人教版八上第二章声现象 单元练习(含解析)

人教版八上第二章声现象
(共20题)
一、选择题(共13题)
下列事例中不是利用声传递信息的是
A.利用超声波给金属工件探伤
B.医生通过听诊器给病人诊病
C.利用超声波排除人体内的结石
D.通过声学仪器接收到次声波等信息判断地震的方位和强度
以下乐曲的五线谱,左边的音符 和右边的音符 ,在声音上的不同是
A.音色 B.响度 C.音调 D.声速
我们生活在一个充满声音的世界里,下列关于声音的说法中正确的是
A.我们可以利用回声来测量地球和月球之间的距离
B.用听诊器检查身体是利用了超声波
C.“声纹门锁”是依据声音的响度来识别的
D.在遂宁市区铁路高架桥两侧修隔音墙是在传播过程中减弱噪声
下列有关声现象的说法正确的是
A. 还在发声的音叉,使吊着的乒乓球反复弹起。该实验说明发声的物体在振动
B. 击鼓时,用力不同,听其发声,观察纸屑被弹起的高度。该实验探究声音的响度与频率有关
C. 改变钢尺伸出桌边的长度,拨动听其发声,观察振动的快慢。该实验探究声音的音调与振幅的关系
D. 逐渐抽出罩内空气,听到铃声渐小。该实验说明声音的传播不需要介质
下列有关声现象的说法正确的是
A.“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生
B.广播里播放“考生开始答卷”的声音是通过空气传入同学们耳朵的
C.蝴蝶翅膀振动的声音我们听不到,是因为它的翅膀振动幅度太小
D.嘈杂环境里戴耳塞,是防止噪声的产生
为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对公路两侧单位、居民的干扰,常在公路的两侧架设具有一定高度的屏障。这种防止噪声的措施是
A.在人耳处减弱噪声 B.在传播的途径减弱噪声
C.在声源处减弱噪声 D.防止噪声产生回声
关于声现象,下列说法正确的是
A.用超声波清洗眼镜,是因为超声波的速度快
B.印度尼西亚海啸产生的次声波的频率高达
C.倒车雷达利用超声波来测量车尾到障碍物的距离
D.人们将手机调成静音,是在传播过程中减弱噪声
关于声现象,下列说法正确的是
A.随着科技进步,物体不振动也能发声
B.声音从空气传入水中,音调、响度以及传播速度都不变
C.“闻其声,知其人”说的是可根据音色来判断说话者是谁
D.中考期间,学校路段禁止汽车鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声
软件工程师开发的智能手机软件种类繁多。现在有一款“声纹锁”软件,只要手机主人按要求设定好暗语开锁语句,他再对着手机说出设定的语句就能把手机锁打开,别人即使说出相应语句也打不开。这种声纹锁辨别声音的主要依据是
A.音调 B.响度 C.音色 D.声速
能影响声音传播速度的是
A.响度 B.音调 C.音色 D.介质
关于声现象,下列说法正确的是
A.声波可以在真空中传播
B.超声波在医学上能粉碎结石是因为超声波具有能量
C.听众能分辨出弹奏同一曲目的不同乐器,是利用了声音的响度不同
D.只要物体振动,我们就能听到声音
古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”。小儿面对路人询问,只是招招手却不作声,从声音的产生和传播的角度看,下列说法中正确的是
A.声波从空气传入水中后,传播速度不变
B.声音只能在空气中传播,不能在水中传播
C.小儿回答路人的询问声能在水中传播,会惊跑鱼儿
D.声波在空气中的传播速度大于声音在水中的传播速度
关于声现象,下列说法正确的是
A.声音在不同介质中的传播速度相同
B.人说话是靠舌头振动发声的
C.只要物体在振动,我们人耳就能听到声音
D.一切正在发声的物体都在振动
二、填空题(共4题)
