2022-2023学年度学业水平抽样评估
九年级（化学）试卷
卷I（选择题，共40分）
一、选择（本题共20小题，每题2分，共40分。每小题只有一个选项是正确的，请将所选答案填入答题卡）
1．下列变化中属于物理变化的是（ ）
A．蜡烛燃烧 B．食物腐烂 C．酒精蒸发 D．粮食酿酒
2．下列实验操作中正确的是（ ）
A．测溶液的 B．滴加液体 C．稀释浓硫酸 D．检查气密性
3．居家学习期间，豆豆同学对学过的物质进行如下分类，其中分类正确的是（ ）
A．单质：金刚石、钢、水银 B．氧化物：冰、干冰、液氧
C．混合物：稀盐酸、盐水、矿泉水 D．碱：氨水、火碱、生石灰
4．化学用语的掌握是学好化学的关键。下列有关化学用语的描述正确的是（ ）
A．中的“2”表示两个氮原子 B．中的“2”表示一个硫酸根离子带两个单位负电荷
C．中的“2”表示两个氖气分子 D．中的“2”表示水中有两个氢原子
5．人类每时每刻都离不开空气，空气中含有很多种物质。下列有关说法正确的是（ ）
A．铁丝在空气中燃烧，可得到四氧化三铁
B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐
C．二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应，属于空气污染物
D．工业上用分离液态空气法制氧气，利用了液氮和液氧的密度不同
6．下列对宏观事实的微观解释不正确的是（ ）
A．品红在热水中扩散的更快——温度升高，分子运动加快
B．酸都具有相似的化学性质——酸溶液中都含有酸根离子
C．氢气在氧气中燃烧得到水——在化学变化中分子可以再分
D．水在自然界中的循环——水分子不断运动且分子间的间隔发生改变
7．某水厂采用了先进的超滤膜净水技术，超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等不溶性杂质。关于水的净化，下列说法不正确的是（ ）
A．加入明矾能促进水中悬浮杂质沉降 B．活性炭可除去水中异味
C．超滤膜可降低水的硬度 D．自来水属于混合物
8．元宵佳节，很多地方有放孔明灯祈福许愿的习俗。孔明灯的灯芯燃烧时，火焰温度可达到，但纸质灯罩却没被点燃，其原因是（ ）
A．纸张不是可燃物不能燃烧 B．灯芯燃烧时灯罩不接触空气
C．风吹灯罩降低了灯罩的着火点 D．热量散失温度低于纸的着火点
9．医用外科口罩中的熔喷布是以聚丙烯【】为主要原料制成的，聚丙烯是由丙烯加聚而成，下列关于丙烯的说法中错误的是（ ）
A．丙烯由碳元素和氢元素组成 B．丙烯中碳、氢元素的质量比为
C．丙烯中碳元素的质量分数大于氢元素的质量分数 D．丙烯的相对分子质量是42
10．在航天科技中运用了大量金属材料，下列有关金属材料的说法正确的是（ ）
A．合金中一定只含金属元素 B．生铁和钢都是铁的合金，且生铁的含碳量更高
C．金属单质在常温下都是固体 D．纯金属的硬度一般比它们组成合金的硬度更高
11．下列对某一主题的知识归纳完全正确的一组是（ ）
A．化学与生活 B．化学与能源
①可以用肥皂水区分硬水和软水 ②可以用活性炭吸附的方法使硬水软化 ①天然气、沼气主要成分都是甲烷，它们都属于化石燃料 ②氢氧燃料电池是把化学能转变为电能的装置
C．化学与安全 D．化学与分类
①可燃性气体点燃前要验纯 ②火场逃生时建议用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前行 ①氦气、氖气、氢气均属于稀有气体 ②氢气、甲烷、一氧化碳都是可燃性气体
A．A B．B C．C D．D
12．在天平两边托盘上的烧杯中，各放入质量相同的稀硫酸，调节天平至平衡，分别向两边烧杯中各加入镁和锌，镁和锌全部反应后，天平的指针（ ）
A．偏向加锌的一边 B．偏向加镁的一边 C．指针不偏转 D．都有可能
13．在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间、后，测得有关数据如下图所示，则下列说法不正确的是（ ）
物质 甲 乙 丙 丁
反应前的质量/g 4 31 21 10
反应后的质量/g x 40 6 16
A．x的数值为4 B．丙物质一定属于化合物
C．甲物质可能是该反应的催化剂 D．该反应中，乙和丁的相对分子质量比一定是
14．下列实验操作不能达到实验目的的是（ ）
选项 实验目的 实验操作
A 鉴别硝酸铵和氯化钠 加水溶解，测定温度变化
B 获得氯酸钾分解后混合物中的二氧化锰 加水溶解、过滤
C 除去二氧化锰中少量的高锰酸钾 加热固体混合物
D 鉴别氮气和氧气两种气体 将燃着的小木条分别伸入两气体中，观察现象
A．A B．B C．C D．D
15．推理是一种重要的研究和学习方法。下列推理正确的是（ ）
