2022-2023安徽省宿州市埇桥区教育集团八年级(下)期末物理试卷(含解析)

2022-2023学年安徽省宿州市埇桥区教育集团八年级(下)期末物理试卷
一、填空题(每空2分,共26分)
1.(2分)下列现象中,①烟雾弥漫;②雪花飞舞;④尘土飞扬。能说明分子在不停地做无规则运动的是    (填序号)。
2.(2分)如图所示,是我国国产大飞机C919起飞时的画面。由于飞机机翼的特殊结构,飞机起飞时   。
3.(2分)如图所示,某次演习任务中,一架飞机要对地面上某一指定目标进行定点轰炸。则飞行员应在飞机到达目标前投弹才能击中目标   (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
4.(2分)一同学的质量是60kg,站立时双脚鞋底与地面的接触面积为300cm2,则该同学对地面的压强为    Pa。(g取10N/kg)
5.(4分)如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,由图象可知,2﹣4s时   N,4﹣6s内,拉力F做功的功率等于    。
6.(4分)如图所示,摆球由A点静止释放,经过最低点O到达B点,摆球的机械能    (选填“变大”“变小”或“不变”);由O点到B点摆球的动能转化为    能。
7.(2分)某同学研究物块受到液体的浮力时,弹簧测力计吊着物块在空气中称时,读数为3N,读数为2.5N,金属块的体积是    m3。
8.(4分)如图所示,在F=60N的水平拉力作用下,使重800N的物体沿水平地面做匀速直线运动,则物体和地面间的摩擦力f=   N,若物体的速度为0.2m/s,则拉力的功率是    W。
9.(2分)如图所示,OAB是一个轻质杠杆,OA与BA垂直,AB=3cm,在OA的中点挂一个10N的重物,请画出这个力的示意图,并求出力F=   N。
二.选择题(每小题3分,共30分)
10.(3分)关于功和机械能,下列说法正确的是(  )
A.功率大的机器比功率小的机器做功多
B.使用省力的机械,可以提高做功的功率
C.有力对物体做功时,机械能不一定会发生变化
D.功率大的机器,机械效率高
11.(3分)如图所示人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时,下列说法错误的是(  )
A.平衡车轮胎上的花纹是为了增大摩擦
B.平衡车轮胎做得较宽,可以减小车对地面的压强
C.平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力
D.关闭电机,平衡车仍继续前进是由于其具有惯性
12.(3分)林雨同学把掉在地上的物理课本拾回课桌,他对课本所做的功最接近(  )
A.0.02 J B.0.2 J C.2 J D.20 J
13.(3分)外形和体积完全相同的木球、铁球、铜球静止在水中,如图,下面说法错误的是(  )
A.铁球一定是空心的
B.铁球和铜球受到的浮力相等
C.木球可能是空心的,且受的浮力最小
D.铁球受的浮力大于铜球受的浮力
14.(3分)如图所示,将一正方体木块放在水平桌面上,沿着虚线切开,则剩下的木块对桌面的压力和压强的变化情况是(  )
A.压力减小,压强不变 B.压力减小,压强减小
C.压力减小,压强增大 D.压力不变,压强不变
15.(3分)关于如图所示的托里拆利实验,下列说法正确的是(  )
A.此实验在任何时候测出的都是标准大气压的数值
B.玻璃管倾斜放置时,玻璃管内的水银柱会变长
C.换用粗玻璃管做实验,管内水银柱高度将减小
D.将此装置从地面移至山顶,玻璃管内的水银面会上升
16.(3分)用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的物体提升相同的高度,在不计绳重及机械摩擦的情况下(  )
A.F甲>F乙η甲=η乙 B.F甲<F乙η甲=η乙
C.F甲>F乙η甲>η乙 D.F甲<F乙η甲<η乙
17.(3分)如图所示,为了更好地推进习总书记提出的“一带一路”发展战略,我国计划发射十八颗通信卫星,正确的是(  )
A.卫星运动到近地点时,动能最大,重力势能最小
B.卫星运动到远地点时,动能最大,重力势能最小
C.卫星由近地点向远地点运动,重力势能转化为动能
D.卫星由远地点向近地点运动,动能转化为重力势能
18.(3分)如图所示,将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A,已知AB>AC1、F2,拉力做的功为W1、W2,拉力做功的功率分别为P1、P2,则下列判断中正确的是(  )
A.F1<F2 W1=W2 P1<P2
B.F1>F2 W1>W2 P1>P2
C.F1<F2 W1<W2 P1<P2
D.F1<F2 W1=W2 P1>P2
