内蒙古科尔沁右翼前旗2022-2023学年八年级下学期5月月考物理试题
一、单选题(每题2分，总计28分）
1．（2021八下·郯城期中）动物的生理结构是它适应自然，长期进化的结果，为它的生存起到了重要作用，下列实例用物理知识来解释不正确的是（ ）
A．啄木鸟嘴的尖喙能够产生很大的压强，从而啄穿树木
B．壁虎脚掌上的吸盘，利用大气压强把自己牢牢地粘在墙壁上
C．骆驼脚掌宽大可以增大它对地面的压强，方便在沙漠中行走
D．深海鱼到浅海后由于水压的减小所以不能成活
2．某人因故必须从缓慢行驶的车上跳到地上，为了避免摔倒，他应该 ( )
A．向着车行进的方向跳出，着地后立即向前跳几步
B．逆着车行进的方向跳出，着地后立即向前跑几步
C．向着车行进的方向跳出，着地后立即蹲下
D．尽量竖直向上跳起，着地后立即蹲下
3．如图，A为木块，B铝块，C为铁球，它们的体积相等，把它们都浸没在水中，则（ ）
A．三个物体受到的浮力一样大 B．铝块受到的浮力最大
C．木块受到的浮力最大 D．铁球受到的浮力最大
4．一辆汽车停在水平路面上，如图所示，下面是相互作用力的是（ ）
A．汽车的重力和路面对汽车的支持力
B．路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力
C．汽车的重力和汽车对路面的压力
D．以上说法均不对
5．如图所示，用手握住一个空玻璃瓶，保持瓶子在竖直方向静止。下列说法错误的是（ ）
A．手对瓶子有握力，瓶子会发生形变
B．手对瓶子有竖直向上的静摩擦力，大小等于瓶子重力
C．手对瓶子的握力增大时，瓶子所受的摩擦力也增大
D．向瓶子里倒入一定量的水，瓶子所受的摩擦力也增大
6．关于下列图片中所描述的物理现象，分析正确的是（ ）
A．甲图：用吸管吸饮料是利用了液体压强
B．乙图，拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体（坝里的水）的压强随深度增大而增大
C．丙图：从漏斗口向下用力吹气，乒乓球上方气体流速大，压强大
D．图丁：用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压增大使液体的沸点降低
7．如图所示的各种现象中，物体运动状态没有改变的是（ ）
A． 运动员把飞来的足球踢出去
B． 小孩匀速从滑梯滑下
C． 月亮绕地球匀速转动
D． 刚刚起飞的火箭
8．下列数据最符合实际的是（ ）
A．在黄土高原上用普通茶壶烧开水，沸水的温度可达100℃
B．两个鸡蛋的重约为1N
C．中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×103N
D．一张课桌的高度约1.2m
9．物理学中用实验研究三个量（或三个量以上）之间的关系时，常采用控制变量法。如图所示实验设计不需要使用控制变量法的是（ ）
A．研究压力作用的效果
B．研究平面镜成像的特点
C．研究液体压强的特点
D．研究滑动摩擦力的大小
10．（2019八下·正镶白旗期中）体积相同的两个物体，密度之比为2：1，与水平桌面的接触面积之比为3：2，对桌面产生的压强之比是（ ）
A．3：1 B．4：3 C．2：1 D．3：2
11．重为5牛的小球轻放入盛有水的烧杯中，溢出重为4牛的水。则小球受到的浮力大小（ ）
A．可能小于4牛 B．一定等于4牛 C．可能等于5牛 D．一定等于5牛
12．甲、乙两个实心均匀正方体（ρ甲＞ρ乙）分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。若在甲、乙两正方体上分别放一个质量相等的铜块，则它们对地面的压力、压强（ ）
A．F甲＜F乙、p甲＜p乙 B．F甲＞F乙、p甲＝p乙
C．F甲＜F乙、p甲＞p乙 D．F甲＞F乙、p甲＞p乙
13．（2020八上·河源期中）如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体．下列说法正确的是（ ）
①容器对桌面的压力：F甲＞F乙
②液体的密度：ρ甲=ρ乙
③液体对容器底部的压强：p甲＞p乙
④容器对桌面的压强：p甲′=p乙′
A．只有①和③ B．只有①和④ C．只有②和③ D．只有③和④
14．（2019八下·翁牛特旗期中）在河中游泳的人上岸时，由深水走向浅水的过程中，如果水底布满石头，以下体验和分析正确的是（ ）
A．脚越来越疼，因为水对脚的压力越来越大
B．脚疼得越来越轻，因为河底对人的支持力越来越小
C．脚越来越疼，因为水对人的浮力越来越小
D．脚疼的越来越轻，因为人受到的重力越来越小
二、填空题（每空1分，总计10分）
15．（2018·恩施）如图。老师在做托里拆利实验时（当地气压为标准大气压），试管的顶端混入了部分空气，实验时测得管内水银柱的高度 （选填“大于”“等于”“小于”）760mm；如果将试管顶端开一个孔，管内水银柱最终会 。
16．如下图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右推物体，推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，则在t＝1 s时，物体受到的摩擦力为 N；在t＝3 s时，物体受到的摩擦力为 N.
