7.2燃料的合理利用与开发同步练习(无答案)2023-2024九年级化学人教版上册

人教版九年级上7.2燃料的合理利用与开发
一、选择题
1. 下列物质中属于混合物的是
A.煤炭 B.甲烷 C.蒸馏水 D.高锰酸钾
2. 化学改变世界的途径是使物质发生变化。下列属于化学变化的是
A.利用蒸馏法从海水中获得淡水 B.从石油中分离出汽油、柴油
C.煤焦化得到焦炭、煤焦油 D.工业上从空气中分离出氧气
3. 世界环境日中国主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法违背该主题的是
A.加大水电、风电的开发利用
B.废旧电池统一回收并填埋处理,减少重金属污染
C.循环使用教科书,节约使用纸张
D.出行尽可能采用步行、骑单车或乘坐公交
4. 社会生产、生活都离不开能源,推动能源发展,壮大支柱产业。下列能源属于化石能源的是
A.风能 B.潮汐能 C.石油 D.核能
5. 联合国巴黎气候大会倡导低碳和改善生态环境,下列做法不符合这个主题的是
A.推广植物秸秆发酵制沼气 B.城际道路边大量种树
C.雨水和生活污水分道排放 D.大力提倡野外烧烤食物
6. 我国首次实现海域可燃冰试采成功,南海神狐海域天然气水合物(又称可燃冰)试采实现连续187个小时的稳定产气。下列有关说法错误的是
A.甲烷属于有机物 B.甲烷做燃料对空气没有污染
C.开采可燃冰关键是防止甲烷泄漏 D.用可燃冰代替煤作燃料可减少SO2的排放
7. 下列推理正确的是
A.某物质燃烧生成了二氧化碳和水,则该物质一定是由碳、氢两种元素组成的碳氢化合物
B.化学变化伴随有能量变化,所以有能量变化的一定是化学变化
C.化合物是由不同种元素组成的纯净物,则只含一种元素的物质一定不是化合物
D.金属的原子在化学反应中易失去电子,在化学反应中失去电子的一定是金属原子
8. 铜和浓硝酸可以发生反应,其化学方程式为,下列说法不正确的是
A.X的化学式为NO2 B.化学反应前后各元素的质量不发生改变
C.参加反应的铜和生成的X的质量比为32:23 D.气体X排放到空气中会引发酸雨等环境问题
二、填空题
9. 目前,人们使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、_____和天然气等。通过沼气可以制氢气变废为宝,其原理为:,,从中可以得到的信息有_____。
10. 小芳是个九年级的学生,她学习了化学之后,惊奇地发现生活中处处有化学,我们的衣、食、住、行都离不开化学。请利用所学化学知识回答下列问题。
(1)衣:如果用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂也洗不净衣物,时间长了还会使衣物变硬。日常生活中常用_____的方法来降低水的硬度。
(2)食:①妈妈为小芳准备了高钙牛奶补钙,此时钙指的是_____(填字母序号)
A.单质 B.化合物 C.元素 D.原子
②小芳开启某碳酸饮料罐时,大量气泡从罐内冒出,该气体是_____(填名称)。
③小芳家的日常生活燃料是天然气。天然气的主要成分是_____(用化学式表示),为防止因天然气泄漏造成危险,可在家中安装报警器,在甲、乙两图中,安装位置正确的是_____(填甲或乙)。炒菜时,若油锅着火,盖上锅盖即可灭火,原因是_____。

