3.2长方体和正方体的表面积同步练习五年级下册数学人教版(无答案)

人教版五年级下3.2长方体和正方体的表面积
一、选择题
1. 正方体棱长,它的表面积是( )。
A. B. C. D.
2. 长方体的长、宽、高分别是6分米、5分米、4分米,如果把高增加2分米,表面积比原来增加( ) 平方分米。
A.44 B.8 C.60 D.2
3. 将两个完全一样的长方体拼成一个大长方体,已知长方体的长是6cm,宽是4cm,高是3cm,它们的表面积最少减少( )。
A.12cm2 B.18cm2 C.24cm2 D.38cm2
4. 把一个长12厘米、宽6厘米、高7厘米的长方体切成两个小长方体。下面三种切法中,表面积增加最多的是( )。
A.① B.② C.③ D.无法判断
5. 一个长方体,用下面三种不同的方法分别将其切成两个完全一样的长方体。切后两个长方体的表面积总和分别比原来增加了48cm2、40cm2、60cm2。求原来长方体的表面积,列式正确的是( )。
A.48+40+60 B.(48+40+60)×2 C.(48+40+60)÷2 D.无法确定
6. 下列分别是四个正方体的可见部分,下图是其中一个的展开图。那么,下图应该是( )正方体的展图。

A. B. C. D.
二、填空题
7. 正方体的棱长扩大到原来的3倍,表面积扩大到原来的( )倍。
8. 一个长方体,三条棱的长分别是5.2分米、4.3分米和3分米。如果把这个长方体放在地面上,最大占地面积是( )平方分米,最小占地面积是( )平方分米。
9. 用棱长4cm的三个正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )cm2,比原来三个正方体的表面积之和减少了( )cm2。
10. 一个正方体由8个棱长为6cm的小正方体组成,如果从上面拿走两个小正方体(如下图),表面积比原来( )(填“增加”或“减少”)了( )cm2。
三、判断题
11. 正方体的表面积=棱长×6。( )
12. 把3个棱长为1厘米的小正方体拼成一个长方体,表面积减少了4平方厘米。( )
13. 一个正方体的棱长总和扩大到原来的3倍,它的表面积扩大到原来的9倍。( )
14. 一个长方体切成两个体积相等的正方体后,每个正方体的表面积是原来长方体表面积的。( )
四、解答题
15. 如图这个颁奖台是由3个长方体拼成的。它的前后两面涂黄色油漆,其他露出来的面涂红色油漆。每平方米需要3.5元油漆,哪种颜色的油漆花钱多?多花多少元?
16. 某管道加工厂要做10节长方体形状的铁皮通风管,每节的长都是120dm,横截面是边长为11dm的正方形。做这些通风管至少需要多少平方米的铁皮?
17. 有一间房屋(平顶),长6米、宽4米、高3米,门窗面积8平方米,要粉刷它的四壁和顶面,粉刷的面积是多少平方米?如果每平方米需要水泥5千克,需要水泥多少千克?
18. 如图,把一个长、宽、高分别为12厘米、7厘米、9厘米的长方体木块沿着一个方向锯开,能够得到两个小一些的长方体木块。怎样锯才能使得到的两个小长方体木块的表面积之和最小?请在图中画一画,并求出锯开后的两个小长方体木块的表面积之和。
19. 用6块如图所示(长3cm,宽2cm,高1cm)的长方体木块拼成一个大长方体,有多种拼法,其中表面积最小的是多少平方厘米?

20. 一种长方体礼品盒,长和宽为4分米,高为2分米,如图所示。

(1)如果用包装带把它捆扎起来,打结处的包装带长20厘米,一共需要多少米包装带?
(2)做这个礼品盒至少需要多少平方分米纸板?

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