广东省深圳市宝安区2022-2023学年八年级下学期期末物理试题
一、单选题（本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合题意）
1．（2023八下·宝安期末） 下列物体中，所受的重力约为500N的是（ ）
A．一辆轿车 B．一只鸡蛋
C．一本八下物理课本 D．一名中学生
2．（2023八下·宝安期末） 如图为小明测量体重时的情境，静止时体重计对他的支持力为，他对体重计的压力为，若他受到的重力为G，则（ ）
A．与是一对平衡力 B．与G是一对平衡力
C．与G是一对相互作用力 D．与G是一对相互作用力
3．（2023八下·宝安期末） 如图所示的四个实例中，为了增大摩擦的是（ ）
A．①垫上滚木搬运重物 B．②磁悬浮列车悬浮行驶
C．③体操运动员在手上涂镁粉 D．④给门轴上的合页加润滑剂
4．（2023八下·宝安期末） 如图所示的情境中，下列说法正确的是（ ）
A．甲：市民接种疫苗，用注射器将药液注入肌肉时利用了大气压
B．乙；塑料挂钩的吸盘能贴在光滑墙壁上，是因为吸盘对光滑墙壁有吸引力
C．丙：把自制气压计从山脚拿到山顶，可观察到管中液面上升
D．丁：用真空采血管抽血，血液流入管中时，管内气压高于人体血压
5．（2023八下·宝安期末） 如图所示，甲、乙、丙三个质量相同的物体，在相等的力F的作用下，分别在水平方向、沿斜面向上、竖直方向通过了相等的距离s，已知它们的速度，在三种情况下做的功分别为、、，则（ ）
A． B．
C． D．
6．（2023八下·宝安期末） 如图所示，过山车从A点出发，先后经过B、C、D、E点，其中B点的水平高度比D点高，下列说法中正确的是（ ）
A．过山车从A点运动到C点，重力势能全部转化为动能
B．过山车在B点的机械能大于在C点的机械能
C．过山车在B点的重力势能小于在D点的重力势能
D．过山车从A点运动到E点的过程中，机械能守恒
7．（2023八下·宝安期末） 如图，甲、乙两人在完全相同的沙滩散步，留下深浅相同、大小不同的脚印。则（ ）
A．甲对沙滩的压强较大 B．甲对沙滩的压强较小
C．甲对沙滩的压力较大 D．乙对沙滩的压力较大
8．（2023八下·宝安期末） 如图所示，水平桌面上两个完全相同的烧杯中分别盛有甲、乙两种液体，将两个完全相同的实心小球A、B分别放入两烧杯中，当两球静止时，两液面高度相同，下列说法正确的是（ ）
A．A球密度大于乙液体密度 B．甲液体对烧杯底的压强较大
C．两种液体对烧杯底的压强相等 D．乙液体对烧杯底的压强较大
9．（2023八下·宝安期末） 下列对实验的分析正确的是（ ）
A．甲图使用定滑轮虽然不省力但是能省功
B．乙图将货物从地面装载到车厢里，可以省力
C．丙图比较手指上的凹痕可以得出压力的作用效果与压力大小有关
D．丁图木块在木板上运动越来越快时，所受摩擦力变大
10．（2023八下·宝安期末） 两个量筒均装有50mL的水，往量筒分别放入甲、乙两个不吸水的物块，物块静止后如图所示，g取10N/kg，则（ ）
A．甲排开水的体积为60mL
B．乙排开水的重力小于乙的重力
C．甲受到的浮力大于甲的重力
D．甲受到的浮力小于乙受到的浮力
二、作图题（本题共2小题，共4分）
11．（2023八下·宝安期末）如图所示，小球在水中保持静止，请画出小球的受力示意图。
12．（2023八下·宝安期末）如图为某同学奔跑过程中左脚腾空、右脚着地的一瞬间，请画出此刻地面对他的支持力和摩擦力的示意图（A点是作用点）。
三、实验探究题（本题共4小题，每空1分，共22分）
13．（2023八下·宝安期末）小明利用气球做了以下几个小实验：
（1）如图甲所示，小明用左手掌和右手指顶住气球，静止的气球右侧明显凹下去。这个现象说明力可以使物体发生 ；手掌对气球的力和手指对气球的力属于一对 （选填“平衡力”或“相互作用力”）。
（2）如图乙所示，松开气球口的夹子后，气球向右运动，使气球向右运动的施力物体是 ；此现象说明力可以改变物体的 。
（3）如图丙所示，气球紧靠在热水烫过的玻璃瓶瓶口，过一会在 的作用下气球被“吸”住。
14．（2023八下·宝安期末）如图甲所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置。
（1）实验时，让小车从斜面相同高度静止下滑，目的是使小车到达水平面时的速度大小 （选填“相等”或“不相等”）。
（2）由图甲可知，水平面越光滑，小车运动的距离越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越 。（选填“快”或“慢”）
（3）如图乙是小车在不同物体表面上运动时，速度与时间的变化图线，其中属于在木板上运动的图线是 （填字母）。
（4）根据这个实验推理：在光滑水平面上滑行的小车，如果受到阻力为0，它将做 。
（5）通过上面的探究，如图丙所示，当足球踢出后，到达最高处，受到的外力全部消失，运动轨迹将会是____（填下列选项）。
A．a B．b C．c D．立即静止
15．（2023八下·宝安期末）同学们利用如图甲所示的实验装置，探究“影响滑动摩擦力大小的因素”。
（1）在进行图甲a、b、c三次实验时，拉动弹簧测力计使物块A做匀速直线运动目的是使弹簧测力计的拉力与物体A所受的滑动摩擦力 。
（2）由图甲a、b两图可知；当压力一定时， ，滑动摩擦力越大
（3）第一组同学在同一木板上进行了多次实验，根据测量数据作出图乙的图象。分析图象可以得出的结论是：当接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力的大小成 比，多次实验的目的是为了 。
（4）第二组同学发现实际操作中弹簧测力计示数不稳定，于是改进了实验，设计了如图甲d所示的实验方案，此方案的优点是 。
