2023—2024九年级化学科粤版(2012)上册第四章 生命之源—水 分层选题(答案)

2023—2024学年九年级化学科粤版(2012)上册第四章 生命之源—水 分层选题
科粤版(2012)第四章 生命之源—水
一、选择题。
1、下列实验设计不能达到实验目的的是( )
选项 A B C D
实验方案
实验目的 探究呼出气体与空气中O2含量的差别 探究温度对分子运动速率的影响 区分硬水和软水 探究蜡烛的燃烧产物有二氧化碳
A.A B.B C.C D.D
2、下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
A.用等质量的氯酸钾固体制取氧气
B.密闭装置中一定质量的硫在过量的氧气中燃烧
C.在密闭容器中用过量红磷测定空气中氧气的含量
D.水的电解
3、下列实验能达到目的的是( )
A.测定空气中氧气的含量 B.探究某可燃性气体是否含氢、氧元素
C.验证质量守恒定往 D.自制净水器净化泥沙水
4、载人飞船成功发射升空,其燃料发生化学反应的微观示意图如图所示,下列说法正确的是( )
A.参加反应的甲、丁分子个数比为1:1
B.甲中两种元素的质量比为1:2
C.丁属于相对分子质量最小的氧化物
D.反应生成的丙和丁的质量比为14:9
5、下列项目所涉化学知识正确的是( )
项目 化学知识
A 垃圾分类回收 空易拉罐属于可回收垃圾
B 体育锻炼后喝淡盐水 氯化钠由原子构成
C 霓虹灯发光造“美景” 氖气灯发红光产生新物质
D 用明矾处理浑浊的水 明矾生要起杀菌消毒作用
A.A B.B C.C D.D
6、如图所示是电解水实验装置图。下列说法错误的是( )
A.玻璃管b处产生的气体是氢气
B.a、b两处产生气体的质量比约是1:2
C.随着反应的进行,可观察到中间玻璃管内的水位上升
D.a处气体能使带火星的木条复燃
7、分析推理是化学学习的常用方法,下列分析推理正确的是( )
A.离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子就是离子
B.氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定含氧元素
C.单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质
D.化合反应都生成化合物,所以有化合物生成的一定是化合反应
8、正确书写化学方程式是初学化学者的基本素质。下列关于水电解的化学方程式书写正确的是( )
A. B.
C. D.
9、规范的实验操作技能是进行探究活动的基础和保证。下列实验操作中,不合理的是( )
A.进行蒸发实验操作时,用玻璃棒不断搅拌
B.向试管中滴加液体时,滴管应伸入试管内
C.倾倒液体时,细口瓶的标签应该对着手心
D.给试管中固体加热时,试管口略向下倾斜
10、下列关于水的说法正确的是( )
A.水的蒸馏实验中要在烧瓶内放几粒沸石,目的是以防加热时出现暴沸
B.自来水经过沉淀、过滤、吸附、消毒后得到的是纯水
C.利用活性炭的吸附性可以降低水的硬度
D.只能通过水电解的实验,才能得出水是由氢元素和氧元素组成
11、甲、乙两物质发生反应的微观示意图如下,则说法正确的是( )
A.该反应前后分子个数保持不变
B.该反应属于化合反应
C.甲和乙的相对分子质量之和等于丙的相对分子质量
D.甲和丙中同种元素的化合价均相等
12、“价-类” 二维图能反映元素的化合价与物质类别之间的关系。下图是碳元素的“价-类"二维图。下列说法不正确的是( )
A.a=-4
B.X点对应的物质可以是金刚石或足球烯(C60)
C.X、Y、M、N点对应的物质都可以通过一步反应转化为Z
D.取N点对应物质10.6 gNa2CO3,加入足量的稀硫酸,得到二氧化碳气体的质量一定为8.8 g
13、下列仪器使用不当的是( )
A.在试管中进行化学反应 B.用量筒做反应容器
C.在烧杯中溶解食盐制取食盐水 D.溶解固体使用玻璃棒搅拌
14、2022年“世界水日”的主题是“珍惜水、爱护水”,下列有关水的说法不正确的是( )
A.水是最常用的溶剂 B.海水淡化可缓解淡水资源危机
C.活性炭能吸附水中的色素和异味 D.长期饮用蒸馏水有利于人体健康
15、将一定量的苯(C6H6)和氧气置于一个完全密闭的容器中燃烧,反应生成二氧化碳、水和一种未知物X。测得反应前后各物质的质量如下表所示:
物质 苯 氧气 二氧化碳 水 X
反应前的质量/g 3.9 9.6 0 0 0
反应后的质量/g 0 0 6.6 2.7 m
下列判断错误的是:( )