19.(3分)弹簧测力计下挂一长方体物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中如图甲,则下列说法中正确的是(  )
A.物体的体积是500cm3
B.物体受到的最大浮力是5N
C.物体的密度是2.25×103kg/m3
D.物体刚浸没时下表面受到水的压力是9N
三.作图与实验题(共26分)
20.(2分)用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来,试在图中画出最省力的绕绳方法。
21.(2分)如图所示,一个砝码静止放在小车上,请画出砝码对小车压力的示意图。
22.(8分)小华总结所做过的力学探究实验,发现:
(1)图甲实验:让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下后,分别在毛巾、棉布、木板上滑行直到静止。由实验可知:平面越光滑,小车所受的阻力越小,小车运动的距离越    。
(2)图乙实验:用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动,根据    原理可知弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小。
(3)图丙实验:让质量相同的钢球从同一斜面的不同高度滑下,是为了探究动能与    的关系,钢球动能的大小是通过    来判断的。
23.(8分)某物理兴趣小组做了如图所示的实验来探究影响浮力大小的因素。
(1)物体浸没在水中时受到的浮力是   N;
(2)物体浸没在酒精中时排开酒精的重力是   N;
(3)比较   两幅图可知,浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关;
(4)由ABCD四个步骤可知,浮力的大小有时与深度有关,有时又与深度无关   有关。
24.(8分)如图甲是小红“测量滑轮组的机械效率”的实验装置。
(1)实验时小红沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,使钩码上升10cm,弹簧测力计的示如图甲所示   N,若每个物块重2N,则滑轮组的机械效率为    。
(2)小红做完实验,通过和其他小组交流,了解到滑轮组的机械效率η与动滑轮重G动有关系,接着她改变动滑轮重,提升同一物体进行多次实验,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越    。若不计绳重和摩擦,分析图象中的A点可知,被提升物体所受的重力为    N。
四、计算题(第24题5分,第25题6分,第26题7分,共18分;解答要有必要的公式和过程,只有最后答案的不能得分)
25.(5分)一辆汽车重为2.5×104N,在平直公路上以72km/h的速度匀速行驶10min,期间车受到的阻力为车重的0.08倍
(1)小汽车匀速行驶时受到的牵引力大小;
(2)牵引力在10min内所做的功;
(3)汽车的功率。
26.(6分)如图所示,体积为V=200cm3的木块在绳子拉力F=0.8N的作用下完全浸没在水中(绳子重力不计)。求:
(1)木块此时受到浮力。
(2)木块的重力。
(3)剪断绳子,木块静止时排开水的体积。
27.(7分)如图所示,斜面长s=10m,高h=4m。用沿斜面方向的推力F
(1)运动过程中克服物体的重力做的功;
(2)斜面的机械效率;
(3)推力F的大小。
2022-2023学年安徽省宿州市埇桥区教育集团八年级(下)期末物理试卷
参考答案与试题解析
一、填空题(每空2分,共26分)
1.(2分)下列现象中,①烟雾弥漫;②雪花飞舞;④尘土飞扬。能说明分子在不停地做无规则运动的是  ③ (填序号)。
【答案】③。
【分析】不同物质互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散,扩散现象说明分子在不停地做无规则运动。
【解答】解:烟雾弥漫、雪花飞舞,烟雾、尘土的位置都发生了相对变化;花香扑鼻是扩散现象。故①②④错误。
故选:③。
【点评】此题考查了分子的热运动,属基础题目。
2.(2分)如图所示,是我国国产大飞机C919起飞时的画面。由于飞机机翼的特殊结构,飞机起飞时 流体流速越大的地方压强越小 。
【答案】流体流速越大的地方压强越小。
【分析】液体和气体都称为流体,生活中常见的流体有空气和水。流体的压强与流体的流速有关,流体流速越大的地方压强越小。
【解答】解:飞机机翼的形状是上凸下平,相同的时间内,速度大;气流通过下方时经过的路程小,压强大,机翼在压强差下产生向上的升力。
故答案为:流体流速越大的地方压强越小。
【点评】此题考查流体压强和流速的关系,题目与实际生活联系密切,反映了物理来源于生活,应用于生活。