17．（2020八下·霍林郭勒期末）小明同学发现家里茶壶静止不倒水时，壶嘴水面和壶内水面 ，这是利用了 原理，他还发现壶盖上有一个小孔，这是利用了 使壶内的茶水能顺利倒出。
18．（2021八下·额尔古纳期末）2020年，武汉发生新冠肺炎疫情，重庆市先后派出多批医疗队驰援武汉，当飞机降落武汉机场后，关闭发动机，飞机能够在跑道上继续滑行，是因为飞机具有 ，飞机最终会停下，是因为力可以改变物体的 ，这一实验结论最先由 总结得出。
三、实验题（19题4分，20题各3分，21题5分总计12分）
19．某同学用下列实验器材研究影响滑动摩擦力大小的因素：粗糙程度均匀的长木板一块，质量相等的木块和铝块各一个，弹簧测力计一只，如图所示，实验中，弹簧测力计均沿水平方向缓慢拉动。
（1）此实验是根据 原理测出摩擦力大小的；实验的方法用到了转换法和 法；
（2）通过比较甲和 实验（填写实验序号）可知：滑动摩擦力的大小与压力有关；通过比较甲和丙可知，滑动摩擦力的大小还与 有关。
20．（2019八下·临河期中）下表是小阳同学在做“研究液体的压强”实验的实验数据：
根据上表中的数据：
（1）比较序号为 的三组数据可得结论：液体的压强随深度增加而增大；
（2）比较序号为1、2、3的三组数据可得出结论 ；
（3）比较序号为5、6的两组数据可得出的结论： ．
21．小晨同学利用弹簧测力计、烧杯、小桶、石块、细线等器材探究浮力大小与排开液体的重力的关系。
（1）部分实验操作步骤如图所示，遗漏的主要步骤是 ，若将遗漏的步骤标注为D，最合理的实验步骤顺序是 （用实验步骤对应的字母表示）；
（2）小晨同学进行实验并把数据记录在下表中，从表中数据可知石块受到的浮力是 N，小晨同学根据它们的大小关系归纳出了实验结论并准备结束实验，同组的小丽认为实验还没有结束，理由是 ，接下来的实验操作应该是 。
实验步骤 A B C D
弹簧测力计示数/N 1.6 1.8 0.5 0.3
四、作图与计算题（22题4分，23题4分，24题5分，26题7分。总计20分）
22．（1）如图所示，雨燕沿虚线方向匀速自由飞翔，在图中画出雨燕所受重力和空气对它的作用力的示意图．
（2）右图所示是三个相同的烧杯，甲杯放盐水，乙杯放煤油，丙杯放水，当杯底受到液体压强相等时，画出杯内液面的大概位置。
23．易步车（如图）以其体积小巧，结构简洁和驱动安全等优点，成为短途出行的理想交通工具。某品牌易步车的部分参数如下表所示。质量为50kg的人从家骑行该品牌易步车上班，到达公司。（取g=10N/kg）求：
最大速度 15km/h
单个轮胎的触地面积 25cm2
轮胎个数 2
车身自重 18.5kg
（1）人在水平路面上骑易步车时，车对地面的压力；
（2）人在水平路面上骑易步车时，车对地面的压强。
24．将一未装满水的密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置。如图所示，瓶盖的面积是8cm2，瓶底的面积是28cm2，瓶重和厚度忽略不计。求：（g取10N/kg）
（1）瓶内水的质量；
（2）倒立放置时瓶盖所受水的压力和压强；
25．在弹簧秤下挂一物体，示数为2.7N。当把该物体浸没在水中时，弹簧秤的示数减少了1N。现把该物体浸没在另一种液体中时，弹簧测力计的示数为1.9N。（g=10N/kg）求：
（1）该物体在水中受到的浮力；
（2）该物体的密度；
（3）另一液体的密度。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】增大压强的方法及其应用；液体压强的特点；分子间相互作用力
【解析】【解答】A．啄木鸟嘴的尖喙很尖是为了在压力一定时，通过减小受力面积来增大喙对树的压强，从而啄穿树木，A正确，不符合题意；
B．壁虎脚掌上的吸盘，能利用大气压强产生的压力把壁虎压在墙上，B正确，不符合题意；
C．骆驼的脚掌宽是为了在压力一定时，通过增大受力面积来减小对地面的压强，便于行走，C错误，符合题意；
D．液体的压强跟液体的密度和深度有关，液体密度越大，深度越深，则压强越大，所以海水越深，海水的压强越大，而深海鱼的体内外压强相等，当到浅海时，海水压强减小，体内压强大于体外压强容易涨破鱼肚，而不能成活，D正确，不符合题意．
故答案为：C
【分析】对固体，其对所接触的物体压强大小与压力、受力面积的大小有关；对液体，其对所接触的物体压强大小与液体的密度、深度有关。
2．【答案】A
【知识点】牛顿第一定律；惯性及其现象
【解析】【解答】根据牛顿第一定律，若某人因故必须从缓慢行驶的车上跳到地上，为了避免摔倒，应该向着车行进的方向跳出，着地后立即向前跳几步，故A正确，BCD错误；
故选A。
【分析】牛顿第一定律：地球上的一切物体在不受外力的情况下总保持匀速直线运动或静止状态，在车上跳出地面还保持原有的运动状态，所以需要应该向着车行进的方向跳出，着地后立即向前跳几步。
3．【答案】A
【知识点】阿基米德原理
【解析】【解答】由于ABC三个物体都浸没在水中，且体积相等，所以三个物体所受的浮力相等，故A正确，BCD错误；
故选A。
【分析】ABC三个物体都浸没在水中，且体积相等，根据阿基米德原理F=ρgV排，所以三个物体所受的浮力相等。
4．【答案】B
【知识点】力作用的相互性
【解析】【解答】A、汽车的重力和路面对汽车的支持力是一对相互作用力，故A错误；
B、路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力是一对相互作用力，故B正确；
C、汽车的重力和汽车对路面的压力，方向一致，不属于相互作用力和平衡力，故C错误，D错误。
故选B。
【分析】相互作用力：异物（在两个物体上），等大（大小相等），反向（方向相反），共线（作用在一条直线上）；平衡力：共物（作用在一个物体上），等大（大小相等），反向（方向相反），共线（作用在一条直线上）；注意区别。
5．【答案】C
【知识点】平衡状态的判断；探究二力平衡的条件
【解析】【解答】 A、手对瓶子有握力，瓶子会发生形变，故A正确；
B、手对瓶子有竖直向上的静摩擦力，大小等于瓶子重力，故B正确；
C、手对瓶子的握力增大时，瓶子所受的摩擦力始终等于瓶子的重力，故C错误；
D、向瓶子里倒入一定量的水，瓶子所受的摩擦力也增大，重力增大，摩擦力也变大，故D正确；
但题中选表述错误的，故选C。
【分析】A：由于用手握住瓶子，所以手对瓶子有握力，有力瓶子会发生形变。B：由于瓶子静止，所以手对瓶子有竖直向上的静摩擦力，大小等于瓶子重力。C：手对瓶子的握力增大，但是瓶子自身的重力为改变，所以瓶子所受的摩擦力也不变。D：由于增加了质量，所以重力变大，所以摩擦力变大。
6．【答案】B
【知识点】液体压强的特点；大气压强的存在；沸点及沸点与气压的关系；流体压强与流速关系的探究实验
【解析】【解答】A、甲图：用吸管吸饮料是利用了大气压强，故A错误；
