沪科版八年级物理下册 第七章力与运动 自我综合测试(无答案)

第七章:力与运动综合测试
[测试范围:第七章 时间:80分钟 分值:100分]
一、填空题(每空2分,共32分)
1.2020年2月18日“玉兔二号”月球车在月球顺利唤醒,如图所示,月球车在月球表面上行驶时与在地球上相比,它的惯性______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
第1题图 第2题图
2.小明坐在正常行驶的火车厢内(面向火车行驶方向),当列车在水平铁轨上行驶时,小明突然看到桌面上原来静止的玻璃球向后滚动,这是由于________(选填“火车”或“玻璃球”)具有惯性,说明火车在______(选填“加速”“减速”或“匀速”)行驶。
3.2022年冬奥会上,滑冰运动员在水平冰面上滑行时,她对冰面的压力和冰面给她的支持力是一对相互作用力,则她所受的重力和__________________是一对平衡力。
4.如图所示,用弹簧测力计测一物体所受重力,则被测物体的重力为____ N;若改在匀速上升的电梯中进行测量,则弹簧测力计的示数_____(选填“变大”“变小”或“不变”)。
5.一跳伞运动员和伞的总质量为80 kg,打开伞一段时间后,运动员以6 m/s的速度竖直匀速下落,这时运动员(包括伞)受到的阻力大小为_____ N,方向是__________的。
6.如图所示,用6 N的力握住总重为1.5 N的水杯静止不动,那么手与水杯之间摩擦力的大小是____ N。
7.小华画出“力与运动”部分内容的结构图,如图所示,请你帮她补全空格处的内容。
8.用10 N<的拉力拉着重为100 N<的物体在水平地面上做匀速直线运动,若物体的运动速度是2 m/s,物体受到的摩擦力大小为____ N。若使物体以10 m/s的速度在此地面上做匀速直线运动,所需拉力应______(选填“大于”“等于”或“小于”) 10 N 。
9.如图所示,在“探究物体不受力时的运动”实验中,画出小车在毛巾表面上运动时的受力示意图。
10.如图所示,放在水平地面上的小车在水平向右的拉力F作用下做加速直线运动,物体A处于静止状态。拉力F的大小为6 N,弹簧测力计(自重不计)的示数为4 N,则物体A所受摩擦力的大小为___ N,方向__________。
二、选择题(每小题3分,共30分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的)
11.如图所示,物体的运动状态发生改变的是( )
弯道上沿曲线滑行的运动员 B. 吊在天花板下静止的电灯
C.在平直公路上匀速行驶的小车 D.空中匀速直线下落的跳伞运动员
12.下列是对生活中一些惯性现象的解释:
①水平公路上行驶的汽车关闭发动机后还能继续行驶一段距离,是因为汽车具有惯性。
②跳远运动员助跑起跳,是为了增大惯性。 ③小汽车配置安全气囊,可以减小惯性带来的危害。
④抛出去的实心球还会在空中运动一段时间,是因为实心球受到惯性力的作用。
以上四种说法中正确的是( ) A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ①③
13.关于力与运动,下列说法中正确的是( )
A. 卸掉货物后的汽车惯性不变 B. 静止在水平桌面上的牛奶杯不受力的作用
C. 踢飞的足球最终会停下来,说明物体的运动需要力来维持
D. 两个不接触的物体间也可能产生力的作用
14.足球是青少年热爱的一项运动,足球比赛中,对如图所示现象的解释,不正确的是( )
A. 在空中飞行的过程中,足球受到重力 B. 足球飞在最高点时,若所受力全部消失,它将静止
C. 足球最终落回地面,说明力可以改变物体的运动状态 D. 足球在地面滚动时速度越来越小,是因为受到摩擦力
15.体育课上有爬绳和爬杆两种运动,某同学先后以相同的姿势顺着绳子和杆匀速向上爬,受到的摩擦力( )
A. 爬绳时受到的摩擦力较大,是因为绳子粗糙 B. 爬绳和爬杆时,受到的摩擦力一样大
C. 爬杆时受到的摩擦力较大,是因为爬杆时手握杆的力要大些 D. 爬升和爬杆时速度不一样,则速度大的摩擦力大
16.如图所示,A是用绳拴在汽车车厢底部的氢气球 ρ氢气<ρ空气,B是用绳挂在车厢顶的金属球,开始时它们和汽车一起向右做匀速直线运动,若汽车突然改变自己的运动状态,某同学根据车厢中两球的情况判断出汽车是在做减速运动,则 中能够正确表示汽车做减速运动情况的是( )
A B C D
17.物体P与 叠放在一起,静止在水平地面上,如图所示。下列各种力中,属于平衡力的是( )
A. Q受到的重力和地面对Q的支持力
B. P对 Q 的压力和Q对 P的支持力
C. Q对地面的压力和地面对Q 的支持力
D. P受到的重力和Q对P的支持力
18.如图所示,现将一物体放在水平传送带上,物体随传送带一起匀速运动到 B 端,关于物体的受力分析,在不考虑空气阻力的情况下,下列说法正确的是( )
