2018年四川省甘孜州中考化学真题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．下列变化中，属于化学变化的是
A．干冰升华 B．铜生铜锈 C．湖泊结冰 D．矿石粉碎
2．下列物质的用途，利用其物理性质的是
A．二氧化碳用于制纯碱 B．熟石灰用于改良酸性土壤
C．金刚石用于切割玻璃 D．氧气用于炼钢
3．下列能量转化过程中，由化学能转化为其它能量的是
A．烧炭供暖 B．电灯照明 C．水力发电 D．太阳能供热
4．下列物质放入水中，能形成溶液的是
A．泥土 B．食盐 C．青稞粉 D．奶油
5．下列实验操作符合规范要求的是
A．滴加液体 B．振荡试管
C．氧气验满 D．过滤
6．2018年“世界环境日”中国确定的主题为“美丽中国，我是行动者”。下列做法与上述主题不相符合的是
A．多施农药化肥，以增加粮食产量 B．工业污水处理达标后再排放
C．少使用塑料袋，以减少白色污染 D．推广秸秆综合利用，杜绝露天焚烧
7．下列做法不正确的是
A．用燃烧的木条区别二氧化碳和氧气
B．向发酵面团中加入适量小苏打使蒸出的馒头更松软
C．冬天在密闭房间内烧木炭取暖
D．用灼烧法区别合成纤维和羊毛
8．钋可用于制抗静电刷。钋元素的信息如图所示，下列说法不正确的是
A．属于金属元素 B．质子数为84
C．相对原子质量为209g D．元素符号为Po
9．在加压条件下，40m3的石油气（含丙烷、丁烷等气体）可以装入0.04m3的钢瓶中，这说明
A．分子的质量很小 B．分子之间有间隔 C．分子由原子构成 D．分子在不断地运动
10．下图是电解水的简易装置，下列关于电解水实验的叙述正确的是
A．该实验证明水由氢、氧两种元素组成
B．a试管中产生的气体能使带火星木条复燃
C．两个电极产生气泡的速率一样
D．b试管中产生的气体体积大于a试管中产生的气体体积
11．C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还高，可做切割工具。在C3 N4中，C的化合价为+4，则N的化合价是
A．+5 B．+3 C．+1 D．-3
12．下列关于碳单质的说法中不正确的是
A．金刚石、石墨都由碳元素组成，结构相同
B．C60由C60分子构成
C．常温下石墨的化学性质不活泼
D．石墨能用于制电极、电刷
13．植物的光合作用可表示为：。根据以上信息推断，淀粉的组成
A．只含碳、氢元素 B．含有碳、氢、氧三种元素
C．含有碳、氢元素，可能含有氧元素 D．无法确定是否含碳、氢、氧元素
14．①酸奶②肥皂水③食盐水是生活中常见的三种物质．酸奶能使紫色石蕊试液变红，肥皂水显碱性，食盐水的pH=7．它们的pH由小到大排列，正确的是
A．①②③ B．①③② C．②①③ D．③②①
15．为使农作物叶色浓绿，增强抗寒抗旱能力，需施用的化肥是
A．KNO3 B．NH4HCO3 C．K2SO4 D．(NH4)2HPO4
16．某无色溶液具有如下性质：①使无色酚酞试液变红；②与硫酸铜溶液反应产生蓝色沉淀；③加入碳酸钠溶液无明显现象。据此推断，此无色溶液是
A．盐酸 B．澄清石灰水 C．氯化钙溶液 D．氢氧化钠溶液
二、填空题
17．氧化铝是红宝石、蓝宝石的主要成分。请回答下列问题。
(1)氧化铝的化学式为_______。
(2)3个铝离子的符号是_______。
(3)氧离子的结构示意图为 ，一个氧离子有_______个电子。
18．生活中蕴含许多化学知识。请回答下列问题。
(1)许多人都喜欢吃牛肉，牛肉中富含的营养素是_______（填一种）。
(2)用铁锅炒菜主要是利用铁具有良好的_______性，同时还可补充人体所需的铁元素，如果铁元素摄入量过少会引起_______。
(3)炒菜时，油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是_______。
(4)餐具上的油污可用洗洁精清洗，这是利用了洗洁精的_______（填“溶解”或“乳化”）作用。
19．自来水厂通过沉降、过滤、吸附、消毒将水净化。请回答下列问题。
(1)为提高沉降效果，通常要加入絮凝剂明矾，其化学式为KAl(SO4)2·12H2O。明矾由_______种元素组成，其中属于金属元素的是_______（写元素名称）。