3.(2分)如图所示,某次演习任务中,一架飞机要对地面上某一指定目标进行定点轰炸。则飞行员应在飞机到达目标前投弹才能击中目标 变小 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】变小。
【分析】惯性是物体保持原来的运动状态不变的性质;惯性的大小只与物体的质量有关。
【解答】解:由于惯性的大小与物体质量有关,所以投弹后飞机的质量减小。
故答案为:变小。
【点评】此题考查的是惯性知识的应用,我们要能够利用我们所学的物理知识解决生活中的实际问题。
4.(2分)一同学的质量是60kg,站立时双脚鞋底与地面的接触面积为300cm2,则该同学对地面的压强为  2×104 Pa。(g取10N/kg)
【答案】2×104。
【分析】根据G=mg计算该同学的重力,他双脚站立时对地面的压力等于他的重力,根据p=计算他对地面的压强。
【解答】解:该同学双脚站立时对地面的压力F=G=mg=60kg×10N/kg=600N,
对地面的压强p===2×107Pa。
故答案为:2×104。
【点评】本题考查了压力、压强的计算,要求学生知道人站在地面上时,对地面的压力等于重力。
5.(4分)如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,由图象可知,2﹣4s时 2 N,4﹣6s内,拉力F做功的功率等于  10W 。
【答案】2;10W。
【分析】由图知在4﹣6s内,物体做匀速直线运动,处于平衡状态,由乙图知此时拉力F=5N,根据f=F得出摩擦力大小;由图知在2﹣4s时,拉力F′=7N,因为接触面的粗糙程度不变,压力不变,所以摩擦力不变,根据F合=F′﹣f得出物体的合力;根据P===Fv可知4﹣6s内,拉力F做功的功率。
【解答】解:由图知在4﹣6s内,物体做匀速直线运动,由乙图知此时拉力F=3N;
由图知在2﹣4s时,拉力F′=8N,压力不变,仍为5N,
物体的合力F合=F′﹣f=7N﹣3N=2N;
根据P===Fv可知4﹣3s内。
故答案为:2;10W。
【点评】本题考查合力和功率的计算,根据平衡状态中二力平衡找出力的大小是本题的关键所在。
6.(4分)如图所示,摆球由A点静止释放,经过最低点O到达B点,摆球的机械能  不变 (选填“变大”“变小”或“不变”);由O点到B点摆球的动能转化为  重力势 能。
【答案】不变;重力势。
【分析】(1)物体由于被举高而具有的能,叫重力势能。即物体相对于参照物有相对高度而具有的能叫重力势能。
(2)物体的动能由质量和速度决定,重力势能由质量和高度决定,分析摆动过程中质量、速度、高度的变化,判断出动能和重力势能的转化;
(3)机械能守恒的条件:只有动能和势能的相互转化或者只有重力和弹力做功,机械能才守恒。
【解答】解:如图所示,摆球由A点静止释放,A、B两点等高,整个过程中,机械能守恒;
摆球从A点运动到O点的过程中,摆球的质量不变,重力势能逐渐减小,动能逐渐变大,重力势能转化为动能,重力势能最小;
由O点到B点的过程中,摆球的质量不变,重力势能逐渐增大,动能逐渐减小。
故答案为:不变;重力势。
【点评】知道并理解动能、重力势能等大小的影响因素是解决该题的关键。
7.(2分)某同学研究物块受到液体的浮力时,弹簧测力计吊着物块在空气中称时,读数为3N,读数为2.5N,金属块的体积是  5×10﹣5 m3。
【答案】5×10﹣5。
【分析】根据称重法求出金属块浸没在水中受到的浮力,根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排求出金属块的体积。
【解答】解:根据题意可知,金属块的重力G=3N,
根据称重法可知,金属块浸没在水在受到的浮力:F浮=G﹣F=3N﹣7.5N=0.2N,
根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,金属块的体积:V=V排===5×10﹣8m3。
故答案为:5×10﹣7。
【点评】本题考查称重法计算浮力以及阿基米德原理的应用,是一道基础题。
8.(4分)如图所示,在F=60N的水平拉力作用下,使重800N的物体沿水平地面做匀速直线运动,则物体和地面间的摩擦力f= 180 N,若物体的速度为0.2m/s,则拉力的功率是  36 W。
【答案】180;36
【分析】跟动滑轮相连的绳子共3股,不计绳、滑轮重及滑轮的摩擦,则跟物体相连的绳子拉力大小为3F;根据物体沿水平地面做匀速直线运动可知,物体和地面间的摩擦力f与绳子对物体的拉力是一对平衡力,大小相等;绳子自由端移动速度是物体移动速度的3倍,根据P===Fv计算拉力的功率。
【解答】解:由图可知,跟动滑轮相连的绳子共3股、滑轮重及滑轮的摩擦拉=nF=3×60N=180N;
根据物体沿水平地面做匀速直线运动可知,物体和地面间的摩擦力f与绳子对物体的拉力是一对平衡力拉=180N;
