胶易老化
6.(2020·哈尔滨模拟)下列实验现象叙述正确的是(  )
A.硫粉在空气中燃烧:产生明亮的蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体
B.氢气通入氧化铜:黑色固体变成紫红色,试管口有无色液滴生成
C.铁粉中加入稀硫酸:银白色固体表面有气泡产生,固体减少,放热,溶液由无色变为浅绿色
D.氧化钙与水反应,白色固体变成白色浆液,水沸腾,放热,
7.下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是(  )
A.用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫:2NaOH+SO2==Na2SO3 + H2O 复分解反应
B.美丽的溶洞中的钟乳石的形成:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2 化合反应
C.拉瓦锡探究质量守恒定律:2HgO=2Hg + O2↑ 分解反应
D.焦炭还原氧化铁得到铁:2Fe2O3+3C 4Fe +3CO2↑ 置换反应
8.(2020·哈尔滨模拟)下列关于人体健康的叙述正确的是(  )
A.蛋白质是重要的营养物质,成人每天需摄取50-60g,处于生长发育期的青少年需要量更大
B.幼儿及青少年缺钙会产生氟骨病
C.霉变大米经高温蒸煮后可以食用
D.人体缺乏维生素A会引起夜盲症
9.竹炭吸附能力是木炭的五倍以上,其主要成分竹炭纤维的化学式为(C6H10O5)n。下列说法错误的是(  )
A.竹炭纤维分子由碳原子、氢原子和氧原子构成
B.竹炭纤维属于有机高分子化合物
C.每个(C6H10O5)n 分子中含有 6n 个碳原子
D.竹炭纤维中分子中 C,H,O 三种元素的个数比为 6:10:5
10.(2020·哈尔滨模拟)“省一点能源,多一点资源”下列有关资源能源的说法正确的是(  )
A.大气中的二氧化碳是重要的化工产品,其体积分数为0.03%
B.可利用的淡水资源占淡水储量的不足1%
C.回收一个铝制饮料罐比造一个新饮料罐要便宜20%,而且还可以节约金属资源和95%的能源
D.使用乙醇汽油可适当节省石油资源,并且能杜绝汽车尾气的污染
11.下列对一些事实的微观解释错误的是 (  )
选项 事实 解释
A 二氧化碳无毒,而一氧化碳有毒 物质组成元素不同,但分子结构相同
B 盐酸硫酸都显酸性 溶液中都含氢离子
C 水电解产生氢气和氧气 化学变化中分子是可以再分的
D 架在高处的电线夏季变得比冬季长 原子间的间隔随温度升高而增大
A.A B.B C.C D.D
12.(2020·哈尔滨模拟)区分下列各组物质的两种方法都正确的是(  )
选项 A B C D
区分的物质 氮气和二氧化碳 黄金和黄铜 氢氧化钠和氯化钠 尿素和磷矿粉
方案一 分别伸入燃着的木条,观察现象 投入稀盐酸中观察现象 加水,测温度 观察颜色
方案二 通入紫色石蕊溶液,观察现象 在空气中灼烧,观察现象 加稀硫酸,观察现象 加熟石灰研磨,观察现象
A.A B.B C.C D.D
13.a、b、c三种物质的溶解度曲线如下图。t1℃时,现取a、b、c三种物质各20g加入到100g水中,充分溶解后,得到a、b、c三种物质的混合物。下列说法正确的是(  )
A.t1℃时,a溶液中的溶质质量分数最大
B.将其都升温至t2℃时,c溶液中的溶质质量分数最小
C.t1℃时,a、b溶液均为不饱和溶液
D.将其都升温至t2℃时,a、b溶液中溶质的质量分数变大
14.(2020·哈尔滨模拟)除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法都正确的是(  )
选项 物质(括号内为杂质) 试剂 操作方法
A NaCl(Na2CO3) 适量的Ca(OH)2溶液 过滤、蒸发结晶
B Fe(CuSO4) H2O 溶解后过滤、洗涤、干燥
C CuO(C) 足量氧气 充分加热
D HNO3(H2SO4) 适量BaCl2溶液 过滤
A.A B.B C.C D.D
15.现有硫酸钾和碳酸钾的混合物 12.6g,向其中加入一定量的硝酸钡溶液至恰好不再产生沉淀。将沉淀过滤、洗涤、干燥后称量其质量为 24.4g,并得到不饱和溶液 188.2g。则加入硝酸钡溶液的溶质质量分数为(  )
A.5.9% B.11.8% C.17.6% D.26.1%
