初中化学鲁教版九年级下册第九单元 金属 练习题(含解析)

鲁教版 练习题---金属
一、单选题
1.下列实验操作,能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验操作
A 验证NaCl溶液中混有盐酸 取少量溶液,滴加无色酚酞溶液
B 除去NaOH中混有的碳酸钠 滴加足量盐酸、蒸发
C 比较Zn、Cu、Ag的金属活动性 将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中
D 除去粗盐中的难溶性杂质 将粗盐研碎、溶解、蒸发
A.A B.B C.C D.D
2.除去下列物质中的杂质,所选用的试剂、操作方法均正确的一组是( )
选项 待提纯的物质 杂质 试剂、操作
A 氧化铜粉 木炭粉 在氧气流中灼烧
B 硫酸亚铁粉 硫酸铜粉末 加过量的铁粉
C 氧化钙 大理石 高温煅烧
D 水 色素 活性炭
A.A B.B C.C D.D
3.有关物质的组成、结构、性质和变化规律的叙述正确的是
A.钢的含碳量高于生铁,所以钢的性能优于生铁
B.水通电生成氢气和氧气,说明水由氧气和氢气组成
C.酸与碱发生中和反应的实质是酸中的H+ 与碱中的OH-结合成了H2O
D.一氧化碳和二氧化碳中碳原子排列方式不同,所以性质不同
4.X、Y、Z、W是四种不同的金属,某同学为比较金属活动性的强弱,进行如下实验。(能发生置换反应的记“√”,不能反应的记为“-”,无标记的表示未做该实验。)这四种金属的活动性顺序是
X Y Z W
盐酸 √ - -
Z的硝酸盐 √ -
W的硝酸盐 √ -
A.X>W>Y>Z
B.X> Y > W >Z
C.W > X >Y>Z
D.Y >W> Z > X
5.“铜的循环”如图。其中,箭号表示能一步实现的物质转化方向,X、Y、Z是初中化学常见的物质。下列说法正确的是
A.反应①有氢气生成 B.物质X可能是NaOH
C.反应④生成黄色溶液 D.物质Z可能是银
6.下列不能与稀硫酸反应的金属是
A.Mg B.Al C.Zn D.Cu
7.下列物质发生的变化与空气的成分无关的是
A.碳酸氢铵露置在空气中质量减少
B.生石灰在空气中变质
C.植物的光合作用
D.钢铁在空气中生锈
8.认识物质是一分为二的,下列对物质的认识不正确的是
A.氧气可供给呼吸,也能用于食物保鲜
B.CO可用于炼铁,也可导致人中毒
C.铁生锈造成钢材损失,也可用于食品防腐
D.CO2可用于灭火,但过量排放也能导致温室效应增强
9.归纳和推理是化学学习常用思维方法。下列说法正确的是
A.酸能解离出氢离子,能解离出氢离子的物质都是酸
B.浓硫酸能使纸张脱水炭化,浓盐酸也能使纸张脱水炭化
C.置换反应一定有单质生成,有单质生成的反应一定为置换反应
D.原子中质子数和电子数相等而呈电中性,分子中质子数和电子数也相等而呈电中性
10.下列实验方案正确的是
A.铁丝在氧气中燃烧
B.验证质量守恒定律
C.探究铁制品锈蚀的条件
D.鉴别氯化钠和氢氧化钠固体
11.归纳总结是学习化学的重要方法。下列对主题知识的归纳完全正确的是
A性质与用途 B化学与安全
①钨的熔点高——可作灯泡的灯丝②氮气化学性质稳定——可用作保护气 ①厨房天然气泄漏——立即打开排气扇②进入久未开启的菜窖——应先做灯火试验
C物质的鉴别 D化学与微观世界
①硬水和软水——加适量肥皂水,振荡②Fe粉与CuO——观察颜色 ①原子是最小微粒,不可再分②分子在化学变化中可分
A.A B.B C.C D.D
12.下列实验方案不能达到实验目的是
方案 实验目的 实验方案
A 鉴别铁片和铜片 观察颜色
B 比较黄铜和纯铜硬度 相互刻画
C 比较Fe、Cu和Ag的金属活动性 将Cu、Ag分别放入FeSO4溶液
D 证明蜡烛中含有氢元素 点燃蜡烛,在火焰上方罩一只干燥的小烧杯
A.A B.B C.C D.D
13.如图电杆的铁丝拉线上的M、N、P三处,最容易生锈的地方是