B、乙图，拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体（坝里的水）的压强随深度增大而增大，表述正确，故B正确；
C、丙图：从漏斗口向下用力吹气，乒乓球上方气体流速大，压强小，所以乒乒球吸附在漏斗里，故C错误；
D、图丁：用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压增大使液体的沸点升高，故D错误；
故选B。
【分析】甲图中吸管吸饮料是利用了大气压强；乙图中拦河坝筑成上窄下宽是因为液体的压强随深度的增大而增大；丙图中从漏斗口向下用力吹气，乒乓球上方气体流速大，压强小，所以乒乒球吸附在漏斗里，丁图中高压锅煮食物是利用锅内气压增大使液体的沸点升高的原理。
7．【答案】B
【知识点】物体运动状态的变化
【解析】【解答】A： 运动员把飞来的足球踢出去，方向时刻在改变，所以运动状态改变，故A错误；
B： 小孩匀速从滑梯滑下，由于匀速，且方向一致，所以运动状态没有改变，故B正确；
C： 月亮绕地球匀速转动，方向时刻改变，所以运动状态改变，故C错误；
D： 刚刚起飞的火箭，速度在改变，所以运动状态改变，故D错误；
故选B。
【分析】运动状态的改变包含速度的改变，细分有速度由快到慢的相互变化，或物体由静止到运动的像话变化；运动状态的改变还包含运动方向的改变，比如圆周运动就是运动状态改变，因为运动方向在时刻改变。
8．【答案】B
【知识点】温度及温度计的使用与读数；长度的估测；重力及其大小的计算；压力及重力与压力的区别
【解析】【解答】A、在黄土高原上用普通茶壶烧开水，沸水的温度不可能达到100℃，由于海拔高，故A错误；
B、两个鸡蛋的重约为1N，一个鸡蛋大约在50g，所以表述正确，故B正确；
C、中学生的质量大约为50kg，所以双脚站立时对水平地面的压力约为500N，故C错误；
D、一张课桌的高度约0.8m，故D错误；
故选B。
【分析】高原上，正常情况下的沸水温度在不可能达到100℃；一个鸡蛋的质量大约在50g，根据这一量度可以判断很多物体的大概质量或重力；一个中学生的质量大约为50kg；一张课桌的高度约为0.8m。
9．【答案】B
【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验；探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验；探究液体压强的特点实验；探究平面镜成像的特点
【解析】【解答】 A、压力作用的效果与压力的大小和接触面的面积有关，故A错误；
B、平面镜成像的特点没有受诸多因素影响，故B正确；
C、液体压强与液体的某点到自由液面的深度和液体的密度有关，故C错误；
D、滑动摩擦力的大小与物体对接触面的压力和接触面的粗糙程度有关，故D错误；
故选B。
【分析】初中关于控制变量法的实验探究：研究压力作用的效果、研究液体压强的特点、研究滑动摩擦力的大小等等。
10．【答案】B
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【解答】∵ , ＝ ，∴由公式F＝G＝mg＝ρVg可知， ＝ ＝ 又∵ ，∴ × × .
故答案为：B.
【分析】在水平桌面上：F＝G＝mg＝ρVg，知道密度之比和体积的关系，从而就可以计算出压力之比；又知道受力面积（接触面积）比，再由p＝ 计算出压强之比．
11．【答案】D
【知识点】阿基米德原理
【解析】【解答】溢出重为4N的水，说明物体没有完全浸没，所以物体处于漂浮状态，漂浮状态下重力等于浮力，所以浮力为5N。故ABC错误，D正确；
故选D。
【分析】根据阿基米德原理物体所受物体的浮力等于排开液体的体积，所以可以从题中判断出物体处于漂浮状态，所以物体所受的浮力等于重力。
12．【答案】C
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【解答】设甲乙正方体的边长为a甲、a乙，由于P甲'=P乙'，根据均匀柱体的压强p=ρga，所以a甲＜a乙，所以S甲＜S乙，所以F甲'＜F乙'，当加相同质量的铜块时，F甲＜F乙，由于S甲＜S乙，所以P甲＞P乙，故ABD错误，C正确；
故选C。
【分析】对于均匀柱体对水平面的压强为P=ρgh，题中需要注意加相同质量的铜块时，总质量应为铜块的质量加均匀正方体的质量。压强的公式为，代入数据即可求出。
13．【答案】D
【知识点】密度公式及其应用；压力及重力与压力的区别；压强的大小及其计算；液体压强的特点；液体压强的计算
【解析】【解答】①容器质量相等，容器内的液体质量也相等，所以总重相等，即容器对桌面的压力相等：F甲=F乙，故①错误；
②液体的质量相等，由图知，乙容器越往上，口径越大，所以乙中液体体积大，根据可知，乙的密度小，故ρ甲>ρ乙，故②错误；
③因为ρ甲>ρ乙，且液面相平，根据可知，液体对容器底部的压强为：p甲＞p乙，故③正确；
④总重相等，容器的底面积相等，根据得，容器对桌面的压强：p甲′=p乙′，故④正确；
故答案为：D．
【分析】根据容器形状和底面积相等，判断体积大小，根据质量和体积计算密度大小；结合液体的深度，判断液体压强大小；根据总压力和受力面积的关系，判断压强大小。
14．【答案】C
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【解答】人在水中由深水走向浅水时，人排开水的体积减小，根据阿基米德原理可知，人所受浮力减小；
人在竖直方向上，受力平衡，即重力G、浮力F浮、支持力F三个力平衡，所以F=G-F浮；
由于浮力减小，重力不变，故支持力增大，所以人的脚将越来越疼．
比较四个选项，只有C符合题意．
故答案为：C．
【分析】利用阿基米德原理判断人由深水走向浅水的过程中排开水的体积变化，从而得出浮力的变化，再根据人受力平衡判断支持力的变化．
15．【答案】小于；下降至管内外液面相平
【知识点】大气压强的测量方法
【解析】【解答】（1）试管的顶端混入了部分空气，这些空气会对管内水银柱有个向下的压强，会导致管内水银柱高度减小；（2）当管顶开一个小孔时，管内的水银与外界的大气相通，此时外界大气压对管内水银也有个向下的压强，所以管内的水银不仅不会从小孔喷出，反而会立即下降。此时托里拆利管和水银槽实际上是构成了一个连通器，最终管内外液面会相平。即如果将试管顶端开一个孔，管内水银柱最终会下降至管内外液面相平。
故答案为：小于；下降至管内外液面相平.
【分析】测定大气压强值的实验是：托里拆利实验.在托里拆利实验中，水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的，在玻璃管顶端真空的情况下，管内外水银柱的高度差与管的倾斜度、位置的深浅、水银槽内水银的多少以及管的粗细均无关.
