2023年山东省临沂市临沭县中考物理二模试卷
一、单选题（本大题共20小题，共40.0分）
1. 下列有关物理量的估测，最符合实际的是( )
A. 课桌的高度约 B. 一个鸡蛋重约
C. 人正常步行的速度约 D. 人感觉舒适的温度为
2. 为解决疫情期间交叉感染问题，声控电梯应运而生。只需报出楼层，就能自动抵达目的地。下列说法正确的是( )
A. 人和电梯能对话，说明声音能在空气中传播
B. 人和电梯能对话，说明声音不是由振动产生的
C. 为了让电梯听得清晰，需要声音洪亮，也就是要提高音调
D. 人在电梯轿箱里说话不能听到回音，是因为声音没能发生反射
3. 下列关于信息、能源和材料的说法中正确的是( )
A. 太阳能、水能、天然气是可再生能源
B. 现有的核电站都是利用核聚变释放能量来发电的
C. 电动机线圈用超导材料可以实现将电能全部转化为内能
D. 手机用无线“”信号上网是利用电磁波传递信息
4. 年月日，天空中出现了全环食的日食现象。下列光现象，与全环食成因不同的是( )
A. 小孔成像 B. 水中倒影
C. 手影游戏 D. 树下阴影
5. 下列有关力与运动的说法，正确的是( )
A. 物体受到力的作用，运动状态一定发生改变
B. 汽车驾驶员系安全带是为了防止惯性带来的危害
C. 物体在平衡力的作用下，一定保持匀速直线运动
D. 相互作用的两个力的大小不一定相等
6. 实验操作考试临近，同学们到实验室练习实验操作。小明在做凸透镜成像实验，如图所示，此时光屏上出现了清晰的像。下列说法正确的是( )
A. 由成像规律推断，该透镜的焦距是
B. 图中光屏上清晰的像是倒立、放大的实像
C. 蜡烛因燃烧变短，而光屏上像的位置不变
D. 将蜡烛左移，光屏需适当右移才能再次呈现清晰的像
7. 关于压强，下列说法中不正确的是( )
A. 用吸管把饮料吸入口中是利用了大气压强
B. 拦河大坝修成上窄下宽，是因为液体压强的大小与容器的形状有关
C. 载重汽车装有许多车轮是为了减小车轮对路面的压强
D. 起风时，屋内窗帘飘向窗外，是因为窗外空气流速大，压强小
8. 关于物体受到的浮力，下列说法正确的是( )
A. 物体的密度越大，受到的浮力越大
B. 物体没入水中越深，受到的浮力越大
C. 物体排开水的体积越大，受到的浮力越大
D. 漂在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大
9. 从年秋季开学起，山东省教育厅要求加强普通中小学劳动教育，提出要保证每周节劳动课。如图，在劳动场景中使用工具属于费力杠杆的是( )
A. 扫帚打扫地面垃圾
B. 用独轮车运输垃圾
C. 用园艺剪修剪树枝
D. 用钢丝钳剪铁丝
10. 如图所示，洒水车匀速直线行驶，将水不停地洒在地上。下列说法错误的是( )
A. 洒水车所受重力和地面对它的支持力是一对平衡力
B. 洒水车洒水的过程中，洒水车的机械能不断减小
C. 洒水车洒水过程中，动能始终保持不变
D. 以洒水车为参照物，路两旁的树是运动的
11. 如图所示，将冰放入水壶，然后不断加热，用手拿着长柄勺子靠近壶嘴，可以看到有水滴从勺子上落下，这一过程中发生的物态变化依次是( )
A. 熔化液化汽化
B. 熔化汽化液化
C. 液化熔化凝华
D. 熔化升华液化
12. “新冠肺炎”可防可治，下列对疫情防控中涉及到的物理知识解释符合科学原理的是( )
A. 戴口罩是为了防止由于分子运动形成飞沫传染
B. 医护人员所带护目镜的镜片上出现水雾，这是汽化现象
C. 打疫苗擦酒精时，皮肤感到更凉，主要是因为酒精蒸发有致冷作用
D. 将药液注入肌肉利用了大气压的作用
13. 关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是( )
A. 一块的冰没有内能，它的分子不会运动
B. 一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高
C. 一个物体温度升高了，它的内能一定增加
D. 用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要原因是水的比热容较小
14. 关于电路的知识，下列说法中正确的是( )
A. 验电器的工作原理是异种电荷互相吸引
B. 马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，它们是串联的
C. 只要电路中有电源，电路中就有电流
D. 楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的
15. “网课”让学习更加便捷，但也容易使人们用眼过度。如图所示，电加热眼罩可以缓解眼疲劳。它有两个发热电阻，当开关闭合时，工作，为低温状态；再闭合，、同时工作，为高温状态；若断开，眼罩停止发热。以下简化模拟电路设计正确的是( )
