2023—2024学年鲁教版化学九年级上册第六单元 燃烧与燃料 跟踪题含答案
鲁教版第六单元 燃烧与燃料
一、选择题。
1、英国科技人员研制的自动灭火陶瓷砖中压入了一定量的氦气和二氧化碳。当这种砖砌成的房屋发生火灾时，砖释放出的氦气和二氧化碳就能抑制和扑灭火，其灭火原理是( )
A．清除可燃物 B．使可燃物与空气隔绝
C．降低可燃物的着火点 D．使可燃物的温度降低到着火点以下
2、俗话说“人要实心，火要空心”。下列对“火要空心”的目的理解正确的是( )
A．增大可燃物与氧气的接触面积 B．隔绝空气
C．降低可燃物的着火点 D．移除木柴使火熄灭
3、下列消防标志与其文字相吻合的是（ ）
A．①② B．②④ C．③④ D．①④
4、分析下列化学反应,所得结论不正确的是（ ）
①；②；③。
A．碳、一氧化碳和氢气一样都具有可燃性
B．反应物相同,参加反应的物质的量不同时，生成物不同
C．上述反应都是化合反应，且生成物都是氧化物
D．③反应在有限空间内进行一定会发生爆炸
5、可用同一化学原理解释的现象是（ ）
①久置澄清石灰水的液面上出现一层硬壳状薄膜
②通过吸管不断向澄清石灰水中吹入由人体呼出的气体后，石灰水变浑浊
③为了使石灰浆刷过的墙壁快点晾干，在室内生起一盆炭火，开始时墙壁反而潮湿
④向紫色石蕊试液中通入CO2气体，试液变红．
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6、下列实验操作不正确的是（ ）
A．取少量液体 B．倾倒二氧化碳
C．检验氢气纯度 D．检验二氧化碳气体
7、下列说法正确的是( )
A．化学反应前后分子的总数可能会发生变化
B．燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧
C．化合物至少由两种元素组成，所以由两种元素组成的物质一定是化合物
D．用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点
8、如图所示，向试管里的水中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面上升，左边支管的红墨水液面下降，则加入的物质可能是（ ）
A．氯化钠 B．氢氧化钠 C．硝酸钾 D．硝酸铵
9、在蔬菜大棚内种植蔬菜、花卉等经济作物时，常向大棚内释放适量的二氧化碳，这样做的目的是（ ）
A．使害虫窒息死亡，有效预防病虫害的发生
B．促进植物的光合作用，提高产量
C．产生温室效应，使棚内温度降低
D．避免火灾发生
10、下列有关碳和碳的氧化物的说法中，错误的是（ ）
A．石墨能做电极，是因为它有导电性
B．能做燃料，说明具有可燃性
C． 通入紫色石蕊溶液，能使石蕊试液变红色，说明具有酸性
D．清明上河图至今清晰可见，说明碳的化学性质在常温下稳定
11、阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量，同时生成耐高温的氧化铝和水蒸气，起到防火作用．下列关于该阻燃剂防火原因的叙述中错误的是（ ）
A．反应吸热，降低了可燃物的着火点
B．生成氧化铝覆盖在可燃物表面，隔绝空气
C．生成大量水蒸气，降低可燃物周围氧气浓度
D．反应能够降低温度，可燃物不易达到着火点
12、下列变化中的能量转化是将化学能转化为热能的是（ ）
A．发电厂利用水力发电 B．生活中用天然气做饭
C．生活中用电灯照明 D．生活中使用太阳能热水器
13、关于二氧化碳和干冰，下列说法中正确的是（ ）
①它们的物理性质不同 ②它们的化学性质不同
③它们由同种分子构成 ④它们是不同的两种物质．
A．①③ B．②④ C．①④ D．①②④
14、推理是一种重要的学习方法。下列推理得出的相关结论正确的是（ ）
A．含碳元素的物质充分燃烧会生成 ，所以燃烧能生成 的物质一定含碳元素
B．铁丝在氧气中能够燃烧，空气中有氧气，所以铁丝在空气中一定能够燃烧
C．二氧化碳能使燃着木条熄灭，所以能使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳
D．水与过氧化氢都是由氢、氧元素组成的化合物，所以它们的性质完全相同
15、下列关于燃烧和灭火的说法不正确的是( )
A．可燃物燃烧一定会生成二氧化碳
B．在加油站使用手机可能引发燃烧、爆炸
C．酒精灯不慎打翻起火，立即用湿抹布扑灭
D．炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭
16、下列关于化学变化的说法中，正确的是（ ）
A．化学的发展导致了生态环境的恶化
B．物质有光和热现象产生就一定起化学变化