二、填空题
16.2020 年春节因为“新型冠状病毒”的来袭。疫情期间,宅在家里的中国人都成了“美食家”。西西和妈妈按照网上的指导用面 粉做了凉皮。
(1)凉皮中富含的营养素是   ,其作用是    。
(2)在凉皮上放上瘦肉末,可以增加口感,并且也可以为人类提供蛋白质。人体通过食 物获得的蛋白质,在胃肠道里和   发生反应生成氨基酸 ,一部分氨基酸重新组成人体所需的各种蛋白质,维持人体的    。
(3)做凉皮需要用到的面粉是由小麦制成的,小麦适宜在气候温暖的地方种植,在我省初春种植需要施加   肥(填肥料的种类),其作用是增强作物的   能力 ,在种植过程还要防止叶片发黄,应施加的一种化肥是   (填化学式)
17.氢气是最清洁的能源,可以通过电解水来制取。
(1)电源的外壳通常用硬铝为材料,主要利用其   (填序号)的物理性质
A抗腐蚀性能好 B韧性好 C强度高、硬度大
(2)作为化学电源,氢氧燃料电池已经被应用。用氢氧燃料电池作驱动电源的汽车在行驶过程中的能量转化为   。氢能做为新能源在不远的将来会被人们广泛的使用,可以部分解决   面临耗尽的问题。
(3)使用氢氧燃料电池的汽车比普通汽车更清洁更环保,普通汽车排放的尾气中含有二氧 化氮,这种气体与水反应会生成硝酸和另一种+2 价的氮元素的氧化物,该反应的化学方程式为   ,其中酸中氮元素的化合价为   。
18.下图是一氧化碳与氧气反应的微观模拟图,请回答下列问题:
(1)在乙、丙图中将相关粒子图形补充完整   ;
(2)该反应的基本反应类型是   ,你判断的微观依据是   ;
(3)画出比氧原子多一个周期少一个族的原子结构示意图   。
三、简答题
19.分类、类比是初中化学常用的学习方法。
(1)初中化学有许多实验,若按照实验方法分类,可将实验①   (填字母)分为一类;分类的依据是②   ;
(2)初中化学中我们已经学过了氧化物,若根据性质分,可以把氧化物分为:酸性氧化物和碱性氧化物等,其中酸性氧化物指的是:能与碱反应生成盐和水的氧化物叫酸性氧化物。反应过程中各元素的化合价不变,如P2O5就是酸性氧化物。请写出P2O5与氢氧化钠溶液反应的化学方程式①   。氧化铜是一种碱性氧化物,请根据氧化铜与酸反应的生成物,推测碱性氧化物的定义是②   。
四、实验题
20.实验室有大理石、浓盐酸、高锰酸钾、澄清石灰水、火柴、升降台、药匙、镊子及以下仪器,请回答下列问题。
(1)若补充一种仪器可以制取的气体是   ,还需要选择的仪器有   (填序号);制取该气体的反应的化学方程式为   。
(2)若选择上述仪器和药品制取二氧化碳气体,还应选择下列装置中的   (填序号) ,可得到干燥、纯净的二氧化碳。
(3)检验二氧化碳是否集满的方法是   ;
(4)假设选择上述所给仪器制取并检验二氧化碳气体,长颈漏斗和胶塞已连接好,已知装置的气密性良好。有如下的操作步骤,其正确的操作顺序为   。
A倒入石灰水
B连接仪器 C加入稀盐酸 D加入大理石
五、推断题
21.如图中A-F 分别表示初中化学常见的六种物质,B、C、D、E 分别属于酸、碱、盐、氧化物四种类别中的一种,A 为人体可以直接吸收的糖类物质,C 是草木灰的主要成分,B、D 只含有一种相同元素。(图中用“-”表示两种物质之间能发生化学反应,用“→” 表示一种物质能转化为另一种物质,部分反应物和生成物及反应条件已略去,图中部分反应需要在溶液中 进行)。请回答下列问题:
(1)分别写出 A、B、C、F 物质的化学式A:   B:   C:   F:   ;
(2)写出 D 与 E 发生反应的化学方程式:   ;
(3)写出 E 的溶液与 F 反应的实验现象:   。
六、计算题
22.某厂电镀液废水中含有硫酸和硫酸铜两种溶质为测定其中各成分的含量,69 中化学实验小组的同学们取 100g 废水样品,在实验室中利用溶质质量分数为 20% 的 NaOH 溶液进行测定,所得到的相关数据如图所示。请回答下列问题:
(1)A 点发生反应的化学方程式为   ;
(2)根据已知条件,列出求解反应生成沉淀的质量(x)的比例式为   ;
(3)A 点溶液中含有的离子是   (填离子符号) ;
(4)当加入 80g 氢氧化钠溶液充分反应后过滤出沉淀,将溶液蒸发掉 28.2g 水,所得到的不饱和溶液中溶质的质量分数为   ;