A. B.
C. D.
16. 关于安全用电，下列说法中错误的是( )
A. 如果发生触电事故，必须立即把触电人员拉开，使人体离开带电体
B. 带有金属外壳的家用电器必须使用三孔插座
C. 控制电灯的开关必须连接在电灯和火线之间
D. 使用测电笔时，手必须接触笔尾金属体
17. 关于磁场和磁感线的说法，正确的是( )
A. 磁感线是磁场中确实存在的线
B. 没有磁感线的区域就没有磁场
C. 任何磁体的周围都存在着磁场
D. 磁感线总是从磁体的极出发回到磁体的极
18. 小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时，连好了如图所示的电路，闭合开关后发现正常发光，只能微弱发光，以下对于这一现象产生原因的分析中，合理的是( )
A. 灯泡发生了断路
B. 灯泡发生了短路
C. 由于灯泡的电阻较大，其实际功率较小
D. 由于灯泡的电阻较小，其实际功率较小
19. 水平桌面上两个相同的容器中盛有等量的同种液体，现将体积相同的甲、乙两个物块分别放入两个容器中，物块静止时如图所示，则( )
A. 甲物块受到的浮力比乙的大 B. 甲物块的密度比乙的大
C. 两容器底部受到的压强一样大 D. 右边的容器对桌面的压强大
20. 图甲是身高、体重测量仪，当体检者站在台面上时，能自动显示身高和体重。电路原理如图乙所示，电压表、电流表分别显示身高和体重的大小，压敏电阻的阻值随压力增大而增大，滑片随身高增高而上滑。下列分析正确的是( )
A. 身高越高电压表示数越大 B. 身高越高通过的电流越小
C. 体重越大电流表示数越大 D. 体重越大电路消耗总功率越大
二、填空题（本大题共8小题，共18.0分）
21. 春到汤泉，百花争艳：
花园里，人们从各个方向都能看见芬芳的花儿，这是因为光在花儿上发生了______反射；
人们看到池中的鱼儿实际上是光的______形成的虚像；
远处的游客也可以闻到花香，说明花香分子是______的。
22. 太阳风是太阳发出的高速带电粒子流，部分带电粒子通过地球附近磁场时，其运动轨迹如图所示，此过程中地球磁场对太阳风的力改变了带电粒子的______；同时地球的磁场也被压缩了，说明太阳风和地球磁场之间力的作用是______。
23. 种植花生时要覆盖地膜，这样可以降低水分的______ 填物态变化名称，保持土地的湿度；地膜覆盖还可以保持土壤温度，这主要是减少通过______方式改变物体内能的。
24. 生活中处处有物理。建筑工人砌墙时用一根重锤线可以检查墙面是否竖直，是利用了重力的方向是______的原理；可以在利用一根透明塑料管内装水，比较管子两端水面的高度可以检查地面是否水平，这是利用了______原理。
25. 飞机起飞前，空乘人员要求乘客关闭手机、电脑和电子游戏机等电子设备，这是因为飞机导航设备和操作系统可能会受到______ 的干扰。如图所示，飞机滑行时，机翼下方的空气流速小，压强______ ，产生升力使飞机起飞。
26. 小明用如图所示的动滑轮提起的水桶，动滑轮重不计绳重和摩擦，小明拉绳子的动力为______；如果向水桶内再加入的水，提起时动滑轮的机械效率______选填“变大”、“变小”或“不变”。
27. 如图甲所示，当闭合开关后，部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电流表指针会发生偏转：如图乙所示，当闭合开关后，通电导体棒在磁场中受力向左运动。其中电动机的工作原理与图______相同。发电机的工作原理与图______相同两空均选填“甲”或“乙”。
28. 小明的妈妈是一个手机控，她一有时间总是抱着手机不停地刷屏。有时她会连续刷屏个小时，连续使用时间过长，会使手机温度明显升高。手机温度升高是因为电流的______ 效应；如果手机工作时的总电阻是，工作电流为，那么，她刷屏个小时，手机一共能产生______ 的热量。用充电器给手机电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的______ 选填“电源”“用电器”或“开关”。
三、作图题（本大题共1小题，共2.0分）
29. 工人利用传送带运送包装好的防疫物资。如图所示，防疫物资正随水平传送带向右匀速移动，请作出此时物资的受力示意图。
四、实验探究题（本大题共4小题，共22.0分）
30. 用两支相同的蜡烛探究“平面镜成像的特点”，实验装置如图所示：
进行实验时，蜡烛应______ 选填“点燃”或“不点燃”。
将图甲中的玻璃板向左平移一小段距离，蜡烛的像的位置______ 选填“向右平移”、“向左平移”或“保持不动”。
图乙是小明某次测量蜡烛到平面镜的距离，则蜡烛与蜡烛的距离为______ ；将图甲中的蜡烛靠近玻璃板，像的大小将______ 选填“变大”、“变小”或“不变”。
31. 五一期间，小华和爸爸来到朱村景点“好运角”游玩，捡到一块漂亮的鹅卵石。小华回家后用天平和量筒测量这块鹅卵石的密度。
在调节天平时，发现指针偏向如图甲所示，为使天平横梁平衡，应将平衡螺母向______ 端调节。
用调节好的天平测鹅卵石的质量时，小华估计鹅卵石的质量约为，他用镊子依次将砝码和最小的砝码放在天平的右盘，发现天平的指针静止时仍如图甲所示，则他接下来应该进行的操作是______ 。
当右盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时，天平横梁平衡，则鹅卵石的质量为______ 。
在量筒内先倒入适量的水，如图丙所示；然后将用细线系好的鹅卵石放入量筒中，如图丁所示。测得鹅卵石的体积为______ ，鹅卵石的密度为______ 。
