人教版化学九年级上册1.3走进化学实验室素养提升练(含解析)

第一单元 走进化学世界
课题3 走进化学实验室
基础过关全练
知识点1 常用化学仪器
1.(2022贵州遵义中考)下列仪器能直接加热的是  (  )
A.锥形瓶      B.试管  
C.量筒       D.烧杯
2.(2023黑龙江肇州期中)化学是一门以实验为基础的学科,做化学实验需要实验仪器,我们必须认识仪器并学会正确使用仪器。现有如下仪器:
用仪器的字母代号回答:
(1)用于吸取和滴加少量液体的是    ;
(2)用作较大量液体的反应容器的是            ;
(3)用于收集和储存少量气体的是    ;
(4)向酒精灯内添加酒精用到的仪器是           。
知识点2 药品的取用
3.【课标新增内容·安全警示标志】叠氮化钠有剧毒,但其可用作汽车司机安全防护袋的气源,能在发生碰撞的瞬间分解产生大量气体将气囊鼓起。装运叠氮化钠的包装箱所贴的危险化学品标志应该是 (  )
A B C D
4.【新独家原创】实验室离“真理”很近,离危险也很近。走进实验室必须严格遵守实验室规则。下列做法中,符合实验室安全规则的是 (  )
A.无毒的块状固体药品可以直接用手拿
B.在实验室中用尝味道的方法鉴别食盐和白糖
C.为了方便学习,可将实验室剩余的药品带回家做实验
D.用药匙或纸槽把固体粉末送入试管
5.(2022吉林乾安模拟)规范化学实验操作是实验成功的关键。下列取用试剂的操作图示正确的是 (  )
A.量筒读数 B.装入锌粒 C.滴加液体 D.取用粉末
6.仔细阅读并遵守有关实验室规则是保证实验成功和实验安全的重要手段。回答下列有关药品取用的问题:
(1)不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口闻药品(特别是气体)的气味,不得        。
(2)严格按照实验规定用量取用药品,如果没有说明用量,液体一般取用    mL,固体只需盖满试管底部即可。
(3)实验剩余药品既不能    ,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定的容器内。
知识点3 物质的加热
7.【教材变式·P20图改编】下列涉及酒精灯的操作中,正确的是 (  )
A.向酒精灯中添加酒精  B.熄灭酒精灯
C.点燃酒精灯   D.用灯帽盖灭酒精灯
8.某同学想完成“取5 mL水并加热至沸腾的实验”,请和他一起回答实验中的有关问题。
(1)他应该选用的实验仪器包括量筒、胶头滴管、    (填序号)。
a.烧杯 b.试管 c.酒精灯 d.试管夹 e.漏斗
(2)给试管中液体加热时,先    ,然后对准药品所在部位集中加热。
(3)加热过程中,试管口不能     ,以免       。
知识点4 仪器的连接与洗涤
9.下图所示实验基本操作不规范的是 (  )
A.连接仪器 B.洗涤试管
C.检查装置气密性 D.放置洗过的试管
 10.化学是一门以实验为基础的科学。
(1)根据图1回答:在连接c和d时,使d较易插入c中的措施是      。
(2)根据图2回答:此操作容易造成的后果是       。
能力提升全练
11.(2022辽宁锦州中考,2,★☆☆)下列实验操作正确的是(C9101004)
(  )
A.点燃酒精灯 B.取用固体粉末 C.加热液体 D.量取液体
12.(2022湖南株洲中考,5,★☆☆)加热是最常见的反应条件,这一基本实验操作常要使用酒精灯。下列说法中正确的是 (  )
A.若没有火柴或打火机,可用酒精灯引燃另一只酒精灯
B.绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火
C.用酒精灯加热试管里的液体时,要用酒精灯的内焰加热
D.用完酒精灯后,既可用嘴吹灭,又可用灯帽盖灭
13.(2023湖南衡阳期中改编,5,★☆☆)化学是一门以实验为基础的科学,在化学实验室里,我们常常要进行药品取用、物质加热等基本操作,其中涉及用量问题。下列关于用量的说法不正确的是 (  )
A.给试管里的液体加热时,液体不超过试管容积的1/3
B.用10 mL量筒量取9.5 mL液体
C.取用药品时,未说明用量,取用的药品越多越好
D.使用酒精灯时,酒精灯内的酒精不超过其容积的2/3
14.(2021河南郑州三中期中,5,★★☆)下列图示中的“错误操作”与下面对应的“可能产生的后果”不一致的是 (  )
15.(2022广东揭阳揭东月考,19,★★☆)现有下列实验仪器:(C9101004)
(1)给仪器b中的液体加热时要用到图中的   (填名称),加热时b中液体的体积不能超过其容积的    ,g中的液体不得超过其容积的    。
(2)写出下列操作可能引起的后果。
①向燃着的酒精灯里添加酒精:            ;
②被加热的玻璃容器外壁有水:          ;
③倒持滴管:            ;
④实验剩余的药品放回原瓶:          ;
⑤给试管中液体加热,试管底部与灯芯接触:         ;
⑥用嘴吹灭酒精灯:       。
素养探究全练
16.【学科素养·科学探究与实践】(2023山东滨州首师大附属滨州中学月考)酒精灯是实验室常用的加热仪器,小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。
(Ⅰ)定性研究:甲同学取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中,1~2 s后取出,观察到位于外焰的部分明显炭化。
(1)由上述现象得出的结论:外焰温度最高,你认为原因是                      。