(5)若想把 100kg 这样的废液转化为纯净的硫酸铜溶液,需要加入含杂质 20%的氧化铜(杂质不溶于水,也不与酸反应)的质量为   。再经过一系列操作,就可以得到纯净的硫酸铜溶液。
七、科学探究题
23.西西和建设两位同学为探究硫酸的化学性质,做了如下实验:
(1)试管 A 中的现象是   ,反应后试管 B 中可能含有的离子是   (写离子符号);试管 C 中反应的化学方程式   ;建设同学把
D、E 试管内反应后的溶液倒入同一个烧杯中,观察到无明显现象,建设同学认为 D 试管中氢氧化钠溶液和稀硫酸一定恰好完全反应,请评价建设同学的说法   。
(2)(提出问题)E 试管中反应后溶液中溶质是什么
猜想一:Na2SO4
猜想二:Na2SO4、H2SO4
西西同学的猜想:   (写化学式)
(3)(实验验证)西西同学取少量 E 试管反应后液体于试管中,向其中加入   观察到   ,证明自己的猜想是正确的。结合建设同学的实验,可推知 D 试管溶液中溶质为   。
(4)(交流总结)在分析某溶液含有的溶质时,可根据与其混合的溶液中(9)    及混合后的   来得出结论。
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】【解答】A、①锅包肉富含蛋白质、油脂;②馒头富含糖类;③扒肉条富含蛋白质,缺少维生素,搭配不合理,不符合题意;
B、①锅包肉富含蛋白质、油脂;②馒头富含糖类;④水果沙拉富含维生素,搭配比较合理,符合题意;
C、②馒头富含糖类;④水果沙拉富含维生素,缺少蛋白质等,搭配不合理,不符合题意;
D、①锅包肉富含蛋白质、油脂;④水果沙拉富含维生素,缺少糖类,搭配不合理,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】
2.【答案】C
【解析】【解答】A、福尔马林浸泡鱿鱼,福尔马林有毒与鱿鱼成分发生反应,属于化学变化,故A不符合题意;
B、用明矾净水是利用明矾与悬浮杂质形成胶体,发生了化学变化,故B不符合题意;
C、品红在水中扩散,是分子运动的结果,没有新物质生成,属于物理变化,故C符合题意;
D、一次性餐盒降解是分解生成了易挥发性的物质,属于化学变化,故D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】
3.【答案】B
【解析】【解答】A、稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,不符合题意;
B、二氧化碳密度比空气大,将二氧化碳慢慢沿烧杯壁倒入,烧杯中位于下方的蜡烛先熄灭,上方的蜡烛后熄灭,符合题意;
C、氧气验满时应将带火星的木条放在集气瓶口,若带火星的木条复燃,说明氧气收集满,不符合题意;
D、滴加液体时,胶头滴管应位于容器口的正上方进行滴加,胶头滴管不能伸入容器内,更不能与容器内的液体接触,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】
4.【答案】B
【解析】【解答】A、氢氧化钠腐蚀性较强,不能用作食品干燥剂,不符合题意;
B、硫酸可用于精炼石油,用以除去其中的含硫化合物和不饱和碳氢化合物,符合题意;
C、超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能,不是液氧,不符合题意;
D、活性炭具有吸附性,一般不用活性炭来炼铁,而是用焦炭,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】
5.【答案】C
【知识点】合成橡胶及其应用;有机高分子材料的分类及鉴别;复合材料、纳米材料
【解析】【解答】A. 消毒用的医用酒精的体积分数是75%,故说法错误,不符合题意;
B. 制作口罩用的无纺布是涤纶等,涤纶属于合成材料,故说法错误,不符合题意;
C. 有一种医用防护服是以聚丙烯为原料的纺粘布,聚丙烯是有机高分子化合物,故说法正确,符合题意;
D. 医用手套的材质是合成橡胶和乳胶等,与天然橡胶相比,合成橡胶不易老化,故说法错误,不符合题意;
故答案为:C。
【分析】A、根据医用酒精的体积分数进行解答。
B、合成材料: 塑料 、合成纤维、 合成橡胶。
C、聚丙烯是聚合物,是有机高分子化合物。
D、根据天然橡胶与合成橡胶的区别进行分析。
6.【答案】D
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
