全章高频考点特训
考点1 分子热运动
1.小明踏青归来，日记中写到“空中弥漫着新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香”。人能闻到“花香”说明( )
A.分子间存在斥力
B.分子在不停地做无规则的运动
C.分子间存在引力
D.温度越高分子运动越缓慢
2.下列现象用分子动理论的观点解释，其中正确的是( )
A.落叶在风中飞舞表明空气分子在不停地做无规则运动
B.铁块很难被压缩表明分子间没有间隙
C.鲜花香气四溢是一种扩散现象
D.水和酒精混合后总体积减小表明分子间有引力
3.荷叶上的水珠如颗颗珍珠一般，摇一摇荷叶，水珠会很快滑落，荷叶上竟然滴水不沾。关于荷叶上水珠的一些说法，正确的是( )
A.当水珠静止不动时，水珠中的水分子也静止不动
B.很小的水珠就是一个水分子
C.荷叶不沾水，是因为水珠与荷叶的分子之间只有斥力没有引力
D.两滴水珠相遇时能形成一个较大的水珠，说明分子之间存在引力
4.如图为某款儿童用的驱蚊手环，刚撕开包装袋会闻到驱蚊剂的味道，这是_现象。温度越高气味越明显，是因为温度越高，分子无规则运动越_。用力撕开包装袋说明力可以改变物体的_。
5.如图所示，将两个铅柱的底面削平，然后紧紧地压在一起，在下面吊一个重物都不能把它们拉开，这说明了分子之间存在_。
考点2 内能
6.小明从冰箱里取出一盒牛奶，放入70℃左右的热水中加热。下列说法正确的是( )
A.热水冒出的“白气”，是水汽化形成的
B.热水将温度传递给牛奶，使牛奶的温度升高
C.随着牛奶温度升高，牛奶的内能保持不变
D.加热后牛奶香气四溢，是因为牛奶分子的无规则运动更剧烈
7.实验室有质量为1 kg、温度为0℃的冰块和质量为1kg、温度为0℃的水，下列说法正确的是( )
A.冰块的内能等于水的内能
B.冰块的内能小于水的内能
C.将冰块放入水中，能量从水传递给冰块
D.将冰块放入水中，能量从冰块传递给水
8.中医拔火罐能有效治疗某些疾病。使用时先加热火罐中的气体，再按图示方法迅速将火罐按到皮肤上。一段时间后，罐内气体的内能_，这是通过_来改变罐内气体内能的；由于罐内气体压强_外部大气压，从而使火罐紧紧吸附在皮肤上。
9.亲身体验并深入思考是我们获得物理知识的重要方法。挤出两个正对的吸盘内的空气，很难拉开它们，可体验到_的存在。将一根铁丝快速反复弯折，弯折处发热，可认识到_可以改变物体的内能。用注射器取水后封住前端，用力推活塞，水很难被压缩，说明分子间存在_。
考点3 比热容
10.电暖器通电后，电热元件将其内部的导热油加热，导热油可以迅速吸热升温，从而提高室内温度。电暖器采用了导热油这种物质，主要利用了它具有较小的( )
A.比热容 B.质量 C.内能 D.密度
11.炎炎夏日，小梅来到美丽的海滨城市青岛。她发现，在这里白天的风常常从海面吹向陆地，而每到夜晚风却从陆地吹向海面。她利用学过的物理知识进行分析，并画出陆地和海面之间空气流动情况的示意图，如图所示。形成这一现象的主要原因是( )
A.海水的密度小于沙石的密度
B.海水的密度大于沙石的密度
C.海水的比热容小于沙石的比热容
D.海水的比热容大于沙石的比热容
12.两个相同的容器中分别装入质量相同的甲、乙两种液体，使用相同的热源为其加热，液体温度与加热时间的关系如图所示，若甲、乙两液体吸收相同的热量，则_液体升高的温度较多；两者比较，_液体更适合作为汽车的冷却剂。
13.小组同学比较沙子和水的比热容，实验装置如图甲、乙所示。
(1)在两个相同的烧杯内分别装入初温、_相同的沙子和水。
(2)用两盏相同的酒精灯同时加热沙子和水，加热过程中需用玻璃棒不断搅拌，搅拌的目的是_，测得实验数据如表。
加热时间/min 0 1 2 3 4 5
温度／℃ 沙子 18 22 29 37 45 —
水 18 19 21 23 25 27
(3)5 min 时，温度计显示沙子的温度如图丙所示，其读数为_℃。
(4)加热相同的时间，发现沙子的温度升得更高，有同学认为此过程中沙子吸收热量比水吸收热量多，该观点_(填“正确”或“错误”)。
(5)分析数据可得沙子的比热容_(填“小于”“等于”或“大于”)水的比热容。