C．物质发生化学变化后就一定有新物质生成
D．化学变化中一定伴随放热、发光、放出气体、生成沉淀等现象
二、填空题。
17、将下列灭火过程中所采取的措施的灭火原理填入。
（1）草原或成片树林着火时，常在着火地周围把草割除或将树砍伐，打出防火隔离带： ；
（2）炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖盖灭： ；
（3）消防队员用冷水浇灭燃着的可燃物 ： 。
18、人类使用的燃料大多来自化石燃料。
（1）煤主要含有 元素，使用脱硫煤能减少 的排放，减轻酸雨的危害，但仍会产生较多的二氧化碳，不能减缓日益加剧的 。
（2）石油分馏的产品中能用于家用燃料的是 。
（3）天然气的主要成分是甲烷，甲烷完全燃烧的化学方程式为 。
19、如图甲、乙为自然界中碳、氧循环的简图，请根据要求回答下列问题。
（1）在甲图中，转化1表示水吸收二氧化碳的过程，则该反应的化学方程式为 。
（2）在乙图中，转化2是自然界中碳、氧循环的重要反应之一——动植物的呼吸作用，则转化1为植物的 。
（3）上述两个转化1的反应中，反应物相同但得到的产物却完全不同，其原因是 。
（4）在丙图中，若M、N各代表一种纯净物，W是一种常见的氧化物，分别写出转化1和转化2的化学方程式： 。
20、据新华网报道，南京某大学生因运动量大，一天喝了大瓶装的碳酸饮料6﹣7瓶，随后出现恶心、呕吐并昏迷症状等症状，后经抢救幸免于难．汽水是一种常见的碳酸饮料，家庭制备方法是：取一个干净汽水瓶，加入一定量冷开水（或冰水），再加入白糖及香精，然后加入2g碳酸氢钠（NaHCO3），搅拌溶解后，迅速加入适量柠檬酸（可用HA表示）并立即将瓶盖压紧即可。
（1）NaHCO3和柠檬酸反应产生CO2涉及的原理和碳酸钙与盐酸反应相似．碳酸钙与盐酸反应的化学方程式为_____ 。
（2）汽水中碳酸来源的化学方程式为_____ 。
（3）饮用汽水时，打开汽水瓶盖，立即冒出大量的气泡．为检验冒出的气泡中含大量CO2，可以采用的操作是_____ ，实验过程中将观察到的现象是_____ 。
21、如图所示为粉尘爆炸的实验装置。用打气筒向容器内打气吹散面粉，瞬间发生爆炸，软橡胶片被冲飞，蜡烛熄灭。
（1）吹散面粉的目的是增大 的接触面积。
（2）蜡烛在爆炸中的作用是 。
（3）蜡烛熄灭的原因是 。
（4）面粉厂为了避免爆炸事故的发生，应采取的安全措施是 。
22、目前，我国的能源主要依赖于化石燃料，它们对环境的影响不容忽视。因此，开发和利用新能源就显得格外重要。
（1）常见的三大化石燃料包括石油、天然气和 煤。它们都是 （填“可再生”或“不可再生”）能源。
（2）美国墨西哥湾石油钻井平台爆炸，大量石油泄漏燃烧造成严重的污染，开发公司采用堵塞油管、喷水的方法灭火，其中喷水灭火的原理是 。
（3）使燃料充分燃烧，通常除了考虑燃烧时要有足够的空气，还要考虑 。
（4）为减少温室气体的排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料，研究发现，NH3燃烧释放大量的能量，且产物没有污染，有一定的应用前景。请将NH3在氧气中燃烧的化学方程式补充完整：
4NH3+3O26H2O+ 。
三、实验题：
23、控制变量法是学习化学常用的方法。如图是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。
资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。
（1）铜片上的红磷不燃烧，是因为 。
（2）水中的白磷不燃烧，是因为 。
（3）如果要让水中的白磷在水下燃烧，应采取 的措施。
（4）通过以上实验事实证明，燃烧必须同时具备下列条件：
①可燃物；②氧气（或空气）；③ 。
四、计算题：
24、乙醇（C2H5OH）是实验室常用的燃料。如果92g乙醇完全燃烧生成二氧化碳和水，至少需要氧气的质量是多少？
2023—2024学年鲁教版化学九年级上册第六单元 燃烧与燃料 跟踪题含答案
鲁教版第六单元 燃烧与燃料
一、选择题。
1、英国科技人员研制的自动灭火陶瓷砖中压入了一定量的氦气和二氧化碳。当这种砖砌成的房屋发生火灾时，砖释放出的氦气和二氧化碳就能抑制和扑灭火，其灭火原理是( )
A．清除可燃物 B．使可燃物与空气隔绝
C．降低可燃物的着火点 D．使可燃物的温度降低到着火点以下
【答案】B
2、俗话说“人要实心，火要空心”。下列对“火要空心”的目的理解正确的是( )
A．增大可燃物与氧气的接触面积 B．隔绝空气
C．降低可燃物的着火点 D．移除木柴使火熄灭
【答案】A
3、下列消防标志与其文字相吻合的是（ ）