若物体的速度为7.2m/s,则绳子自由端移动速度v=nv自=3×2.2m/s=0.3m/s;
则拉力的功率为:P===Fv=60N×0.6m/s=36W。
故答案为:180;36。
【点评】本题考查了滑轮组绳子拉力的计算、功率的计算,属于基础题。
9.(2分)如图所示,OAB是一个轻质杠杆,OA与BA垂直,AB=3cm,在OA的中点挂一个10N的重物,请画出这个力的示意图,并求出力F= 4 N。
【答案】见解析;4。
【分析】(1)杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂(F1L1=F2L2),在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小。
(2)根据勾股定理求出F的力臂L的长,利用杠杆的平衡条件求得力F的大小。
【解答】解:(1)由杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力越小,因此OB作为动力臂最长,如下图所示:
(2)由题图可知,△OAB为直角三角形,AB=3cm,
根据勾股定理可得F的力臂L=OB=5cm,
由杠杆的平衡条件可得G×=F×OB,
即10N×=F×5cm,
解得F=4N。
故答案为:见解析;5。
【点评】此题主要考查了杠杆最小力的画法。解决此类题目的关键是找出最长的力臂,然后根据力臂的概念确定力的方向。
二.选择题(每小题3分,共30分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意。)
10.(3分)关于功和机械能,下列说法正确的是(  )
A.功率大的机器比功率小的机器做功多
B.使用省力的机械,可以提高做功的功率
C.有力对物体做功时,机械能不一定会发生变化
D.功率大的机器,机械效率高
【答案】C
【分析】(1)物体做功多少与功率和做功时间有关;
(2)功率表示物体做功快慢的物理量;机械效率是W有用与W总的比值,是个百分数,二者间没有必然联系;
(3)力对物体做功,物体的机械能不一定改变,如给轮胎打气时,对打气筒做功,打气筒发热,即打气筒的内能增加,机械能不变;而机械能等于动能、重力势能和弹性势能的和;
(4)单位时间内所做的功叫做功率;物理学中,把有用功与总功的比值,叫做机械效率。
【解答】解:
A.由公式W=Pt可以看出,功率大,做功多少不能确定;
B.功率与做功的大小和做功的时间有关,故B项说法错误;
C.有力对物体做功,如水平匀速拉动物体,但物体的动能和势能不变;故C项说法正确;
D.有用功与总功的比值叫机械效率,故D项说法错误。
故选:C。
【点评】此题主要考查学生对于力学中的功、功率和机械效率的理解和掌握,熟悉各概念是解题关键。
11.(3分)如图所示人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时,下列说法错误的是(  )
A.平衡车轮胎上的花纹是为了增大摩擦
B.平衡车轮胎做得较宽,可以减小车对地面的压强
C.平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力
D.关闭电机,平衡车仍继续前进是由于其具有惯性
【答案】C
【分析】(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
(2)减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强。
(3)二力平衡的条件:大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上。
(4)任何物体都有惯性。
【解答】解:A、平衡车轮胎上的花纹是在压力一定时。故A正确;
B、平衡车轮胎做得较宽,通过增大受力面积来减小压强;
C、平衡车的重力加上人的重力才等于地面对平衡车的支持力,故C错误;
D、关闭电机后,仍要保持原来的运动状态,故D正确。
故选:C。
【点评】此题以平衡车为载体考查了增大摩擦力的方法、减小压强的方法、平衡力和惯性等多个知识点,综合性很强,但难度不是很大。
12.(3分)林雨同学把掉在地上的物理课本拾回课桌,他对课本所做的功最接近(  )
A.0.02 J B.0.2 J C.2 J D.20 J
【答案】C
【分析】估测物理课本的重力和课桌课桌高度,根据公式W=Gh可求他对课本做的功。
【解答】解:因为物理课本的重力大约为2N,课桌高度约为1m。
所以林雨同学对课本做的功W=Gh=5N×1m=2J。
故选:C。
【点评】本题考查做功计算,关键是对课本重力和课桌高度的估测,本题告诉我们一定要熟知实际生活中常见的物体。
13.(3分)外形和体积完全相同的木球、铁球、铜球静止在水中,如图,下面说法错误的是(  )