A．阴离子带负电，所以带负电的粒子一定是阴离子
B．碱中都含有氢氧根，所以碱中一定含有氢元素
C．分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的
D．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
16．用下图实验探究二氧化碳能否与水反应（实验中所用的纸花均用石蕊染成紫色并干燥），下列说法正确的是（ ）
A．最终只有实验④中的紫色石蕊小花会变红
B．实验④就能说明二氧化碳与水发生了反应
C．由实验推断，实验④中有酸性物质生成
D．在实验④中，若对比小花放入集气瓶前后的现象，可以不必做实验③
17．如图所示实验方案不能达到实验目的的是（ ）
A．甲：探究水的组成元素 B．乙：探究硝酸钾溶解度与温度的关系
C．丙：验证质量守恒定律 D．丁：证明待测溶液呈酸性
18．如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。时，将甲和乙分别放入水中，充分搅拌，然后降温。下列说法正确的是（ ）
A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．时，两种溶液中溶质的质量分数相等
C．降温至时，乙溶液饱和，甲溶液不饱和
D．降温至时，两种物质的溶解度相等，甲溶液和乙溶液均饱和
19．向盛有一定量铜和氧化铜混合物的烧杯中滴加稀盐酸，边滴边搅拌，反应过程中剩余固体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。下列说法不正确的是（ ）
A．N、P点时，溶液的 B．混合物中铜的质量为
C．M点时，剩余固体是铜和氧化铜 D．M、N点时，溶液中的溶质均只有
20．将一定量的铁粉加入到含有和的废液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生。下列判断正确的是（ ）
A．滤渣中一定含有和，滤液中一定含有Fe（NO3）2
B．滤渣中一定含有，滤液中可能含有和AgNO3
C．滤渣中一定不含，滤液中一定含有和
D．滤渣中一定含有和，滤液中可能含有和
卷Ⅱ（共60分）
相对原子质量：
二、填空。（每空1分，共23分）
21．（5分）约翰．B．迪纳夫、M．斯坦利．威廷汉和吉野彰因为在锂电子电池研发领域做出的贡献而获诺贝尔奖。如图A是锂元素在周期表中的一些信息，图B~E是四种粒子的结构示意图，图F是一种粒子模型。
（1）从图中A可获得锂元素的原子序数为___________，锂元素的相对原子质量为___________。
（2）B、C、D、E中，属于同种元素的是___________（填字母）。
（3）F所表示物质的化学式为______________________，其中氮元素的化合价为______________________。
22．（6分）新冠病毒肆虐全球，化学在抗疫过程中发挥了积极的作用。请用化学知识完成下列问题。
（1）打开汽水瓶盖，气体会大量逸出，原因是气体的溶解度随压强___________而减小。
（2）炉具清洁剂主要成分为___________。洗洁精能除去餐具上的油污，这是利用了___________原理。
（3）喷洒医用酒精消毒，遇明火易引发火灾。若不慎引起小面积失火，可用湿布扑灭，其灭火原理主要是______________________。请写出酒精燃烧的化学方程式_________________________________。
（4）建造临时医院时用到了大量铝制品材料，其密度小，硬度大，耐腐蚀。铝制品耐腐蚀的原因是_____________________________________________________________________。
23．（6分）同学们对两种物质的分离与提纯展开探究。如表是两者不同温度时在水中的溶解度。
温度/℃ 0 20 40 60 80
溶解度 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4
13.3 31.6 63.9 110 169
（1）时，的溶解度为______________________。
（2）两种物质中溶解度受温度影响变化较大的是______________________。
（3）在某一温度下，和具有相同溶解度，这一相同溶解度S所在的温度最小范围是______________________。
（4）从饱和溶液中获得晶体，最好采用的方法是______________________。
（5）现有时饱和溶液，若降温到，析出晶体的质量为___________。