将鹅卵石放入量筒中时，若有几滴水溅到量筒壁上，则鹅卵石密度的测量值比真实值会______ 选填“偏大”、“偏小”或“不变”。
32. 探究水的沸腾实验。
小明在组装器材时，温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部，此时应当将______ 填“处向上”或“处向下”调整。
改正错误后，小明继续试验。下表是实验中所记录的数据：
时间
温度
从记录数据看，在第______ 时的数据是错误的，原因是水在沸腾过程中，继续吸热，但温度______ 。
如图乙，在盛水的烧杯内放入一装水的试管，用酒精灯对烧杯缓慢加热，当烧杯中的水沸腾后，继续加热，则试管中的水______ “会”或“不会”沸腾；当小明同学在烧杯内的水中加入少量的食盐后，发现试管中的水能够沸腾，说明加入食盐后水的沸点______ 选填“升高”、“降低”或“不变”。
33. 为了探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”，小明采用了如图甲所示的实物图。实验供选择的定值电阻有个，阻值分别为、、、、，电源电压恒为，滑动变阻器的最大阻值为。
实验前，滑动变阻器的滑片应移到______ 端选填“”或“”。
小明首先用电阻实验，闭合开关后发现，无论怎么移动滑片，电流表指针无偏转，电压表指针迅速满偏，则电路中的故障可能是______ 填字母。
A.开关断路
B.滑片接触不良
C.电阻断路
D.电流表短路
排除故障后，小明根据实验数据在乙图中描点，则阴影部分的面积表示______ ，其数值为______ 。
第次实验中，他将电阻换成，如果滑片仍然停留在第次实验的位置，小明应向______ 选填“”或“”端移动滑片，同时，眼睛应注视______ 选填“滑片”“电流表示数”或“电压表示数”。
只用的滑动变阻器______ 选填“能”或“不能”直接完成次实验。
五、计算题（本大题共2小题，共18.0分）
34. 小明同学酷爱自行车运动，他测量并记录了自己在滨河百里健身长廊匀速骑行的有关数据。小明的质量，自行车的质量，骑行用时；车子行驶时受到的阻力，车轮与地面接触的总面积为取。求：
小明骑行的速度是多少？
小明骑行时，自行车对地面的压强是多少？
小明在这段路程骑行时，所做功的功率是多少？
35. 某品牌家用电热水器的内部简化电路如图所示，其中为阻值相同的电热丝，其挡位器有甲、乙、丙三种连接方式，用其低温挡额定功率将的水温度由升高到需要，已知水的比热容为，求：
电热丝的阻值。
电热水器的高温挡的功率。
电热水器低温挡的加热效率。
答案和解析
1.【答案】
【解析】解：课桌的高度约，故A不符合实际；
B.一个鸡蛋的质量，其重力，故B不符合实际；
C.人正常步行的速度约为，故C符合实际；
D.人感觉舒适的温度约为，故D不符合实际。
故选：。
首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的数据，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
对日常生活中的速度、质量、长度、时间等进行准确的估测，是初中学生需要掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力。
2.【答案】
【解析】解：、人和电梯能对话，说明声音能在空气中传播，故A正确；
B、一切声音都是由物体振动产生的，故B错误；
C、为了让电梯听得清晰，需要声音洪亮，需要提高声音的大小，即声音的响度，故C错误；
D、人在电梯轿箱里说话不能听到回音，是因为回声比原声晚不到，分辨不出回声，故D错误。
故选：。
声音的传播需要介质，气体、液体和固体都可以传声；
声音是由物体振动产生的；
响度指声音的强弱，跟振幅和距发声体的远近有关；
声音碰到障碍物会被反射回来一部分，当回声比原声晚以上，能分辨出回声；当回声比原声晚不到，分辨不出回声。
本题考查了学生对声音的产生、传播、特性以及回声的理解与掌握，是一道基础题目。
3.【答案】
【解析】解：、太阳能、水能是可再生能源，天然气是不可再生能源，故A错误；
B、核电站都是利用核裂变释放能量来发电的，故B错误；
C、假设导体没有电阻，当电动机通电时，电动机不会产生电热，电能全部转化为机械能，故C错误；
D、手机用“”上网是利用电磁波来传递信息的，故D正确。
故选：。
能够短时间从自然界得到补充的是可再生能源，不能得到补充的是不可再生能源；
核能的利用有两种：核裂变和核聚变；
假设导体没有电阻，电流通过导体时，导体不会产生热量；
手机是利用电磁波来传递信息的。
本题考查的知识点较多，是一道学科综合题，但难度不大，要熟记这些知识。
4.【答案】
【解析】解：日全食是由于光的直线传播形成的。
A、小孔成像也是由于光的直线传播形成的，与日全食的成因相同，故A不符合题意；
B、水中倒影是由于光的反射形成的，与日全食的成因不同，故B符合题意；
C、手影游戏是由于光的直线传播形成的，与日全食的成因相同，故C不符合题意；
D、树下阴影是由于光的直线传播形成的，与日全食的成因相同，故D不符合题意。
故选：。
光在同种均匀介质中是沿直线传播的。小孔成像、日食、月食、激光准直、影子的形成都是光的直线传播的实例。
光射到物体的表面，改变传播方向回到原来介质中的现象叫光的反射，平面镜成像属于光的反射的应用。
知道光的直线传播规律及其实例；知道光的反射现象及其实例。
5.【答案】
【解析】解：、物体受到力的作用，若物体是受到平衡力的作用，则运动状态一定不会改变，若物体是受到非平衡力的作用，则运动状态一定会改变，故A错误。
B、汽车驾驶员系安全带是为了防止惯性带来的危害，故B正确；