A.M处 B.N处 C.P处 D.不能判定
14.下列坐标图分别表示实验过程中某些量的变化,其中正确的是(  )
A.一定温度下,向硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
B.将水通电一段时间
C.将等质量的镁片和铁片投入到足量的稀H2SO4中
D.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气
二、填空题
15.北方冬季的雪,就像鲁迅先生的作品学描述的那样,“┉朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连┉”,但是哈尔滨的雪,被车碾压之后,不但粘连,而且硬如磐石,很难清理,清雪人员只能动用机械﹣﹣雪豹牌清雪机。请回答下列问题。
(1)雪豹牌清雪机采用的燃料是“国5”车用柴油,这种柴油优点是燃烧好,油耗低,污染物排放低,这种清雪机行驶的能量转化为:(用“→”表示转化)_____。
(2)制造清雪机外壳用的最多的材料种类是_____材料,这种材料表面要进行喷漆处理以达到防锈目的。其防锈原理是_____。
(3)的雪铲是采用金属材料中的锰钢制成的,这主要利用锰钢的_____等性能(填字母)
A.耐高温,硬度大 B.韧性好,硬度大 C.密度小,熔点低
(4)清雪机的轮胎的材料是采用合成橡胶和钢丝等制成的,轮胎的材料属于_____(填字母)
A.天然高分子材料 B.合金 C.复合材料。
16.用如图装置完成下列实验:
(1)探究燃烧条件:若B处盛放木炭。
实验步骤:①先在A处同通入氮气一段时间后,在B处加热,B、C处没有明显变化;②待B冷却至室温,在A处通入氧气一段时间后,B、C处没有明显变化;③在A处继续通入氧气,然后再B处加热,发现木炭燃烧,C处变浑浊。
①与③对比,说明燃烧的条件之一是______;
②与③对比,说明燃烧的条件之一是______。
(2)模拟工业炼铁:
①若B处盛放氧化铁粉末。在A处通入一氧化碳一段时间后,B处下方用酒精喷灯加热,B处发生的反应方程式为______。
②某小组同学再实验室未找到酒精喷灯,他们在酒精灯上罩了一个铁丝网罩(如图),也达到了同样的效果,完成了实验。其中网罩的作用是______。
③有同学提议,将装置进行如下图改进,其优点是______。
④实际工业炼铁的设备是______。
17.(1)中和反应在生产和生活中有很重要的作用。写出中和反应的实质。____
(2)农业上不能用铁制容器配制农药波尔多液(含硫酸铜),请用化学方程式解释。____
18.根据下图实验回答问题:
(1)如图1所示,装置气密性良好。已知X为氢氧化钠、硝酸铵、氯化钠中的一种,向甲烧杯中放入X后,发现乙烧杯中的导管口有气泡冒出,则X是_______。
(2)如图2为实验室模拟工业炼铁的装置。
①硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为______。
②B装置的作用是_______。
三、实验题
19.验证金属Cu、Mg、Zn和Ag活动性顺序的四个实验如下,请根据实验回答下列问题。
(1)实验三中,发生反应的化学方程式为________。
(2)上述四个实验,没有必要做的是实验_______(选填“一”、“二”、“三”“四”或其组合)
(3)实验一发生变化过程中,镁条表面不仅有红色物质附着,还有气泡产生,经测定,相同条件下这种气体密度比氮气还小。请你猜想该气体物质的名称是______。
(4)根据上述实验,得出四种金属活动性由强到弱的顺序是_______。
(5)实验结束后,将四个试管中的所有物质倒入同一个烧杯内,充分反应后过滤,得到无色滤液和滤渣。在滤渣中加入稀盐酸无气泡产生,则滤渣的成分是______;滤液中除水外一定含有的物质是___________。