A．①② B．②④ C．③④ D．①④
【答案】C
4、分析下列化学反应,所得结论不正确的是（ ）
①；②；③。
A．碳、一氧化碳和氢气一样都具有可燃性
B．反应物相同,参加反应的物质的量不同时，生成物不同
C．上述反应都是化合反应，且生成物都是氧化物
D．③反应在有限空间内进行一定会发生爆炸
【答案】D
5、可用同一化学原理解释的现象是（ ）
①久置澄清石灰水的液面上出现一层硬壳状薄膜
②通过吸管不断向澄清石灰水中吹入由人体呼出的气体后，石灰水变浑浊
③为了使石灰浆刷过的墙壁快点晾干，在室内生起一盆炭火，开始时墙壁反而潮湿
④向紫色石蕊试液中通入CO2气体，试液变红．
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
6、下列实验操作不正确的是（ ）
A．取少量液体 B．倾倒二氧化碳
C．检验氢气纯度 D．检验二氧化碳气体
【答案】D
7、下列说法正确的是( )
A．化学反应前后分子的总数可能会发生变化
B．燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧
C．化合物至少由两种元素组成，所以由两种元素组成的物质一定是化合物
D．用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点
【答案】A
8、如图所示，向试管里的水中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面上升，左边支管的红墨水液面下降，则加入的物质可能是（ ）
A．氯化钠 B．氢氧化钠 C．硝酸钾 D．硝酸铵
【答案】B
9、在蔬菜大棚内种植蔬菜、花卉等经济作物时，常向大棚内释放适量的二氧化碳，这样做的目的是（ ）
A．使害虫窒息死亡，有效预防病虫害的发生
B．促进植物的光合作用，提高产量
C．产生温室效应，使棚内温度降低
D．避免火灾发生
【答案】B
10、下列有关碳和碳的氧化物的说法中，错误的是（ ）
A．石墨能做电极，是因为它有导电性
B．能做燃料，说明具有可燃性
C． 通入紫色石蕊溶液，能使石蕊试液变红色，说明具有酸性
D．清明上河图至今清晰可见，说明碳的化学性质在常温下稳定
【答案】C
11、阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量，同时生成耐高温的氧化铝和水蒸气，起到防火作用．下列关于该阻燃剂防火原因的叙述中错误的是（ ）
A．反应吸热，降低了可燃物的着火点
B．生成氧化铝覆盖在可燃物表面，隔绝空气
C．生成大量水蒸气，降低可燃物周围氧气浓度
D．反应能够降低温度，可燃物不易达到着火点
【答案】A
12、下列变化中的能量转化是将化学能转化为热能的是（ ）
A．发电厂利用水力发电 B．生活中用天然气做饭
C．生活中用电灯照明 D．生活中使用太阳能热水器
【答案】B
13、关于二氧化碳和干冰，下列说法中正确的是（ ）
①它们的物理性质不同 ②它们的化学性质不同
③它们由同种分子构成 ④它们是不同的两种物质．
A．①③ B．②④ C．①④ D．①②④
【答案】A
14、推理是一种重要的学习方法。下列推理得出的相关结论正确的是（ ）
A．含碳元素的物质充分燃烧会生成 ，所以燃烧能生成 的物质一定含碳元素
B．铁丝在氧气中能够燃烧，空气中有氧气，所以铁丝在空气中一定能够燃烧
C．二氧化碳能使燃着木条熄灭，所以能使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳
D．水与过氧化氢都是由氢、氧元素组成的化合物，所以它们的性质完全相同
【答案】A
15、下列关于燃烧和灭火的说法不正确的是( )
A．可燃物燃烧一定会生成二氧化碳
B．在加油站使用手机可能引发燃烧、爆炸
C．酒精灯不慎打翻起火，立即用湿抹布扑灭
D．炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭
【答案】A
16、下列关于化学变化的说法中，正确的是（ ）
A．化学的发展导致了生态环境的恶化
B．物质有光和热现象产生就一定起化学变化
C．物质发生化学变化后就一定有新物质生成
D．化学变化中一定伴随放热、发光、放出气体、生成沉淀等现象
【答案】C
二、填空题。
17、将下列灭火过程中所采取的措施的灭火原理填入。
（1）草原或成片树林着火时，常在着火地周围把草割除或将树砍伐，打出防火隔离带： ；
（2）炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖盖灭： ；
（3）消防队员用冷水浇灭燃着的可燃物 ： 。
【答案】（1）隔离可燃物 （2）隔绝氧气（或空气）