C、物体受平衡力的作用时，一定保持静止状态或匀速直线运动状态，故C错误；
D、相互作用力的两个力大小相等，方向相反，在同一直线上，在两个物体上，故D错误。
故选：。
物体处于平衡状态，物体一定是受平衡力的作用；
惯性是物体的固有属性，它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质，惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。
受平衡力作用，运动状态一定不会改变，处于静止或匀速直线运动。
物体间力的作用是相互是相互的，相互作用力的大小相等、方向相反，作用在同一直线上，同时产生，同时消失、分别作用的不同物体上。
本题考查学生对力的作用效果、力与运动关系、力的作用的相互性的理解和掌握，以及运用相关理论判断物体是否处于平衡状态，或者物体处于平衡状态时受力情况是否平衡。要引导学生总结归纳规律和方法，使学生做到举一反三，融会贯通。
6.【答案】
【解析】解：
、根据图示可知，此时的物距小于像距，成倒立、放大的实像；此时的物距在一倍焦距和二倍焦距之间，即，所以焦距不可能为，故A错误、B正确；
C、蜡烛因燃烧变短，根据经过光心的光线的传播方向不变，光屏上像会向上移动，故C错误；
D、将蜡烛左移，物距变大，像距变小，则光屏需适当左移才能再次呈现清晰的像，故D错误。
故选：。
光屏上能承接到的像是实像。凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立缩小的实像；物距等于像距时，成倒立等大的实像；物距小于像距时，成倒立放大的实像；
经过光心的光线的传播方向不变；
凸透镜成实像时，物远像近像变小。
本题考查了探究凸透镜成像规律的实验，熟练掌握凸透镜成像的规律，能根据实验中物距与像距的变化，判断成像的特点与规律是解答的关键。
7.【答案】
【解析】解：
A、吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，吸管内气压减小，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，故A正确；
B、由于液体压强随深度的增加而增大，为了让拦河坝承受更大的水的压强，修成“上窄下宽”的形状，故B错误；
C、载重汽车有很多轮子，是在压力一定时，增大受力面积减小车对地面的压强，保护路面，故C正确；
D、起风时，常看见屋内的窗帘飘向窗外，这是因为窗外空气流速大、压强小，故D正确。
故选：。
用吸管将饮料利用的是大气压；
根据可知水的压强随深度增加而增大；
减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强。在受力面积一定时，减小压力来减小压强；
流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小。
此题考查涉及到减小压强的方法、大气压在生活中的应用、流体压强与流速的关系、液体压强特点等多个知识点，是一道综合性较强的题目。
8.【答案】
【解析】解：、物体密度越大，排开液体的体积不一定大，故受到的浮力不一定大，故A错误；
B、没入水中的越深，排开水的体积不一定大，故受到的浮力不一定大，故B错误；
C、由阿基米德原理可知，物体排开水的体积越大受到的浮力越大，符合题意，故C正确；
D、漂在水面的物体如果排开液体的体积比沉在水底的物体排开液体的体积小，那么漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力小，故D错误。
故选：。
由阿基米德原理可知，物体浸在液体中受到的浮力与液体的密度和排开液体的体积有关，而与物体的密度、物体的体积、物体的形状无关，据此分析。
解决此类浮力变化的问题时，一定要看一看和这两个方面的变化情况，同时考虑。
9.【答案】
【解析】解：
A、扫帚打扫地面垃圾过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A符合题意；
B、用独轮车运输垃圾过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不合题意；
C、用园艺剪修剪树枝在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C不合题意；
D、用钢丝钳剪铁丝在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D不合题意；
故选：。
结合生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。
此题考查的是杠杆的分类，主要包括以下几种：
省力杠杆，动力臂大于阻力臂；费力杠杆，动力臂小于阻力臂；等臂杠杆，动力臂等于阻力臂。
10.【答案】
【解析】解：
A、洒水车匀速直线行驶，洒水车受到的重力和地面对它的支持力，作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力，故A正确；
、洒水车在匀速行驶过程中，速度不变，高度不变，水不断减少车的质量减小，动能会逐渐减小，重力势能减小，则机械能不断减小，故B正确，C错误；
D、洒水车在匀速行驶的过程中，与公路两旁的树之间不断发生位置的变化，所以，以洒水车为参照物，公路两旁的树是运动的，故D正确。
故选：。
二力平衡的条件：作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上；
动能大小的影响因素：质量和速度。质量越小，速度越小，动能越小；重力势能与高度和质量有关，动能和势能的和叫作机械能；