A. 物体受到重力、竖直向上的支持力以及水平向左的摩擦力
B. 物体受到重力、竖直向上的支持力
C. 物体受到重力、竖直向上的支持力以及水平向右的摩擦力
D. 物体受到重力、竖直向上的支持力、传送带对物体水平向左的推力
19.如图所示,在“探究阻力对物体运动的影响”实验中,下列说法错误的是( )
A. 小车从斜面的同一高度由静止滑下,在三个粗糙程度不同的水平面上运动,速度的变化量相同
B. 小车在棉布面上所受的阻力使它的运动状态发生改变 C. 小车在木板面上运动过程中处于非平衡状态
D. 小车在玻璃面上速度减小得最慢,此时它的惯性最大
20.如图甲所示,水平地面上的一物体受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间 t的关系和物体的速度v<与时间t的关系分别如图乙、丙所示,下列说法中正确的是( )
A. 0~2 s<,物体没有被推动,是因为推力小于摩擦力
B. 2~4 s,物体做匀速直线运动
C. 2~4 s,物体受到的摩擦力是 3 N
D. 4~6 s,物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力
三、探究题(第21小题10分,第22小题6分,第23小题6分,共22分)
21.如图所示为小明同学探究“牛顿第一定律”的实验装置。实验中将同一小车放在同一斜面上的同一高度,使小车由静止滑下,观察实验现象,从而得出运动和力的关系。
(1)实验中要让小车从斜面滑下后沿水平面运动,原因是:只有当小车在水平面运动时,小车在竖直方向受到的重力和支持力才平衡,在竖直方向上所受的合力大小为____,对小车而言相当于只受摩擦力的作用。
(2)实验过程中,需要每次都让小车从斜面的同一位置由静止开始滑下,是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的______。
(3)实验中通过比较__________________________,可以分析得出运动和力的关系。
(4)现实生活中绝对光滑的平面并不存在,所以牛顿第一定律并不能由实验直接得出。牛顿第一定律是在实验的基础上,通过______概括出来的。由牛顿第一定律可知___(选填序号)。
A.力是维持物体运动的原因 B.力是改变物体运动状态的原因
22.某同学在探究同一直线上二力合成的实验中,把一根轻质弹簧的一端固定在 O 点,另一端用尼龙细线固定在弹簧测力计的挂钩上,每次实验时,他都将弹簧由A位置拉到B位置。研究过程及实验数据如图(a)(b)(c)所示,请仔细观察图中的装置、操作及现象,然后归纳得出初步结论。
(1)分析比较图(a)与图(b)[或图(a)与图(c)]可知,此探究实验采用的科学方法是____________。
(2)分析比较图(a)与图(b)中拉力的方向及弹簧测力计的示数,可以得出初步结论:______________________
(3)分析比较图(a)与图(c)中拉力的方向及弹簧测力计的示数,可以得出初步结论:__________________
23.在“探究二力平衡条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示.
(1)这两个实验装置中,你认为装置____(选填“甲”或“乙”)更科学,理由是:减小了________对实验的影响。
(2)在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状,这说明两个力必须作用在同一_____(选填“物体”或“直线”)上,物体才能平衡。
四、计算与推导题(第24小题6分,第25小题10分,共16分;解答要有必要的公式和过程)
24.我们知道两个物体间力的作用是相互的,当把其中的一个力称为作用力时,另一个力就叫做反作用力。牛顿第三定律告诉我们,两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线
上的。如图所示,竖直悬挂的弹簧测力计下吊着一物体,物体处于静止状态,弹簧测力计的示数表示物体对弹簧的拉力,其大小为;请结合平衡力和相互作用力的特点证明:物体受到重力的大小等于。
25.质量为100 kg的箱子静止在水平地面上,小杨用力推箱子,让箱子在水平地面上匀速向前滑动,已知箱子所受的阻力恒为自重的0.15。求:(g取10 N/kg)
(1)箱子的重力。
(2)小杨所用的推力。
(3)推箱子滑行时,小杨突然发现前方有障碍物,立即改用 200 N 的力反向拉物体,由于惯性箱子继续向前滑行,则在箱子继续向前减速滑行的过程中受到的合力大小是多少。

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