（6）实验室有一包回收所得的和固体混合物，为了选择合适方法分离提纯两种物质，先取混合物样品进行如图实验：
通过上述实验可判断混合物样品中质量m的范围是______________________。
然后再选择合适的方法进行后续分离提纯实验。
24．（6分）A~G为初中常见的化学物质，其中A、B、E、F属于不同类物质，D、E属于单质，F是红色固体，A用于改良酸性土壤，G和E之间的转化是自然界中最普遍的物质循环（“—”两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间的转化）。它们之间的相互转化关系如图所示（部分反应物、生成物和反应条件已略去）。
（1）A的化学式为______________________。
（2）写出物质B的一条用途______________________。
（3）写出反应①的化学方程式：______________________。
（4）反应⑤所属的基本反应类型是______________________。反应①、②、③、④中的反应前后各元素化合价一定没有发生变化的是________________（填序号）。
（5）写出物质A与C相互转化的一个化学方程式：_________________________________。
三、实验题（每空1分，共32分）
25．（5分）金属材料在生产、生活中有越来越广泛的用途。
（1）下列物质中属于金属材料的是___________（填序号）。
①四氧化三铁 ②硫酸铜 ③不锈钢 ④生铁 ⑤铝合金 ⑥焊锡
（2）铁是生产、生活中使用最多的金属材料。铁生锈的必要条件是___________。
（3）图甲是探究影响铁锈蚀快慢因素的实验。为了探究氯化钠是否可以加快铁的锈蚀，试管①中的物质X和试管②中的物质Y分别是______________________。
（4）图乙是金属性质的实验。步骤①体现了铜具有___________性，步骤②验证了三种金属活动性强弱的依据是_________________________________。
26．（4分）如图，在蒸馏烧瓶内加适量石灰石和稀盐酸，经检验产生的气体充满烧瓶时，将一气球紧套在瓶口，气球逐渐胀大。然后打开弹簧夹，将注射器中溶液注入烧瓶并振荡，气球迅速缩小并被吸入烧瓶内。
（1）写出石灰石和稀盐酸反应的化学方程式______________________。
（2）检验产生的气体充满烧瓶的操作是：______________________。
（3）气球被吸入烧瓶是由于溶液与瓶内气体反应，使瓶内气压___________。该反应的化学方程式为：______________________。
27．（3分）为探究“燃烧条件之一是温度要达到可燃物的着火点”，小明同学进行了下图所示实验，在实验中观察到：甲中白磷燃烧，乙中白磷不燃烧（已知：白磷的着火点是）
（1）通常保存少量白磷的方法是：放入盛有___________的广口试剂瓶中。
（2）甲中白磷燃烧的化学方程式为_________________________________。
（3）甲中的X、乙中的Y依次为_________________________________。
28．（4分）在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应的实验时，反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。
（1）该反应的化学方程式为：______________________。
（2）该实验操作是将___________滴加到另一种溶液中。
（3）当加入溶液的质量为时，所得溶液中的溶质为（写化学式）_________________________________。
（4）当加入溶液的质量为时，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈___________色。
29．（6分）下图是配制溶质质量分数为的溶液的实验操作示意图。
（1）图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、烧杯和___________。
（2）指出图中的一处错误操作___________（选序号）
（3）配制时应选择___________（选10、50或100）的量筒量取所需要的水，量取时还需要用到一种除图中仪器以外的仪器是___________。
（4）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序___________。
（5）若所配制的溶液溶质质量分数偏小，．原因可能有___________（填字母）。