16．（2023八下·宝安期末）在探究“杠杆的平衡条件”实验中：
（1）小明安装好杠杆后，发现其左端下沉，如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向 调节。
（2）如图乙所示，杠杆调节平衡后，在A处悬挂3个钩码，每个钩码重0.5N。如果在B处施加一个拉力使杠杆在水平位置再次平衡，当方向为 时，拉力最小，大小为 N。如果在B处悬挂钩码，则应挂 个钩码，才能使杠杆水平平衡。
（3）课后，小明用一轻直杆把飞机机翼模型固定在一个轻质杠杆上，直杆始终与杠杆垂直，用弹簧测力计（不计重力）竖直向下拉，使杠杆始终在水平位置平衡。如图丙所示，弹簧测力计示数为 N，当对模型水平向右吹风时，弹簧测力计的示数将 （选填“变大”“不变”或“变小”），原因是 。
四、计算题（本题共2小题，共16分）
17．（2023八下·宝安期末） 2023年5月28日东航MU9191航班由上海飞抵北京首都国际机场，国产大飞机C919的商业首飞圆满成功。如图所示是某架C919大型客机，其空载时质量为45t。它在某次飞行时，最大巡航速度为950km/h，飞机发动机的巡航推力为，求（g取10N/kg）；
（1）该客机空载停在水平地面时，若轮胎与地面总接触面积为0，则它对地面产生的压强为多大？
（2）该客机以最大巡航速度飞行3800km，需要多长时间？
（3）在题（2）过程中，该客机所做的功是多少？
18．（2023八下·宝安期末）截至2023年6月，深圳市体育中心改造提升工程项目又有新进展了！在施工过程中，工人师傅用如图甲所示的滑轮组，将重为500N的物体匀速提升到6m高的楼上，图乙为物体提升过程中的图象。已知动滑轮重为100N，不计绳重及摩擦。求：
（1）拉力F的大小。
（2）拉力F的功率。
（3）滑轮组的机械效率（计算结果保留一位小数）。
五、综合能力题（本题共1小题，每空1分，共8分）
19．（2023八下·宝安期末）如图甲所示，小明学习完八年级物理后，做了如下实验。把底面积为80的水槽放置在水平地面上，“潜艇”是由高20cm、底部嵌有金属块的塑料制成的实心柱体。缓慢向图甲所示容器中注水，直到容器中水的深度时停止注水。h随时间t的变化关系如图乙所示。当把“潜艇”水平切掉一部分后，剩余部分放入水中恰好悬浮（如图丙所示），测得“潜艇”剩余部分的质量为0.05kg。（g取10N/kg，。求：
（1）由图乙分析可知，当时，“潜艇”恰好处于 （选填“沉底”“悬浮”或“漂浮”）状态，“潜艇”对容器底部压力为 N。
（2） 当，水对容器底部的压强为 Pa，压力为 N。
（3）图丙中“潜艇”剩余部分悬浮于水中时受到的浮力为 N，排开液体的体积为 ，此时若往水中加盐，“潜艇”将 （选填“沉底”“悬浮”或“上浮”）。
（4）“潜艇”水平切掉的高度△h为 cm。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】 A：一辆轿车质量约1.5t，所以重力约，A不符合题意；
B：2只鸡蛋重力约1N，B不符合题意；
C：一本八下物理课本质量约210g，重力约，C不符合题意；
D：一名中学生质量约50kg，重力约，D符合题意。
故选D。
【分析】考查对生活中物体重力的估算，常考题，平时要多积累。
2．【答案】B
【知识点】力作用的相互性；平衡力的辨别
【解析】【解答】体重计对小明的支持力和小明的重力G时一对平衡力；体重计对他的支持力和他对体重计的压力是相互作用力，ACD错误，B正确。
故选B。
【分析】考查对平衡力和相互作用力的辨别。两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在相互作用的两个物体上，这两个力是相互作用力。大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一物体上的两个力是一对平衡力。
3．【答案】C
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A：①垫上滚木搬运重物，是变滑动为滚动，减小摩擦力，A不符合题意；
B：②磁悬浮列车悬浮行驶，让接触面分离，减小摩擦力，B不符合题意；
C：③体操运动员在手上涂镁粉，增大接触面间的粗糙程度，增大摩擦力，C符合题意；
D：④给门轴上的合页加润滑剂，让接触面分离，减小摩擦力，D不符合题意；
故选C。
【分析】增大接触面间粗糙程度，增大接触面受到的压力可以增大摩擦力；减小接触面间粗糙程度，减小接触面受到的压力，变滑动为滚动，接触面分离，可以减小摩擦力。
4．【答案】C
【知识点】大气压强的存在；大气压强与高度的关系；大气压的综合应用
【解析】【解答】A：甲：市民接种疫苗，用注射器将药液注入肌肉时利用了活塞对液体的推力作用，A错误；
B：乙；塑料挂钩的吸盘能贴在光滑墙壁上，是因为大气压的作用，B错误；
C：丙：把自制气压计从山脚拿到山顶，山顶大气压减小，可观察到管中液面上升，C正确； D：丁：用真空采血管抽血，管内气压小于人体血压，所以血液能流入管中，D错误。
故选C。
【分析】考查大气压在生活的应用，是常考题。
5．【答案】A
【知识点】功的计算及应用
【解析】【解答】因为三种情况拉力相等，物体在力方向上移动的距离相等，所以做功相等。
故选A。
【分析】考查对功的理解，是易错题。功的大小等于作用力和物体在力的方向上移动的距离的乘积。
6．【答案】B
【知识点】机械能及其转化；机械能守恒条件
【解析】【解答】AD.B点的水平高度比D点高，所以整个过程中不能忽略阻力，机械能不守恒。所以过山车从A点运动到C点，重力势能转化为动能和内能，AD错误；