判断物体的运动和静止，首先确定一个参照物，被研究的物体和参照物之间位置没有发生改变，物体是静止的，否则是运动的。
本题考查了物体运动状态的判断、影响动能大小的因素、平衡力的判断，属于综合性题目。
11.【答案】
【解析】解：冰放入水壶，不断加热，冰变成水，属于熔化现象；水吸热成为水蒸气发生汽化现象；水蒸气遇到冷的钢勺又凝结成水，属于液化现象，故B正确。故选：。
物质从固态变为液态的过程是熔化，从液态变为固态的过程是凝固；物质从液态变为气态的过程是汽化，从气态变为液态的过程是液化；物质从固态直接变为气态的过程是升华，从气态直接变为固态的过程是凝华。
本题考查了学生对生活中物态变化现象的掌握，注重了物理和生活的联系，属于热学基础知识的考查，相对比较简单。
12.【答案】
【解析】解：选项：飞沫不属于分子，分子肉眼看不见，所以A错误选项：水雾是小水滴，是水蒸气液化形成的，所以B错误选项：酒精易挥发，属于蒸发现象，蒸发有制冷作用，所以C正确选项：药液注射是推力的作用，与大气压无关，所以错故选：。
飞沫不属于分子；水雾是液化现象；酒精易挥发，属于蒸发现象，蒸发有制冷作用；药液注射是推力的作用
本题考查了分子运动与物体运动的区别、液化现象、蒸发吸热、大气压的应用，属于基础题目。
13.【答案】
【解析】解：
A、因为物体的分子永不停息地做无规则的运动，所以任何物体都有内能，的冰仍具有内能，故A说法错误，不符合题意。
B、一个物体吸收了热量，它的温度不一定会升高，如晶体熔化、液体沸腾时，都要吸收热量，但温度不变；
故B说法错误，不符合题意。
C、物体温度升高时，分子的无规则运动速度也越快，内能增加，故C说法正确，符合题意。
D、因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以可作为冷却剂。故D说法错误，不符合题意。
故选：。
A、一切物体都有内能，组成所有物质的分子都在不停的做无规则运动。
B、当晶体熔化、液体沸腾时，都要吸收热量，但温度不变；
C、内能的大小跟质量、温度有关。
D、根据水的比热容比其它物质的比热容大的特点进行分析和判断。
本题主要考查了学生对分子动理论、温度影响内能的掌握及水的比热容比其它物质的比热容大的特点的应用，知道相同质量的不同物质升高相同温度时比热容大的物质吸收的热量多。是热学的难点，是中考的热点。
14.【答案】
【解析】解：、验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，故A错误；
B、马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，但是它们互不影响，能独立工作，它们是并联的，故B错误；
C、电路闭合且电路中有电源，电路中才会有电流，故C错误；
D、楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的，故D正确；
故选：。
验电器的工作原理是同种电荷相互排斥；
串联的各电路元件相互影响不能独立工作，并联的各电路元件互不影响，能独立工作；
电路中有电源且电路闭合，电路中才会有电流；
本题考查了用电器的工作原理、电路形成电流的条件、路灯与声光控开关的连接方式，难度不大，是一道基础题，掌握基础知识即可正确解题。
15.【答案】
【解析】解：经分析可知，、并联，开关位于干路，开关位于支路。
A、由电路图可知，开关闭合时，与同时工作，再闭合后，只有工作，故A不符合题意；
B、由电路图可知，开关闭合时，电路断路，再闭合后，与同时工作，故B不符合题意；
C、由电路图可知，开关闭合时，只有工作，电路的总电阻最大，总功率最小，为低温状态；再闭合后，、并联同时工作，电路的总电阻最小，总功率最大，为高温状态；若断开，电路为的简单电路，眼罩不会停止发热，故C不符合题意；
D、由电路图可知，开关闭合时，只有工作，电路的总电阻最大，总功率最小，为低温状态；再闭合后，、并联同时工作，电路的总电阻最小，总功率最大，为高温状态；若断开，电路断路，眼罩停止发热，故D符合题意。
故选：。
由题意可知，只闭合时，工作，为低温状态，再闭合后，、同时工作，为高温状态，说明可以独立工作、和可以同时工作，即两电阻并联；断开时，眼罩停止发热，说明开关位于干路，开关位于支路，据此进行解答。
本题考查了电路图的设计，根据题意得出两电阻的连接方式和开关的位置是关键。
16.【答案】
【解析】解：、发生触电事故，用手拉不安全，报警时间来不及，切断电源是首先要做的，故A错误；
B、有金属外壳的用电器，必须使用三孔插座，接好地线，以防外壳带电危及人身安全；故B正确；
C、开关要控制电灯，要与点灯串联，且接在火线上，这样开关断开时，灯泡不再与火线相连，在维修和更换时不会造成触电事故，故C正确；
D、使用测电笔时，人不能碰到笔尖金属体，但必须接触笔尾金属体，故D正确。
故选：。
发现有人触电或电引起的火灾，首先切断电源，再实行救援措施；
三孔插座的接地线一定要接入地下，以防外壳带电危及人身安全；
出于安全原则电灯的开关应接在火线上；
使用测电笔时，手必须接笔尾金属体，不能接触笔尖金属体。
要求掌握触电急救原则、测电笔使用方法、电灯开关的接法、三脚插头的接线，是基础题。
17.【答案】
【解析】解：磁感线是为了描述磁场而引入的有方向的曲线，是不存在的，故A错误；
B.没有磁感线的区域也有磁场，故B错误；
C.任何磁体的周围都存在着磁场，故C正确；
D.磁体周围的磁感线从极出发回到极，在内部则是从极回到极，故D错误。
故选：。
根据磁感线的特点分析，磁体周围的磁感线从极出发回到极，在内部则是从极回到极；磁感线是有方向的，磁感线上的任何一点的切线方向跟小磁针放在该点的北极指向一致；磁感线的分布疏密可以反映磁场的强弱，越密越强，反之越弱。
