苏科版八年级下册物理新知预习
第1节 物体的质量
预习须知：
1.质量：
⑴ 定义：物体所含物质的多少叫质量。
⑵ 单位：国际单位制单位kg ，常用单位：t g mg
对质量的感性认识：一枚大头针约80mg 一个苹果约 150g
一头大象约 6t 一只鸡约2kg
⑶ 质量的理解：固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度 而改变，所以质量是物体固有的一种属性。
日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤，实验室常用的测量工具托盘天平
3.托盘天平的使用方法：二十四个字：水平台上, 游码归零, 横梁平衡,左物右砝,先大后小, 横梁平衡。具体如下:
A．“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。
B．“放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。
C．“调”：调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。
D．“称”：把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。
E．“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+ 游码在标尺上所对的刻度值
F．注意事项：A 不能超过天平的称量
B 保持天平干燥、清洁。
一、单选题
1．在国际单位制中，质量的国际单位是（ ）
A．摄氏度 B．千克 C．米 D．秒
2．下列物体质量最接近50g的是（ ）
A．一只鸡蛋 B．一本九年级物理教材
C．一张课桌 D．一只母鸡
3．下列说法中正确的是（ ）
A．登月舱从地球到月球质量变小
B．冰袋里的水凝固成冰后体积变大，质量变大
C．将橡皮泥捏成各种形状的物体，质量都相同
D．1kg铁比1kg棉花的质量大
4．质量大小与哪个因素有关（ ）
A．物体的形状 B．物体的状态
C．物体所在的地方 D．与以上因素都无关
5．下列质量中最小的是（ ）
A．1.19×10﹣7t B．125g C．700mg D．0.0012kg
6．用刚调节好的托盘天平称物体质量时，将物体放在左盘，砝码放在右盘，发现右盘下沉，这时应采取的第一步操作是（ ）
A．将横梁右端的螺母向左调 B．调节游码
C．将横梁右端的螺母向右调 D．减少盘中的砝码
7．用托盘天平称量物体的质量，关于砝码和物体的摆放说法正确的是（ ）
A．左盘放物体，右盘放砝码 B．右盘放物体，左盘放砝码
C．可以随意摆放 D．以上三个答案都不可以
8．有关天平的使用，下列说法正确的是（ ）
A．天平横梁平衡后，托盘可以互换
B．从砝码盒中取砝码时，必须用镊子夹取
C．把已调节好的天平移到另一处使用，不需要重新调节
D．判断天平横梁是否平衡时，一定要等到指针完全静止下来
二、填空题
9．用天平称一个塑料瓶的质量，然后将其剪碎放到天平上称量，比较两次测量结果发现测量值相等，这说明物体的质量与______无关；若在月球表面上用天平测同一个塑料瓶的质量，则读数跟在学校实验室的读数相比______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
10．常见质量的估测值：a．一枚1元硬币的质量约为6___；b．一只鸡蛋的质量约为50___；c．一个苹果的质量约为0.15___；d．一只鸡的质量约为2kg；e．一名中学生的质量约为50___。
11．暑假小金同学去新疆旅游，捡到一些漂亮的石头，下面是他测石头密度的操作过程。将天平放在水平桌面上，将游码拨在标尺 _____处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将横梁上的平横螺母向 _____（选填“左”或“右”）调，直至天平平衡。
12．物体所含_____的多少叫作质量。如图所示，某橡皮泥的质量是3kg，把它捏成泥人，泥人的质量_____（选填“大于”“等于”或“小于”）3kg。
13．2020年我国探月工程“绕、落、回”三期工程顺利完成，据腾讯网报道，中国月球探测器嫦娥五号总质量为8.2t，合___________kg；“嫦娥五号”返回器一次从月球带回了质量为1731_______的月壤；如果用天平在月球上对这部分月壤进行测量，测量值会_______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
14．用调节好的天平测金属块的质量，砝码及游码位置如图所示，则金属块的质量为__g。
三、实验题
15．托盘天平是常用的质量测量仪器。
(1)使用前，要调节天平平衡，调节的方法是：
a．把托盘天平放置在水平桌面上易于操作的地方；
b．用镊子把游码轻轻拨至标尺__________处；
c．调节平衡螺母使横梁平衡。判断横梁平衡的标准是__________；
(2)使用已平衡的托盘天平测量物体质量的方法是：