(2)二氧化氯（ClO2）是新一代自来水消毒剂，它属于 （填字母）。
A．混合物 B．单质 C．化合物
(3)生活中可通过向水中分别加入_______产生不同现象来鉴别硬水和软水。
(4)节约用水是每个公民的义务，下列用水方式值得提倡的是 （填字母）。
A．不间断地边放自来水边洗衣
B．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所
C．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田
20．眼镜是人们常用的护眼工具，如图是一款变色眼镜的示意图。请回答下列问题。
(1)图中所标物质属于金属材料的是_______（填序号），属于有机合成材料的是_______（填序号）。
(2)变色眼镜的玻璃里加入了溴化银（AgBr）。在强光照射下，溴化银分解成单质溴（Br2）和银，玻璃颜色变深，该反应的化学方程式为_______。
(3)玻璃镜片与纯铜片互相刻画，纯铜片上留下明显的划痕，说明_______。
三、流程题
21．W、X、Y、Z是常见的单质，W是紫红色固体。甲、乙是常见的氧化物，甲是黑色粉末，乙是无色液体。它们之间存在如下转化关系。
请回答下列问题。
(1)写出化学式：乙_______，Y_______。
(2)甲与单质X反应的化学方程式为_______。
(3)W与硝酸银溶液反应的化学方程式为_______，反应类型为_______反应。
四、填空题
22．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。请回答下列问题。
(1)t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序为_______。
(2)t1℃时，将15克a加入到50克水中，得到的a溶液是_______（填“饱和”或“不饱和”）溶液，溶液的质量为_______克。
(3)在不改变溶质质量分数的情况下，把b的饱和溶液变成不饱和溶液的方法是_______。
(4)实验室配制12%的氯化钠溶液的实验操作过程如下图所示：
图中操作有错误的是_______（填序号）。改正操作后，配制溶液的正确操作顺序是_______（填序号）。
五、计算题
23．人体摄入锌不足会引起多种疾病，缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌。已知葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn。
（1）葡萄糖酸锌中碳、氢两种元素的质量比为________________。
（2）葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为__________________（计算结果精确到0.1%）。
24．将一定质量的金属铁投入到足量稀硫酸中，充分反应后产生0.4g氢气，则参加反应的铁的质量是多少？
六、实验题
25．化学是一门以实验为基础的科学。请结合图示回答下列问题。
(1)图甲中仪器a的名称为_______。实验室制取二氧化碳应选择图甲中的发生装置_______（填字母），收集装置_______（填字母），反应的化学方程式为_______。
(2)图乙装置可验证CO2的性质。当通入CO2一段时间后，F中的现象是_______，G中发生反应的化学方程式为_______。H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明CO2具有_______的物理性质和_______的化学性质。
(3)图丙所示的三个对比实验可用于探究铁生锈的条件。一段时间后，_______（填字母）中铁丝发生锈蚀且试管中液面上升，其余无明显变化。由此得出铁丝锈蚀的过程，实际上是铁丝与_______发生化学反应的过程。
七、填空题
26．以下是某研究小组探究影响化学反应快慢因素的相关数据。请回答下列问题。
实验序号 过氧化氢溶液浓度/% 过氧化氢溶液质量/g 温度/℃ 二氧化锰用量/g 氧气体积/mL 反应所需时间/s