A.铁球一定是空心的
B.铁球和铜球受到的浮力相等
C.木球可能是空心的,且受的浮力最小
D.铁球受的浮力大于铜球受的浮力
【答案】D
【分析】(1)当物质的密度大于水的密度,若是实心,将下沉;若是空心,由于空心的体积不同,可能是下沉、悬浮、漂浮;
(2)当物质的密度小于水的密度,无论实心还是空心都漂浮,据此分析判断。
(3)据题目中排开液体的体积,结合阿基米德原理分析即可判断。
【解答】解:A、由于铁的密度大于水密度,而此时铁球悬浮,故A正确;
B、铁球和铜球全部浸没,据公式F浮=ρ水gV排可知,铁球和铜球所受的浮力相等;
CD、木头的密度小于水的密度,若木球是空心,所以此题中的木球可能实心;且据图可知,所以据F浮=ρ水gV排可知,木球所受的浮力最小,D错误;
故选:D。
【点评】本题考查了学生对物体的浮沉条件的了解与掌握,知道物体的浮沉与物质密度的关系(当物质的密度大于水的密度,该物质的实心物体在水中下沉;当物质的密度等于水的密度,该物质的实心物体在水中悬浮;当物质的密度小于水的密度,该物质的实心物体在水中漂浮)是本题的突破口。
14.(3分)如图所示,将一正方体木块放在水平桌面上,沿着虚线切开,则剩下的木块对桌面的压力和压强的变化情况是(  )
A.压力减小,压强不变 B.压力减小,压强减小
C.压力减小,压强增大 D.压力不变,压强不变
【答案】B
【分析】沿虚线截去一半,重力减去一半,受力面积不变,根据压强公式可知木块对桌面的压强变化。
【解答】解:由图知:按虚线的方向将长方体截去一半,对地面的压力减半,根据公式p=。
故选:B。
【点评】本题考查压力和压强的变化,关键知道影响压强大小的因素。
15.(3分)关于如图所示的托里拆利实验,下列说法正确的是(  )
A.此实验在任何时候测出的都是标准大气压的数值
B.玻璃管倾斜放置时,玻璃管内的水银柱会变长
C.换用粗玻璃管做实验,管内水银柱高度将减小
D.将此装置从地面移至山顶,玻璃管内的水银面会上升
【答案】B
【分析】(1)大气压与高度和天气有关;
(2)在托里拆利实验中,玻璃管内水银柱的高度代表了外界大气压强的大小,因此,只要外界大气压不变,它的垂直高度是不会改变的,与管的粗细、长短、水银多少无关。
【解答】解:A、大气压与高度和天气有关,不同的时间,故A错误;
B、在托里拆利实验中,玻璃管内的水银柱高度不变,故B正确;
C、换用粗的玻璃管作实验时,故C错误;
D、因为大气压随高度的升高而降低,管内被托起的水银将下降。
故选:B。
【点评】本题考查在托里拆利实验的结果、特点,以及天气和海拔高度对测量结果产生的影响,属基础题。
16.(3分)用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的物体提升相同的高度,在不计绳重及机械摩擦的情况下(  )
A.F甲>F乙η甲=η乙 B.F甲<F乙η甲=η乙
C.F甲>F乙η甲>η乙 D.F甲<F乙η甲<η乙
【答案】A
【分析】在使用滑轮组提升重物时,由几段绳子承担物重,提起重物所用的力就是物重的几分之一。有用功和额外功相同时,机械效率也相同。
【解答】解:
由图知,甲由2段绳子承担物重,所以F甲=(G物+G动);
乙由3段绳子承担物重,所以F乙=(G物+G动),
所以甲所用的拉力大于乙所用的拉力,即F甲>F乙。
由题知,不计绳重及机械摩擦,提升相同的高度,有用功也相等可知,即η甲=η乙。
故选:A。
【点评】此题主要考查了影响滑轮组的因素,以及滑轮组的省力特点。能够考查学生是否真正理解机械效率的概念。
17.(3分)如图所示,为了更好地推进习总书记提出的“一带一路”发展战略,我国计划发射十八颗通信卫星,正确的是(  )
A.卫星运动到近地点时,动能最大,重力势能最小
B.卫星运动到远地点时,动能最大,重力势能最小
C.卫星由近地点向远地点运动,重力势能转化为动能
D.卫星由远地点向近地点运动,动能转化为重力势能
【答案】A
【分析】人造卫星绕地球运转的轨道是椭圆的,它的机械能守恒,因此,动能和势能在相互转化。
(1)动能大小的影响因素:质量、速度。质量越大,速度越大,动能越大。
(2)重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度。质量越大,高度越高,重力势能越大。
【解答】解:A、卫星运动到近地点时,距离最近,重力势能最小;
B、卫星运动到远地点时,距离最远,重力势能最大;
C、卫星由近地点向远地点运动,动能越来越小,重力势能越来越大,故C错误;
D、卫星由远地点向近地点运动,动能越来越大,重力势能越来越小。故D错误。
故选:A。
【点评】掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素。利用控制变量法能判断动能、重力势能、弹性势能的变化。
