九年级上册人教版化学6.3二氧化碳和一氧化碳
姓名: 得分: 日期:
一、单选题(本大题共 7 小题)
1、下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是( )
A.仅由碳元素组成的物质不一定是单质
B.金刚石和石墨的物理性质不相似是因为碳原子的排列方式不同
C.二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红,说明二氧化碳具有酸性
D.一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合导致中毒
2、下列有关碳和碳的氧化物的说法,正确的是( )
A.活性炭、金刚石都具有吸附性 B.一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性
C.一氧化碳和二氧化碳都是有毒气体 D.在一定条件下,一氧化碳和二氧化碳可以相互转化
3、要除去二氧化碳中混有的一氧化碳,可把混合气体通过( )
A.炽热的炭层 B.灼热的氧化铜 C.澄清石灰水 D.水
4、吸烟有害健康 吸烟后产生一种能与人体血液中血红蛋白结合的气体,该气体是
A. B. C. D.
5、“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是( )
A.教科书循环使用 B.多用电子邮箱、QQ等即时通讯工具
C.夏天为了更凉快,把室内空调温度设置到很低 D.提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式
6、老城区空气污染指数为64,空气质量级别为Ⅱ级,空气质量状况为良,空气首要污染物为可吸入颗粒物.下列有关空气各成分的说法正确的是( )
A.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物
B.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐
C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好
D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物
7、下图有关CO2实验,其中只能证明CO2的物理性质的是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共 9 小题)
8、淘气包小亮学习了空气成分一节后,回到家就将一只小白鼠放在内壁涂有澄清石灰水的集气瓶中,并密封(如图),发现小白鼠仍可存活一段时间,且瓶壁逐渐变模糊.根据所学的知识,结合本题情景请回答下列问题:
(1)小白鼠能存活一段时间说明空气中含有______.
(2)瓶壁变模糊的原因是______.
(3)烧杯中导管内液面高度的变化是______.
(4)最后瓶内剩余气体的主要成分是______.
(5)小明想拿暴露在空气中的硬脆饼干喂小白鼠,发现已变得酥软,非常纳闷这说明空气中含有______.
(6)小明在观察小白鼠的同时,对自己家中的霓虹灯产生了兴趣,你了解关于霓虹灯的知识吗?空气中某种气体通电后放电才会让霓虹灯发出各种颜色的光,说明空气中有______.
9、物质的结构决定物质的性质,性质决定用途。回答下列问题:
(1) 石墨与金刚石性质不同是由于它们的__________________不同。
(2) CO2不燃烧、也不支持燃烧,故CO2能用来__________________。
10、根据下列现象说明空气含有哪些成分:
(1)爆米花放在空气中会变软,说明空气中含有______.
(2)澄清的石灰水长时间放置在空气中,瓶壁和石灰水底部出现白色固体,说明空气中含有______.
(3)空气可作为制造氮肥的主要原料,说明空气中含有______.
(4)老鼠在装有空气的密闭容器内可存活一段时间,说明空气中含有______.
11、化学与生产、生活密切相关.请从氧气、氮气、二氧化碳、氦气四种物质中选择适当的物质填空.
(1)属于稀有气体的是______.
(2)可用于医疗急救的是______.
(3)参与绿色植物光合作用的是______.
(4)食品包装中常用作保护气的是______.
12、如图是空气成分示意图,请回答下列问题。
(1)请你在如图中完成有关填空:
(2)根据空气成分填空:
①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有______,
②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质,说明空气中含有______,
③夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有______。
13、低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活。低碳不仅是企业行为,也是一项符合时代潮流的生活方式。
请写出生产生活中,可降低二氧化碳排放的措施(写三条)。
(1)______;
(2)______;
(3)______。
14、作钻头是利用金刚石的______.北约曾用石墨炸弹使南联盟的高压输电线路短路,这是利用石墨的______性,造成温室效应的主要气体是______.
15、 分 用相关序号填空:可选物质: 干冰 酒精 硫酸 活性炭 石灰石 维生素
可用于人工降雨的是___ ____; 工业上用于金属除锈的____ ___;
蔬菜中富含的营养物质___ _____; 可作冰箱除味剂的是_____ ____;
医疗上常用的消毒剂______ ___; 用于制造水泥、玻璃的矿石是_____ ____。
16、在①氧气、②二氧化碳、③水蒸气、④氮气、⑤氖气等五种气体中,选择适当序号填写在下面空格中:(填序号)
(1)可用于炼钢、气焊以及化工生产等的是______
(2)可用于制硝酸等氮肥的是______
(3)在电光源中可产生红光可制霓虹灯的是______
(4)大量释放会造成温室效应的气体是______
(5)松脆的饼干遇到会变软的是______.
三、推断题(本大题共 1 小题)
17、A-F是初中化学中常见的物质。下面是各物质之间的反应现象。
①物质A是无色无味的液体,给无色液体A通电,能分解产生无色、无味的气体B和气体C,气体B能使带火星的木条复燃;气体C能燃烧,发出淡蓝色火焰。
②若将气体B与红色的金属D加热,会产生黑色固体E。
③若将气体B与黑色固体F在点燃的条件下充分反应,产生一种无色、无气味的气体H,H能使澄清的石灰水变浑浊。根据上述反应的现象回答下列问题:
(1)写出物质C、D的化学式。C是______;D是______。
(2)写出①中反应的化学方程式:______,写出②中反应的化学方程式:______,写出③中反应的化学方程式:______。
四、探究题(本大题共 1 小题)
18、已知,钠在较高温度下能与二氧化碳反应 该反应后含碳产物是什么?不同的同学提出如下五种猜想:甲认为是 ,乙认为是 ,丙认为是 ,丁认为是 和 ,戊认为是 为确定该反应的含碳产物,五位同学用右图装置进行实验探究.
已知: 能与 生产黑色的 ,可利用该反应检测 是否存在 回答下列问题:
不用实验就可知道戊的猜想是错误的,因为该猜想违背了______.
实验室制取二氧化碳的化学方程式为______.
制取二氧化碳时,为了使制气过程具有“随开随用,随关随停”的特点,应选用的装置是______ 选填右图中的 ”、“ ”或“ ” .
实验时应先往装钠的玻璃直管通 一段时间,装澄清石灰水的试管中的现象是______.
实验开始后,观察到 溶液的试管中有黑色物质产生,且充分反应后玻璃直管中的固体全部溶解于水 取所得溶液并加入澄清石灰水,观察到浑浊现象 据此可知:
哪位同学的猜想是正确的?答:______.
钠与二氧化碳反应的化学方程式为______.
五、计算题(本大题共 1 小题)
19、实验室将制得的二氧化碳气体通入400g澄清石灰水中,充分反应后得到0.1g的白色沉淀,请计算:通入的二氧化碳气体的质量是多少?