16．【答案】2；4
【知识点】平衡状态的判断；探究二力平衡的条件；摩擦力的种类
【解析】【解答】由图可知，t=1s时，物体静止，拉力等于摩擦力，所以此时物体受到的摩擦力为2N；4-6s时物体匀速，此时摩擦力为4N，所以物体在2-4s时，物体加速，但摩擦力不变，所以3s的时候摩擦力还是4N。
【分析】从丙图可以看出，0-2s物体静止，2-4s物体加速，4-6s匀速运动，平衡状态为静止和匀速直线运动，所以0-2s是为静摩擦力，推力等于摩擦力；4-6s是为匀速状态，此时摩擦力为滑动摩擦力且不变，2-4s物体加速，为滑动摩擦力，大小同4-6s的摩擦力。
17．【答案】相平；连通器；大气压
【知识点】连通器原理；大气压强的存在
【解析】【解答】茶壶静止不倒水时，壶嘴和壶身构成了一个连通器，当里面的水不流动时，壶嘴的水面和壶身的水面保持相平，这是利用了连通器原理。茶壶壶盖上有一个小孔，是为了让茶壶内部与外界大气压相通，在外界大气压的作用下，将壶内的水倒出来。
【分析】连通器的特点是内部液面始终在同一水平面上，与摆放位置无关，例如水壶、船闸等。生活中很多地方应用到了大气压，墙壁上的吸盘，钢笔吸墨水，用吸管喝饮料。
18．【答案】惯性；运动状态；伽利略
【知识点】力的作用效果；惯性及其现象
【解析】【解答】飞机降落后，关闭发动机，仍然能在跑道上滑行，是因为飞机具有惯性，要保持原来的运动状态。
飞机最终会停下，是因为飞机受到阻力的作用，这个阻力改变了飞机的运动状态，这一实验结论最先由伽利略总结得出的。
【分析】物体总有一种保持原来运动状态的趋势，这就是物体的惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，与运动的速度没有关系；力的作用效果有两个，改变物体的形状，例如橡皮筋拉长、弹簧收缩、橡皮泥变形；也可以改变物体的运动状态，使物体由动到静，由静到动，物体的速度大小方向发生改变。
19．【答案】（1）二力平衡；控制变量
（2）乙；接触面的粗糙程度
【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】(1)、此实验需控制匀速拉动物体，是根据二力平衡原理测出摩擦力大小的；由于滑动摩擦力的影响因素有物体对接触面的压力和物体与接触面的粗糙程度，即多个变量，所以实验的方法用到了转换法和控制变量法；
(2)、如图甲乙，区别于物体的压力不同，通过比较甲和乙实验可知：滑动摩擦力的大小与压力有关；如图甲丙，接触面的粗糙程度不同，通过比较甲和丙可知，滑动摩擦力的大小还与接触面的粗糙程度有关。
【分析】滑动摩擦力的大小与物体对接触面的压力和接触面的粗糙程度有关，接触面的粗糙程度相同时，压力越大摩擦力越大，压力相同时，接触面越粗糙摩擦力越大。
20．【答案】（1）1、4、5
（2）同一深度处，液体向各个方向的压强相等
（3）液体压强跟液体密度有关
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】探究液体压强与深度的关系，需控制同种液体，橡皮膜方向相同，改变压强计金属盒在液体中的深度，因此比较序号为1、4 、5的三组数据．
比较序号为1、2、3的三组数据，液体深度相同，橡皮膜方向不同，压强计左右液面高度差不同，可得出结论：同一深度处，液体向各个方向的压强相等．
比较序号为5、6的两组数据，由于液体密度不同，压强计左右液面高度差不同，可得出结论：液体压强跟液体密度有关．
【分析】（1）探究液体压强与深度的关系，需控制同种液体，橡皮膜方向相同；（2）同一深度处，液体向各个方向的压强相等；（3）液体压强跟液体密度有关。
21．【答案】（1）测量空桶的重力；DBAC
（2）0.2；通过一组数据得出的结论会具有偶然性；换用不同体积的石块进行多次实验
【知识点】阿基米德原理；探究浮力大小的实验
【解析】【解答】(1)、根据实验称重法，实验中遗漏的主要步骤是测量空桶的重力，最合理的实验步骤顺序是DBAC；
(2)、根据阿基米德原理，从表中数据可知石块受到的浮力是F浮=G排=0.5N-0.3N=0.2N，小晨同学根据它们的大小关系归纳出了实验结论并准备结束实验，同组的小丽认为实验还没有结束，理由是通过一组数据得出的结论会具有偶然性，接下来的实验操作应该是换用不同大小的石块进行多次实验。
【分析】根据阿基米德原理可以看出物体所受的浮力等于物体排开液体的重力F浮=G排，且完成一个实验探究，需要重复实验，避免实验的偶然性，一般情况下重复三到五次。
22．【答案】（1）
（2）解；如图所示：
【知识点】重力示意图；液体压强的特点
【解析】【解答】（1）如图：
；
（2）如图：
【分析】（1）重力方向竖直向下，由于雨燕匀速飞翔，所以受到一个向上的力的作用，且大小相等方向相反；（2）由于ρ盐水>ρ水>ρ煤油，根据P=ρgh，所以h煤油>h盐水>h水
23．【答案】（1）解：人在水平路面上骑易步车时，车对地面的压力
答：在水平路面上骑易步车时，车对地面的压力是685N
（2）解：人在水平路面上骑易步车时，车对地面的压强
答：人在水平路面上骑易步车时，车对地面的压强是。
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）人在水平路面上骑易步车时，车对地面的压力为人与车的总重力F=G总=m总g
（2）人在水平路面上骑易步车时，车对地面的压强。
24．【答案】（1）解：瓶子内的水的体积
V=S1h1=28×10-4m2×0.1m=2.8×10-4m3
瓶内水的质量m=ρV=1.0×103kg/m3×2.8×10-4m3=0.28kg
答：瓶内水的质量0.28kg；
（2）解：倒立放置时瓶盖所受水的压强p=ρgh2=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.13m=1.3×103Pa
矿泉水瓶盖所受水的压力 F=pS2=1.3×103Pa×8×10-4m2=1.04N
水的重力G水=m水g=0.28kg×10N/kg=2.8N
瓶重和厚度忽略不计，倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压力等于其重力，矿泉水瓶对桌的压力F′=G水=2.8N
矿泉水瓶对桌面的压强
答：倒立放置时瓶盖所受水的压强和压力分别为1.3×103Pa和1.04N；倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压力和压强分别为2.8N和。
【知识点】液体压强的计算；液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】（1）瓶子内的水的体积V=S1h1，所以瓶内水的质量m=ρV。（2）倒立放置时瓶盖所受水的压强p=ρgh2
矿泉水瓶盖所受水的压力 F=pS2，水的重力G水=m水g，瓶重和厚度忽略不计，倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压力等于其重力，矿泉水瓶对桌的压力F′=G水，所以矿泉水瓶对桌面的压强。
25．【答案】（1）解：当把该物体浸没在水中时，弹簧秤的示数减少了1N，物体在水中所受浮力F浮=G-F1=1N
答：该物体在水中受到的浮力是1N；
（2）解：因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，该物体的体积
物体的密度
答：该物体的密度是2.7×103kg/m3；
（3）解：把该物体浸没在另一种液体中时，物体受到的浮力F′浮=G-F2=2.7N-1.9N=0.8N