B. 过山车在B点到C点过程中，有部分机械能转化为内能，所以过山车在B点的机械能大于在C点的机械能，B正确
C.B点的水平高度比D点高，过山车在B点的重力势能大于在D点的重力势能，C错误；
故选B。
【分析】如果没有阻力，则B点的水平高度和D点水平高度应该相同，但是B点的水平高度比D点高，说明在运动过程中有阻力。整个过程中重力做功，将机械能转化为内能，所以高度越来越小。质量越大，高度越高，重力势能越大。
7．【答案】C
【知识点】压强大小比较
【解析】【解答】脚印的深浅相同，所以压强相同，甲脚印的面积大于乙脚印的面积，由可知甲对沙滩的压力大。
故选C。
【分析】压强是表示压力作用效果的物理量，由沙滩的凹陷程度相同得出甲乙对沙滩的压强相同，由比较对沙滩的压力大小。
8．【答案】B
【知识点】物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】A.小球的密度是相同的，甲中小球漂浮，所以，乙中小球悬浮，所以，A错误；
BCD.因为，两液面高度相同，由可知液体对烧杯底的压强，B正确，CD错误；
故选B。
【分析】根据浮沉条件判断液体密度与物体密度关系：上浮或者漂浮时，下沉或沉底时，悬浮时。液体对烧杯底的压强由公式判断大小。
9．【答案】D
【知识点】摩擦力的大小；定滑轮及其工作特点；功
【解析】【解答】A：所以机械都不能省功，A错误；
B：乙图利用斜面将货物从地面装载到车厢里，费了距离，但是可以省力，B正确；
C：丙图比较手指上的凹痕，笔尖受力面积小，凹陷程度大，可以得出压力的作用效果与受力面积有关，C错误；
D：丁图木块在木板上运动越来越快时，接触面上的压力和粗糙程度不变，所受摩擦力不变，D错误。
故选B。
【分析】机械都不能省功，有可能省力；沿斜面推物体，省力费距离，这也是骑自行车上坡时，走S路比较省力的原因；滑动摩擦力大小只与接触面上的压力大小和粗糙程度有关，与运动状态无关。
10．【答案】B
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【解答】A：由图甲可得甲排开水的体积为60mL-50mL=10mL，A错误；
B：图乙中物块悬浮，物块受到的浮力等于其重力，又，所以乙排开水的重力等于乙的重力，B错误；
C：甲图中物块漂浮，甲受到的浮力等于甲的重力，C错误；
D：由图乙可得乙排开水的体积为70mL-50mL=20mL，由可知 甲受到的浮力小于乙受到的浮力，D正确。
故选D。
【分析】物体漂浮或者悬浮时，漂浮时，悬浮时。要正确理解这几个表达式，每个表达式要能正确的应用。
11．【答案】
【知识点】重力示意图；浮力的示意图
【解析】【解答】小球在水中保持静止，小球受到竖直向上的浮力和竖直向下的重力，大小相等，作用点在重心，如图所示：
【分析】浮力方向始终竖直向上，重力方向始终竖直向下。
12．【答案】
【知识点】弹力；摩擦力的示意图
【解析】【解答】支持力垂直于地面向上，右脚有一个向后的运动趋势，所以地面对脚施加一个向前的静摩擦力，如图所示：
【分析】支持力垂直于接触面指向被支持的物体；奔跑过程中地面对人施加的是静摩擦力，静摩擦力为人提供动力。
13．【答案】（1）形变；平衡力
（2）气球喷出的气体；运动状态
（3）大气压强
【知识点】力的作用效果；力作用的相互性；平衡力的辨别；大气压强的存在
【解析】【解答】（1）气球受到手指的压力凹陷下去，说明力可以使物体发生形变；手掌对气球的力和手指对气球的力属于一对平衡力；
（2）松开气球口的夹子后，气球内的气体快速从气球嘴喷出，喷出的气体给周围空气一个向左的推力，空气对气球施加一个向右的推力，使气球向右运动，气球由于受到推力从静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态。
（3）气球紧靠在热水烫过的玻璃瓶瓶口，玻璃瓶中气体温度降低，气压减小，气球内气压大于玻璃瓶中大气压，气球被大气压紧紧压在玻璃瓶上。
【分析】（1）气球发生形变是因为受到手的压力作用；平衡力判断依据：大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一物体上的两个力是一对平衡力；
（2）松手后气球向右运动是气球内喷出的气体和外界空气之间的相互作用的结果。
（3）考查大气压的应用，关键是要知道玻璃瓶中气体温度降低，气压会减小。
14．【答案】（1）相等
（2）慢
（3）a
（4）匀速直线运动
（5）A
【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【解答】（1）实验中为了让小车到达水平面时的速度大小相等，所以每次让小车从斜面相同高度由静止下滑；
（2）由图甲可知，水平面越光滑，小车运动的距离越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；
（3）小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，小车在木板上受到的阻力最小，所以速度减小的最慢，即对应图乙中的a图像；
（4）小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，所以如果受到阻力为0，它将做匀速直线运动；
（5）当足球踢出后，到达最高处，受到的外力全部消失，足球将以最高点的速度方向匀速直线运动下去，即运动轨迹将会是图丙中的a，故选A。
【分析】（1）实验中不同阻力大小是在水平面上，所以小车到达水平面时的速度大小必须相等；
（2）（3）考查对实验现象的分析和归纳能力，由实验现象总结得出结论：小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；