靠近居民区的高速公路两旁一般都安装有隔音墙,这是在 减弱噪声;车驶过学校区域禁止呜笛,这是在 减弱噪声的。选填(“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”)
星期天,小明要试试自己制作的二胡的发声效果,需要调整琴弦的松紧程度,他这样做的目的是改变琴声的 ;正在这时,有位同学在楼下叫他去打球,他一听是小刚,马上答应了,他是根据声音的 判断是小刚在喊他;医生用听诊器听病人的心、肺发出的声音进行诊病,听诊器能减少声音的分散,使传入人耳的声音 增大(均选填“音调”、“响度”或“音色”)。
我们用大小不同的力敲击钢琴的同一个键时,听起来声音也不同,这主要是因为 不同;敲击琴键不同键时,发出的声音不同,主要是因为 不同。
月球的周围是真空,在月球上的宇航员面对面交谈要借助无线电通讯设备。这说明声音的传播需要 ,又说明 不能传播声音。
三、综合应用题(共3题)
探究影响音调高低的因素:
(1)
(2) ;
(3)
汽车在南京长江隧道中行驶,有以下安全提示信息,请在橫线上填上合适的单位或标志的含义。
(1) 限高 。
(2) 限速 。
(3) 隧道中禁鸣标志,禁鸣是在 处减弱嗓声。
如图所示,用硬卡纸、塑料梳,探究影响声音高低的因素。
(1) 用硬卡纸拨动塑料梳的梳齿,要听 (选填“硬卡纸”或“梳齿”)振动发出的声音。
(2) 逐渐加快拨动梳齿的速度,硬卡纸振动的频率 ,听到的声音的音调 。
(3) 声音的响度与声源振动的 有关,声源振动的 越高,发出声音的音调越 。
(4) 用薄铜片代替硬卡纸拔动塑料梳的梳齿,听到声音的 会发生显著的变化,原因是 。
答案
一、选择题(共13题)
1. 【答案】C
【解析】A、利用超声波给金属工件探伤,是利用了声音传递信息,该选项不符合题意;B、医生通过听诊器给病人诊病,是利用了声音传递信息,该选项不符合题意;C、利用超声波排除人体内的结石,是利用了声音传递能量,该选项符合题意;D、通过声学仪器接收到次声波等信息判断地震的方位和强度,是利用了声音传递信息,该选项不符合题意。
2. 【答案】C
【解析】乐曲的五线谱,左边的音符 和右边的音符 的音高不同,即音调不同。故选C。
3. 【答案】D
【解析】A.真空不能传声,故A错误;
B.用听诊器检查身体是利用声波,超声波人是听不到的,故B错误;
C.“声纹门锁”是依据声音的音色来识别的,故C错误;
D.在铁路高架桥两侧修隔音墙是在传播过程中减弱噪声,故D正确。
4. 【答案】A
【解析】本题主要考察声音的产生、传播以及三要素相关知识点。
正在发声的音叉将乒乓球多次被弹开,说明音叉在振动,说明声音是由音叉的振动产生的,故A正确;
敲鼓时用力越大,振幅越大,响度越大,该实验说明声音的响度与振幅有关,故B错误;
图中钢尺伸出长,振动慢,音调低;钢尺伸出短,振动快,音调高,声音的音调与振动频率的关系,故C错误;
图中是将发声体放在真空罩中,随着空气的抽出,声音越来越小,所以该实验说明声音的传播需要介质,故D错误。
5. 【答案】B
6. 【答案】B
【解析】公路在经过村庄时路边安装的一种“隔离墙”,其目的是为了减弱高速行驶的车辆产生的噪声对公路两侧居民的干扰。这种减弱噪声的途径是指在:传播过程中减弱噪声。
故选B。
7. 【答案】C
【解析】()人的听觉频率范围是 之间,大于 的声波,人们听不见,叫超声波,小于 的,人们也听不见,叫次声波;声音是由物体的振动产生的,但由于人的听觉范围的限制发出的声音不一定能听得到;
()声音可以传递信息,也可以传递能量;
()防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治。
用超声波清洗眼镜片,属于利用超声传递能量,故A错误;
次声波的频率小于 ,所以印度尼西亚海啸产生的次声波的频率不可能高达 ,故B错误;
