10．下列实验方法能检验一瓶气体是否是二氧化碳的是（ ）
宜宾龙文学校 2022 年秋九年级入学考试 A. 用眼睛看或鼻子闻 B. 将气体对着干燥的玻璃片
C. 向瓶中滴入少量澄清石灰水 D. 用燃着的木条伸入瓶中
化学科试题 11．胆矾是一种蓝色晶体，化学式 CuSO4·5H2O,胆矾受热时失去结晶水，生成新物质-白色的无水
CuSO4，在工业上精炼钢、镀铜等都要用胆矾。上述对胆矾的描述中，没有涉及的是( )
（考试时间：60 分钟；总分：100 分） A．物理性质 B．化学变化 C．用途 D．化学性质
12．下列说法正确的是（ ）
第 I 卷（选择题 共 42 分)
A．物质发生化学变化的过程中，会同时发生物理变化
一、选择题（本题共 14 小题，每小题 3 分，共 42 分，每小题只有一个选项符合题意）
1．发现元素周期律的科学家是( ) B．化学变化中一定有颜色变化、放出气体、产生沉淀的现象
A．道尔顿 B．爱因斯坦 C．门捷列夫 D．阿佛加德罗 C．原子论和分子学说的创立，奠定了现代化学的基础
2．日常生活中的下列变化，其中一种与其余三种类别不同的是（ ） D．化学是一门以实验为基础的科学，许多重大发现和研究成果都是通过推理得到的
A.水结成冰 B．菜刀生锈 C．湿衣服晾干 D．电灯泡通电发光 13．下列有关药品取用的做法中，正确的是（ ）
3．通过化学课程的学习．我们知道化学变化的本质就是生成新物质。下面对化学变化生成的“新 A．小红同学将取出后未用完的红磷放回原瓶
物质”解释正确的是（ ） B．小芳同学品尝了实验室中贴有“蔗糖”标签的药品，表示味道很甜
A．自然界中从未有过的物质 C．小王同学将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味
B．在组成或结构上与变化前物质不同的物质 D．因某固体药品的用量未指明，小白同学取了盖满试管底部的该药品
C．物质的表面积发生了改变的物质 14．下列关于绿色化学的描述，哪项不是其主要特点的是（ ）
D．与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质 A．提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品消纳，实现“零排放”
4．下列说法中，前者属于化学性质，后者属于化学变化的是（ ） B．生产出有利于环境保护，社区安全和人体健康的环境友好产品
A．钢铁易生锈，植物的光合作用 B．酒精易挥发，火药爆炸 C．在无毒、无害的条件下进行反应，以减少废物向环境的排放
C D D．加速化学反应的进程，为人类提供更多更好的物质．食盐易溶于水，粮食酿酒 ．橘子能榨成橘子汁，鲜奶变成酸奶
5 第 II 卷（非选择题 共 58 分)．请你判断下列叙述中，不属于化学学科研究的问题是（ ）
A．研制攻克 SARS病毒的药物 B．纳米碳管具有哪些性质和用途 二.填空题（本题共 4 个小题，每空 1 分，共 38 分）
C．怎样将汽车尾气中的有害气体转化为无害气体 D．研究人造地球卫星的运行轨迹 15．（10 分）用元素符号或元素名称填空：
6．小刚同学在做蜡烛燃烧的探究实验时，用火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，他惊奇地发现蜡烛 （1）铝 ；（2）氧 ；（3）氮 ；（4）硅 ；（5）镁 ；
又能重新燃烧起来。由此，他大胆地做了一个推测，此白烟是（ ） （6）Ca ；（7）Ne ；（8）Cl ；（9）F ；（10）Na 。
A．氧气 B．二氧化碳 C．棉线 D．石蜡的固体小颗粒 16．（16 分）请按要求填空：
7．日常生活中的下列物质不是天然存在的是（ ） （1）现有下列实验仪器，写出仪器的名称：
A． 冰 B．氧气 C． 石灰石 D．玻璃
8. 下列叙述错误的是（ ）
A．利用化学可以合成许多自然界不存在的新物质
B．利用化学开发新能源，新材料，以改善人类的生活条件
C．造纸、纺织、印染等工业是轻工业，与化学没有关系
D．自然资源的综合利用和环境保护与化学有密切关系