① 5 12 20 0.2 125 11
② 30 12 20 0.2 125 2
③ 30 12 40 / 125 148
④ 30 12 90 / 125 82
(1)通过实验①和②对比可知，该化学反应快慢与_______有关。
(2)通过对比实验_______和④可知，化学反应快慢与温度的关系是_______。
(3)实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是_______。
(4)实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为_______。
八、科学探究题
27．某小组的同学决定对半瓶久置的氢氧化钙粉末的成分进行实验探究。请完善实验探究过程。
【提出问题】这瓶氢氧化钙是否已经变质？
【猜想与假设】
(1)该样品的成分为①氢氧化钙；②氢氧化钙、碳酸钙；③_______。
(2)设计方案、进行实验：
实验步骤 实验现象 实验结论
取少量样品于烧杯中，加入适量水，充分搅拌，过滤
取少量滤渣于试管中，滴加足量_______。 有气泡产生 氢氧化钙已经变质
方法一：取少量滤液于试管中，加入_______溶液 产生白色沉淀 样品中含有氢氧化钙该反应的化学方程式为__________
方法二：取少量滤液于试管中，加入_______溶液 溶液变为红色 样品中含有氢氧化钙
【反思与交流】
(3)该样品的成分为氢氧化钙和碳酸钙。氢氧化钙变质是由于它与空气中的_______发生化学反应的缘故，因此氢氧化钙应_______保存。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
【详解】A、干冰是固态的二氧化碳，干冰升华是物质由固态变为气态，只是物质的状态发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
B、铜生铜锈过程中有铜锈新物质生成，属于化学变化，符合题意；
C、湖泊结冰是水由液体变为固态，只是物质的状态发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
D、矿石粉碎只是形状发生了改变，没有新的物质生成，属于物理变化，不符合题意；
故选B。
2．C
【详解】A、二氧化碳制纯碱利用的是二氧化碳可以与氢氧化钠反应的性质，为化学性质，故A不符合题意；
B、熟石灰用于改良酸性土壤是利用了熟石灰可以与土壤中酸性物质发生化学反应的性质，为化学性质，故B不符合题意；
C、金刚石切割玻璃利用金刚石的硬度大，为物理性质，故C符合题意；
D、氧气用于炼钢利用了氧气的氧化性、氧气可以与钢铁中的碳反应生成二氧化碳，降低钢铁的中碳含量，其为化学性质，故D不符合题意。
故选：C。
3．A
【详解】A、烧炭供暖能量转化过程中，是由化学能转化为热能，符合题意；
B、电灯照明能量转化过程中，是由电能转化为光能，不符合题意；
C、水力发电能量转化过程中，是由势能转化为电能，不符合题意；
D、太阳能供热能量转化过程中，是由太阳能转化为热能，不符合题意；
故选A。
4．B
【详解】A、泥土不能完全溶于水，泥土放入水中时，不能形成均一、稳定的混合物，泥土与水混合不能形成溶液，不符合题意；
B、食盐易溶于水，食盐放入水中时，能够形成均一、稳定的混合物，能形成溶液，符合题意；
C、青稞粉不能溶于水，青稞粉放入水中时，不能形成均一、稳定的混合物，青稞粉与水混合不能形成溶液，不符合题意；
D、奶油不能溶于水，奶油放入水中时，不能形成均一、稳定的混合物，奶油与水混合不能形成溶液，不符合题意。
故选B。
5．C
【详解】A、滴管滴加液体时不能接触试管的内壁，错误；
B、振荡试管不能上下振荡，应该左右振荡，错误；
C、用带火星的木条，放在集气瓶口，若木条复燃，则氧气已满，正确；
D、不能直接将液体倒入漏斗内，应该用玻璃棒引流，错误。
故选C。
6．A
【详解】A、多施农药化肥，会造成土壤、水源污染，符合题意；
B、工业污水处理达标后再排放可以避免水污染，不符合题意；
C、少使用塑料袋，以减少白色污染，可以避免塑料对土壤、水源的污染，不符合题意；
D、推广秸秆综合利用，杜绝露天焚烧可以避免焚烧秸秆时带来的空气污染，不符合题意；