④饭后,妈妈用加了洗涤剂的水清洗油腻的餐具,是其中筷子可以代替过滤时的_____(填仪器的名称)。
(3)住:细心的小芳发现自己家新买的家具带有异味,于是在室内放了几个活性炭包,达到除去异味的目的,这是利用了活性炭的_____性。
(4)行:走进加油站,小芳发现除了各种型号的汽油之外,还有乙醇汽油。下列关于乙醇汽油的说法中,不正确的是_____。
A.乙醇属于不可再生能源 B.乙醇汽油属于纯净物
C.使用乙醇汽油可减少大气污染 D.使用乙醇汽油可节省石油资源
11. 沼气的主要成分是甲烷,是利用植物秸秆等废弃物发酵而成。写出甲烷完全燃烧的化学方程式:_______________。若16g甲烷不完全燃烧,生成22g二氧化碳、14g一氧化碳和一定质量的水,则消耗氧气的质量为_______________g。
12. 2022年10月19日,中国海油对外宣布,在海南岛东南部海域琼东南盆地获勘探重大突破。发现了我国首个深水深层大气田宝岛,探明天然气储量超过500亿立方米。
(1)天然气是一种化石燃料,常见的化石燃料还包括煤和______,它们属于______(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)天然气的主要成分是甲烷(CH4),写出甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式______。
(3)家庭使用天然气时,要注意用气安全。
①为了及时发天然气泄露,可在燃气中添加乙硫醇作加臭剂。乙硫醇是最臭的物质之一,空气中仅含五百亿分之一时,其臭味就可嗅到,用分子的知识解释人们闻到臭味的原因是______。
②为防止燃气泄漏造成危险,应在厨房安装天然气泄漏报警器,安装位置应在燃气灶附近墙壁的______(填“上方”或“下方”)位置。
③如果报警器显示漏气,下列应急措施可行的有______(填字母)。
A.检查并关闭气源阀门 B.打开门窗通风 C.立即打开抽油烟机排气
(4)燃气中混入的乙硫醇也可以在氧气中充分燃烧,反应的化学方程式为: 2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,此反应中X的化学式为______。
三、实验题
13. 水是由氢、氧两种元素组成的化合物。这一结论是科学家们在大量实验的基础上得出的。
(1)实验室中常用锌粒和稀硫酸反应来制备氢气。请从下列装置中选择并组装一套制取较干燥氢气的装置,正确的连接顺序为______ (用接口处字母填写)。
(2)研究氢气的燃烧实验是人们认识水组成的开始。氢气在点燃前一定要________。在相同条件下,欲使1L氢气完全燃烧,所需空气至少约为______L。
(3)科学家们又用“电解法”证明了水的组成(装置如图所示,电极不与水及生成的气体反应)。 通电一段时间后,发现甲、乙两量筒中收集的气体体积比略小于1:2,其原因可能是_________ (写出一条即可)。
(4)用“氢气还原氧化铜”实验也可以证明水的组成。(碱石灰吸收反应生成的水)
装置A中的玻璃管和其中物质在反应前后的质量差为m1,装置B和其中物质在反应前后的质量差为m2,据此可计算出水中O、H元素的质量比为______(用含 m1、m2表示)
(5)拉瓦锡还用另一实验证明了水的组成。在高温条件下他让水蒸气通过一根烧红的铁质枪管,结果得到了氢气,同时枪管表面有黑色固体(磁铁矿的主要成分Fe3O4)生成。该反应的化学方程式为________。
四、综合题
14. 根据下图实验装置回答问题。
(1)仪器a的名称是_______。
(2)选择用高锰酸钾来制取氧气,反应方程式是_______。若选择C装置作为发生装置,需要对装置进行的改进是_______。收集装置可选_______(从D~F中选择)。
(3)实验室在常温下可用浓硫酸和亚硫酸钠固体(Na2SO3)反应制备二氧化硫,为使气流平稳匀速,宜选用的发生装置是_______。利用H~J装置可收集一瓶干燥的二氧化硫,用该装置收集二氧化硫,说明其具有的物理性质是_______。
(4)利用纯氮气及上述实验制取的氧气,混制一瓶(集气瓶容积为250mL)氧气体积分数为40%的“富氧空气”:先在图G装置中装满水,再从导管_______(填“b”或“c”)通入氮气,排出_______mL水,后再通入氧气排出剩余的水。
(5)现实验室有2g纯度为97.5%的锌粒,能与足量稀硫酸反应制得氢气约多少克?(写出计算过程)

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