本题考查了磁感线的引入的原因和特点，由于磁场是看不见，摸不着的，为了描述磁场的性质而引入了磁感线的概念，它是假想出来的有方向的曲线，但可以描述磁场的性质。
18.【答案】
【解析】解：灯泡发生了断路时，电路中无电流，两灯泡均不发光，故A不正确；
灯泡发生短路时，没有电流通过，则不能发光，故B不正确；
因串联电路中各处的电流相等，所以图中通过两灯泡的电流相等；
因为灯泡的亮暗取决于实际功率大小，且灯泡较亮，灯泡只能微弱发光，所以灯泡的实际功率功率大于的实际功率；
由可知，灯泡的电阻大于灯泡的，故D正确、不正确。
故选：。
灯泡断路时，电路断路，两灯泡均不发光；
灯泡短路时，没有电流通过灯泡，不能发光；
两灯泡串联时通过它们的电流相等，根据灯泡的亮暗取决于实际功率的大小判断实际功率的大小，根据比较两灯泡的电阻关系。
本题考查了串联电路的电流特点和电功率公式的灵活应用，关键是知道灯泡的亮暗取决于实际功率的大小。
19.【答案】
【解析】解：、甲、乙物块的体积相同，由图知甲排开液体的体积小于乙排开液体的体积，根据阿基米德原理知，在液体密度相同时，甲物块所受浮力小于乙物块所受的浮力，故A错误；
B、由图可知，由甲漂浮在液面，则，乙悬浮在液体中，则，所以，故B错误；
C、由图可知右边容器中的液体要深一些，由可知，右边容器底部受到的压强较大，故C错误；
D、因为，且，由可知，，又因为两个相同的容器中盛有等量的同种液体，所以右边容器的总重力大于左边容器，即右边容器对桌面的压力大于左边容器，由可知，右边容器对桌面的压强比左边大，故D正确。
故选：。
根据阿基米德原理判断出甲、乙物块受到浮力的关系；
根据物体沉浮条件可判断物体密度关系；
由图可知两容器中液体的深度关系，根据可判断两容器底部受到压强关系；
根据密度公式可判断两物块的质量关系，从而可判断两容器的总重力大小，即可比较两容器对桌面的压力大小，根据可判断两容器对桌面压强关系。
此题综合考查了阿基米德原理、物体浮沉条件及其应用、压强的大小比较等知识点，是一道综合性较强的题目。
20.【答案】
【解析】解：由电路图可知，与并联，电压表测滑片下方电阻丝两端的电压，电流表测压敏电阻支路的电流，
因电压表的内阻很大、在电路中相当于断路，
所以，人的身高变化即滑片移动时，接入电路中的电阻不变，
因并联电路中各支路两端的电压相等，且各支路独立工作、互不影响，
所以，由可知，通过的电流不变，故B错误；
当身高越高时，滑片上移，滑片下方电阻丝的阻值变大，
由可知，滑片下方电阻丝两端的电压变大，即电压表的示数变大，故A正确；
当体重越大时，压敏电阻受到的压力越大，
由压敏电阻的阻值随压力增大而增大可知，的阻值越大，
由可知，通过的电流越小，即电流表的示数越小，故C错误；
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
所以，体重越大时电路的总电流越小，
由可知，电路消耗总功率越小，故D错误。
故选：。
由电路图可知，与并联，电压表测滑片下方电阻丝两端的电压，电流表测支路的电流，根据电压表的内阻很大、在电路中相当于断路可知滑片移动时接入电路中的电阻不变，根据欧姆定律可知通过的电流变化，当身高越高时滑片上移，滑片下方电阻丝的阻值变大，根据欧姆定律可知滑片下方电阻丝两端的电压变化；当体重越大时，压敏电阻受到的压力越大，根据压敏电阻的阻值随压力增大而增大可知的阻值越大，根据欧姆定律可知通过的电流变化，利用并联电路的电流特点可知干路电流的变化，利用可知电路消耗总功率的变化。
本题考查了电路的动态分析，涉及到并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，根据电压表内阻的特点判断出滑片移动时接入电路中的电阻不变、但电压表并联部分电阻变化是关键。
21.【答案】漫；折射；不停的做无规则运动
【解析】解：人们能在各个方向看见花园里盛开的花朵，是因为光在物体的表面发生了漫反射；
从岸上看见“水中的游鱼”是光线从水中射入空气发生折射形成的虚像。
我们闻到花香，说明花朵的芳香油分子在不停的做无规则运动。
故答案为：漫反射；折射；不停的做无规则运动。
漫反射时反射光线射向各个方向，所以我们能从各个不同方向看到本身不发光的物体。
根据光的折射分析。
扩散现象是分子运动的结果，说明一切物质的分子都在不停地做无规则运动。
本题考查了漫反射现象和光的折射以及学生对扩散现象的了解，难度不大，综合性较强，基础性题目。
22.【答案】运动状态 相互的
【解析】解：如图所示，太阳风的部分带电粒子通过地球附近磁场时，地球磁场对太阳风的力改变了带电粒子的运动状态；
同时地球的磁场也被太阳风压缩了，说明太阳风和地球磁场之间力的作用是相互的。
故答案为：运动状态；相互的。
力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态；
力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。
本题以太阳风和地球的磁场为背景，考查了力的作用效果、力作用的相互性，属于基础知识，难度不大。
23.【答案】汽化；热传递
【解析】解：
用地膜覆盖地面，将地面上的水分密闭起来，也减少了空气流动速度，即减小水分的蒸发，即减慢汽化现象；
地膜覆盖还可以保持土壤温度，这主要是减少通过热传递方式改变物体内能的。
故答案为：汽化；热传递。
物体由液态变为气态的过程叫汽化。蒸发是汽化的一种方式，蒸发的快慢与液体的温度、液体表面积和液面上的空气流动有关；改变内能的方法有两个：做功和热传递。
本题主要考查学生对：蒸发和改变内能的方式，是一道基础题。