18.(3分)如图所示,将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A,已知AB>AC1、F2,拉力做的功为W1、W2,拉力做功的功率分别为P1、P2,则下列判断中正确的是(  )
A.F1<F2 W1=W2 P1<P2
B.F1>F2 W1>W2 P1>P2
C.F1<F2 W1<W2 P1<P2
D.F1<F2 W1=W2 P1>P2
【答案】A
【分析】斜面倾斜角度越大,越费力。斜面AB的倾斜角度小于斜面AC,所以斜面AB更省力,
斜面光滑说明摩擦力为0,即使用光滑的斜面没有额外功。
速度相同,AB>AC,所以物体沿斜面AC用时较少,根据公式P=,可判断拉力所做的功的功率大小。
【解答】解:
(1)斜面AB倾斜角度小于斜面AC,所以物体沿AB运动时拉力较小1<F2;
(2)使用任何机械都不省功,所以拉力在两斜面上做功相同5=W2;
(3)∵从底部匀速拉到顶点A物体的速度相同,
∴根据v=得出的t=,物体沿AC运动时用时较少,
则根据公式P=可知,即P1<P6。
故选:A。
【点评】本题考查斜面的省力情况,物体做功的大小以及做功功率的大小,关键是知道接触面光滑,摩擦力为0,使用任何机械都不省功。
19.(3分)弹簧测力计下挂一长方体物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中如图甲,则下列说法中正确的是(  )
A.物体的体积是500cm3
B.物体受到的最大浮力是5N
C.物体的密度是2.25×103kg/m3
D.物体刚浸没时下表面受到水的压力是9N
【答案】C
【分析】(1)由图像可知,当h<4cm时,弹簧测力计示数为9N不变,此时物体在空气中,根据二力平衡条件求出物体重力,当h>8cm时,弹簧测力计示数为5N不变,此时物体浸没在水中受到的浮力最大,根据称重法F浮=G﹣F′求出物体受到的最大浮力,根据F浮=ρ液gV排求出物体浸没时排开水的体积即为物体的体积;
(2)根据G=mg求出物体的质量,利用ρ=求出物体的密度;
(3)物体刚浸没时上表面受到水的压力为零,根据浮力产生的原因F浮=F向上﹣F向下求出下表面受到水的压力。
【解答】解:
AB.由图象可知,弹簧测力计示数为9N不变,
由二力平衡条件可知,物体重力G=F=9N,
当h>5cm时,弹簧测力计示数为5N不变,
则物体受到的最大浮力F浮=G﹣F′=9N﹣6N=4N,故B错误;
因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等,
所以,由F浮=ρ液gV排可得,物体的体积V=V排===7×10﹣4m3=400cm4,故A错误;
C.由G=mg可得==0.7kg,
则物体的密度ρ===2.25×107kg/m3,故C正确;
D.物体刚浸没时上表面受到水的压力为零,
由浮力产生的原因F浮=F向上﹣F向下可得,下表面受到水的压力F向上=F浮+F向下=F浮=4N,故D错误。
故选:C。
【点评】本题考查了称重法求浮力公式和阿基米德原理、浮力产生原因、重力公式、密度公式的应用,从图象中获取有用的信息是关键,要注意物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等。
三.作图与实验题(每空2分,共26分)
20.(2分)用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来,试在图中画出最省力的绕绳方法。
【答案】见试题解答内容
【分析】要解决此题,需要知道滑轮组的绕线方法。可以从定滑轮或动滑轮绕起。要知道从动滑轮绕起比从定滑轮绕起多中间一根绕线承担物重,更省力。
【解答】解:只有一个动滑轮,要求最省力,然后绕过左边的定滑轮。如图所示:
【点评】最省力的滑轮组绕绳方法:绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过定滑轮,再绕过动滑轮。
21.(2分)如图所示,一个砝码静止放在小车上,请画出砝码对小车压力的示意图。
【答案】见试题解答内容
【分析】压力是垂直压在物体表面的力,方向垂直于被压物体的表面。
【解答】解:对小车压力的作用点在小车上,方向垂直于小车向下
【点评】此题考查了压力示意图的作法,作图过程中特别要注意压力的方向和作用点。
22.(8分)小华总结所做过的力学探究实验,发现:
(1)图甲实验:让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下后,分别在毛巾、棉布、木板上滑行直到静止。由实验可知:平面越光滑,小车所受的阻力越小,小车运动的距离越  远 。
(2)图乙实验:用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动,根据  二力平衡 原理可知弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小。