（4）在实验的基础上推理得出结论：如果受到阻力为0，它将做匀速直线运动；
（5）当足球踢出后，到达最高处，具有水平方向的速度，如果外力全部消失，足球运动状态将不变，即以这个速度匀速直线运动下去。
15．【答案】（1）大小相等
（2）接触面越粗糙
（3）正；寻找普遍规律，避免偶然性
（4）木板不必做匀速直线运动
【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】（1）如果按照图甲a、b、c做实验，物块做匀速直线运动时，弹簧测力计的拉力和物体A所受的滑动摩擦力才是平衡力，大小才相等；
（2）a，b接触面受到的压力相同，b接触面粗糙，物块在b上运动时摩擦力大，所以可以得出结论：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
（3）由图乙可知图像是一条倾斜直线，所以当接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比；
图像乙是探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，所以多次测量的目的是寻找普遍规律，避免偶然性；
（4）按照图d装置做实验，木板不必做匀速直线运动，不管以那种方式运动，物块A受到的滑动摩擦力大小不变，所以弹簧测力计示数稳定，更方便读数。
【分析】（1）实验中要让弹簧测力计的拉力和物体A所受的滑动摩擦力是平衡力才能进行探究；
（2）分析装置和弹簧测力计示数，根据控制变量法作答；
（3）图像是一条倾斜直线，说明f与F成正比；探究物理量之间的关系实验中，多次测量的目的是寻找普遍规律，避免偶然性；
（4）图甲a、b、c做实验，是弹簧测力计运动，很难做到匀速直线运动，示数不稳定；若按照图d装置做实验，弹簧测力计不动，木板以任何速度运动，木板和物块A之间都是滑动摩擦力，且接触面上的压力和粗糙程度不变，物块A受到的滑动摩擦力大小不变，弹簧测力计示数稳定，方便读数。
16．【答案】（1）右
（2）竖直向下；2；4
（3）3.2；变小；流速越大的位置，压强越小
【知识点】流体压强与流速的关系；杠杆中最小力的问题；探究杠杆的平衡条件实验
【解析】【解答】（1）小明安装好杠杆后，发现其左端下沉， 应该将平衡螺母向右调节，让杠杆在水平位置平衡；
（2）由杠杆平衡条件可知当B端拉力的力臂为OB时，力臂最大，施加的力最小，所以B端拉力竖直向下时，拉力最小；
最小拉力为；
如果在B处悬挂钩码，杠杆水平平衡，则应挂钩码个数为。
（3）弹簧测力计分度值为0.2N，所以弹簧测力计示数为3.2N；
当对模型水平向右吹风时，模型上方空气流速比下方快，模型上方压强比下方小，模型将受到一个向上的力，所以模型对杠杆的拉力将变小，由杠杆平衡条件可知弹簧测力计的示数将变小。
【分析】（1）按照左偏右调的原则调节平衡螺母；
（2）由杠杆平衡条件可知力臂最大时，施加的力最小；
（3）根据分度值读出弹簧测力计示数；
由于模型上方空气流速快，空气会对模型施加一个向上的升力，由二力平衡可得模型对绳子的拉力F=G-F升，拉力变小，杠杆仍水平平衡，所以拉力和拉力的乘积保持不变，由杠杆平衡条件即可分析弹簧测力计的示数变化。
17．【答案】（1）解：
由于客机水平停放
（2）解：
（3）解：
J
【知识点】速度公式及其应用；压强的大小及其计算；功的计算及应用
【解析】【分析】（1）客机对水平地面的压力等于重力大小，即F=G=mg，由计算出压强，注意单位的统一；
（2）由速度公式的变形式计算飞行时间；
（3）客机做的功由W=Fs计算，注意单位的统一。
18．【答案】（1）解：由于
（2）解：由图乙得：当时，，
则
（3）解：
J
【知识点】功率的计算；滑轮（组）的机械效率；滑轮组绳子拉力的计算
【解析】【分析】（1）由图甲找出绳子的承重段数n，根据滑轮组特点计算拉力大小为；
（2）题中已经告诉了提升的高度h，由算出物体运动速度，根据计算绳子自由端移动的速度，由公式p=Fv即可计算出拉力的功率；
（3）有用功为，总功为，机械效率计算公式为，其中s=nh。
19．【答案】（1）漂浮；0
（2）；19.2
（3）0.5；；上浮
（4）10
【知识点】浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】（1）0~40s水槽中水上升速度较快，40~140s水槽中水上升速度较慢，由此推测出40s时，潜艇下底面刚好离开水槽底面，所以40s时潜艇处于漂浮状态，浮力等于重力，所以此时潜艇对容器底面的压力为0；
（2）由图乙可知当，容器中水深h=24cm=0.24m，所以此时水对容器底部的压强为；
容器底面积为，水对容器底的压力为；
（3）由图丙可知潜艇剩余部分处于漂浮状态，所以；
由可得排开液体体积为；
剩余潜艇漂浮，所以潜艇密度小于水的密度，如果往水中加盐，盐水的密度比水大，所以盐水密度大于潜艇密度，则潜艇会上浮一段距离；
（4）当没有切，H=18cm=0.18m时，潜艇漂浮，所以，即①，由图丙可得，即②，由①②联立求解可得。
【分析】（1）t=40s时出现拐点，40s后水上升速度变慢，说明40s时潜艇刚好离开水槽底面，此时水深小于潜艇高度，所以潜艇漂浮，漂浮后潜艇与水槽之间没有相互作用力；
（2）由图乙找到时，容器中水深h，由液体压强公式计算容器底的压强，由F=pS计算容器底受到液体的压力；
（3）漂浮时浮力等于重力，由计算浮力；由阿基米德原理可得排开液体体积；由液体密度和物体密度的大小关系判断加盐水后潜艇的浮沉状态；
（4）由分别列出切之前和切之后的等式，由于是求切下的高度，将等式中的V排化简为用高度来表示，然后联立求解切下的高度。