【解析】【解答】A. 硫粉在空气中燃烧:产生明亮的淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体,故错误,不符合题意;
B. 氢气通入氧化铜:黑色固体变成紫红色,因为在加热条件下,试管口不能有无色液滴生成,故错误,不符合题意;
C. 铁粉中加入稀硫酸:黑色固体表面有气泡产生,固体减少,放热,溶液由无色变为浅绿色,故错误,不符合题意;
D. 氧化钙与水反应,白色固体变成白色浆液,水沸腾,放热,故正确,符合题意;
故答案为:D。
【分析】化学实验现象就是在实验过程中,人的感官可以直接感受到的东西:如热量放出,物体形态变化,颜色的变化,气味放出,沉淀的生成,气泡的产生等等,不能出现生成物的名称。
7.【答案】D
【解析】【解答】A、用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫:2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O,应用和相应的原理符合题意;但该反应不符合复分解反应的特征,不属于复分解反应;故不符合题意;
B、美丽的溶洞中的钟乳石的形成主要是由于可溶性的钙盐变成不溶性的钙盐;其原理为:Ca(HCO3)2=CaCO3 +CO2 +H2O;属于分解反应;应用和相应的原理、基本反应类型均错误;故不符合题意;
C、该化学反应方程式缺少条件,正确的化学方程式应为:2HgO 2Hg+O2↑,为分解反应,方程式错误,故不符合题意;
D、焦炭还原氧化铁得到铁:2Fe2O3+3C 4Fe +3CO2↑;应用和相应的原理符合题意;该反应符合置换反应的特征,属于置换反应;故符合题意;
故答案为:D
【分析】
8.【答案】D
【知识点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用;生命活动与六大营养素;有害化学物质的性质与人体健康
【解析】【解答】A. 蛋白质是重要的营养物质,成人每天需摄取60-70g,处于生长发育期的青少年需要量更大,故叙述错误,不符合题意;
B. 幼儿及青少年缺钙会产生骨质疏松病,故叙述错误,不符合题意;
C. 霉变大米不可以食用,有毒,故叙述错误,不符合题意;
D. 人体缺乏维生素A会引起夜盲症,故叙述正确,符合题意;
故答案为:D。
【分析】根据人体健康与元素、营养素的关系进行分析。
9.【答案】D
【解析】【解答】A、由化学式(C6H10O5)n可知,竹炭纤维分子由碳原子、氢原子和氧原子构成,不符合题意;
B、竹炭纤维含碳元素,属于有机物,且竹炭纤维的相对分子质量很大,属于有机高分子化合物,不符合题意;
C、由化学式(C6H10O5)n可知,每个(C6H10O5)n 分子中含有 6n 个碳原子,不符合题意;
D、元素是宏观概念,没有个数之说,符合题意。
故答案为:D。
【分析】
10.【答案】C
【知识点】保护水资源;合理利用金属资源;资源综合利用和新能源开发
【解析】【解答】A. 大气中的二氧化碳,其体积分数为0.03%,二氧化碳不是重要的化工产品,故说法错误,不符合题意;
B. 淡水资源占全球总水储量的2.53%,可利用的淡水资源占其中的30.4%,故说法错误,不符合题意;
C. 回收一个铝制饮料罐比造一个新饮料罐要便宜20%,而且还可以节约金属资源和95%的能源,故说法正确,符合题意;
D. 使用乙醇汽油可适当节省石油资源,但是不能杜绝汽车尾气的污染,会生成二氧化硫等污染物,故说法错误,不符合题意;
故答案为:C。
【分析】A、二氧化碳不是重要的化工产品。
B、可用的淡水资源占全球总水储量的不足1%。
C、回收金属,节约成本,减少浪费。
D、燃烧汽油就会有二氧化硫等污染。
11.【答案】A
【解析】【解答】A、二氧化碳无毒,一氧化碳有毒,是因为二氧化碳由二氧化碳分子构成,一氧化碳由一氧化碳分子构成,分子构成不同,化学性质不同,二氧化碳和一氧化碳由相同元素组成,符合题意;
B、盐酸、硫酸都呈酸性,是因为盐酸、硫酸的水溶液中都含有氢离子,不符合题意;
C、水电解生成氢气和氧气,水分子分解为氢原子和氧原子,2个氢原子结合成1个氢分子,2个氧原子结合成1个氧分子,说明在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分,不符合题意;