(Ⅱ)定量研究:乙和丙同学在老师指导下,分别利用高温传感器测得两个酒精灯火焰平均温度如下表所示。
火焰层 平均温度/℃
乙 丙
焰心 432 598
内焰 666 783
外焰 520 667
(2)由表得出结论:    (填“焰心”“内焰”或“外焰”)温度最高。
(Ⅲ)交流反思:不仅酒精灯的各层火焰温度不同,而且相同火焰层温度也有差异。
(3)造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是(写出两点即可):
①            ;
②            。
答案全解全析
基础过关全练
1.B 锥形瓶与烧杯能进行加热,但必须垫上陶土网;试管可以直接加热;量筒不能加热。
2.(1)f (2)b (3)d (4)g
解析 (1)胶头滴管用于吸取和滴加少量液体。(2)烧杯可用作较大量液体的反应容器。(3)收集和储存少量气体用集气瓶。(4)向酒精灯内添加酒精用到的仪器是漏斗。
3.B 叠氮化钠有剧毒,所以应贴的危险化学品标志为有毒品标志。
4.D 在实验室取用药品时,不能用手直接接触药品;在实验室不得尝任何药品的味道;实验剩余药品不能放回原瓶,不能随意丢弃,也不能带出实验室;取用粉末状药品,先将试管倾斜,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,再使试管直立起来。
5.D 量筒读数时,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平;向试管中装锌粒时,先将试管横放,用镊子把锌粒放在试管口,再慢慢将试管竖立起来;使用胶头滴管滴加少量液体时,胶头滴管不能伸入试管内或接触试管内壁;取用粉末状药品,先将试管倾斜,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,然后使试管直立起来。
6.(1)尝任何药品味道 (2)1~2 (3)放回原瓶
解析 (1)许多药品是有毒的,有的药品具有腐蚀性,所以不能直接用手接触,不能把鼻孔凑到容器口闻药品的气味,不得尝任何药品味道。(2)药品应严格按照规定用量取用,如果没有说明用量,液体一般取用1~2 mL。(3)实验剩余药品既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放入指定的容器内。
7.D 禁止向燃着的酒精灯内添加酒精;熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭,应用灯帽盖灭;禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯。
8.(1)bcd (2)预热 (3)朝向自己或他人 液体喷溅出来造成危险
解析 (1)完成“取5 mL水并加热至沸腾的实验”,应该选用的实验仪器包括量筒、胶头滴管、试管、酒精灯及试管夹。(2)给试管中液体加热时,先预热,然后对准药品集中加热。(3)加热过程中,试管口不能朝向自己或他人,以免液体喷溅出来造成危险。
9.B 把玻璃管口用水润湿,然后稍用力即可把玻璃管插入胶皮管;洗涤试管时不能上下振荡,应该左右振荡;把导管一端插入水中,用手握紧试管,看水中导管口是否有气泡产生,可检查装置的气密性;洗过的试管应倒放在试管架上。
10.(1)将插入橡胶塞的导管一端用水润湿 (2)试管被压破
能力提升全练
11.B 禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯;取用粉末状药品,先将试管倾斜,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,然后使试管直立起来;给试管中的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的三分之一;量取液体进行读数时,视线应与液体凹液面的最低处保持水平。
12.B 禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯;禁止向燃着的酒精灯里添加酒精;用酒精灯加热试管里的液体时,要用酒精灯的外焰加热;熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭。
13.C 取用药品时,未说明用量,一般应按最少量(1~2 mL)取用液体,固体只需盖满试管底部即可。
14.C 加热液体时,液体量超过试管容积的可能造成液体喷出;滴瓶上的滴管不能用自来水冲洗,否则会污染试剂;向燃着的酒精灯内添加酒精,可能会引发火灾;量取液体时,俯视读数,读数偏大。
15.(1)酒精灯 1/3 2/3 (2)①引发火灾 ②玻璃容器炸裂 ③腐蚀橡胶胶帽或沾污试剂 ④污染试剂 ⑤试管受热不均,发生炸裂 
⑥引起火灾或爆炸
解析 (1)b为试管,给试管中的液体加热时,要用到图中的酒精灯,加热时试管里的液体不能超过试管容积的1/3;g为酒精灯,酒精灯中的液体不能超过其容积的2/3。
素养探究全练
16.(1)外焰与空气(或氧气)接触更充分,燃烧更剧烈 (2)内焰 (3)①酒精的浓度不同 ②露出酒精灯的灯芯长度不同(合理即可)
解析 (1)外焰温度最高,原因可能是外焰与空气(或氧气)接触更充分,燃烧更剧烈。(2)由题表得出结论是内焰温度最高。(3)造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是酒精的浓度不同、酒精灯的构造不同、灯芯的长短不同等。

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