A.参加反应的氧气总质量为9.6 g B.表中m值为4.2
C.物质X中一定含有氢元素 D.物质X能在氧气中燃烧
16、构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识错误的是( )
A.元素观:一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的
B.微粒观:保持水化学性质的最小粒子是水分子
C.转化观:氧化汞在一定条件下可生成金属汞
D.守恒观:4g氢气和16g氧气反应,应该生成20g水
二、填空题。
17、水是生命之源,通过化学学习,我们进一步认识到水的重要性。
(1)废水中常含有难溶性杂质,除去水中这些难溶性杂质的操作是___________,完成该操作需要玻璃棒,其作用是___________。下列仪器中仪器b的名称为___________;仪器d的名称为___________。
(2)对于沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的操作,相对净化程度最高的是___________。
18、通过化学课的学习,我们已经能够从化学的视角认识水,请回答问题:
(1)图1是电解水实验,实验时发生反应的化学方程式为:____________________,反应一段时间后,电源负极与正极产生的气体的体积比约为__________,电源负极产生的气体具有的化学性质是:____________________。
(2)图2是实验室常用的蒸馏装置,用该装置可以从自来水获得__________。生活中常用__________的方法降低水的硬度。
(3)图3是过滤实验,实验时,玻璃棒的作用是___________。过滤时用到的玻璃仪器有:漏斗、玻璃棒和__________。
19、模型认知是建立宏观与微观联系的思维方法。
(1)图1为硅在元素周期表中的部分信息,硅的相对原子质量为__________,属于__________(填“金属”或“非金属”)元素。
(2)图2为氧原子结构示意图,x的数值为__________,在化学变化中,氧原子容易__________(填“得到”或“失去”)电子形成__________(写微粒符号)。
(3)某化学反应的微观示意图如图3,所表示的微粒中,碳、氢、氧原子的个数比为__________;处的微粒是__________(填化学式)。
20、2022年“世界水日”的主题为“珍惜地下水,珍视隐藏的资源”。
(1)自来水厂的净化过程中加入___________吸附色素和异味。
(2)生活中,检测生活用水是硬水还是软水可用___________。
(3)下列做法能实现爱护水资源的是___________(填序号)。
A.淘米水浇花 B.禁止使用化肥和农药
C.农业上滴灌改为漫灌 D.工业废水达标后排放
(4)用如图所示的装置进行电解水实验,下列说法正确的是___________(填序号)。
A.试管a中的气体具有可燃性
B.试管b中的气体是氢气
C.试管a和b中气体的质量比为2:1
D.该实验说明,水不是由一种元素组成的
(5)钠是一种很活泼的金属,既能与酸反应也能与水反应,钠在酸溶液中先与酸反应再与水反应,钠与硫酸、水反应的方程式如下:、,4.6gNa与100g溶质质量分数为4.9%的稀硫酸反应,理论上生成氢气的质量为___________。
三、实验题。
21、小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如下图所示。请回答以下问题。
(1)操作①的名称是_______,该操作中玻璃棒的作用是_______。
(2)操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是_______。
(3)小刚取少量液体D于试管中,加入少量_______,振荡,发现有大量浮渣产生,说明液体D是硬水。
(4)矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”,其中属于纯净物的是___ 。
2023—2024学年九年级化学科粤版(2012)上册第四章 生命之源—水 分层选题
科粤版(2012)第四章 生命之源—水
一、选择题。
1、下列实验设计不能达到实验目的的是( )
选项 A B C D
实验方案
实验目的 探究呼出气体与空气中O2含量的差别 探究温度对分子运动速率的影响 区分硬水和软水 探究蜡烛的燃烧产物有二氧化碳