广东省深圳市宝安区2022-2023学年八年级下学期期末物理试题
一、单选题（本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合题意）
1．（2023八下·宝安期末） 下列物体中，所受的重力约为500N的是（ ）
A．一辆轿车 B．一只鸡蛋
C．一本八下物理课本 D．一名中学生
【答案】D
【知识点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】 A：一辆轿车质量约1.5t，所以重力约，A不符合题意；
B：2只鸡蛋重力约1N，B不符合题意；
C：一本八下物理课本质量约210g，重力约，C不符合题意；
D：一名中学生质量约50kg，重力约，D符合题意。
故选D。
【分析】考查对生活中物体重力的估算，常考题，平时要多积累。
2．（2023八下·宝安期末） 如图为小明测量体重时的情境，静止时体重计对他的支持力为，他对体重计的压力为，若他受到的重力为G，则（ ）
A．与是一对平衡力 B．与G是一对平衡力
C．与G是一对相互作用力 D．与G是一对相互作用力
【答案】B
【知识点】力作用的相互性；平衡力的辨别
【解析】【解答】体重计对小明的支持力和小明的重力G时一对平衡力；体重计对他的支持力和他对体重计的压力是相互作用力，ACD错误，B正确。
故选B。
【分析】考查对平衡力和相互作用力的辨别。两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在相互作用的两个物体上，这两个力是相互作用力。大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一物体上的两个力是一对平衡力。
3．（2023八下·宝安期末） 如图所示的四个实例中，为了增大摩擦的是（ ）
A．①垫上滚木搬运重物 B．②磁悬浮列车悬浮行驶
C．③体操运动员在手上涂镁粉 D．④给门轴上的合页加润滑剂
【答案】C
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A：①垫上滚木搬运重物，是变滑动为滚动，减小摩擦力，A不符合题意；
B：②磁悬浮列车悬浮行驶，让接触面分离，减小摩擦力，B不符合题意；
C：③体操运动员在手上涂镁粉，增大接触面间的粗糙程度，增大摩擦力，C符合题意；
D：④给门轴上的合页加润滑剂，让接触面分离，减小摩擦力，D不符合题意；
故选C。
【分析】增大接触面间粗糙程度，增大接触面受到的压力可以增大摩擦力；减小接触面间粗糙程度，减小接触面受到的压力，变滑动为滚动，接触面分离，可以减小摩擦力。
4．（2023八下·宝安期末） 如图所示的情境中，下列说法正确的是（ ）
A．甲：市民接种疫苗，用注射器将药液注入肌肉时利用了大气压
B．乙；塑料挂钩的吸盘能贴在光滑墙壁上，是因为吸盘对光滑墙壁有吸引力
C．丙：把自制气压计从山脚拿到山顶，可观察到管中液面上升
D．丁：用真空采血管抽血，血液流入管中时，管内气压高于人体血压
【答案】C
【知识点】大气压强的存在；大气压强与高度的关系；大气压的综合应用
【解析】【解答】A：甲：市民接种疫苗，用注射器将药液注入肌肉时利用了活塞对液体的推力作用，A错误；
B：乙；塑料挂钩的吸盘能贴在光滑墙壁上，是因为大气压的作用，B错误；
C：丙：把自制气压计从山脚拿到山顶，山顶大气压减小，可观察到管中液面上升，C正确； D：丁：用真空采血管抽血，管内气压小于人体血压，所以血液能流入管中，D错误。
故选C。
【分析】考查大气压在生活的应用，是常考题。
5．（2023八下·宝安期末） 如图所示，甲、乙、丙三个质量相同的物体，在相等的力F的作用下，分别在水平方向、沿斜面向上、竖直方向通过了相等的距离s，已知它们的速度，在三种情况下做的功分别为、、，则（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】功的计算及应用
【解析】【解答】因为三种情况拉力相等，物体在力方向上移动的距离相等，所以做功相等。
故选A。
【分析】考查对功的理解，是易错题。功的大小等于作用力和物体在力的方向上移动的距离的乘积。
6．（2023八下·宝安期末） 如图所示，过山车从A点出发，先后经过B、C、D、E点，其中B点的水平高度比D点高，下列说法中正确的是（ ）
A．过山车从A点运动到C点，重力势能全部转化为动能
B．过山车在B点的机械能大于在C点的机械能
C．过山车在B点的重力势能小于在D点的重力势能
D．过山车从A点运动到E点的过程中，机械能守恒
【答案】B
【知识点】机械能及其转化；机械能守恒条件
【解析】【解答】AD.B点的水平高度比D点高，所以整个过程中不能忽略阻力，机械能不守恒。所以过山车从A点运动到C点，重力势能转化为动能和内能，AD错误；
B. 过山车在B点到C点过程中，有部分机械能转化为内能，所以过山车在B点的机械能大于在C点的机械能，B正确
C.B点的水平高度比D点高，过山车在B点的重力势能大于在D点的重力势能，C错误；
故选B。
【分析】如果没有阻力，则B点的水平高度和D点水平高度应该相同，但是B点的水平高度比D点高，说明在运动过程中有阻力。整个过程中重力做功，将机械能转化为内能，所以高度越来越小。质量越大，高度越高，重力势能越大。
7．（2023八下·宝安期末） 如图，甲、乙两人在完全相同的沙滩散步，留下深浅相同、大小不同的脚印。则（ ）
A．甲对沙滩的压强较大 B．甲对沙滩的压强较小
C．甲对沙滩的压力较大 D．乙对沙滩的压力较大
【答案】C
【知识点】压强大小比较
【解析】【解答】脚印的深浅相同，所以压强相同，甲脚印的面积大于乙脚印的面积，由可知甲对沙滩的压力大。
故选C。