D、架在高处的电线夏季变得比冬季长,是因为原子之间存在间隔,温度升高,原子之间的间隔变大,不符合题意。
故答案为:A。
【分析】
12.【答案】B
【知识点】酸、碱、盐的鉴别;物质的鉴别、推断
【解析】【解答】A. 氮气和二氧化碳都不能支持燃烧,分别伸入燃着的木条,都会熄灭,不能区分氮气和二氧化碳,故方法错误,不符合题意;
B. 黄金和黄铜,黄铜是铜锌合金,把它们加入到稀盐酸中,有气泡生成的是黄铜,没有现象的是黄金,方法正确;它们在空气中灼烧,变黑的是黄铜,没有变化的是黄金,方法正确,能区分,故符合题意;
C. 氢氧化钠和氯化钠,加稀硫酸,都会溶解,没有明显现象生成,不能区分,故方法错误,不符合题意;
D. 尿素和磷矿粉,加熟石灰研磨,观察现象,没有明显现象生成,不能区分,故方法错误,不符合题意;
故答案为:B 。
【分析】依据物质的特殊性质和特征反应,选择适当的试剂和方法,准确观察反应中的明显现象,如颜色的变化、沉淀的生成和溶解、气体的产生和气味、火焰的颜色等,进行判断,区分。
13.【答案】B
【解析】【解答】A、由图可知,t1℃时,b的溶解度为20g,即该温度下,100g水中最多能溶解20gb物质,故该温度下,b恰好达到饱和,该温度下,a、c的溶解度小于20g,说明该温度下,a、c不能全部溶解,故t1℃时,b溶液中的溶质质量分数最大,不符合题意;
B、将其都升温到t2℃,t2℃时,a、b的溶解度都大于20g,故a、b为不饱和溶液,c的溶解度小于20g,故c不能全部溶解,故c溶液中的溶质质量分数最小,符合题意;
C、由图可知,t1℃时,b的溶解度为20g,即该温度下,100g水中最多能溶解20gb物质,故该温度下,b恰好达到饱和,该温度下,a的溶解度小于20g,故a物质不能全部溶解,a为饱和溶液,不符合题意;
D、a、b的溶解度都随温度的升高而增加,将其都升温至t2℃时,b变为不饱和溶液,溶质质量分数不变,t2℃时,a的溶解度大于20g,这时a能全部溶解,溶质质量分数变大,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】
14.【答案】C
【知识点】物质除杂或净化的探究
【解析】【解答】A. Na2CO3能与适量的Ca(OH)2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠溶液,过滤、会引入新的杂质氢氧化钠,故方法错误,不符合题意;
B. 硫酸铜能溶于水,但是铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,铁会被消耗,引入新杂质铜,故方法错误,不符合题意;
C. 碳能在氧气中燃烧生成二氧化碳,氧化铜不能与氧气反应,能除去杂质,没有引入新杂质,故方法正确,符合题意;
D. 硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,引入新杂质盐酸,故方法错误,不符合题意;
故答案为:C。
【分析】除杂问题的解题关键是抓住除杂的必需条件,即加入的试剂只与杂质反应,而且反应后不引入新的杂质。
15.【答案】D
【解析】【解答】硫酸钾与硝酸钡反应: ,碳酸钾与硝酸钡反应: ,设:加入硝酸钡的质量为x,由此可得:
x=52.2g
加入硝酸钡溶液的质量为:188.2g+24.4g-12.6g=200g
故加入硝酸钡溶液的溶质质量分数为:
故答案为:D。
【分析】
16.【答案】(1)糖类;提供能量,供机体活动和维持恒定体温的需要
(2)水;生长发育和组织更新
(3)磷;抗寒、抗旱;CO(NH2)2(合理即可)
【解析】【解答】(1)凉皮中富含的营养素是糖类,糖类的主要作用是:提供能量,供机体活动和维持恒定体温的需要;(2)人体通过食物获得的蛋白质,在胃肠道里和水发生反应生成氨基酸,一部分氨基酸重新组成人体所需的各种蛋白质,维持人体的生长发育和组织更新;(3)初春时节,气候较寒冷,故需要施加磷肥,增强作物的抗寒、抗旱能力;氮肥有促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿,提高植物蛋白质含量的作用,故应施加氮肥,如:CO(NH2)2。
【分析】
17.【答案】(1)BC
(2)化学能转化为电能;化石燃料
(3);+5
【解析】【解答】(1)A、抗腐蚀性能,需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质,不正确;