该液体的密度
答：另一液体的密度是0.8×103kg/m3。
【知识点】浮力及其产生原因；阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【分析】（1）根据实验称重法F浮=G-F1=1N，
（2）物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，该物体的体积，
所以物体的密度 ，
（3）把该物体浸没在另一种液体中时，物体受到的浮力F′浮=G-F2，所以该液体的密度。
内蒙古科尔沁右翼前旗2022-2023学年八年级下学期5月月考物理试题
一、单选题(每题2分，总计28分）
1．（2021八下·郯城期中）动物的生理结构是它适应自然，长期进化的结果，为它的生存起到了重要作用，下列实例用物理知识来解释不正确的是（ ）
A．啄木鸟嘴的尖喙能够产生很大的压强，从而啄穿树木
B．壁虎脚掌上的吸盘，利用大气压强把自己牢牢地粘在墙壁上
C．骆驼脚掌宽大可以增大它对地面的压强，方便在沙漠中行走
D．深海鱼到浅海后由于水压的减小所以不能成活
【答案】C
【知识点】增大压强的方法及其应用；液体压强的特点；分子间相互作用力
【解析】【解答】A．啄木鸟嘴的尖喙很尖是为了在压力一定时，通过减小受力面积来增大喙对树的压强，从而啄穿树木，A正确，不符合题意；
B．壁虎脚掌上的吸盘，能利用大气压强产生的压力把壁虎压在墙上，B正确，不符合题意；
C．骆驼的脚掌宽是为了在压力一定时，通过增大受力面积来减小对地面的压强，便于行走，C错误，符合题意；
D．液体的压强跟液体的密度和深度有关，液体密度越大，深度越深，则压强越大，所以海水越深，海水的压强越大，而深海鱼的体内外压强相等，当到浅海时，海水压强减小，体内压强大于体外压强容易涨破鱼肚，而不能成活，D正确，不符合题意．
故答案为：C
【分析】对固体，其对所接触的物体压强大小与压力、受力面积的大小有关；对液体，其对所接触的物体压强大小与液体的密度、深度有关。
2．某人因故必须从缓慢行驶的车上跳到地上，为了避免摔倒，他应该 ( )
A．向着车行进的方向跳出，着地后立即向前跳几步
B．逆着车行进的方向跳出，着地后立即向前跑几步
C．向着车行进的方向跳出，着地后立即蹲下
D．尽量竖直向上跳起，着地后立即蹲下
【答案】A
【知识点】牛顿第一定律；惯性及其现象
【解析】【解答】根据牛顿第一定律，若某人因故必须从缓慢行驶的车上跳到地上，为了避免摔倒，应该向着车行进的方向跳出，着地后立即向前跳几步，故A正确，BCD错误；
故选A。
【分析】牛顿第一定律：地球上的一切物体在不受外力的情况下总保持匀速直线运动或静止状态，在车上跳出地面还保持原有的运动状态，所以需要应该向着车行进的方向跳出，着地后立即向前跳几步。
3．如图，A为木块，B铝块，C为铁球，它们的体积相等，把它们都浸没在水中，则（ ）
A．三个物体受到的浮力一样大 B．铝块受到的浮力最大
C．木块受到的浮力最大 D．铁球受到的浮力最大
【答案】A
【知识点】阿基米德原理
【解析】【解答】由于ABC三个物体都浸没在水中，且体积相等，所以三个物体所受的浮力相等，故A正确，BCD错误；
故选A。
【分析】ABC三个物体都浸没在水中，且体积相等，根据阿基米德原理F=ρgV排，所以三个物体所受的浮力相等。
4．一辆汽车停在水平路面上，如图所示，下面是相互作用力的是（ ）
A．汽车的重力和路面对汽车的支持力
B．路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力
C．汽车的重力和汽车对路面的压力
D．以上说法均不对
【答案】B
【知识点】力作用的相互性
【解析】【解答】A、汽车的重力和路面对汽车的支持力是一对相互作用力，故A错误；
B、路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力是一对相互作用力，故B正确；
C、汽车的重力和汽车对路面的压力，方向一致，不属于相互作用力和平衡力，故C错误，D错误。
故选B。
【分析】相互作用力：异物（在两个物体上），等大（大小相等），反向（方向相反），共线（作用在一条直线上）；平衡力：共物（作用在一个物体上），等大（大小相等），反向（方向相反），共线（作用在一条直线上）；注意区别。
5．如图所示，用手握住一个空玻璃瓶，保持瓶子在竖直方向静止。下列说法错误的是（ ）
A．手对瓶子有握力，瓶子会发生形变
B．手对瓶子有竖直向上的静摩擦力，大小等于瓶子重力
C．手对瓶子的握力增大时，瓶子所受的摩擦力也增大
D．向瓶子里倒入一定量的水，瓶子所受的摩擦力也增大
【答案】C
【知识点】平衡状态的判断；探究二力平衡的条件
【解析】【解答】 A、手对瓶子有握力，瓶子会发生形变，故A正确；
B、手对瓶子有竖直向上的静摩擦力，大小等于瓶子重力，故B正确；
C、手对瓶子的握力增大时，瓶子所受的摩擦力始终等于瓶子的重力，故C错误；
D、向瓶子里倒入一定量的水，瓶子所受的摩擦力也增大，重力增大，摩擦力也变大，故D正确；
但题中选表述错误的，故选C。
【分析】A：由于用手握住瓶子，所以手对瓶子有握力，有力瓶子会发生形变。B：由于瓶子静止，所以手对瓶子有竖直向上的静摩擦力，大小等于瓶子重力。C：手对瓶子的握力增大，但是瓶子自身的重力为改变，所以瓶子所受的摩擦力也不变。D：由于增加了质量，所以重力变大，所以摩擦力变大。
6．关于下列图片中所描述的物理现象，分析正确的是（ ）
A．甲图：用吸管吸饮料是利用了液体压强
B．乙图，拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体（坝里的水）的压强随深度增大而增大
C．丙图：从漏斗口向下用力吹气，乒乓球上方气体流速大，压强大
D．图丁：用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压增大使液体的沸点降低
【答案】B
【知识点】液体压强的特点；大气压强的存在；沸点及沸点与气压的关系；流体压强与流速关系的探究实验
【解析】【解答】A、甲图：用吸管吸饮料是利用了大气压强，故A错误；
B、乙图，拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体（坝里的水）的压强随深度增大而增大，表述正确，故B正确；
C、丙图：从漏斗口向下用力吹气，乒乓球上方气体流速大，压强小，所以乒乒球吸附在漏斗里，故C错误；
D、图丁：用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压增大使液体的沸点升高，故D错误；
故选B。
【分析】甲图中吸管吸饮料是利用了大气压强；乙图中拦河坝筑成上窄下宽是因为液体的压强随深度的增大而增大；丙图中从漏斗口向下用力吹气，乒乓球上方气体流速大，压强小，所以乒乒球吸附在漏斗里，丁图中高压锅煮食物是利用锅内气压增大使液体的沸点升高的原理。
7．如图所示的各种现象中，物体运动状态没有改变的是（ ）
A． 运动员把飞来的足球踢出去
B． 小孩匀速从滑梯滑下
C． 月亮绕地球匀速转动
D． 刚刚起飞的火箭
【答案】B
【知识点】物体运动状态的变化
【解析】【解答】A： 运动员把飞来的足球踢出去，方向时刻在改变，所以运动状态改变，故A错误；
B： 小孩匀速从滑梯滑下，由于匀速，且方向一致，所以运动状态没有改变，故B正确；
C： 月亮绕地球匀速转动，方向时刻改变，所以运动状态改变，故C错误；
D： 刚刚起飞的火箭，速度在改变，所以运动状态改变，故D错误；
故选B。