20.综合复习时,同学们又来到化学实验室进行实验,加强对酸的化学性质的整体认识。他们将适量的稀盐酸分别滴加到六只试管中进行实验(如图所示),请回答下列问题:
(1)上述六只试管中有气泡产生的是______(填序号),相关反应的化学方程式为_______(只写出一个)。
(2)E试管中反应的现象是_______。
(3)有一只试管中的物质不与稀盐酸反应,原因是______。
四、推断题
21.A-I为九年级化学所学的物质。已知A为金属氧化物,C为大理石的主要成分,D为蓝色沉淀,E为单质,F为浅绿色溶液,F、G、I均为只含有一种溶质的溶液。“→”表示物质间存在着相互转化的关系(部分生成物末标出),如图所示。请回答下列问题:
(1)A的化学式是________________。
(2)B与I之间的化学反应属于______________反应(填基本反应类型)。
(3)写出G与H反应的化学方程式____________________________。
22.A、B、C、D、E均为初中化学常见物质,属于单质、氧化物、酸、碱、盐中的一种,且类别各不相同。已知C是胃酸的主要成分,D为无色无味气体。
(1)若E为红棕色固体,且B、C混合出现气泡。
①C+E反应的的实验现象为______。
②A+B反应的化学方程式为______。
(2)若D为氧化物,且B、C混合出现白色沉淀,固体D的一种用途______,A与B的化学方程式为______,该反应属于______反应(填基本类型)。
五、计算题
23.黄铜(铜锌合金)是重要的金属材料,常用来制造机械零件,仪表和日用品。罗湖区某校化学兴趣小组进行了如下研究:称取20g黄铜材料,向其中逐渐加入稀硫酸,测定产生气体的质量和加入稀硫酸的质量,并根据实验情况绘制了产生气体质量与加入稀硫酸的关系图。
(1)该过程中发生的化学反应属于_______(填基本反应类型)。
(2)当滴加稀硫酸的质量为_______g时,反应恰好完全。当滴加稀硫酸的质量达到150g时,此时溶液中的溶质是_______(填化学式)。
(3)该稀硫酸中溶质的质量分数是多少?(写出计算过程)
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.C
【详解】A、氯化钠显中性,盐酸显酸性,都不能使酚酞试液变色,取少量溶液,滴加无色酚酞溶液时,无明显现象,不能验证溶液中混有盐酸,该选项不能达到实验目的;
B、氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水,碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,滴加足量盐酸时,氢氧化钠和碳酸钠都和稀盐酸发生化学反应,该选项不能达到实验目的;
C、将和分别放入溶液中时,锌表面附着一层红色固体,说明锌比铜活泼,银表面无明显现象,说明铜比银活泼,该选项能够达到实验目的;
D、将粗盐研碎、溶解、蒸发后,不能除去粗盐中的难溶性杂质,该选项不能达到实验目的。
故选C。
2.D
【分析】本题考查除杂的试剂选择与相关操作。
【详解】A、如果将含有木炭粉的氧化铜放在氧气流中燃烧,那么除了碳粉会与氧气反应,还有可能发生碳粉与氧化铜反应,将氧化铜还原成铜,故A选项错误;
B、硫酸亚铁粉末中含有硫酸铜粉末杂质,正确的操作应该是,将粉末先溶于水,再加过量铁粉,充分反应后过滤,得到的就是硫酸亚铁溶液,蒸发洗涤干燥后得到纯净的硫酸亚铁,而题目中只说明加铁粉,操作方法不正确,故B选项错误;
C、大理石的主要成分是碳酸钙,但有的还含有其他成分例如:碳酸镁、氧化钙、氧化锰及二氧化硅等,故单纯高温煅烧不能完全去除杂质,故C选项错误;
D、活性炭因其具有疏松多孔的结构而具有吸附性,可以用来吸附一些细小的颗粒物等,如可吸附水中的色素和异味,故D选项正确。
3.C
