第一单元走进化学世界同步练习(答案)---2023-2024九年级化学人教版上册

第一单元走进化学世界同步练习
一、单选题(共15题)
1.下列是日常生活中的常见现象,其中属于化学变化的是
A.瓷碗破碎 B.钢铁生锈 C.冰熔化成水 D.气球充气变大
2.中华传统文化博大精深。下列成语中涉及化学变化的是
A.破釜成舟 B.聚沙成塔 C.钻木取火 D.滴水成冰
3.下列变化中,属于化学变化的是
A.酒精挥发 B.矿石粉碎 C.纸张燃烧 D.冰雪融化
4.前者属于物理变化,后者属于化学变化的是
A.水结成冰 干冰升华 B.酒精挥发 酒精燃烧
C.酿制白酒 人体呼吸 D.铁生锈 电灯通电发光
5.下列变化属于化学变化的是
A.燃放鞭炮 B.冰雪融化 C.玻璃破碎 D.裁剪纸张
6.下列家务劳动过程中一定会涉及化学变化的是
A.晾晒湿衣服 B.起床叠被子
C.针线钉纽扣 D.生火烧开水
7.河北历史悠久,文化源远流长。下列工艺中一定包含化学变化的是
A.剪窗花 B.酿白酒 C.刻石雕 D.晒海盐
8.实验桌上有一包黑色粉末,为验证该粉末是否为铁粉,有同学将磁铁放在黑色粉末上方,观察是否能被吸引,这属于科学探究中的
A.猜想假设 B.进行实验
C.得出结论 D.反思与评价
9.壹元硬币的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能是由铁制成的。在讨论时,小红提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的
A.假设 B.实验 C.观察 D.做出结论
10.通过对蜡烛及其燃烧的探究,小丽得出如下结论,错误的是
A.燃烧时发光、放热 B.火焰的外焰温度最高
C.蜡烛燃烧仅生成二氧化碳 D.燃烧时既发生物理变化又发生化学变化
11.蜡烛足量在如图甲图密闭装置内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化,如图乙所示。下列判断正确的是
A.蜡烛熄灭后瓶内气体只剩二氧化碳 B.足量的蜡烛燃烧,完全消耗了瓶内氧气
C.蜡烛燃烧前装置内氧气含量最多 D.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧
12.蜡烛是一种日常照明工具,用途广泛。有关如图蜡烛燃烧实验探究说法错误的是
A.蜡烛燃烧产生黄白色火焰,其中外焰温度最高 B.b处有火焰,说明是石蜡蒸气在燃烧
C.该实验导气管不宜过长 D.蜡烛燃烧产生的白烟具有可燃性
13.被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜工程圆满收官,这意味着人类探索宇宙有了更加深邃的视角。某同学认为制造“天眼”的球面射电板可能是铝合金板制的,就该同学的“认为”而言,属于科学探究中的
A.提出问题 B.猜想与假设 C.进行实验 D.获得结论
14.下列图示实验操作中,错误的是
A. 取用固体粉末 B. 倾倒液体
C. 滴加液体 D. 加热液体
15.下列实验操作不正确的是
A. 点燃酒精灯 B. 倾倒液体
C. 加热液体 D. 读取液体体积
二、填空题(共5题)
16.根据如图所示仪器回答:

(1)写出A、C、F仪器名称:A为 ;C为 ;F为 。
(2)用上述仪器编号回答下列问题:
①用于夹持试管的仪器是 ;(填序号)
②既可用作反应容器又能直接受热的是 。(填序号)
(3)使用量筒时,视线要跟 保持水平。
17.将干燥烧杯罩在蜡烛火焰上方现象 ,将涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方现象 。说明蜡烛燃烧产生了: 。该反应的文字表达式为: 。
18.当你对着干燥的玻璃片呼气,发现玻璃片表面有 出现,证明我们呼出的气体中含有 。
19.在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
(1)取一枝蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会 .结论:石蜡的密度比水 ;你还能得到蜡烛的物理性质有 .
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为三层,包括 、 、焰心把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约1S后取出,可以看到 处(填字母)的火柴梗最先碳化.结论:蜡烛火焰的 温度最高.
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,烧杯内壁出现 ,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯倒入少量的澄清石灰水,振荡后发现 .结论:蜡烛燃烧以后的生成物是 .
(4)通过对蜡烛燃烧的观察,你认为蜡烛燃烧发生的变化类型是 .
a、只有物理变化 b、只有化学变化
c、既有物理变化,又有化学变化 d、没有发生变化.
20.某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究,请完成下列填空:
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的密度比水 。
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中,约1s后取出,可以看到火柴梗与外焰接触处最先变黑。结论: 。
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾。取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊。结论: 。
三、实验题(共1题)
21.小明通过学习“蜡烛及其燃烧的探究”,最近对蜡烛燃烧、酒精灯燃烧、家庭使用的天然气燃烧等产生了兴趣,于是开始了系列实验。
(1)首先他发现三种物质的状态不同,蜡烛是 ,酒精是 ,天然气是 (均填“固态”“液态”或“气态”)。
(2)点燃天然气,观察到的主要现象有 (填序号)。①发出蓝色火焰;②燃烧后产生有刺激性气味;③发光、放热;④产生浓烟;⑤火焰分层。
(3)用一支木筷迅速插入天然气火焰中片刻取出,观察到木筷表面出现的现象和蜡烛燃烧出现的现象相同;在最外层呈 ,说明天然气燃烧火焰 (填“是”或“不是”)分层的, 温度最高,平时用水壶在天然气灶上烧开水应用天然气的 加热。
(4)为了探究天然气燃烧后生成的产物,他将一只干冷的烧杯罩在天然气的火焰上方,烧杯内壁出现水雾。取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊。这说明天然气燃烧的生成物中一定含 和 (填物质名称)。
参考答案:
1.B
2.C
3.C
4.B
5.A
6.D
7.B
8.B
9.B
10.C
11.D
12.D
13.B
14.B
15.D
16.(1) 胶头滴管 试管 烧杯
(2) B C
(3)量筒内凹液面的最低处
17. 有水雾出现 澄清石灰水变浑浊 二氧化碳和水
18. 水雾 水蒸气
19.(1) 漂浮在水面上 小 蜡烛质软
(2) 外焰 内焰 a 外焰
(3) 小水珠 澄清石灰水变浑浊 水和二氧化碳/H2O、CO2
(4)c
20.(1)小
(2)蜡烛火焰的外焰温度最高
(3)石蜡燃烧后有水和二氧化碳生成
21.(1) 固态 液态 气态
(2)①③⑤
(3) 圆弧状黑斑(或黑色合理即可) 是 最外层火焰(或外焰) 外焰
(4) 水 二氧化碳(位置可互换)

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