B、韧性好是硬铝的特点,并且不需要通过化学变化便能表现出来,属于物理性质,正确;
C、硬度大、强度高是硬铝的特点, 并且不需要通过化学变化便能表现出来,属于物理性质,正确。
故答案为:BC;(2)用氢氧燃料电池作驱动电源的汽车在行驶过程中的能量转化为:化学能转化为电能;
化石燃料属于不可再生能源,氢能做为新能源在不远的将来会被人们广泛的使用,可以减少化石燃料的使用,可以部分解决化石燃料面临耗尽的问题;(3)二氧化氮与水反应生成硝酸和另一种+2价的氮元素的氧化物,氧化物是由两种元素组成,其中一种元素为氧元素的化合物,氧元素通常为-2价,故该氧化物为NO,该反应的化学方程式为: ;
氢元素通常为+1价,氧元素通常为-2价,设硝酸中氮元素的化合价为x,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得:+1+x+(-2)×3=0,x=+5。
【分析】
18.【答案】(1)
(2)化合反应;不同种分子反应生成一种分子
(3)
【解析】【解答】(1)一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,该反应的化学方程式为: ;根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,故乙图中还应补充一个氧原子,丙图中还应补充一个二氧化碳分子,故填: ;(2)该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应;
由图可以看出,该反应是不同种分子反应生成一种分子,故属于化合反应,故填:不同种分子反应生成一种分子;(3)氧元素为8号元素,处于第二周期,故比氧原子多一个周期少一个族的为磷,磷为15号元素,质子数=原子序数=原子的核外电子数=15,故有三个电子层,第一层为2个电子,第二层为8个电子,第三层为5个电子,磷原子的原子结构示意图为: 。
【分析】
19.【答案】(1)BD;控制变量法
(2)6NaOH+P2O5=2Na3PO4+3H2O;能与酸反应生成盐和水的氧化物叫碱性氧化物
【解析】【解答】(1)若按照实验方法分类,可将实验
B、D分为一类;分类的依据是
B、D都是控制变量法;(2)P2O5与氢氧化钠溶液反应生成磷酸钠和水,反应的化学方程式为:6NaOH+P2O5=2Na3PO4+3H2O;氧化铜是一种碱性氧化物,请根据氧化铜与酸反应的生成物,推测碱性氧化物的定义是:能与酸反应生成盐和水的氧化物叫碱性氧化物。
【分析】
20.【答案】(1)氧气;acdef;
(2)C
(3)将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明已经集满
(4)DBAC
【解析】【解答】(1)结合所给仪器和试剂,若补充一种仪器可制取的气体是氧气,补充的仪器是铁架台;还需要的仪器有:a、集气瓶(收集氧气);c、导管;d、酒精灯(加热)e、水槽(排水法收集氧气);f、试管(反应容器),故填:acdef
高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为: ;(2)若选择上述仪器和药品制取二氧化碳气体,浓盐酸具有挥发性,会使制得的二氧化碳中混有氯化氢气体,饱和碳酸氢钠能与氯化氢反应生成氯化钠、二氧化碳和水,且不与二氧化碳反应,故可用于除去氯化氢,浓硫酸具有吸水性,且不与二氧化碳反应,可用于干燥二氧化碳,应先除杂,再干燥,防止从饱和碳酸氢钠溶液中带出水蒸气,
故答案为:C;(3)二氧化碳验满:将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明已经集满;(4)装入药品时,应先固后液,盐酸最后从长颈漏斗中加入,故正确的顺序是:
D、加入大理石;
B、连接仪器;A、倒入石灰水;
C、加入稀盐酸,故填:DBAC。
【分析】
21.【答案】(1)C6H12O6;H2O;K2CO3;CO2
(2)
(3)产生白色沉淀
【解析】【解答】(1)A为葡萄糖,化学式为:C6H12O6;B为水,化学式为:H2O;C为碳酸钾,化学式为:K2CO3;F为二氧化碳,化学式为:CO2;(2)D为盐酸,E为氢氧化钙,盐酸与氢氧化钙反应生成氯化钙和水,该反应的化学方程式为: ;(3)E为氢氧化钙,F为二氧化碳,氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,实验现象为:产生白色沉淀。