【详解】A、生铁的含碳量高于钢,钢的性能优于生铁,如不锈钢还含有铬、镍等金属,这种组成的改变,使得合金性能也随之发生改变,故不符合题意;
B、水通电生成氢气和氧气,说明水由氢元素和氧元素组成,水由水分子构成,水中不含氧气和氢气,故不符合题意;
C、酸与碱发生中和反应的实质是酸中的H+ 与碱中的OH-结合成了H2O,故符合题意;
D、一氧化碳由一氧化碳分子构成,二氧化碳由二氧化碳分子构成,两者的分子构成不同,故性质不同,故不符合题意。
故选C。
4.A
【详解】X能与盐酸反应,X的活动性大于氢;X与W的硝酸盐反应,X的活动性大于W;Y与Z的硝酸盐反应,说明Y的活动性大于Z;Y与盐酸不能反应,说明Y 的活动性小于氢;Y与W的硝酸盐不能反应,说明Y 的活动性小于W;Z与盐酸不能反应,说明Z的活动性小于氢,故四种金属的活动性顺序是X>W>Y>Z。故选A。
5.B
【详解】A、在金属活动性顺序里,铜排在氢后,铜不能将酸中的氢置换出来,故铜和硝酸反应不能生成氢气,不符合题意;
B、硝酸铜能与氢氧化钠反应生成氢氧化铜和硝酸钠,故物质X可能是氢氧化钠,符合题意;
C、氢氧化铜受热分解是氧化铜,氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水,故反应④生成蓝色溶液,不符合题意;
D、铜比银活泼,银与硫酸铜不反应,物质Z不可能是银,不符合题意。
故选B。
6.D
【详解】A、镁能与稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,故选项不符合题意;
B、铝能与稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气,故选项不符合题意;
C、锌能与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,故选项不符合题意;
D、在金属活动性顺序里,铜排在氢之后,铜不能与稀硫酸反应,故选项符合题意。
故选D。
7.A
【详解】A、碳酸氢铵露置在空气中易分解为氨气、水和二氧化碳而导致质量减少,和空气的成分无关,故A正确;
B、生石灰在空气中变质是氧化钙和水反应生成氢氧化钙,与空气的成分有关,故B不正确;
C、植物的光合作用是利用二氧化碳和水生成糖类和氧气,与空气的成分有关,故C不正确;
D、钢铁在空气中生锈是铁和氧气和水生成氧化铁,与空气的成分有关,故D不正确。故选A。
8.A
【详解】A、氧气可供呼吸,但不能用于食物保鲜,故A错误;B、CO具有还原性,可用于炼铁,也可导致人中毒,故B正确;C、铁粉在与水和氧气同时接触时易生锈,利用铁的这点性质,可以作食品双吸剂,故V正确;D、CO2不燃烧,也不支持燃烧,可灭火,但过量排放也可导致温室效应增强,故D正确。故选A。
9.D
【详解】A、酸能解离出氢离子,但能解离出氢离子的物质不都是酸,如NaHSO4能解离出氢离子,但是盐。错误。
B、浓硫酸能使纸张脱水炭化,但浓盐酸不能使纸张脱水炭化,错误。
C、置换反应一定有单质生成,但有单质生成的反应不一定为置换反应,如有单质铁生成,但反应物是两种化合物,不是置换反应。错误。
D、原子中质子数和电子数相等而呈电中性,分子由原子构成,分子中质子数和电子数也相等而呈电中性。正确。
故选D。
10.D
【详解】A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,同时产生大量的热,高温熔化物会溅落瓶底,瓶底没有水(或细沙)会导致瓶底炸裂;错误;
B、白磷燃烧产生五氧化二磷,同时放出大量的热,使锥形瓶中的气体受热膨胀从玻璃管逸出,导致最后称量时不准确,所以玻璃管要密封;错误;
C、实验过程中,右边试管铁钉不能生锈,说明只有水不能使铁生锈;左边试管铁钉只和氧气接触也不生锈,不能判断铁钉和哪些物质反应生锈,该选项不能达到实验目的;错误;