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
2、下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
A.用等质量的氯酸钾固体制取氧气
B.密闭装置中一定质量的硫在过量的氧气中燃烧
C.在密闭容器中用过量红磷测定空气中氧气的含量
D.水的电解
【答案】B
3、下列实验能达到目的的是( )
A.测定空气中氧气的含量 B.探究某可燃性气体是否含氢、氧元素
C.验证质量守恒定往 D.自制净水器净化泥沙水
【答案】C
4、载人飞船成功发射升空,其燃料发生化学反应的微观示意图如图所示,下列说法正确的是( )
A.参加反应的甲、丁分子个数比为1:1
B.甲中两种元素的质量比为1:2
C.丁属于相对分子质量最小的氧化物
D.反应生成的丙和丁的质量比为14:9
【答案】C
5、下列项目所涉化学知识正确的是( )
项目 化学知识
A 垃圾分类回收 空易拉罐属于可回收垃圾
B 体育锻炼后喝淡盐水 氯化钠由原子构成
C 霓虹灯发光造“美景” 氖气灯发红光产生新物质
D 用明矾处理浑浊的水 明矾生要起杀菌消毒作用
A.A B.B C.C D.D
【答案】A
6、如图所示是电解水实验装置图。下列说法错误的是( )
A.玻璃管b处产生的气体是氢气
B.a、b两处产生气体的质量比约是1:2
C.随着反应的进行,可观察到中间玻璃管内的水位上升
D.a处气体能使带火星的木条复燃
【答案】B
7、分析推理是化学学习的常用方法,下列分析推理正确的是( )
A.离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子就是离子
B.氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定含氧元素
C.单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质
D.化合反应都生成化合物,所以有化合物生成的一定是化合反应
【答案】B
8、正确书写化学方程式是初学化学者的基本素质。下列关于水电解的化学方程式书写正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
9、规范的实验操作技能是进行探究活动的基础和保证。下列实验操作中,不合理的是( )
A.进行蒸发实验操作时,用玻璃棒不断搅拌
B.向试管中滴加液体时,滴管应伸入试管内
C.倾倒液体时,细口瓶的标签应该对着手心
D.给试管中固体加热时,试管口略向下倾斜
【答案】B
10、下列关于水的说法正确的是( )
A.水的蒸馏实验中要在烧瓶内放几粒沸石,目的是以防加热时出现暴沸
B.自来水经过沉淀、过滤、吸附、消毒后得到的是纯水
C.利用活性炭的吸附性可以降低水的硬度
D.只能通过水电解的实验,才能得出水是由氢元素和氧元素组成
【答案】A
11、甲、乙两物质发生反应的微观示意图如下,则说法正确的是( )
A.该反应前后分子个数保持不变
B.该反应属于化合反应
C.甲和乙的相对分子质量之和等于丙的相对分子质量
D.甲和丙中同种元素的化合价均相等
【答案】B
12、“价-类” 二维图能反映元素的化合价与物质类别之间的关系。下图是碳元素的“价-类"二维图。下列说法不正确的是( )
A.a=-4
B.X点对应的物质可以是金刚石或足球烯(C60)
C.X、Y、M、N点对应的物质都可以通过一步反应转化为Z
D.取N点对应物质10.6 gNa2CO3,加入足量的稀硫酸,得到二氧化碳气体的质量一定为8.8 g
【答案】D
13、下列仪器使用不当的是( )
A.在试管中进行化学反应 B.用量筒做反应容器
C.在烧杯中溶解食盐制取食盐水 D.溶解固体使用玻璃棒搅拌
【答案】B
14、2022年“世界水日”的主题是“珍惜水、爱护水”,下列有关水的说法不正确的是( )
A.水是最常用的溶剂 B.海水淡化可缓解淡水资源危机
C.活性炭能吸附水中的色素和异味 D.长期饮用蒸馏水有利于人体健康
【答案】D
15、将一定量的苯(C6H6)和氧气置于一个完全密闭的容器中燃烧,反应生成二氧化碳、水和一种未知物X。测得反应前后各物质的质量如下表所示:
物质 苯 氧气 二氧化碳 水 X
反应前的质量/g 3.9 9.6 0 0 0
反应后的质量/g 0 0 6.6 2.7 m
下列判断错误的是:( )
A.参加反应的氧气总质量为9.6 g B.表中m值为4.2
C.物质X中一定含有氢元素 D.物质X能在氧气中燃烧
【答案】C
16、构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识错误的是( )