24.【答案】竖直向下；连通器
【解析】解：建筑工人砌墙时用一根重锤线可以检查墙面是否竖直，是利用了重力的方向是竖直向下的原理，如果墙壁和重锤线是平行的，墙壁是竖直的，否则墙壁不竖直。
由于塑料软管中装有水，两管子两端开口，并且相连通，符合连通器的结构特征；连通器中的同种液体自由静止时，液面是相平的，可以用来检查地面是否水平。
故答案为：竖直向下；连通器。
重力的方向是竖直向下的，根据重力方向竖直向下，制成重锤检查墙壁是否竖直，检查桌面或窗台是否水平。
顶端开口，底部相连通的容器叫连通器，连通器的特点是，当连通器中装有同种液体并且静止时，各容器的液面保持相平。
本题考查了物理知识在生活中的应用，属于基础的考查，是中考的热点。
25.【答案】电磁波 大
【解析】解：飞机起飞前，空乘人员要求乘客关闭手机、电脑和电子游戏机等电子设备，这是因为飞机导航设备和操作系统可能会受到电磁波的干扰。飞机滑行时，机翼下方的空气流速小，压强大，产生升力使飞机起飞。
故答案为：电磁波；大。
电磁波对飞机的导航设备和操作系统有电磁干扰。
在流体中，流速越大的位置，压强越小。
知道电磁波的特点；知道流体的压强与流速的关系。
26.【答案】 变大
【解析】解：由图可知，该滑轮为动滑轮，有两段绳子拉着动滑轮，
不计绳重和摩擦，则拉绳子的动力：；
使用同一滑轮组，在提升高度相同时，所做的额外功不变，增加水的重力，增大了有用功，所以有用功在总功中所占的比例变大，机械效率会变大。
故答案为：；变大。
不计绳重和摩擦，人拉绳子自由端的拉力；用同一个滑轮组提升物体时，物重越大，效率越高。
本题考查了滑轮组绳子拉力的计算、机械效率的变化，属于基础知识。
27.【答案】乙；甲
【解析】解：甲图中没有电源，甲图研究的是电磁感应现象，是发电机的原理；乙图中有电源，乙图研究的是通电导体在磁场中受到力的作用，是电动机的原理。
故答案为：乙；甲。
电动机的原理：通电导体在磁场中受到力的作用；
闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时，导体中有感应电流产生，这种现象是电磁感应现象，在此过程中将机械能转化为电能，根据这个原理制成了发电机。
此题主要考查的是图象信息的识别能力和处理能力。电动机的原理：通电导体在磁场中受到力的作用。感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向有关。
28.【答案】热 用电器
【解析】解：
手机使用时温度明显升高是因为电流的热效应，即电流通过手机时产生了热量；
；刷屏个小时，手机产生的热量：。
用充电器给手机电池充电，在充电过程中，该手机电池消耗了电能，相当于电路中的用电器。
故答案为：热；；用电器。
电流通过导体时会产生热量，这就是电流的热效应；利用焦耳定律的公式可计算其产生的热量；用电器是消耗电能的装置。
本题考查了电流的热效应、焦耳定律公式的应用和用电器的作用等，比较简单。
29.【答案】解：由于物体和传送带一起匀速运动，相对静止，所以不受摩擦力的作用，只受重力和支持力的作用；如图所示：
【解析】物体做水平方向向右匀速运动，由于不计空气阻力，所以物体受重力和支持力作用，并且二力是一对平衡力，大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，作用点在物体的重心。
注意物体处于平衡状态时，受力平衡力作用；本题中物体只受重力和支持力作用；物体没有受到摩擦力作用。
30.【答案】不点燃 保持不动 不变
【解析】解：实验时采用两个完全相同的蜡烛，一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃，另一支放在玻璃板的后面，不需要点燃，若点燃，则不易区分蜡烛和的像；
由于平面镜所成的像与物体关于镜面对称，所以将玻璃板向左平移一小段距离，蜡烛的像的位置不变；
由图乙知蜡烛到平面镜的距离为，所以蜡烛到平面镜的距离也为，故蜡烛与蜡烛的距离为；
由于平面镜所称的像与物体大小相等，所以将蜡烛靠近玻璃板，像的大小将不变。
故答案为：不点燃；保持不动；；不变。
实验的目的是确定像的位置，而若是点燃后方蜡烛则无法分辨像与后方蜡烛的真实火焰；
平面镜成像的特点是：所成的像是虚像；像和物体形状、大小相同；像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；像和物体各对应点到平面镜间距离相等；
平面镜所成的像与物体到平面镜的距离相等；平面镜成像所成的像与物的大小相同。
本题主要考查了平面镜成像特点的实验及操作相关问题，这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用。
31.【答案】左 取下砝码并向右移动游码 偏大
【解析】如图甲所示，指针偏向分度盘的右侧，为使天平横梁平衡，应将平衡螺母向左调节。
在测量中，指针如图甲所示，说明砝码偏重，应取下最小砝码，再向右移动游码，使横梁平衡。
如图乙所示，鹅卵石的质量：。
根据排水法测鹅卵石的体积：，
将鹅卵石放入量筒中时，若有几滴水溅到量筒壁上，会造成测得的体积偏小，而质量不变，根据可知，鹅卵石密度的测量值比真实值偏大。
故答案为：左；取下砝码并向右移动游码；；；；偏大。
调节天平横梁平衡时，应先将游码移到标尺左端零刻度线处，平衡螺母按“左偏右调，右偏左调”，直至天平平衡。
根据指针在分度盘的右侧，说明砝码重了，所以此时应取下最小的砝码，再来向右移动来使天平再次平衡。
物体的质量等于砝码质量和游码左侧对应的刻度之和，由图乙读出鹅卵石的质量。
由丙图读出鹅卵石放在量筒中后水和鹅卵石的总体积，减去原来水的体积，可的鹅卵石的体积，再利用密度公式计算鹅卵石的密度。