D、氯化钠固体溶于水,温度几乎不变,U形管的两边液面没有高度差;氢氧化钠固体溶于水放出大量的热,瓶中压强增大,则U形管左边下降右边升高;正确;
故选D。
11.A
【详解】A、钨可作灯泡的灯丝,因为钨的熔点高;氮气可用作保护气,因为氮气化学性质稳定。故A正确;
B、厨房天然气泄漏,应立即关闭燃气阀门,开窗通风;进入久未开启的菜窖应先做灯火试验,防止菜窖内二氧化碳含量过高,引起人的昏迷。故B错误;
C、硬水和软水鉴别,加适量肥皂水,振荡,泡沫多浮渣少的为软水,泡沫少浮渣多的为硬水;Fe粉与CuO均为黑色粉末,仅靠观察颜色分辨不出。故C错误;
D、原子是化学变化中的最小微粒,不可再分;分子在化学变化中可分。故D错误。
故选:A。
12.C
【详解】A、铁片为银白色,铜片为红色,观察颜色可以鉴别铁片和铜片,不符合题意;
B、比较合金和纯金属的硬度可用相互刻画方法,硬度大的金属可以在硬度小的金属上刻下痕迹,不符合题意;
C、将Cu、Ag分别放入FeSO4溶液发现银和铜均不能将铁置换出来,可得到结论,银和铜的金属活动性小于铁,无法比较银和铜的活动性,符合题意;
D、物质含有氢元素,燃烧的产物中肯定有水。点燃蜡烛,在火焰上方罩一只干燥的小烧杯,若小烧杯上有水雾产生,则说明蜡烛中含有氢元素,不符合题意;
故选C。
13.B
【详解】铁在潮湿的空气中容易跟氧气发生化学反应,生成铁锈.即铁同时跟氧气和水接触,才容易生锈;唯有N处的铁丝同时跟充足的氧气和水充分接触,故最容易生锈;
故答案为:B。
14.B
【详解】A、向硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体,开始时硝酸钾溶液的溶质质量不能是0,故选项错误;
B、将水通电一段时间后,氧气和氢气的体积比为1:2,故选项正确;
C、将等质量的镁片和铁片投入到足量的稀H2SO4中时,镁更活泼,和稀硫酸反应速率快,并且每24g镁反应生成2g氢气,每56g铁反应生成2g氢气,故相同质量的镁、铁,镁产生的氢气质量大于铁和稀硫酸反应产生的氢气质量,故选项错误;
D、用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气时,使用催化剂时反应速率快一些,但是最终产生氧气的质量相等,故选项错误。故选B。
15. 化学能→内能→机械能 金属 隔绝空气中的氧气和水 B C
【详解】(1)这种清雪机行驶的能量转化为化学能→内能→机械能,故填:化学能→内能→机械能;
(2)制造清雪机外壳用了最多的是金属材料,金属材料在使用时外部进行喷漆处理,其目的是防止生锈,其原理是:隔绝空气中的氧气和水;故填:金属;隔绝空气中的氧气和水;
(3)用锰钢制作自行车架是利用了其韧性好、硬度大的特点;故填:B;
(4)清雪机的轮胎材料中使用了合成橡胶,故填:C
16. 可燃物与氧气接触 温度达到可燃物的着火点 提高酒精灯火焰的温度 将一氧化碳进行循环利用,节约环保 高炉
【详解】(1)①与③控制的实验变量为氧气,两者对比说明燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触。
②与③控制的实验变量为温度是否达到可燃物着火点,两者对比说明燃烧的条件之一是为温度达到可燃物的着火点。
(2)①一氧化碳在高温下和氧化铁反应生成二氧化碳和铁,。
②在酒精灯上罩了一个铁丝网罩,其中网罩的作用是能集中酒精灯火焰,提高酒精灯火焰的温度。
③改进后装置将尾气重新进行了利用,既节约能源,又防止了环境污染,能将一氧化碳进行循环利用。
④实际工业炼铁的设备是高炉。
17. 酸溶液中的氢离子与碱溶液中的氢氧根结合生成水分子
【详解】(1)酸在水溶液中都可以解离出氢离子和酸根离子,碱在水溶液中都可以解离出金属离子或铵根离子和氢氧根,中和反应的实质是酸溶液中的氢离子与碱溶液中的氢氧根结合生成水分子;
(2)农业上不能用铁制容器配制农药波尔多液(含硫酸铜),是因为铁和硫酸铜反应可以生成铜和硫酸亚铁,即化学方程式为:。