【分析】压强是表示压力作用效果的物理量，由沙滩的凹陷程度相同得出甲乙对沙滩的压强相同，由比较对沙滩的压力大小。
8．（2023八下·宝安期末） 如图所示，水平桌面上两个完全相同的烧杯中分别盛有甲、乙两种液体，将两个完全相同的实心小球A、B分别放入两烧杯中，当两球静止时，两液面高度相同，下列说法正确的是（ ）
A．A球密度大于乙液体密度 B．甲液体对烧杯底的压强较大
C．两种液体对烧杯底的压强相等 D．乙液体对烧杯底的压强较大
【答案】B
【知识点】物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】A.小球的密度是相同的，甲中小球漂浮，所以，乙中小球悬浮，所以，A错误；
BCD.因为，两液面高度相同，由可知液体对烧杯底的压强，B正确，CD错误；
故选B。
【分析】根据浮沉条件判断液体密度与物体密度关系：上浮或者漂浮时，下沉或沉底时，悬浮时。液体对烧杯底的压强由公式判断大小。
9．（2023八下·宝安期末） 下列对实验的分析正确的是（ ）
A．甲图使用定滑轮虽然不省力但是能省功
B．乙图将货物从地面装载到车厢里，可以省力
C．丙图比较手指上的凹痕可以得出压力的作用效果与压力大小有关
D．丁图木块在木板上运动越来越快时，所受摩擦力变大
【答案】D
【知识点】摩擦力的大小；定滑轮及其工作特点；功
【解析】【解答】A：所以机械都不能省功，A错误；
B：乙图利用斜面将货物从地面装载到车厢里，费了距离，但是可以省力，B正确；
C：丙图比较手指上的凹痕，笔尖受力面积小，凹陷程度大，可以得出压力的作用效果与受力面积有关，C错误；
D：丁图木块在木板上运动越来越快时，接触面上的压力和粗糙程度不变，所受摩擦力不变，D错误。
故选B。
【分析】机械都不能省功，有可能省力；沿斜面推物体，省力费距离，这也是骑自行车上坡时，走S路比较省力的原因；滑动摩擦力大小只与接触面上的压力大小和粗糙程度有关，与运动状态无关。
10．（2023八下·宝安期末） 两个量筒均装有50mL的水，往量筒分别放入甲、乙两个不吸水的物块，物块静止后如图所示，g取10N/kg，则（ ）
A．甲排开水的体积为60mL
B．乙排开水的重力小于乙的重力
C．甲受到的浮力大于甲的重力
D．甲受到的浮力小于乙受到的浮力
【答案】B
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【解答】A：由图甲可得甲排开水的体积为60mL-50mL=10mL，A错误；
B：图乙中物块悬浮，物块受到的浮力等于其重力，又，所以乙排开水的重力等于乙的重力，B错误；
C：甲图中物块漂浮，甲受到的浮力等于甲的重力，C错误；
D：由图乙可得乙排开水的体积为70mL-50mL=20mL，由可知 甲受到的浮力小于乙受到的浮力，D正确。
故选D。
【分析】物体漂浮或者悬浮时，漂浮时，悬浮时。要正确理解这几个表达式，每个表达式要能正确的应用。
二、作图题（本题共2小题，共4分）
11．（2023八下·宝安期末）如图所示，小球在水中保持静止，请画出小球的受力示意图。
【答案】
【知识点】重力示意图；浮力的示意图
【解析】【解答】小球在水中保持静止，小球受到竖直向上的浮力和竖直向下的重力，大小相等，作用点在重心，如图所示：
【分析】浮力方向始终竖直向上，重力方向始终竖直向下。
12．（2023八下·宝安期末）如图为某同学奔跑过程中左脚腾空、右脚着地的一瞬间，请画出此刻地面对他的支持力和摩擦力的示意图（A点是作用点）。
【答案】
【知识点】弹力；摩擦力的示意图
【解析】【解答】支持力垂直于地面向上，右脚有一个向后的运动趋势，所以地面对脚施加一个向前的静摩擦力，如图所示：
【分析】支持力垂直于接触面指向被支持的物体；奔跑过程中地面对人施加的是静摩擦力，静摩擦力为人提供动力。
三、实验探究题（本题共4小题，每空1分，共22分）
13．（2023八下·宝安期末）小明利用气球做了以下几个小实验：
（1）如图甲所示，小明用左手掌和右手指顶住气球，静止的气球右侧明显凹下去。这个现象说明力可以使物体发生 ；手掌对气球的力和手指对气球的力属于一对 （选填“平衡力”或“相互作用力”）。
（2）如图乙所示，松开气球口的夹子后，气球向右运动，使气球向右运动的施力物体是 ；此现象说明力可以改变物体的 。
（3）如图丙所示，气球紧靠在热水烫过的玻璃瓶瓶口，过一会在 的作用下气球被“吸”住。
【答案】（1）形变；平衡力
（2）气球喷出的气体；运动状态
（3）大气压强
【知识点】力的作用效果；力作用的相互性；平衡力的辨别；大气压强的存在
【解析】【解答】（1）气球受到手指的压力凹陷下去，说明力可以使物体发生形变；手掌对气球的力和手指对气球的力属于一对平衡力；
（2）松开气球口的夹子后，气球内的气体快速从气球嘴喷出，喷出的气体给周围空气一个向左的推力，空气对气球施加一个向右的推力，使气球向右运动，气球由于受到推力从静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态。
（3）气球紧靠在热水烫过的玻璃瓶瓶口，玻璃瓶中气体温度降低，气压减小，气球内气压大于玻璃瓶中大气压，气球被大气压紧紧压在玻璃瓶上。
【分析】（1）气球发生形变是因为受到手的压力作用；平衡力判断依据：大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一物体上的两个力是一对平衡力；
（2）松手后气球向右运动是气球内喷出的气体和外界空气之间的相互作用的结果。
（3）考查大气压的应用，关键是要知道玻璃瓶中气体温度降低，气压会减小。
14．（2023八下·宝安期末）如图甲所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置。