9．空气与呼出的气体中，所含气体的比较，正确的是（ ）
① 氧气：空气＞呼出气体 ② 二氧化碳：空气＜呼出气体 ③ 水蒸气：空气＞呼出气体 A ；B ；C ；D ；E ；G ；H 。
A． ①② B． ②③ C． ①③ D．①②③
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镇（乡） 学校 班级 考号 姓名
…○……答……○……题……○……不……○……得……○……超……○……过……○……此……○……密……○……封……○……线…○…
（2）下图为液体药品取用的示意图，仔细观察，回答下列问题： 同学们设计了下列实验来验证自己的猜想：
（1）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层，分别是 、 、 。
将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧火焰上，观察到：
a． ；
b．手摸烧杯壁有 感觉；
c蜡烛火焰逐渐变小至熄灭。
（2）将烧杯迅速倒翻转，向其中加入少量澄清石灰水，振荡。观察到 。
（a）细口瓶的瓶塞应 放在桌上，原因是 。
分析：蜡烛燃烧产生 、 的新物质，蜡烛燃烧
（b）手握细口瓶倾倒液体时，标签要朝 ，原因是 。
（c 为 变化。）倾倒液体时，瓶口要 试管口，缓缓倒入，原因是 。
（d）倒光液体后要立即 ，并把试剂瓶放回 ，标签 。 （3）观察白炽灯（灯丝为钨丝）：
17．（5分）回答下列问题： 通电前 通电中 通电后
（1）实验时应严格按实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般应按最少量取用：
灯丝为银白色固体
液体只需 。
（2）如果要量取 6mL液体，所需的仪器是
①10mL量筒 ②20mL量筒 ③100mL量筒 ④胶头滴管
分析： 。
（3）某同学用托盘天平称量 11.6g固体粉末时，错将砝码放在左盘，将药品放在了右盘。该同
【获得结论】猜想 正确。
学实际称得药品的质量为 g。（1g以下用游码）
20．（6 分）人吸入空气，呼出含有二氧化碳的气体、为了证明人呼出的气体中含有二氧化碳且二
（4）某同学通过自学，初步学会了配制溶液的方法。经过计算需要水 47.5mL，他应该选择量筒的 氧化碳不是来自空气。某化学兴趣小组设计了如下图所示的实验装置。
规格是 （填“10mL”“50mL”“100mL”）；实验中量取水时，除了需要量筒外， 请回答：
还需要的仪器是 ；
18.（7 分)用小刀切开一小块金属钠，切面呈现出银白色的金属光泽，光泽迅速消失、变暗，这是
钠与空气中的氧气迅速反应生成氧化钠的缘故。将这一小块钠投入水中，金属钠浮在水面上，与
水发生剧烈反应，并熔化成一个闪亮的小球在水面跳动，水面有气泡冒出，水温升高。钠可以用
来制取过氧化钠等化合物。根据以上介绍，请你总结：
（1）钠的物理性质有 、 、 、 等；
（2）钠的化学性质有 、 ；
（3）钠的用途 。
三.实验探究题（本题共 2 个小题，共 20 分） （1）Ⅰ瓶中澄清石灰水的作用是 。
（2）Ⅱ瓶中澄清石灰水的作用是 。
19．（14 分）许多物质燃烧都伴随发光放热的现象。王刚同学认为有发光放热现象的变化不一定
（3）当观察到 （填“Ⅰ”或“Ⅱ”）瓶中澄清石灰水变浑浊时，可证明人呼出的气体
是化学变化，王刚小组的同学对此展开了探究。
中含有二氧化碳且不是来自空气。
【提出问题】
（4）Ⅲ瓶起到的作用是 。
有发光放热现象的变化都是化学变化吗？
（5）实验结束后，取走 III 瓶中的橡皮塞，将燃烧着的木条伸入其中，观察到木条很快熄灭，能
【猜想与假设】
否说明这主要是瓶中二氧化碳作用的结果？ （填“能”或“否”）。理由
一、都是化学变化；
是 。
二、 。
【收集证据】
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…○……答……○……题……○……不……○……得……○……超……○……过……○……此……○……密……○……封……○……线……○…