故选A。
7．C
【详解】A、二氧化碳具有不支持燃烧也不能燃烧的性质，氧气具有助燃性，燃烧的木条分别放在二氧化碳和氧气气氛中，二氧化碳中木条会熄灭，氧气中木条会剧烈燃烧，不符合题意；
B、小苏打即碳酸氢钠，其受热易分解生成碳酸钠、水、二氧化碳，可使得面团松软，不符合题意；
C、冬天在密闭房间内烧木炭取暖可能发生一氧化碳中毒，碳在不充足氧气环境中燃烧生成一氧化碳，符合题意；
D、羊毛燃烧时有烧焦羽毛气味，合成纤维燃烧速度快、有烧塑料味或无味，燃烧时有像蜡烛一样的熔化现象，灭后会凝结成一个硬球，不符合题意；
故选C。
8．C
【分析】元素周期表中左上角的数字是原子序数，右上角的英文字母是其元素符号，中间的汉字是元素名称，下方的数字是其相对原子质量。
【详解】A、钋是“钅”汉字，其属于金属元素，正确；
B、元素周期表中左上角的数字是原子序数，钋原子中原子序数=质子数=84，正确；
C、元素周期表中下方的数字是其相对原子质量，其相对原子质量为209 ，单位为“1”，不正确；
D、元素周期表中右上角的英文字母是其元素符号，钋元素符号为Po，正确。
故选C。
9．B
【详解】石油气分子之间有一定的间隔，在加压时分子之间的间隔变小，所以，40m3的石油气加压液化以后，可以装入0.04m3的钢瓶中，由此主要说明了分子之间有间隔，B是正确的；不能说明分子质量的大小、构成及运动的情况，所以A、C、D是错误的。故选B。
10．A
【分析】电解水时，与正极相连的试管中产生的是氧气，与负极相连的试管中产生的是氢气，且产生的氢气和氧气的体积比为2:1。
【详解】A、水通电分解生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成、氧气由氧元素组成，化学反应前后元素种类不变，故得出水是由氢元素和氧元素组成的，符合题意；
B、a试管中产生的气体是氢气，氢气不具有助燃性，不可使带火星木条复燃，不符合题意；
C、a试管中产生的气体是氢气，b试管中产生的氧气，a试管产生气泡的速率高于b试管，不符合题意；
D、a试管中产生的气体是氢气，b试管中产生的氧气，a试管产生的气体体积大于b试管，不符合题意；
故选A。
11．D
【详解】根据题意，C的化合价为+4，设：氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则有：（+4）×3+4x=0，则x=-3，故选D。
12．A
【详解】A、金刚石、石墨都由碳元素组成，金刚石是网状结构，石墨是层状结构，所以结构不同，故A不正确；
B、C60由C60分子构成，故B正确；
C、石墨是由碳元素组成的单质，常温下石墨的化学性质不活泼，故C正确；
D、石墨具有导电性，能用于制电极、电刷，故D正确；
故选A。
13．C
【详解】反应物水由氢、氧元素组成，二氧化碳由碳、氧元素组成，反应后只能确定氧元素；根据反应前后元素种类不变，推断淀粉中一定含碳、氢元素，可能含有氧元素。所以只有C是正确的。故选C。
14．B
【分析】根据①酸奶②肥皂水③食盐水三种物质的酸碱性和pH关系进行分析。
【详解】酸奶能使紫色石蕊试液变红，pH小于7；肥皂水显碱性，pH大于7，食盐水的pH等于7；
故选B。
15．D
【分析】氮是合成蛋白质、核酸和叶绿素的重要元素，氮肥充足会使植物枝繁叶茂、果实硕大；磷元素能使作物根系发达，增强抗寒、抗旱能力；钾元素具有保证各种代谢过程的顺利进行、促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能。
【详解】由题干“为使农作物叶色浓绿，增强抗寒抗旱能力”，则应该施用含有氮元素和磷元素的复合肥料；
A、KNO3中含有钾元素和氮元素，属于复合肥，但不含磷元素，不符合题意；
B、NH4HCO3中含有氮元素属于氮肥，不符合题意；
C、K2SO4中含有钾元素属于钾肥，不符合题意；
D、(NH4)2HPO4中含有氮元素和磷元素，属于复合肥，符合题意；
故选D。
16．D
【详解】使无色酚酞试液变红，说明其显碱性；与硫酸铜溶液反应产生蓝色沉淀，说明其中含有氢氧根离子，铜离子与氢氧根离子反应生成氢氧化铜蓝色沉淀；加入碳酸钠溶液无明显现象，说明其中没有钙离子，钙离子与碳酸根离子反应生成白色沉淀碳酸钙；故其可能是氢氧化钠溶液，故选D。