（1）实验时，让小车从斜面相同高度静止下滑，目的是使小车到达水平面时的速度大小 （选填“相等”或“不相等”）。
（2）由图甲可知，水平面越光滑，小车运动的距离越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越 。（选填“快”或“慢”）
（3）如图乙是小车在不同物体表面上运动时，速度与时间的变化图线，其中属于在木板上运动的图线是 （填字母）。
（4）根据这个实验推理：在光滑水平面上滑行的小车，如果受到阻力为0，它将做 。
（5）通过上面的探究，如图丙所示，当足球踢出后，到达最高处，受到的外力全部消失，运动轨迹将会是____（填下列选项）。
A．a B．b C．c D．立即静止
【答案】（1）相等
（2）慢
（3）a
（4）匀速直线运动
（5）A
【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【解答】（1）实验中为了让小车到达水平面时的速度大小相等，所以每次让小车从斜面相同高度由静止下滑；
（2）由图甲可知，水平面越光滑，小车运动的距离越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；
（3）小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，小车在木板上受到的阻力最小，所以速度减小的最慢，即对应图乙中的a图像；
（4）小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，所以如果受到阻力为0，它将做匀速直线运动；
（5）当足球踢出后，到达最高处，受到的外力全部消失，足球将以最高点的速度方向匀速直线运动下去，即运动轨迹将会是图丙中的a，故选A。
【分析】（1）实验中不同阻力大小是在水平面上，所以小车到达水平面时的速度大小必须相等；
（2）（3）考查对实验现象的分析和归纳能力，由实验现象总结得出结论：小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；
（4）在实验的基础上推理得出结论：如果受到阻力为0，它将做匀速直线运动；
（5）当足球踢出后，到达最高处，具有水平方向的速度，如果外力全部消失，足球运动状态将不变，即以这个速度匀速直线运动下去。
15．（2023八下·宝安期末）同学们利用如图甲所示的实验装置，探究“影响滑动摩擦力大小的因素”。
（1）在进行图甲a、b、c三次实验时，拉动弹簧测力计使物块A做匀速直线运动目的是使弹簧测力计的拉力与物体A所受的滑动摩擦力 。
（2）由图甲a、b两图可知；当压力一定时， ，滑动摩擦力越大
（3）第一组同学在同一木板上进行了多次实验，根据测量数据作出图乙的图象。分析图象可以得出的结论是：当接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力的大小成 比，多次实验的目的是为了 。
（4）第二组同学发现实际操作中弹簧测力计示数不稳定，于是改进了实验，设计了如图甲d所示的实验方案，此方案的优点是 。
【答案】（1）大小相等
（2）接触面越粗糙
（3）正；寻找普遍规律，避免偶然性
（4）木板不必做匀速直线运动
【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验
【解析】【解答】（1）如果按照图甲a、b、c做实验，物块做匀速直线运动时，弹簧测力计的拉力和物体A所受的滑动摩擦力才是平衡力，大小才相等；
（2）a，b接触面受到的压力相同，b接触面粗糙，物块在b上运动时摩擦力大，所以可以得出结论：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
（3）由图乙可知图像是一条倾斜直线，所以当接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比；
图像乙是探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，所以多次测量的目的是寻找普遍规律，避免偶然性；
（4）按照图d装置做实验，木板不必做匀速直线运动，不管以那种方式运动，物块A受到的滑动摩擦力大小不变，所以弹簧测力计示数稳定，更方便读数。
【分析】（1）实验中要让弹簧测力计的拉力和物体A所受的滑动摩擦力是平衡力才能进行探究；
（2）分析装置和弹簧测力计示数，根据控制变量法作答；
（3）图像是一条倾斜直线，说明f与F成正比；探究物理量之间的关系实验中，多次测量的目的是寻找普遍规律，避免偶然性；
（4）图甲a、b、c做实验，是弹簧测力计运动，很难做到匀速直线运动，示数不稳定；若按照图d装置做实验，弹簧测力计不动，木板以任何速度运动，木板和物块A之间都是滑动摩擦力，且接触面上的压力和粗糙程度不变，物块A受到的滑动摩擦力大小不变，弹簧测力计示数稳定，方便读数。
16．（2023八下·宝安期末）在探究“杠杆的平衡条件”实验中：
（1）小明安装好杠杆后，发现其左端下沉，如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向 调节。
（2）如图乙所示，杠杆调节平衡后，在A处悬挂3个钩码，每个钩码重0.5N。如果在B处施加一个拉力使杠杆在水平位置再次平衡，当方向为 时，拉力最小，大小为 N。如果在B处悬挂钩码，则应挂 个钩码，才能使杠杆水平平衡。
（3）课后，小明用一轻直杆把飞机机翼模型固定在一个轻质杠杆上，直杆始终与杠杆垂直，用弹簧测力计（不计重力）竖直向下拉，使杠杆始终在水平位置平衡。如图丙所示，弹簧测力计示数为 N，当对模型水平向右吹风时，弹簧测力计的示数将 （选填“变大”“不变”或“变小”），原因是 。