(3)图丙实验:让质量相同的钢球从同一斜面的不同高度滑下,是为了探究动能与  速度 的关系,钢球动能的大小是通过  木块被撞击后移动的距离 来判断的。
【答案】(1)远;(2)二力平衡;(3)速度;木块被撞击后移动的距离。
【分析】(1)知道阻力大小与表面光滑程度的关系以及运动的距离与阻力大小的关系,结合实验现象做出解答;
(2)做匀速直线运动的物体受到的力平衡力,此实验的思路是让木块保持匀速直线运动。利用二力平衡的条件,通过弹簧测力计的示数来得到摩擦力的大小。
(3)动能与质量和速度有关,注意控制变量法,速度通过小球滚下的高度来调控,动能的大小通过小球撞击木块移动的距离来体现。
【解答】解:(1)由实验现象可知,平面越光滑,速度减小得越慢;
(2)用弹簧测力计拉动木块,使其做匀速直线运动,摩擦力大小等于拉力。
(3)让质量相同的钢球从同一斜槽的不同高度滑下,小球的质量相同,研究动能大小与速度的关系;
观察木块被撞击后移动的距离来判断钢球动能的大小,用到了转换法。
故答案为:(1)远;(2)二力平衡;木块被撞击后移动的距离。
【点评】本题是一道实验题,本题考查的是阻力对物体运动的影响、影响动能大小的因素等实验,是基础性实验,难度不大,关键是转换法和控制变量法的应用。
23.(8分)某物理兴趣小组做了如图所示的实验来探究影响浮力大小的因素。
(1)物体浸没在水中时受到的浮力是 1 N;
(2)物体浸没在酒精中时排开酒精的重力是 0.8 N;
(3)比较 CE(或DE) 两幅图可知,浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关;
(4)由ABCD四个步骤可知,浮力的大小有时与深度有关,有时又与深度无关 物体排开液体的体积 有关。
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)根据F浮=G﹣F求浮力大小;
(2)根据阿基米德原理求解;
(3)研究液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度的关系时,要控制物体排开液体的体积相同;
(4)研究液体中的物体所受浮力的大小与液体的深度的关系时,要控制物体排开液体的体积和密度都相同。
【解答】解:
(1)由图AC(或AD)可知,物体浸没在水中时受到的浮力:F浮水=G﹣F=4N﹣3N=7N;
(2)由图AE可知,物体浸没在酒精中受到的浮力F浮酒=G﹣F′=4N﹣3.6N=0.8N,根据阿基米德原理可得F浮酒=G排酒,即物体浸没在酒精中时排开酒精的重力为5.8N;
(3)在图CE(或DE)中,物体排开液体的体积都等于物体自身的体积,而排开液体的密度不同浮水=1N>F浮酒=5.8N,所以,浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关;
(4)由图BC可知,物体在水中的深度变大,根据F浮=G﹣F可知,物体受到的浮力变大,排开液体的体积变大,受到的浮力越大,因此不能得出浮力大小与深度有关的结论;
由图CD可知,物体浸没后,弹簧测力计的示数相同,则说明浸没在液体中的物体浮力大小与物体的深度无关。
综上所述,物体受到浮力的大小与物体排开的液体体积有关。
故答案为:(1)1;(2)6.8;(4)物体排开液体的体积。
【点评】本题探究影响浮力大小的因素,重点考查了控制变量法在实际的中具体运用,对常见的错误认识做了澄清。
24.(8分)如图甲是小红“测量滑轮组的机械效率”的实验装置。
(1)实验时小红沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,使钩码上升10cm,弹簧测力计的示如图甲所示 2.4 N,若每个物块重2N,则滑轮组的机械效率为  83.3% 。
(2)小红做完实验,通过和其他小组交流,了解到滑轮组的机械效率η与动滑轮重G动有关系,接着她改变动滑轮重,提升同一物体进行多次实验,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越  低 。若不计绳重和摩擦,分析图象中的A点可知,被提升物体所受的重力为  3 N。
【答案】(1)2.4;83.3%;(2)低;3。
【分析】(1)读取弹簧测力计的示数时,要注意分度值的大小。明确滑轮组由几段绳子承担物重后,就可以判断钩码提升高度与弹簧测力计移动距离的关系,利用公式计算机械效率;
(2)根据机械效率与动滑轮重的关系得出相应的结论;
根据不计绳重和摩擦时,η===即可求出被提升物体所受的重力。
【解答】解:(1)图中弹簧测力计的分度值为0.2N,其示数为5.4N;
因为滑轮组用三段绳子承担物重,那么弹簧测力计移动的距离就是钩码上升高度的三倍,则弹簧测力计上升30cm;