17．(1)Al2O3
(2)3Al3+
(3)10
【详解】（1）氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显-2价，化学式为Al2O3。
（2）表示多个离子时，在离子符号前面加上对应的数字，3个铝离子的化学符号是：3Al3+。
（3）根据氧离子的结构示意图，可知，一个氧离子的电子数为2+8=10。
18．(1)蛋白质
(2) 导热 贫血
(3)隔绝氧气
(4)乳化
【详解】（1）牛肉富含蛋白质。
（2）用铁锅炒菜主要是利用铁具有良好的导热性，可以加热食物，铁元素是合成血红蛋白的元素之一，缺铁会引起贫血。
（3）炒菜时，油锅中的油不慎着火，用锅盖盖灭，通过隔绝氧气从而达到灭火的目的。
（4）洗洁精具有乳化作用，可以用来除去餐具上的油污。
19．(1) 5/五 钾、铝
(2)C
(3)肥皂水
(4)BC
【详解】（1）由化学式为KAl(SO4)2·12H2O知，其由K、Al、S、O、H五种元素组成；其中钾、铝均是“钅”汉字，属于金属元素；
（2）二氧化氯是由Cl、O两种元素组成的纯净物，属于化合物，故选C；
（3）向等量的两种水样中分别加入等量的肥皂水，振荡，泡沫多无浮渣或浮渣少的是软水，泡沫少浮渣多的是硬水，可以肥皂水鉴别硬水和软水；
（4）A、不间断地边放自来水边洗衣会浪费水资源，不符合题意；
B、用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所可以节约水资源，符合题意；
C、用喷灌、滴灌的方法浇灌农田可以节约水资源，符合题意；
故选BC。
20．(1) ①③/③① ②
(2)
(3)玻璃镜片的硬度大于纯铜片的硬度
【详解】（1）①铜螺丝是由金属铜制成，铜属于金属材料；②塑料脚套是由塑料制成，塑料属于有机合成材料；③钛合金镜腿是由钛合金制成，钛合金是合金，属于金属材料；④玻璃镜片是由玻璃制成，玻璃属于无机非金属材料；故依次填：①③；②。
（2）溴化银在强光的条件下分解生成溴单质和银，化学方程式书写为。
（3）玻璃镜片与纯铜片互相刻画，纯铜片上留下明显的划痕，说明玻璃镜片的硬度大于纯铜片的硬度。
21．(1) H2O O2
(2)
(3) 置换
【分析】W、X、Y、Z是常见的单质，W是紫红色固体，W和硝酸银溶液反应生成蓝色溶液和Z，W是铜，甲、乙是常见的氧化物，甲是黑色粉末，乙是无色液体，甲和X加热时反应生成铜和乙，故甲是氧化铜，乙是水，X是氢气，氢气与Y点燃时反应生成水，Y是氧气，经检验推断无误。
【详解】（1）乙是水、Y是氧气，化学式分别为H2O、O2；
（2）甲与单质X反应即氧化铜与氢气加热时反应生成铜和水，化学方程式为；
（3）W与硝酸银溶液反应即铜与硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银，化学方程式为；置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应，该反应属于置换反应。
22．(1)a>b>c
(2) 饱和 60
(3)升高温度
(4) ③ ⑤③④②①
【详解】（1）由溶解度曲线知，t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序为a>b>c；
（2）t1℃时，a的溶解度为20g，即50g水可溶解10g的a，故得到的a溶液是饱和溶液；溶液的质量为50g+10g=60g；
（3）b的溶解度随温度的升高而增大，在不改变溶质质量分数的情况下，把b的饱和溶液变成不饱和溶液的方法是升高温度；
（4）托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图③中所示操作砝码与药品位置放反了；
配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤是：计算、称量（量取）、溶解，故配制12%的氯化钠溶液的正确操作顺序是⑤③④②①。
23．（1）72:11（2）14.3%
【详解】（1）葡萄糖酸锌中碳、氢两种元素的质量比=（12×12）:22=72:11；