【分析】运动状态的改变包含速度的改变，细分有速度由快到慢的相互变化，或物体由静止到运动的像话变化；运动状态的改变还包含运动方向的改变，比如圆周运动就是运动状态改变，因为运动方向在时刻改变。
8．下列数据最符合实际的是（ ）
A．在黄土高原上用普通茶壶烧开水，沸水的温度可达100℃
B．两个鸡蛋的重约为1N
C．中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×103N
D．一张课桌的高度约1.2m
【答案】B
【知识点】温度及温度计的使用与读数；长度的估测；重力及其大小的计算；压力及重力与压力的区别
【解析】【解答】A、在黄土高原上用普通茶壶烧开水，沸水的温度不可能达到100℃，由于海拔高，故A错误；
B、两个鸡蛋的重约为1N，一个鸡蛋大约在50g，所以表述正确，故B正确；
C、中学生的质量大约为50kg，所以双脚站立时对水平地面的压力约为500N，故C错误；
D、一张课桌的高度约0.8m，故D错误；
故选B。
【分析】高原上，正常情况下的沸水温度在不可能达到100℃；一个鸡蛋的质量大约在50g，根据这一量度可以判断很多物体的大概质量或重力；一个中学生的质量大约为50kg；一张课桌的高度约为0.8m。
9．物理学中用实验研究三个量（或三个量以上）之间的关系时，常采用控制变量法。如图所示实验设计不需要使用控制变量法的是（ ）
A．研究压力作用的效果
B．研究平面镜成像的特点
C．研究液体压强的特点
D．研究滑动摩擦力的大小
【答案】B
【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验；探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验；探究液体压强的特点实验；探究平面镜成像的特点
【解析】【解答】 A、压力作用的效果与压力的大小和接触面的面积有关，故A错误；
B、平面镜成像的特点没有受诸多因素影响，故B正确；
C、液体压强与液体的某点到自由液面的深度和液体的密度有关，故C错误；
D、滑动摩擦力的大小与物体对接触面的压力和接触面的粗糙程度有关，故D错误；
故选B。
【分析】初中关于控制变量法的实验探究：研究压力作用的效果、研究液体压强的特点、研究滑动摩擦力的大小等等。
10．（2019八下·正镶白旗期中）体积相同的两个物体，密度之比为2：1，与水平桌面的接触面积之比为3：2，对桌面产生的压强之比是（ ）
A．3：1 B．4：3 C．2：1 D．3：2
【答案】B
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【解答】∵ , ＝ ，∴由公式F＝G＝mg＝ρVg可知， ＝ ＝ 又∵ ，∴ × × .
故答案为：B.
【分析】在水平桌面上：F＝G＝mg＝ρVg，知道密度之比和体积的关系，从而就可以计算出压力之比；又知道受力面积（接触面积）比，再由p＝ 计算出压强之比．
11．重为5牛的小球轻放入盛有水的烧杯中，溢出重为4牛的水。则小球受到的浮力大小（ ）
A．可能小于4牛 B．一定等于4牛 C．可能等于5牛 D．一定等于5牛
【答案】D
【知识点】阿基米德原理
【解析】【解答】溢出重为4N的水，说明物体没有完全浸没，所以物体处于漂浮状态，漂浮状态下重力等于浮力，所以浮力为5N。故ABC错误，D正确；
故选D。
【分析】根据阿基米德原理物体所受物体的浮力等于排开液体的体积，所以可以从题中判断出物体处于漂浮状态，所以物体所受的浮力等于重力。
12．甲、乙两个实心均匀正方体（ρ甲＞ρ乙）分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。若在甲、乙两正方体上分别放一个质量相等的铜块，则它们对地面的压力、压强（ ）
A．F甲＜F乙、p甲＜p乙 B．F甲＞F乙、p甲＝p乙
C．F甲＜F乙、p甲＞p乙 D．F甲＞F乙、p甲＞p乙
【答案】C
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【解答】设甲乙正方体的边长为a甲、a乙，由于P甲'=P乙'，根据均匀柱体的压强p=ρga，所以a甲＜a乙，所以S甲＜S乙，所以F甲'＜F乙'，当加相同质量的铜块时，F甲＜F乙，由于S甲＜S乙，所以P甲＞P乙，故ABD错误，C正确；
故选C。
【分析】对于均匀柱体对水平面的压强为P=ρgh，题中需要注意加相同质量的铜块时，总质量应为铜块的质量加均匀正方体的质量。压强的公式为，代入数据即可求出。
13．（2020八上·河源期中）如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体．下列说法正确的是（ ）
①容器对桌面的压力：F甲＞F乙
②液体的密度：ρ甲=ρ乙
③液体对容器底部的压强：p甲＞p乙
④容器对桌面的压强：p甲′=p乙′
A．只有①和③ B．只有①和④ C．只有②和③ D．只有③和④
【答案】D
【知识点】密度公式及其应用；压力及重力与压力的区别；压强的大小及其计算；液体压强的特点；液体压强的计算
【解析】【解答】①容器质量相等，容器内的液体质量也相等，所以总重相等，即容器对桌面的压力相等：F甲=F乙，故①错误；
②液体的质量相等，由图知，乙容器越往上，口径越大，所以乙中液体体积大，根据可知，乙的密度小，故ρ甲>ρ乙，故②错误；
③因为ρ甲>ρ乙，且液面相平，根据可知，液体对容器底部的压强为：p甲＞p乙，故③正确；
④总重相等，容器的底面积相等，根据得，容器对桌面的压强：p甲′=p乙′，故④正确；
故答案为：D．
【分析】根据容器形状和底面积相等，判断体积大小，根据质量和体积计算密度大小；结合液体的深度，判断液体压强大小；根据总压力和受力面积的关系，判断压强大小。
14．（2019八下·翁牛特旗期中）在河中游泳的人上岸时，由深水走向浅水的过程中，如果水底布满石头，以下体验和分析正确的是（ ）
A．脚越来越疼，因为水对脚的压力越来越大
B．脚疼得越来越轻，因为河底对人的支持力越来越小
C．脚越来越疼，因为水对人的浮力越来越小
D．脚疼的越来越轻，因为人受到的重力越来越小
【答案】C
【知识点】浮力及其产生原因
【解析】【解答】人在水中由深水走向浅水时，人排开水的体积减小，根据阿基米德原理可知，人所受浮力减小；
人在竖直方向上，受力平衡，即重力G、浮力F浮、支持力F三个力平衡，所以F=G-F浮；
由于浮力减小，重力不变，故支持力增大，所以人的脚将越来越疼．
比较四个选项，只有C符合题意．
故答案为：C．
【分析】利用阿基米德原理判断人由深水走向浅水的过程中排开水的体积变化，从而得出浮力的变化，再根据人受力平衡判断支持力的变化．
二、填空题（每空1分，总计10分）
15．（2018·恩施）如图。老师在做托里拆利实验时（当地气压为标准大气压），试管的顶端混入了部分空气，实验时测得管内水银柱的高度 （选填“大于”“等于”“小于”）760mm；如果将试管顶端开一个孔，管内水银柱最终会 。
【答案】小于；下降至管内外液面相平
【知识点】大气压强的测量方法
【解析】【解答】（1）试管的顶端混入了部分空气，这些空气会对管内水银柱有个向下的压强，会导致管内水银柱高度减小；（2）当管顶开一个小孔时，管内的水银与外界的大气相通，此时外界大气压对管内水银也有个向下的压强，所以管内的水银不仅不会从小孔喷出，反而会立即下降。此时托里拆利管和水银槽实际上是构成了一个连通器，最终管内外液面会相平。即如果将试管顶端开一个孔，管内水银柱最终会下降至管内外液面相平。
故答案为：小于；下降至管内外液面相平.