该滑轮组的机械效率η===×100%≈83.3%;
(2)根据图乙可知,被提升物体所受的重力相同时,滑轮组的机械效率越低。
根据图象可知,当动滑轮重为1N时,
根据不计绳重和摩擦时,η===得,
G===3N。
故答案为:(1)2.4;83.3%;8。
【点评】本题考查了探究影响滑轮组机械效率因素的实验,要知道物体越重,做的有用功越多,机械效率越高;动滑轮越多,所做的额外功越多,滑轮组的机械效率越低。
四、计算题(第24题5分,第25题6分,第26题7分,共18分;解答要有必要的公式和过程,只有最后答案的不能得分)
25.(5分)一辆汽车重为2.5×104N,在平直公路上以72km/h的速度匀速行驶10min,期间车受到的阻力为车重的0.08倍
(1)小汽车匀速行驶时受到的牵引力大小;
(2)牵引力在10min内所做的功;
(3)汽车的功率。
【答案】(1)小汽车匀速行驶时受到的牵引力大小为2000N;
(2)牵引力在10min内所做的功为2.4×107J;
(3)汽车的功率为4×104W。
【分析】(1)利用阻力和重力的关系求出阻力,然后根据二力平衡可得牵引力;
(2)已知速度和时间,利用s=vt计算车通过的路程;已知牵引力和行驶距离,利用W=Fs计算牵引力做的功;
(3)利用P=可求牵引力做功的功率。
【解答】解:(1)小汽车匀速行驶时受到的阻力:f=0.08G=0.08×8.5×104N=2000N,
汽车匀速直线行驶,则牵引力F=f=2000N;
(2)由v=可得h=12km;
牵引力做的功为:W=Fs=2000N×12×103m=2.8×107J;
(3)牵引力做功的功率:P===4×104W。
答:(1)小汽车匀速行驶时受到的牵引力大小为2000N;
(2)牵引力在10min内所做的功为5.4×107J;
(3)汽车的功率为8×104W。
【点评】本题是一道力学学综合题,考查了功、功率的计算以及速度公式、二力平衡条件的应用,有一定的难度,解答的关键是熟悉基本公式,根据需要作出选择或变形。
26.(6分)如图所示,体积为V=200cm3的木块在绳子拉力F=0.8N的作用下完全浸没在水中(绳子重力不计)。求:
(1)木块此时受到浮力。
(2)木块的重力。
(3)剪断绳子,木块静止时排开水的体积。
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)木块受到的浮力根据阿基米德原理直接计算得出;
(2)分析木块的受力情况,根据受力平衡时合力为零即可求出木块的重力;
(3)木块漂浮时所受的浮力等于它自身的重力,因此,求出重力即可得到浮力的大小,然后根据阿基米德原理求排开水的体积。
【解答】解:
(1)木块体积V=200cm3=2×10﹣5m3,
所以木块完全浸没在水中时,V排=V=2×10﹣4m3,
则受到的浮力为F浮=ρ水gV排=1.4×103kg/m3×10N/kg×7×10﹣4m3=2N。
(2)木块在绳子拉力的作用下静止在水中,受到竖直向下的重力和拉力;
所以G木+F=F浮,
则G木=F浮﹣F=2N﹣0.2N=1.2N。
(3)剪断绳子,因为F浮>G木,
所以木块上浮,静止时会漂浮在水面上,
所以F浮′=G木,
即:ρ水V排′g=G木
所以排开水的体积V排′===1.5×10﹣4m3。
答:(1)木块此时受到浮力为2N。
(2)木块的重力为1.2N。
(3)剪断绳子,木块静止时排开水的体积为3.2×10﹣4m2。
【点评】本题考查物体的浮沉条件和阿基米德原理的应用,注意木块在水中的浮力要利用浮力的公式来计算,木块漂浮时的浮力要利用漂浮的条件来求。
27.(7分)如图所示,斜面长s=10m,高h=4m。用沿斜面方向的推力F
(1)运动过程中克服物体的重力做的功;
(2)斜面的机械效率;
(3)推力F的大小。
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)根据重为100N的物体和高h=4m的斜面,利用W=Gh即可求出运动过程中克服物体的重力做的功;
(2)由运动过程中物体克服摩擦力做了100J的功可知,运动过程中的总功为克服物体的重力做的功加上100J,然后利用η=×100%,即可求出斜面的机械效率;
(3)由W=500J,斜面长S=10m,利用W=Fs,即可求出F,
【解答】解:(1)W=Gh=100N×4m=400J;
(2)η=×100%=;
(3)由W=Fs得,F==。
答:(1)运动过程中克服物体的重力做的功为400J;
(2)斜面的机械效率为80%;
(3)推力F的大小为50N。
【点评】此题涉及的知识点不多,解答此题的关键是注意运动过程中物体克服摩擦力做了100J的功,这部分功是无用功,不要把它当成推力做的功。

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