（3）使温度降到着火点以下。
18、人类使用的燃料大多来自化石燃料。
（1）煤主要含有 元素，使用脱硫煤能减少 的排放，减轻酸雨的危害，但仍会产生较多的二氧化碳，不能减缓日益加剧的 。
（2）石油分馏的产品中能用于家用燃料的是 。
（3）天然气的主要成分是甲烷，甲烷完全燃烧的化学方程式为 。
【答案】（1）碳；二氧化硫；温室效应（或全球气候变暖）；
（2）汽油（或柴油等）；
（3）CH4+2O2 CO2+2H2O。
19、如图甲、乙为自然界中碳、氧循环的简图，请根据要求回答下列问题。
（1）在甲图中，转化1表示水吸收二氧化碳的过程，则该反应的化学方程式为 。
（2）在乙图中，转化2是自然界中碳、氧循环的重要反应之一——动植物的呼吸作用，则转化1为植物的 。
（3）上述两个转化1的反应中，反应物相同但得到的产物却完全不同，其原因是 。
（4）在丙图中，若M、N各代表一种纯净物，W是一种常见的氧化物，分别写出转化1和转化2的化学方程式： 。
【答案】（1）； （2）光合作用；
（3）反应条件不同； （4）、
20、据新华网报道，南京某大学生因运动量大，一天喝了大瓶装的碳酸饮料6﹣7瓶，随后出现恶心、呕吐并昏迷症状等症状，后经抢救幸免于难．汽水是一种常见的碳酸饮料，家庭制备方法是：取一个干净汽水瓶，加入一定量冷开水（或冰水），再加入白糖及香精，然后加入2g碳酸氢钠（NaHCO3），搅拌溶解后，迅速加入适量柠檬酸（可用HA表示）并立即将瓶盖压紧即可。
（1）NaHCO3和柠檬酸反应产生CO2涉及的原理和碳酸钙与盐酸反应相似．碳酸钙与盐酸反应的化学方程式为_____ 。
（2）汽水中碳酸来源的化学方程式为_____ 。
（3）饮用汽水时，打开汽水瓶盖，立即冒出大量的气泡．为检验冒出的气泡中含大量CO2，可以采用的操作是_____ ，实验过程中将观察到的现象是_____ 。
【答案】（1）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
（2）CO2+H2O═H2CO3
（3）将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在瓶口 澄清的石灰水变浑浊
21、如图所示为粉尘爆炸的实验装置。用打气筒向容器内打气吹散面粉，瞬间发生爆炸，软橡胶片被冲飞，蜡烛熄灭。
（1）吹散面粉的目的是增大 的接触面积。
（2）蜡烛在爆炸中的作用是 。
（3）蜡烛熄灭的原因是 。
（4）面粉厂为了避免爆炸事故的发生，应采取的安全措施是 。
【答案】（1）面粉与空气； （2）引燃面粉；
（3）氧气不足； （4）通风、禁止烟火。
22、目前，我国的能源主要依赖于化石燃料，它们对环境的影响不容忽视。因此，开发和利用新能源就显得格外重要。
（1）常见的三大化石燃料包括石油、天然气和 煤。它们都是 （填“可再生”或“不可再生”）能源。
（2）美国墨西哥湾石油钻井平台爆炸，大量石油泄漏燃烧造成严重的污染，开发公司采用堵塞油管、喷水的方法灭火，其中喷水灭火的原理是 。
（3）使燃料充分燃烧，通常除了考虑燃烧时要有足够的空气，还要考虑 。
（4）为减少温室气体的排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料，研究发现，NH3燃烧释放大量的能量，且产物没有污染，有一定的应用前景。请将NH3在氧气中燃烧的化学方程式补充完整：
4NH3+3O26H2O+ 。
【答案】（1）不可再生；
（2）使温度降低到可燃物（或石油）的着火点以下；
（3）燃料与空气要有足够大的接触面积； （4）2N2。
三、实验题：
23、控制变量法是学习化学常用的方法。如图是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。
资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。
（1）铜片上的红磷不燃烧，是因为 。
（2）水中的白磷不燃烧，是因为 。
（3）如果要让水中的白磷在水下燃烧，应采取 的措施。
（4）通过以上实验事实证明，燃烧必须同时具备下列条件：
①可燃物；②氧气（或空气）；③ 。
【答案】（1）温度没有达到红磷的着火点；（2）水中的白磷没有与氧气接触；
（3）用导管向水下的白磷通入氧气；（4）温度要达到着火点。
四、计算题：
24、乙醇（C2H5OH）是实验室常用的燃料。如果92g乙醇完全燃烧生成二氧化碳和水，至少需要氧气的质量是多少？
【答案】设需要氧气质量为x。
C2H5OH+3O22CO2+3H2O
46 96
92g x
x=192g
答：至少需要氧气的质量是192g。