【分析】测定大气压强值的实验是：托里拆利实验.在托里拆利实验中，水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的，在玻璃管顶端真空的情况下，管内外水银柱的高度差与管的倾斜度、位置的深浅、水银槽内水银的多少以及管的粗细均无关.
16．如下图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右推物体，推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，则在t＝1 s时，物体受到的摩擦力为 N；在t＝3 s时，物体受到的摩擦力为 N.
【答案】2；4
【知识点】平衡状态的判断；探究二力平衡的条件；摩擦力的种类
【解析】【解答】由图可知，t=1s时，物体静止，拉力等于摩擦力，所以此时物体受到的摩擦力为2N；4-6s时物体匀速，此时摩擦力为4N，所以物体在2-4s时，物体加速，但摩擦力不变，所以3s的时候摩擦力还是4N。
【分析】从丙图可以看出，0-2s物体静止，2-4s物体加速，4-6s匀速运动，平衡状态为静止和匀速直线运动，所以0-2s是为静摩擦力，推力等于摩擦力；4-6s是为匀速状态，此时摩擦力为滑动摩擦力且不变，2-4s物体加速，为滑动摩擦力，大小同4-6s的摩擦力。
17．（2020八下·霍林郭勒期末）小明同学发现家里茶壶静止不倒水时，壶嘴水面和壶内水面 ，这是利用了 原理，他还发现壶盖上有一个小孔，这是利用了 使壶内的茶水能顺利倒出。
【答案】相平；连通器；大气压
【知识点】连通器原理；大气压强的存在
【解析】【解答】茶壶静止不倒水时，壶嘴和壶身构成了一个连通器，当里面的水不流动时，壶嘴的水面和壶身的水面保持相平，这是利用了连通器原理。茶壶壶盖上有一个小孔，是为了让茶壶内部与外界大气压相通，在外界大气压的作用下，将壶内的水倒出来。
【分析】连通器的特点是内部液面始终在同一水平面上，与摆放位置无关，例如水壶、船闸等。生活中很多地方应用到了大气压，墙壁上的吸盘，钢笔吸墨水，用吸管喝饮料。
18．（2021八下·额尔古纳期末）2020年，武汉发生新冠肺炎疫情，重庆市先后派出多批医疗队驰援武汉，当飞机降落武汉机场后，关闭发动机，飞机能够在跑道上继续滑行，是因为飞机具有 ，飞机最终会停下，是因为力可以改变物体的 ，这一实验结论最先由 总结得出。
【答案】惯性；运动状态；伽利略
【知识点】力的作用效果；惯性及其现象
【解析】【解答】飞机降落后，关闭发动机，仍然能在跑道上滑行，是因为飞机具有惯性，要保持原来的运动状态。
飞机最终会停下，是因为飞机受到阻力的作用，这个阻力改变了飞机的运动状态，这一实验结论最先由伽利略总结得出的。
【分析】物体总有一种保持原来运动状态的趋势，这就是物体的惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，与运动的速度没有关系；力的作用效果有两个，改变物体的形状，例如橡皮筋拉长、弹簧收缩、橡皮泥变形；也可以改变物体的运动状态，使物体由动到静，由静到动，物体的速度大小方向发生改变。
三、实验题（19题4分，20题各3分，21题5分总计12分）
19．某同学用下列实验器材研究影响滑动摩擦力大小的因素：粗糙程度均匀的长木板一块，质量相等的木块和铝块各一个，弹簧测力计一只，如图所示，实验中，弹簧测力计均沿水平方向缓慢拉动。
（1）此实验是根据 原理测出摩擦力大小的；实验的方法用到了转换法和 法；
（2）通过比较甲和 实验（填写实验序号）可知：滑动摩擦力的大小与压力有关；通过比较甲和丙可知，滑动摩擦力的大小还与 有关。
【答案】（1）二力平衡；控制变量
（2）乙；接触面的粗糙程度
【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】(1)、此实验需控制匀速拉动物体，是根据二力平衡原理测出摩擦力大小的；由于滑动摩擦力的影响因素有物体对接触面的压力和物体与接触面的粗糙程度，即多个变量，所以实验的方法用到了转换法和控制变量法；
(2)、如图甲乙，区别于物体的压力不同，通过比较甲和乙实验可知：滑动摩擦力的大小与压力有关；如图甲丙，接触面的粗糙程度不同，通过比较甲和丙可知，滑动摩擦力的大小还与接触面的粗糙程度有关。
【分析】滑动摩擦力的大小与物体对接触面的压力和接触面的粗糙程度有关，接触面的粗糙程度相同时，压力越大摩擦力越大，压力相同时，接触面越粗糙摩擦力越大。
20．（2019八下·临河期中）下表是小阳同学在做“研究液体的压强”实验的实验数据：
根据上表中的数据：
（1）比较序号为 的三组数据可得结论：液体的压强随深度增加而增大；
（2）比较序号为1、2、3的三组数据可得出结论 ；
（3）比较序号为5、6的两组数据可得出的结论： ．
【答案】（1）1、4、5
（2）同一深度处，液体向各个方向的压强相等
（3）液体压强跟液体密度有关
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】探究液体压强与深度的关系，需控制同种液体，橡皮膜方向相同，改变压强计金属盒在液体中的深度，因此比较序号为1、4 、5的三组数据．
比较序号为1、2、3的三组数据，液体深度相同，橡皮膜方向不同，压强计左右液面高度差不同，可得出结论：同一深度处，液体向各个方向的压强相等．
比较序号为5、6的两组数据，由于液体密度不同，压强计左右液面高度差不同，可得出结论：液体压强跟液体密度有关．
【分析】（1）探究液体压强与深度的关系，需控制同种液体，橡皮膜方向相同；（2）同一深度处，液体向各个方向的压强相等；（3）液体压强跟液体密度有关。
21．小晨同学利用弹簧测力计、烧杯、小桶、石块、细线等器材探究浮力大小与排开液体的重力的关系。
（1）部分实验操作步骤如图所示，遗漏的主要步骤是 ，若将遗漏的步骤标注为D，最合理的实验步骤顺序是 （用实验步骤对应的字母表示）；
（2）小晨同学进行实验并把数据记录在下表中，从表中数据可知石块受到的浮力是 N，小晨同学根据它们的大小关系归纳出了实验结论并准备结束实验，同组的小丽认为实验还没有结束，理由是 ，接下来的实验操作应该是 。