14.冬天来临，小周用自己的零花钱给奶奶购买了一个暖手袋。根据使用说明,他将质量为0.5kg、温度为75 ℃的水装入暖手袋，使用一段时间后，水的温度降低到35℃,c水=4.2×103J/(kg.℃)。
(1)暖手袋里面装热水取暖，是利用了水_(填“比热容”或“密度”)大的性质，这里是通过_(填“做功”或“热传递”)的方式改变了水的内能。
(2)求这段时间水放出了多少热量。
答案
1. B 【点拨】人能闻到花香，是扩散现象，说明分子在不停地做无规则的运动。
2. C 【点拨】落叶在风中飞舞是机械运动，不能说明空气分子在不停地做无规则运动，故A 错误；铁块很难被压缩，表明分子间存在斥力，故B 错误；水和酒精混合后总体积减小，表明分子之间有间隙，故D错误。
3. D 【点拨】水珠静止不动时，水珠中的水分子仍在运动，故A 错误；分子十分微小，肉眼不能直接观察到，水珠不是分子，故 B 错误；荷叶不沾水，是因为水珠与荷叶的分子之间距离较大，分子间的作用力很小，可以忽略不计，故C 错误。
4.扩散；剧烈；形状 【点拨】闻到驱蚊剂的味道，是由于分子在永不停息地做无规则运动，是扩散现象；温度越高，气味越明显，是因为温度越高，分子无规则运动越剧烈；用力撕开包装袋说明力可以改变物体的形状。
5.引力 【点拨】将两个铅柱的底面削平，紧紧地压在一起，两铅柱的底面分子间的距离较小，分子间的引力使两铅柱结合起来。
6. D 【点拨】热水冒出的“白气”，是热的水蒸气遇到冷的空气液化成的小水珠，故 A 错误；热水将热量传递给牛奶，使牛奶的温度升高，故 B 错误；随着牛奶温度升高，牛奶分子运动加剧，内能增加，故 C错误。
7. B 【点拨】由于冰熔化成水要吸收热量，故质量相等、温度为0℃的水和冰相比，水的内能大，故A错误，B正确；发生热传递的条件是有温度差，由于冰块的温度等于水的温度，故将冰块放入水中，两者之间不会发生热传递，故C、D错误。
8.减少；热传递；小于 【点拨】一段时间后，罐内气体放出热量，内能变小，这是通过热传递的方式来改变罐内气体内能的；由于罐内气体的温度降低，则罐内气体压强变小，小于外部大气压，从而使火罐紧紧吸附在皮肤上。
9.大气压；做功；斥力 【点拨】挤出两个正对的吸盘内的空气后很难拉开，是因为吸盘受到大气压的作用，该实验说明了大气压的存在；弯折铁丝时，弯折处的温度升高，说明人对铁丝做功，物体的内能增大，温度升高，这是通过做功的方式改变铁丝的内能；用注射器取水后封住前端，用力推活塞，水很难被压缩，是因为分子间存在着斥力。
10. A 【点拨】通电后电热元件将内部的导热油加热，导热油迅速升温后提高室内温度，其主要原因是导热油的比热容小，在加热时间相同的情况下，温度升高得快。
11. D 【点拨】沿海地区水多，水的比热容较大；内陆地区，地表以沙石、泥土为主，沙石、泥土比热容较小；由于水的比热容大，所以对于相同质量的水和沙石相比较，在吸收或放出相同的热量时，水的温度变化小，而沙石的温度变化大，所以白天陆地的温度高、海水温度低，晚上陆地温度低、海水温度高；白天陆地上方空气的温度高，密度小，沙石上方空气上升，海面上的冷空气过来补充，形成了白天的风常常从海面吹向陆地，而晚上海面上方的热空气上升，风从陆地吹向海面，故D正确。
12.甲；乙 【点拨】由题图可知，加热相同的时间，两液体吸收的热量相等，甲液体升高的温度大于乙液体升高的温度；乙液体的吸热能力更强，更适合作为汽车的冷却剂。
13.(1)质量 (2)使沙子和水受热均匀 (3)52
(4)错误 (5)小于 【点拨】(1)由比较吸热能力的方法知，应控制不同物质的质量相同。(2)为了
6 点点九年级物理 全一册(R版)
使沙子和水受热均匀，实验中应用玻璃棒不断搅拌。(3)温度计分度值为1℃,示数是52℃。
(4)实验中用相同的酒精灯加热，加热相同的时间，水和沙子吸收的热量相同。(5)由表中数据可知，质量相同的水和沙子，加热相同的时间，吸收相同的热量，水的温度升高得慢，则水的吸热能力强，水的比热容大，故沙子的比热容小于水的比热容。
点方法采用逆向思维法分析：由热量计算公式可知，物体吸收热量的多少与质量有关， 而不是与体积有关。
14.【解】(1)比热容;热传递
(2)水放出的热量Q=8.4×10 J。