【答案】（1）右
（2）竖直向下；2；4
（3）3.2；变小；流速越大的位置，压强越小
【知识点】流体压强与流速的关系；杠杆中最小力的问题；探究杠杆的平衡条件实验
【解析】【解答】（1）小明安装好杠杆后，发现其左端下沉， 应该将平衡螺母向右调节，让杠杆在水平位置平衡；
（2）由杠杆平衡条件可知当B端拉力的力臂为OB时，力臂最大，施加的力最小，所以B端拉力竖直向下时，拉力最小；
最小拉力为；
如果在B处悬挂钩码，杠杆水平平衡，则应挂钩码个数为。
（3）弹簧测力计分度值为0.2N，所以弹簧测力计示数为3.2N；
当对模型水平向右吹风时，模型上方空气流速比下方快，模型上方压强比下方小，模型将受到一个向上的力，所以模型对杠杆的拉力将变小，由杠杆平衡条件可知弹簧测力计的示数将变小。
【分析】（1）按照左偏右调的原则调节平衡螺母；
（2）由杠杆平衡条件可知力臂最大时，施加的力最小；
（3）根据分度值读出弹簧测力计示数；
由于模型上方空气流速快，空气会对模型施加一个向上的升力，由二力平衡可得模型对绳子的拉力F=G-F升，拉力变小，杠杆仍水平平衡，所以拉力和拉力的乘积保持不变，由杠杆平衡条件即可分析弹簧测力计的示数变化。
四、计算题（本题共2小题，共16分）
17．（2023八下·宝安期末） 2023年5月28日东航MU9191航班由上海飞抵北京首都国际机场，国产大飞机C919的商业首飞圆满成功。如图所示是某架C919大型客机，其空载时质量为45t。它在某次飞行时，最大巡航速度为950km/h，飞机发动机的巡航推力为，求（g取10N/kg）；
（1）该客机空载停在水平地面时，若轮胎与地面总接触面积为0，则它对地面产生的压强为多大？
（2）该客机以最大巡航速度飞行3800km，需要多长时间？
（3）在题（2）过程中，该客机所做的功是多少？
【答案】（1）解：
由于客机水平停放
（2）解：
（3）解：
J
【知识点】速度公式及其应用；压强的大小及其计算；功的计算及应用
【解析】【分析】（1）客机对水平地面的压力等于重力大小，即F=G=mg，由计算出压强，注意单位的统一；
（2）由速度公式的变形式计算飞行时间；
（3）客机做的功由W=Fs计算，注意单位的统一。
18．（2023八下·宝安期末）截至2023年6月，深圳市体育中心改造提升工程项目又有新进展了！在施工过程中，工人师傅用如图甲所示的滑轮组，将重为500N的物体匀速提升到6m高的楼上，图乙为物体提升过程中的图象。已知动滑轮重为100N，不计绳重及摩擦。求：
（1）拉力F的大小。
（2）拉力F的功率。
（3）滑轮组的机械效率（计算结果保留一位小数）。
【答案】（1）解：由于
（2）解：由图乙得：当时，，
则
（3）解：
J
【知识点】功率的计算；滑轮（组）的机械效率；滑轮组绳子拉力的计算
【解析】【分析】（1）由图甲找出绳子的承重段数n，根据滑轮组特点计算拉力大小为；
（2）题中已经告诉了提升的高度h，由算出物体运动速度，根据计算绳子自由端移动的速度，由公式p=Fv即可计算出拉力的功率；
（3）有用功为，总功为，机械效率计算公式为，其中s=nh。
五、综合能力题（本题共1小题，每空1分，共8分）
19．（2023八下·宝安期末）如图甲所示，小明学习完八年级物理后，做了如下实验。把底面积为80的水槽放置在水平地面上，“潜艇”是由高20cm、底部嵌有金属块的塑料制成的实心柱体。缓慢向图甲所示容器中注水，直到容器中水的深度时停止注水。h随时间t的变化关系如图乙所示。当把“潜艇”水平切掉一部分后，剩余部分放入水中恰好悬浮（如图丙所示），测得“潜艇”剩余部分的质量为0.05kg。（g取10N/kg，。求：
（1）由图乙分析可知，当时，“潜艇”恰好处于 （选填“沉底”“悬浮”或“漂浮”）状态，“潜艇”对容器底部压力为 N。
（2） 当，水对容器底部的压强为 Pa，压力为 N。
（3）图丙中“潜艇”剩余部分悬浮于水中时受到的浮力为 N，排开液体的体积为 ，此时若往水中加盐，“潜艇”将 （选填“沉底”“悬浮”或“上浮”）。
（4）“潜艇”水平切掉的高度△h为 cm。
【答案】（1）漂浮；0
（2）；19.2
（3）0.5；；上浮
（4）10
【知识点】浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】（1）0~40s水槽中水上升速度较快，40~140s水槽中水上升速度较慢，由此推测出40s时，潜艇下底面刚好离开水槽底面，所以40s时潜艇处于漂浮状态，浮力等于重力，所以此时潜艇对容器底面的压力为0；
（2）由图乙可知当，容器中水深h=24cm=0.24m，所以此时水对容器底部的压强为；
容器底面积为，水对容器底的压力为；
（3）由图丙可知潜艇剩余部分处于漂浮状态，所以；
由可得排开液体体积为；
剩余潜艇漂浮，所以潜艇密度小于水的密度，如果往水中加盐，盐水的密度比水大，所以盐水密度大于潜艇密度，则潜艇会上浮一段距离；
（4）当没有切，H=18cm=0.18m时，潜艇漂浮，所以，即①，由图丙可得，即②，由①②联立求解可得。
【分析】（1）t=40s时出现拐点，40s后水上升速度变慢，说明40s时潜艇刚好离开水槽底面，此时水深小于潜艇高度，所以潜艇漂浮，漂浮后潜艇与水槽之间没有相互作用力；
（2）由图乙找到时，容器中水深h，由液体压强公式计算容器底的压强，由F=pS计算容器底受到液体的压力；
（3）漂浮时浮力等于重力，由计算浮力；由阿基米德原理可得排开液体体积；由液体密度和物体密度的大小关系判断加盐水后潜艇的浮沉状态；
（4）由分别列出切之前和切之后的等式，由于是求切下的高度，将等式中的V排化简为用高度来表示，然后联立求解切下的高度。