A.元素观:一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的
B.微粒观:保持水化学性质的最小粒子是水分子
C.转化观:氧化汞在一定条件下可生成金属汞
D.守恒观:4g氢气和16g氧气反应,应该生成20g水
【答案】D
二、填空题。
17、水是生命之源,通过化学学习,我们进一步认识到水的重要性。
(1)废水中常含有难溶性杂质,除去水中这些难溶性杂质的操作是___________,完成该操作需要玻璃棒,其作用是___________。下列仪器中仪器b的名称为___________;仪器d的名称为___________。
(2)对于沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的操作,相对净化程度最高的是___________。
【答案】(1) 过滤 引流 量筒 漏斗 (2)蒸馏
18、通过化学课的学习,我们已经能够从化学的视角认识水,请回答问题:
(1)图1是电解水实验,实验时发生反应的化学方程式为:____________________,反应一段时间后,电源负极与正极产生的气体的体积比约为__________,电源负极产生的气体具有的化学性质是:____________________。
(2)图2是实验室常用的蒸馏装置,用该装置可以从自来水获得__________。生活中常用__________的方法降低水的硬度。
(3)图3是过滤实验,实验时,玻璃棒的作用是___________。过滤时用到的玻璃仪器有:漏斗、玻璃棒和__________。
【答案】(1) 2:1 可燃性、还原性
(2) 纯净水 煮沸
(3) 引流 烧杯
19、模型认知是建立宏观与微观联系的思维方法。
(1)图1为硅在元素周期表中的部分信息,硅的相对原子质量为__________,属于__________(填“金属”或“非金属”)元素。
(2)图2为氧原子结构示意图,x的数值为__________,在化学变化中,氧原子容易__________(填“得到”或“失去”)电子形成__________(写微粒符号)。
(3)某化学反应的微观示意图如图3,所表示的微粒中,碳、氢、氧原子的个数比为__________;处的微粒是__________(填化学式)。
【答案】(1) 28.09 非金属
(2) 8 得到 O2- (3) 1:4:1 CO2
20、2022年“世界水日”的主题为“珍惜地下水,珍视隐藏的资源”。
(1)自来水厂的净化过程中加入___________吸附色素和异味。
(2)生活中,检测生活用水是硬水还是软水可用___________。
(3)下列做法能实现爱护水资源的是___________(填序号)。
A.淘米水浇花 B.禁止使用化肥和农药
C.农业上滴灌改为漫灌 D.工业废水达标后排放
(4)用如图所示的装置进行电解水实验,下列说法正确的是___________(填序号)。
A.试管a中的气体具有可燃性
B.试管b中的气体是氢气
C.试管a和b中气体的质量比为2:1
D.该实验说明,水不是由一种元素组成的
(5)钠是一种很活泼的金属,既能与酸反应也能与水反应,钠在酸溶液中先与酸反应再与水反应,钠与硫酸、水反应的方程式如下:、,4.6gNa与100g溶质质量分数为4.9%的稀硫酸反应,理论上生成氢气的质量为___________。
【答案】(1)活性炭 (2)肥皂水 (3)AD (4)BD (5)0.2g。
三、实验题。
21、小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如下图所示。请回答以下问题。
(1)操作①的名称是_______,该操作中玻璃棒的作用是_______。
(2)操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是_______。
(3)小刚取少量液体D于试管中,加入少量_______,振荡,发现有大量浮渣产生,说明液体D是硬水。
(4)矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”,其中属于纯净物的是___ 。
【答案】(1) 过滤 引流 (2)活性炭 (3)肥皂水 (4)蒸馏水

延伸阅读:

标签:

上一篇:2022-2023山东省烟台市八年级(下)期末化学试卷(含解析)

下一篇:沪教版(全国) 九年级下册 第7章 应用广泛的酸、碱、盐 练习(含解析)