若有几滴水溅到量筒壁上，会造成测得的体积偏小，再根据密度公式来判断密度的测量值。
本题是测量固体的密度，考查了天平使用、天平和量筒的读数、密度的计算，以及实验中的误差分析，都是常考的问题，应掌握好。
32.【答案】处向上 保持不变 不会 升高
【解析】解：实验中，温度计玻璃泡碰到了烧杯的底部，因此该小组应适当将处向上调，使温度计的玻璃泡不能碰到容器底；
水沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变，所以第的温度是错误的，应该是；
当大烧杯中的水沸腾后，尽管不断吸热，但烧杯中的水温度不再升高，保持水的沸点温度不变；小试管中的水从大烧杯中吸热，温度达到水的沸点后，就和烧杯中的水的温度一样，就不能从烧杯中继续吸热，这时虽然达到了沸点，但不能吸收热量，所以不会沸腾；
在烧杯的水中加入少量的食盐后，发现试管中的水能够沸腾，说明烧杯中水的沸点高于，即加入食盐后，水的沸点升高。
故答案为：处向上；；保持不变；不会；升高。
在测量水的温度时，温度计的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁，并要求用酒精灯的外焰加热；
水沸腾时必须要不断吸热，而其温度会保持不变，这也是沸腾的基本特点；
水沸腾的条件：达到沸点，继续吸热；加入食盐后水的沸点会升高。
此题考查的是探究水的沸腾实验，包括温度计的使用、沸点与气压的关系及水沸腾现象，是一道综合题。
33.【答案】 电阻的电压 电压表示数 不能
【解析】解：实验前，为保护电路，滑动变阻器的滑片应移到阻值最大处端；
若开关断路或滑片接触不良，则整个电路断路，两表都没有示数，不符合题意；
若电阻断路，电流表指针无偏转，电压表串联在电路中测电源电压，电压表指针满偏，符合题意；
若电流表短路，电流表没有示数，电路为通路，电压表测量电阻的电压，因电源电压为，根据串联电路电压的规律，移动变阻器的滑片，电压表示数应小于，不符合题意；
故选C；
排除故障后，小明根据实验数据在乙图中描点，则阴影部分的面积为，根据，故阴影部分表示电阻的电压，其数值为：；
根据串联分压原理可知，将定值电阻由改接成的电阻，电阻增大，其分得的电压增大；
探究电流与电阻关系的实验中应控制电压不变，即应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向端移动，眼睛应注视电压表示数，使电压表的示数为；
电阻两端的电压始终保持，根据串联电路电压的规律，变阻器分得的电压：
，变阻器分得的电压为电压表示数的倍，根据分压原理，当接入电阻时，变阻器连入电路中的电阻为：
，故只用的滑动变阻器不能直接完成次实验。
故答案为：；；电阻的电压；；；电压表示数；不能。
实验前，滑动变阻器的滑片应移到阻值最大处；
逐一分析每个选项，找出符合题意的答案；根据分析；
根据控制变量法，研究电流与电阻的关系时，需控制定值电阻的电压相同，当换上大电阻时，根据分压原理确定电压表示数的变化，由串联电路电压的规律结合分压原理确定滑片移动的方向；
探究电流与电阻的关系，应保持电阻两端的电压不变；根据串联电路电压的规律求出变阻器分得的电压，根据分压原理，求出当接入电阻时变阻器连入电路中的电阻。
本题探究通过导体的电流与导体电阻的关系，考查注意事项、故障分析、欧姆定律的运用、控制变量法和对器材的要求，并与其它实验比较。
34.【答案】解：小明骑行的速度：；
小明和车的总重力：
自行车对地面的压力：，
对地面的压强：；
在平直路面上匀速骑行时，自行车受到的阻力和动力是一对平衡力，大小相等，即，
在这段路程骑行时，所做的功：，
所做功的功率：。
答：小明骑行的速度是；
小明骑行时，自行车对地面的压强是；
小明在这段路程骑行时，所做的功率是。
【解析】根据得到小明骑行的速度；
据得出小明和车的总重力，根据得出小明骑行时自行车对地面的压力，根据得到自行车对地面的压强；
在平直路面上匀速骑行时，自行车受到的阻力和动力是一对平衡力，大小相等，根据得出在这段路程骑行时，所做的功，根据得到所做功的功率。
本题考查了压强、速度、功、功率的有关计算，综合性较强。
35.【答案】解：由图可知，甲的连接方式，两根电热丝串联，乙的连接方式，只有一根电热丝工作，丙的连接方式，两根电热丝并联；
根据串并联电路的电阻特点可知，串联电路的总电阻大于任一分电阻，并联电路的总电阻小于任一分电阻，
所以，甲图中两电热丝串联，电路中总电阻最大，根据可知，电路中的总功率最小，电热水器处于低温挡，
由可知，低温挡时电路中的总电阻：，
根据串联电路的电阻特点可知，每根电热丝的电阻：；
丙图中两根电热丝并联，电路中的总电阻最小，电功率最大，电热水器处于高温挡，
电热水器高温挡的功率：；
水吸收的热量：，
由可知，电热水器低温挡消耗的电能：，
电热水器的低温挡的加热效率：。
答：电热丝的阻值为；
电热水器的高温挡的功率为；
电热水器低温挡的加热效率为。
【解析】由图可知，甲图的连接方中式，两根电热丝串联，乙图的连接方式中，只有一根电热丝工作，丙图的连接方式中，两根电热丝并联；根据串并联电路的电阻特点和可知高温挡、中温挡和低温挡的电路连接；知道低温挡的额定功率，利用求出低温挡时电路中的总电阻，根据串联电路特点求出每根电热丝的阻值；
根据并联电路特点和求出电热水器高温挡的功率；
知道水的质量、比热容、初温和末温，利用求出水吸收的热量，利用求出电热水器低温挡消耗的电能，利用效率公式求出电热水器的低温挡的加热效率。
本题是一道电热综合题，主要考查串并联电路的特点、电功率公式、吸热公式、电功公式以及效率公式的应用，能正确分析不同状态下的电路连接是解题的关键。