【分析】
22.【答案】(1)
(2)
(3)H+、SO42-、Na+
(4)20%
(5)10kg
【解析】【解答】(1)向废水样品中加入氢氧化钠溶液,氢氧化钠先与硫酸反应生成硫酸钠和水,待硫酸完全反应后,氢氧化钠再与硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠,由图可知,A点时,无沉淀产生,故是氢氧化钠与硫酸反应生成了硫酸钠和水,该反应的化学方程式为: ;(2)由图可知,加入氢氧化钠溶液的质量为80g时,沉淀质量不再变化,故这时,氢氧化钠与硫酸铜恰好完全反应,硫酸铜消耗氢氧化钠的质量为:(80g-40g)×20%=8g;
解:设生成沉淀的质量为x,反应生成硫酸钠的质量为y
x=9.8g
y=14.2g
答:求解反应生成沉淀的质量(x)的比例式为: ;(3)氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水,A点时,硫酸未完全反应,故A 点溶液中含有的离子是:H+、SO42-、Na+;(4)解:设氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠的质量为z,废水中硫酸的质量分数为m
z=14.2g
m=9.8%
所得到的不饱和溶液中溶质的质量分数为: ;(5)解:设需要含杂质20%的氧化铜的质量为n
n=10kg
答:需要含杂质20%的氧化铜的质量为10kg。
【分析】
23.【答案】(1)紫色石蕊试液变红;H+;;建设同学的说法不合理
(2)Na2SO4、Na2CO3
(3)稀盐酸;有气泡产生;硫酸钠或硫酸钠、氢氧化钠
(4)溶质成分;实验现象
【解析】【解答】稀硫酸显酸性,能使紫色石蕊试液变红,故实验现象是:紫色石蕊试液变红;
镁与稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,稀硫酸可能过量,故反应后试管 B 中可能含有的离子是:H+;
氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,该反应的化学方程式为: ;
D试管中,氢氧化钠与稀硫酸反应生成硫酸钠和水,E试管中,碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水,如果D试管中氢氧化钠过量,E试管中碳酸钠过量,将两者混合后,无明显现象,如果D试管和E试管都是稀硫酸过量,混合后,也无明显现象,只有D试管中稀硫酸过量,E试管中碳酸钠过量时,混合后,才会有气泡产生,故建设同学的说法不合理;
提出问题:碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠和水,如果氢氧化钠和稀硫酸恰好完全反应,则溶质是:Na2SO4,如果硫酸过量,则溶质是:Na2SO4、H2SO4,如果碳酸钠过量,则溶质是:Na2SO4、Na2CO3,故西西同学的猜想:Na2SO4、Na2CO3;
实验验证:西西同学的猜想是正确的,故溶质中含有Na2SO4、Na2CO3,碳酸钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,有气泡产生,故可加入稀盐酸,实验现象是:有气泡产生,故填:稀盐酸、有气泡产生;
E试管中碳酸钠过量,将
D、E试管内反应后的溶液倒入同一个烧杯中,观察到无明显现象,碳酸钠能与稀硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水,有气泡产生,故D试管中一定不含硫酸,D试管中氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水,可能硫酸和氢氧化钠恰好完全反应,也可能氢氧化钠过量,故D 试管溶液中溶质为:硫酸钠或硫酸钠、氢氧化钠;
交流总结:由以上分析可知,在分析某溶液含有的溶质时,可根据与其混合的溶液中溶质成分及混合后的实验现象来得出结论。
【分析】

延伸阅读:

标签:

上一篇:2019年初中化学知识点专练 03 绿色化学

下一篇:2023-2024人教版高一化学必修一 4.2.2元素周期律(第2课时)进阶训练 (含解析)