倒车雷达是利用超声波来测量车尾到障碍物的距离,故C正确;
人们将手机调成静音,是在声源处减弱噪声,故D错误。
8. 【答案】C
【解析】声音是由物体振动产生的,物体不振动,则不能发声,故A错误;
声音从空气传入水中,声音的频率不变,音调不变,但速度改变,故B错误;
“闻其声,知其人”说的是可根据音色来判断说话者是谁,故C正确;
学校路段禁止汽车鸣笛,这是在声源处减弱噪声,故D错误。
9. 【答案】C
【解析】因为每个人的发声音色不同,而声纹锁是依据音色来进行判断的,只能按照设定的音色打开。
10. 【答案】D
【解析】响度、音调、音色是声音的三个特性,它们不能决定声音的传播速度,故ABC不合题意;声音的传播速度只与介质的种类和温度有关;声音在不同介质中传播速度不同,温度相同的情况下,声音在固体传播中最快,液体次之,气体最慢。
11. 【答案】B
【解析】声波的传播需要介质,声波不能在真空中传播,故A错误;超声波在医学上能粉碎结石是因为超声波具有能量,故B正确;我们能听出不同的乐器的声音是根据音色不同来辨别的,故C错误;物体振动发出的声可能是超声波或次声波,超声波或次声波振动频率不在人的听觉频率范围内,且声波的传播需要介质,所以物体振动时,我们不一定能听到它发出的声音,故D错误。故选:B。
12. 【答案】C
【解析】AD、声波从空气传入水中后,传播速度变大,故AD错误;
B、因为人的声音先经空气传播到水中,然后再经水传播而被鱼听到,所以声音能在水中传播,故B错误;
C、因为人的声音先经空气传播到水中,然后再经水传播而被鱼听到,就可能吓跑将要上钩的鱼,所以空气和水都可以传声;故C正确;
故选:C。
13. 【答案】D
【解析】A、声音的传播速度与介质的种类有关,介质不同,速度不同。故A错误。
B、人的声音是靠声带振动产生的。故B错误。
C、若物体在真空中振动,我们就不会听到声音。如:宇航员在真空中交流需要借助无线电设备。故C错误。
D、一切发声体都在振动。故D正确。
二、填空题(共4题)
14. 【答案】传播过程中;声源处
15. 【答案】音调;音色;响度
【解析】弦乐器的音调大小与弦的长短、粗细、松紧程度有关,小明要试试自已制作的二胡的发声效果需要调整琴弦的松紧程度,他这样做的目的是改变琴声的音调。
音色是指声音的品质特点,每个人都有自已的特色,小明一听是小刚,马上答应了,他是根据声音的音色判断是小刚在喊他。
听诊器能减少声音的分散,使声音更能聚拢,使传入人耳的声音响度增大。
16. 【答案】响度;音调
【解析】声音的大小只跟响度有关,而不同的音键决定的是音调的不同。
17. 【答案】介质;真空
三、综合应用题(共3题)
18. 【答案】
(1) 控制变量
(2) 快;高
(3) 振动
19. 【答案】
(1)
(2)
(3) 声源
【解析】
(1) 一层楼的高度约 ,隧道高度介于 和 之间,所以是 。
(2) 在隧道中汽车行驶速度不能太快,一般是 。
(3) 隊道中禁止鸣笛,是避免产生噪声,所以是在声源处减弱噪声。
20. 【答案】
(1) 硬卡纸
(2) 增大;升高
(3) 幅度;频率;高
(4) 音色;声源的材料不同
【解析】
(1) 用硬卡纸去拨动塑料梳子,因为每次经过梳子的梳齿硬卡纸都会发生振动,所以需要听硬卡纸振动发出的声音。
(2) 加快波动梳齿的速度,那么硬卡纸和梳齿之间的振动就会更快,因此硬卡纸振动的频率升髙,听到声音的音调也会升高。
(3) 声音的响度和声源振动的幅度有直接关系,声源振动的频率(快慢)则会直接影响音调,频率越高,音调也就越高。
(4) 用铜片去代替硬卡纸的话,因为改变了振动声源的材料,所以会导致声音的音色发生改变。因为音色和声源的材料有关系。

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