实验步骤 A B C D
弹簧测力计示数/N 1.6 1.8 0.5 0.3
【答案】（1）测量空桶的重力；DBAC
（2）0.2；通过一组数据得出的结论会具有偶然性；换用不同体积的石块进行多次实验
【知识点】阿基米德原理；探究浮力大小的实验
【解析】【解答】(1)、根据实验称重法，实验中遗漏的主要步骤是测量空桶的重力，最合理的实验步骤顺序是DBAC；
(2)、根据阿基米德原理，从表中数据可知石块受到的浮力是F浮=G排=0.5N-0.3N=0.2N，小晨同学根据它们的大小关系归纳出了实验结论并准备结束实验，同组的小丽认为实验还没有结束，理由是通过一组数据得出的结论会具有偶然性，接下来的实验操作应该是换用不同大小的石块进行多次实验。
【分析】根据阿基米德原理可以看出物体所受的浮力等于物体排开液体的重力F浮=G排，且完成一个实验探究，需要重复实验，避免实验的偶然性，一般情况下重复三到五次。
四、作图与计算题（22题4分，23题4分，24题5分，26题7分。总计20分）
22．（1）如图所示，雨燕沿虚线方向匀速自由飞翔，在图中画出雨燕所受重力和空气对它的作用力的示意图．
（2）右图所示是三个相同的烧杯，甲杯放盐水，乙杯放煤油，丙杯放水，当杯底受到液体压强相等时，画出杯内液面的大概位置。
【答案】（1）
（2）解；如图所示：
【知识点】重力示意图；液体压强的特点
【解析】【解答】（1）如图：
；
（2）如图：
【分析】（1）重力方向竖直向下，由于雨燕匀速飞翔，所以受到一个向上的力的作用，且大小相等方向相反；（2）由于ρ盐水>ρ水>ρ煤油，根据P=ρgh，所以h煤油>h盐水>h水
23．易步车（如图）以其体积小巧，结构简洁和驱动安全等优点，成为短途出行的理想交通工具。某品牌易步车的部分参数如下表所示。质量为50kg的人从家骑行该品牌易步车上班，到达公司。（取g=10N/kg）求：
最大速度 15km/h
单个轮胎的触地面积 25cm2
轮胎个数 2
车身自重 18.5kg
（1）人在水平路面上骑易步车时，车对地面的压力；
（2）人在水平路面上骑易步车时，车对地面的压强。
【答案】（1）解：人在水平路面上骑易步车时，车对地面的压力
答：在水平路面上骑易步车时，车对地面的压力是685N
（2）解：人在水平路面上骑易步车时，车对地面的压强
答：人在水平路面上骑易步车时，车对地面的压强是。
【知识点】压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）人在水平路面上骑易步车时，车对地面的压力为人与车的总重力F=G总=m总g
（2）人在水平路面上骑易步车时，车对地面的压强。
24．将一未装满水的密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置。如图所示，瓶盖的面积是8cm2，瓶底的面积是28cm2，瓶重和厚度忽略不计。求：（g取10N/kg）
（1）瓶内水的质量；
（2）倒立放置时瓶盖所受水的压力和压强；
【答案】（1）解：瓶子内的水的体积
V=S1h1=28×10-4m2×0.1m=2.8×10-4m3
瓶内水的质量m=ρV=1.0×103kg/m3×2.8×10-4m3=0.28kg
答：瓶内水的质量0.28kg；
（2）解：倒立放置时瓶盖所受水的压强p=ρgh2=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.13m=1.3×103Pa
矿泉水瓶盖所受水的压力 F=pS2=1.3×103Pa×8×10-4m2=1.04N
水的重力G水=m水g=0.28kg×10N/kg=2.8N
瓶重和厚度忽略不计，倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压力等于其重力，矿泉水瓶对桌的压力F′=G水=2.8N
矿泉水瓶对桌面的压强
答：倒立放置时瓶盖所受水的压强和压力分别为1.3×103Pa和1.04N；倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压力和压强分别为2.8N和。
【知识点】液体压强的计算；液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】（1）瓶子内的水的体积V=S1h1，所以瓶内水的质量m=ρV。（2）倒立放置时瓶盖所受水的压强p=ρgh2
矿泉水瓶盖所受水的压力 F=pS2，水的重力G水=m水g，瓶重和厚度忽略不计，倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压力等于其重力，矿泉水瓶对桌的压力F′=G水，所以矿泉水瓶对桌面的压强。
25．在弹簧秤下挂一物体，示数为2.7N。当把该物体浸没在水中时，弹簧秤的示数减少了1N。现把该物体浸没在另一种液体中时，弹簧测力计的示数为1.9N。（g=10N/kg）求：
（1）该物体在水中受到的浮力；
（2）该物体的密度；
（3）另一液体的密度。
【答案】（1）解：当把该物体浸没在水中时，弹簧秤的示数减少了1N，物体在水中所受浮力F浮=G-F1=1N
答：该物体在水中受到的浮力是1N；
（2）解：因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，该物体的体积
物体的密度
答：该物体的密度是2.7×103kg/m3；
（3）解：把该物体浸没在另一种液体中时，物体受到的浮力F′浮=G-F2=2.7N-1.9N=0.8N
该液体的密度
答：另一液体的密度是0.8×103kg/m3。
【知识点】浮力及其产生原因；阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【分析】（1）根据实验称重法F浮=G-F1=1N，
（2）物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，该物体的体积，
所以物体的密度 ，
（3）把该物体浸没在另一种液体中时，物体受到的浮力F′浮=G-F2，所以该液体的密度。