18.(1)氢氧化钠/NaOH
(2) 检验生成的二氧化碳并收集一氧化碳
【详解】(1)氢氧化钠溶于水放热,溶液温度升高,导致试管内气体受热膨胀,乙烧杯中的导管口有气泡冒出,
硝酸铵溶于水吸热,溶液温度降低,乙烧杯中的导管口会形成一段液柱;
氯化钠溶于水,溶液温度不变,乙烧杯中的导管口不会有气泡冒出;
故向甲烧杯中放入X后,发现乙烧杯中的导管口有气泡冒出,则X是氢氧化钠;
(2)①一氧化碳高温下还氧化铁生成铁和二氧化碳,该反应方程式为:;
②B装置中为澄清石灰水,二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊,而一氧化碳有毒不能排放到空气中(一氧化碳不与澄清石灰水反应),所以B装置的作用是检验生成的二氧化碳并收集一氧化碳。
19. 一 氢气 Mg>Zn>Cu>Ag 铜、银 硝酸锌、硝酸镁
【详解】(1)实验三中,铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银,该反应的化学方程式为;
(1)实验一:镁与硝酸铜反应生成硝酸镁和铜,有红色固体析出,说明镁比铜活泼,实验二:锌与硝酸铜反应生成硝酸锌和铜,有红色固体析出,说明锌比铜活泼,实验三:铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银,有银白色固体析出,说明铜比银活泼,实验四:锌与硝酸镁不反应,说明镁比锌活泼,故通过实验二、三、四可以验证四种金属的活动性顺序,没有必要做的是实验一;
(3)根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,反应物中含Mg、Cu、N、O、H,经测定,相同条件下这种气体密度比氮气还小,故生成的气体可能是氢气;
(4)由以上分析可知,四种金属活动性由强到弱的顺序是:Mg>Zn>Cu>Ag;
(5)实验一:镁与硝酸铜反应生成硝酸镁和铜,实验二:锌与硝酸铜反应生成硝酸锌和铜,实验三:铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银,实验四:锌与硝酸镁不反应,实验结束后,将四个试管中的所有物质倒入同一个烧杯内,充分反应后过滤,得到无色滤液和滤渣。得到无色滤液,说明硝酸铜已经完全反应,故硝酸银已经完全反应,在滤渣中加入稀盐酸无气泡产生,说明滤渣中不含锌、镁,锌、镁已经完全反应,故滤渣的成分是铜、银;滤液中除水外一定含有的物质是硝酸锌、硝酸镁;
20.(1) BD (或)
(2)固体逐渐减少,溶液由无色变成黄色
(3)由金属活动顺序表可知,铜排在氢后,所以不与稀盐酸反应
【详解】(1)根据所学知识可知,能与酸反应有气泡产生的物质有:排在氢前金属,碳酸盐或碳酸氢盐,由图中所给的物质可知,B试管中的镁能与稀盐酸反应生成氯化镁和氢气;D试管中的碳酸氢钠溶液与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体,所以上述六支试管中有气泡产生的是BD;
反应的化学方程式分别是:、;
故答案为:BD;(或);
(2)E试管中发生的反应为氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水,其中的氯化铁溶液是黄色的,所以反应的现象为:固体逐渐减少,溶液由无色变成黄色;
故答案为:固体逐渐减少,溶液由无色变成黄色;
(3)有一支试管中的物质不与稀盐酸反应,该物质是铜,在金属活动顺序表中,铜排在氢后,所以不与稀盐酸反应。
故答案为:由金属活动顺序表可知,铜排在氢后,所以不与稀盐酸反应。
21.(1)CaO
(2)复分解
(3)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(合理即可)