A．称取的氯化钠中含有水分 B．称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
C．量取水时，仰视读数 D．装瓶时，有少量溶液洒出
30．（10分）甲烷是天然气的主要成分，密度小于空气，难溶于水，具有可燃性。同学们对甲烷继续进行探究学习：
探究I：甲烷的制取
【查阅资料】实验室通过加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制取甲烷。
（1）仪器a的名称是______________________。
（2）制取甲烷的发生装置应选___________（填序号，下同），选用装置C收集甲烷时气体应从___________端进入，如果选择装置D收集，其中装满水，则气体应从___________端进入。
探究Ⅱ：甲烷的组成元素
（3）点燃甲烷气体，在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯（见图E），烧杯内壁有水雾生成，接着_________________________________（写出操作步骤及现象）。由此推断，甲烷中一定含C、H两种元素。
（4）点燃甲烷前，应先验纯，并且将甲烷气体通过盛有___________的干燥装置D，目的是___________________________________________________________________________。
探究Ⅲ：甲烷的化学性质
【提出问题】甲烷除了具有可燃性、能分解外，还具有什么化学性质？
（5）写出甲烷燃烧的化学方程式_________________________________。
【查阅资料】①无水硫酸铜粉末遇水由白色变蓝色；②甲烷具有还原性。
【验证实验】该同学按如图装置进行实验：
【实验现象与结论】
甲中黑色固体变为红色，乙中无水硫酸铜变为蓝色，丙中澄清石灰水变浑浊。
（6）根据实验现象，写出甲烷还原氧化铜的化学方程式：______________________。
【反思与评价】实验时，要先向装置中通入一段时间的氮气，再通入甲烷加热的目的是______________________。
四、计算题（5分）
31．为测定实验室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数，取过氧化氢溶液放入烧杯中，然后进行如图所示的实验。请计算：
（1）反应后产生气体的质量为___________g。
（2）此过氧化氢溶液的溶质质量分数。（写出计算过程，精确到）
2022-2023学年度学业水平抽样评估
九年级化学参考答案
一、选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C D C B B B C D B B C A D C B C D B B B
二、填空题（每空1分，共23分）
21．（5分）（1）3 6.941 （2）D、E （3）
22．（6分）（1）减小 （2）氢氧化钠 乳化 （3）隔绝氧气
（4）铝与氧气反应，其表面生成致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化（合理即可）
23．（6分）（1） （2） （3） （4）蒸发结晶
（5）137.4 （6）
24．（6分）（1） （2）金属除锈 （3）
（或） （4）置换反应 ②③
（5）（或）
三、实验题（每空1分，共32分）
25．（5分）（1）③④⑤⑥ （2）铁与水、氧气同时接触 （3）X是氧气，Y是氯化钠溶液
（4）延展 在金属活动性顺序表中，前面的金属和后面金属的盐溶液反应，把其从盐溶液中置换出来
26．（4分）（1）
（2）将燃着的木条放在烧瓶口，木条熄灭，说明气体充满烧瓶
（3）小于外界大气压
27．（3分）（1）冷水 （2）
（3）空气、温度高于的水
28．（4）（1） （2）氢氧化钠溶液
（3） （4）红
29．（6分）（1）玻璃棒 （2）② （3）100 胶头滴管
（4）④②①⑤③ （5）ABC
30．（10分）（1）长颈漏斗 （2）A b e
（3）向烧杯中倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清的石灰水变浑浊
（4）浓硫酸 除去甲烷中的水蒸气，防止对甲烷燃烧产物的验证产生干扰（合理即可）
（5）
（6）
【反思与评价】排尽装置内的空气，防止装置发生爆炸
四、计算（共5分）
31．（1）3.2 1分
（2）解：设过氧化氢溶液中含过氧化氢的质量为x。
1分
68 32
x
1分
1分
过氧化氢溶液中溶质的质量分数为：。 1分
答：该溶液中溶质的质量分数为。