a．把待测物体轻放在左盘中；
b．估计待测物体质量的大小，用镊子在右盘中加减砝码；
c．用镊子轻轻拨动游码直到横梁平衡，物体的质量等于砝码的总质量加上_______。
16．测量鹅卵石的质量：
过程 小雨同学用托盘天平和量筒测量一块鹅卵石的密度。小雨先将天平放在水平桌面上，游码放在_______左端的零刻线处。此时发现指针如图所示： 他应将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）移动使天平平衡； 将鹅卵石放在左盘里，用______向右盘加减砝码并移动游码直到衡量恢复平衡。此时鹅卵石的质量如图所示。岩石的质量为______g；
问题 讨论 小雨把绿石送给北京过来的晓丽，晓丽带回家之后重新测量了一下鹅卵石的质量，晓丽测得的鹅卵石质量应为__________kg。
参考答案：
1．B
在国际单位制中，质量的国际单位是千克，而摄氏度是温度的单位，米是长度的单位，秒是时间的单位，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
2．A
一斤是500g，一两就是50g。
A．一只鸡蛋大约就是一两，即50g，故A符合题意；
BCD．而物理教材课本约为0.25kg，课桌约为25kg，一只母鸡约为2kg，故BCD不符合题意。
故选A。
3．C
A. 质量是物质的一种属性，不随物体位置的变化而变化，A错误；
B. 水凝固成冰时，质量不变，体积变大，密度变小，B错误；
C. 橡皮泥捏成各种形状的物体，形状发生了变化，但质量不变，C正确；
D. 1 kg的铁与1 kg棉花的质量相同，D错误；
故选C。
4．D
质量是指所含物质的多少，它与物体的形状、位置、状态等因素无关。
故选D。
5．A
把选项中的质量都换算成以g为单位的数据，再比较
可见，0.119g＜0.7g＜1.2g＜125g，A最小，A符合题意。
故选A。
6．D
ABCD．用托盘天平称物体质量时，发现右盘下沉说明是右盘的砝码重，应减少盘中的砝码，称量过程中不能调节平衡螺母，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
7．A
用托盘天平称量物体的质量时，应该将物体放入左盘，砝码放入右盘。
故选A。
8．B
A．天平横梁平衡后，由于两托盘的质量可能不相等，托盘不能互换，故A错误；
B．从砝码盒中提取砝码时，不能用手拿，必须用镊子夹取，防止砝码被损坏，故B正确；
C．调节好的天平移到另一处使用，还要重新调节天平的横梁平衡，故C错误；
D．判断天平横梁是否平衡时，指针完全静止下来或指针左右偏转的格数相同都能判断天平是否平衡，故D错误。
故选B。
9． 形状 不变
用天平称一个塑料瓶的质量，然后将其剪碎，塑料瓶的形状发生了变化，结果再次测量发现测量值相等，这说明物体的质量与形状无关。
若将塑料瓶带上月球，其位置变了，物体所含物质的多少没变，即质量不变，所以读数跟在学校实验室的读数相比不变。
10． g g kg kg
一枚1元硬币非常轻，它的质量约为6g。
一只鸡蛋的质量约为
0.05kg=50g
一个苹果质量较大，约为0.15kg。
一名中学生的质量比成人小点，约为50kg。
11． 零刻度线 左
将天平放在水平桌面上，把游码移到标尺的零刻线处，调节天平横梁平衡时，指针指在分度盘中央刻度线的右侧，应当将横梁上的平衡螺母向左调节，直至平衡。
12． 物质 等于
物体所含物质的多少叫做质量，质量是物质的一种属性，只与所含物质的多少有关，与物体的位置、状态、形状、温度无关。
将橡皮泥捏成泥人，由于物体的质量与形状无关，故泥人的质量仍为3kg，即质量不变。
13． 8.2×103 g 不变
因为1t=1000kg，所以
8.2t=8.2×1000kg=8.2×103kg
“嫦娥五号”返回器从月球带回了质量为1731g的月壤，单位为克符合题意。
月壤位置发生变化，物质多少不变，所以质量不变。
14．74
天平的读数规则为被测物体的质量等于砝码总质量m砝码与游码在刻度尺上所对的刻度值之和，根据图示可知砝码总质量为
游码读取其左端在刻度尺对应的刻度值为m游码=4g，因此金属块的质量为
15． 0刻度线 指针指向分度盘中线处 游码对应的示数
(1)使用天平测量物体质量前要调节天平平衡，调节的方法是：把托盘天平放置在水平桌面上，用镊子把游码轻轻拨至标尺0刻度线处，调节平衡螺母使横梁平衡，横梁平衡的标准是指针指向分度盘中线处。
(2)使用已平衡的托盘天平测量物体质量的方法是：把待测物体轻放在左盘中，用镊子在右盘中加减砝码，用镊子轻轻拨动游码直到横梁平衡，物体的质量等于砝码的总质量加上游码对应的示数。
16． 横梁标尺 右 镊子 121.4 121.4
使用天平前，应调节天平的横梁平衡，天平放置于水平桌面上，游码应放在横梁标尺左端的零刻度线上。若此时指针左偏，可将平衡螺母向右移动使天平平衡。
称量过程时，应用镊子取用砝码，所称物体的质量等于砝码质量加游码示数
小雨把绿石送给北京过来的晓丽后，绿石的质量不因位置的变化而变化，所以绿石的质量依然是121.4g。