【分析】根据C为大理石的主要成分,可知C为碳酸钙,而A为金属氧化物,与水反应后生成了B,根据B反应后的产物,我们可以推断A为氧化钙,B为氢氧化钙,所以I是碳酸钠,D为蓝色沉淀,可知D为氢氧化铜,G与氢氧化钠反应生成了氢氧化铜,故G为可溶性铜盐,G和H可以反应生成浅绿色F,浅绿色的溶液应该是亚铁盐的溶液,所以H应该是铁,那么E就是铜,代入检验,验证合理。
【详解】(1)由分析可知,A是氧化钙,故填:CaO;
(2)B与I之间的化学反应,即氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,该反应符合“两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物”的特点,属于复分解反应,故填:复分解;
(3)G与H反应,即铁与可溶性铜盐反应,如铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,故填:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(合理即可)。
22.(1) Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
(2) 人工降雨 Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag 置换
【分析】C是胃酸的主要成分,C为盐酸,D为无色无味气体,可由盐酸转化,是二氧化碳或氢气。
【详解】(1)若E为红棕色固体,与C(盐酸)反应,所以E为氧化铁。D为无色无味气体,金属与酸反应生成氢气,氢气可以还原氧化铁,所以D为氢气,B、C混合出现气泡,则B可能是活泼金属获碳酸盐,但D是氢气是单质,则B为碳酸盐,所以A碱。由A、B可以反应,所以A可以为氢氧化钙,B可以为碳酸钠,代入检验,符合题意、
①C和E的反应是盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水,化学方程式为。
②A和B可以是氢氧化钙和碳酸钠,氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为。
(2)若D为氧化物且是无色无味气体,C能转化为D,则D为二氧化碳;B、C(盐酸)混合出现白色沉淀,可推出B为硝酸银,A与B(硝酸银)、C(盐酸)都可以反应,所以A为活泼金属;E可以与D(二氧化碳)、C(盐酸)都可以反应,E为可溶性碱,可以是氢氧化钠或氢氧化钙,代入检验,符合题意。
D为二氧化碳,固体D叫做干冰,可用作人工降雨等;A为活泼金属,B为硝酸银,可以为铁和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,化学方程式为。符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应,属于置换反应。
23.(1)置换反应
(2) 100 ZnSO4、H2SO4
(3)解:设稀硫酸中溶质的质量为
稀硫酸中溶质的质量分数=
答:稀硫酸中溶质的质量分数是9.8%。
【详解】(1)黄铜(铜锌合金)是重要的金属材料,称取20g黄铜材料,向其中逐渐加入稀硫酸,铜与稀硫酸不反应,锌与稀硫酸反应生成硫酸锌与氢气,一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应叫做置换反应,该过程中发生的化学反应属于置换反应;
(2)由产生气体质量与加入稀硫酸的关系图可知:当滴加稀硫酸的质量为100mL时,反应恰好完全,此时溶质只有硫酸锌,当滴加稀硫酸的质量达到150g时,稀硫酸过量,此时溶液中的溶质是ZnSO4、H2SO4;
(3)解析见答案。
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