（2）葡萄糖酸锌的相对分子质量=12×12+22+16×14+65=455
葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数= ×100%=14.3%
考点：有关相对分子质量的计算
24．解：设参加反应的的质量为x
答：参加反应的铁的质量是11.2g。
【详解】详见答案。
25．(1) 集气瓶 A D
(2) 紫色石蕊试液变成红色
密度比空气大 不能燃烧且不支持燃烧
(3) I 氧气和水
【详解】（1）图甲中仪器a的名称为集气瓶；
实验室利用石灰石或大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应为固液常温型，应选择图甲中的A作为发生装置；
二氧化碳能溶于水且能与水反应，二氧化碳密度比空气大，故收集装置可选择D向上排空气法；
碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；
（2）图乙装置可验证CO2的性质。当通入CO2一段时间后，二氧化碳和水反应生成了碳酸，碳酸显酸性，可以使紫色石蕊变红色，故F中观察到紫色的石蕊溶液变成红色；
G中二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，发生反应的化学方程式为；
H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明CO2具有密度比空气大的物理性质和不能燃烧且不支持燃烧的化学性质；
（3）图丙所示的三个对比实验可用于探究铁生锈的条件。I中铁丝与氧气和水同时接触，J中铁丝只与水接触，K中铁丝只与氧气接触，所以一段时间后，I中铁丝发生锈蚀且试管中液面上升，其余无明显变化，由此得出铁丝锈蚀的过程，实际上是铁丝与氧气和水发生化学反应的过程。
26．(1)反应物的浓度
(2) ③ 在其它条件相同时，温度越高化学反应速率越快
(3)常温下，5%的过氧化氢溶液，加入少量二氧化锰
(4)
【详解】（1）分析实验①和②的数据可知，在其它条件相同时，收集125mL氧气，5%过氧化氢溶液，时间为11s，30%过氧化氢溶液，时间为2s，所以通过实验①和②对比可知，化学反应快慢与反应物的浓度有关，故填反应物浓度。
（2）分析实验③④的数据可知，在其它条件相同时，收集125mL氧气，90℃时，时间为82s，40℃时，时间为148s，所以通过对比③④可知化学反应快慢与温度的关系，故填③；
分析实验③④的数据可知，化学反应快慢与温度的关系为在其它条件相同时，温度越高化学反应速率越快，故填在其它条件相同时，温度越高化学反应速率越快。
（3）反应时间越短、反应速率越快，而反应速率过快时，实验室制取氧气难以收集，且安全性低，综合分析实验数据可知，实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是常温下，5%的过氧化氢溶液，加入少量二氧化锰，故填常温下，5%的过氧化氢溶液，加入少量二氧化锰。
（4）过氧化氢溶液在二氧化锰催化下分解为水和气体氧气，化学方程式为。
27．(1)碳酸钙/CaCO3
(2) 稀盐酸 碳酸钠 酚酞
(3) 二氧化碳/CO2 密封
【详解】（1）当氢氧化钙完全变质时，氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，故还可猜想该样品的成分为碳酸钙（CaCO3）；
（2）实验结论是“氢氧化钙已经变质”，现象是“有气泡产生”，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳，故是滴加足量稀盐酸；
现象是“产生白色沉淀”，结论是“样品中含有氢氧化钙”，氢氧化钙与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，化学方程式为；
结论是“样品中含有氢氧化钙”，现象是“溶液变为红色”，氢氧化钙溶液显碱性、碳酸钙不溶于水，可使得酚酞溶液变红，故加入的是酚酞溶液；
（3）氢氧化钙与空气中二氧化碳反应生成碳酸钙和水，故氢氧化钙应密封保存。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
