2022—2023学年度第二学期期末抽测八年级
化学试题
考生注意：
1.考生必须将自己的姓名、考号填写到答题卡规定的位置。
2.选择题每小题选出后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3.非选择题用黑色墨水笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答无效。
4.考试时间90分钟，总分100分。
一、选择题（共17小题，每题3分，共51分。在每小题给出的四个选项中只有一个选项符合要求）
1.下列中国古代发明及应用中，只涉及物理变化的是（）
A.火药爆炸 B.手工剪纸 C.粮食酿酒 D.烧制陶瓷
2.节约用水是保护水资源的有效途径。适合张贴在学校水龙头旁的标识是（）
A. B. C. D.
3.足球是2022年卡塔尔世界杯足球赛的“主角”，化学中C30的分子结构和足球相似。下列关于碳单质的说法正确的是（）
A.碳单质在空气中燃烧只能生成二氧化碳
B.木炭具有吸附性，可以吸附所有物质
C.金刚石、石墨和C60的物理性质有很大差异的原因是构成它们的原子大小不同
D.由于石墨具有良好的导电性，因此石墨可用于制高铁的电刷
4.下列实验操作正确的是（）
A.蒸发溶液 B.加热液体
C.滴加液体 D.CO2验满
5.金刚石和石墨是常见的碳单质，其结构如图所示。下列说法正确的是（）
A.构成金刚石和石墨的碳原子的大小是不同的
B.金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同
C.金刚石和石墨都是黑色的固体
D.金刚石和石墨都没有可燃性
6.能源是一个国家经济和民生的动力，也是持续发展不竭的源泉。在多样化的能源中，属于可再生能源的是（）
A.煤 B.风能 C.天然气 D.石油
7.将石油加热炼制，利用石油中各成分的沸点不同，将它们分离，可得到不同的产品。下列不属于石油炼制得到的产品是（）
A.煤焦油 B.汽油 C.柴油 D.液化石油气
8.利用如图装置可在实验室中制备H2，下列操作中不能达到实验目的的是（）
A.制备H2 B.干燥H2
C.H2验纯 D.回收锌粒
9.“碳达峰”是指我国承诺在2030年前，二氧化碳的排放不再增长；“碳中和”是指到2060年，采取各种方式抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。下列措施不利于“碳达峰”和“碳中和”的是（）
A.鼓励民众植树造林 B.加大煤和石油的使用
C.培育氢燃料电池汽车产业 D.循环利用CO2制造合成燃料、尿素等物质
10.图是碳元素的“价类二维图”，下列说法不正确的是（）
A.a点对应的物质可能是CH4
B.《抱朴子》中描述一种物质：“可以刻玉，虽铁椎击之亦不能伤”，该物质化学式对应b点
C.c点对应的物质能使澄清石灰水变浑浊
D.e点对应的一种物质能使紫色石蕊试液变红
11.CO2捕集和资源化利用是碳中和领域的研究热点，中国科学家已实现由CO2到淀粉的全人工合成，主要过程的微观示意图如图，下列说法错误的是（）
A.反应Ⅰ中物质的化学式为CH4O
B.O2是反应Ⅰ和反应Ⅱ过程中可循环利用的物质
C.反应Ⅱ生成的两种物质的分子个数比为1：1
D.该成果对解决温室效应具有重要的实践意义
12.如果发现火险或遭遇火灾要沉着应对。下列做法正确的是（）
A.油锅中的油着火用水浇灭
B.室内起火迅速打开门窗通风
C.家中燃气泄漏，立即打开排气扇通风
D.遭遇火灾时，用湿毛巾捂住口鼻远离着火区域
13.下列实验操作能达成实验目的是（）
选项 实验目的 实验操作
A 比较合金与纯金属的硬度 用黄铜片和纯铜片相互刻划
B 检验CO2是否集满 向集气瓶中加入澄清石灰水，振荡
C 验证质量守恒定律 称量镁条在空气中点燃前、后固体的质量
D 证明CO2能与水反应 向盛满CO2的塑料瓶中倒水，拧紧瓶盖并振荡
A.A B.B C.C D.D
14.如图所示的实验不能达到实验目的的是（）
A.实验一：验证CO2的部分性质 B.实验二：验证空气中氧气含量
C.实验三：验证O2是否收集满 D.实验四：比较合金与纯金属的硬度
15.为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序，某化学小组设计了以下四种方案，其中可行的是（）
A.将Cu分别加入到ZnSO4、FeSO4溶液中 B.将Fe、Cu分别加入到ZnSO4溶液中
C.将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中 D.将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中
16.某化学反应的微观示意图如图（反应条件已省略），根据该图得出的下列结论错误的是（）
A.化学反应前后原子种类、个数没有发生变化
B.甲和乙反应的质量比为17：32
C.反应前后有两种元素的化合价发生了变化
D.反应中甲和丙的分子个数比为1：1
17.等质量的镁、锌、铁分别跟足量的稀硫酸在室温下起反应，图中能够正确反映产生氢气质量m与反应时间t关系的图象为（）
A. B.
C. D.
二、填空题（本大题共5小题，共24分）
18.灭火的原理：
①清除或隔离； ②隔绝；
③使可燃物温度降低至以下。
19.（1）在O2、H2、CH4、CO2、CO、N2等气体中：
①既有可燃性又有还原性的化合物是。
②能使紫色石蕊试液变红的是。
③既能用向上排空气法又能用排水法收集的是。
（2）物质的结构决定性质，性质决定用途，用途体现性质，请据此填空：
④因为木炭和活性炭具有疏松多孔的结构，所以具有性。
⑤因为金刚石和石墨的不同，所以它们的物理性质存在较大差异。
20.描述下列反应的现象：
（1）镁条在空气中燃烧：； （2）硫在空气中燃烧：；
（3）铁丝在氧气中燃烧：； （4）红磷在氧气中燃烧：；
（5）将二氧化碳通入到足量的澄清石灰水中：。
21.在通常情况下，燃烧需要三个条件：；氧气（或空气）；达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。
（1）下面是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。
资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。
①铜片上的红磷不燃烧，是因为。
②烧杯中水的作用一方面，另一方面。
（2）为了防止失火造成生命财产的损害，加油站等场所常贴有图2图标，其中表示“禁止吸烟”的是。（填字母序号）
22.碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示。
（1）物质X的化学式。
（2）在物质的分类中，CO属于。（填标号）
A.单质 B.混合物 C.氧化物
（3）一氧化碳常用于冶金工业，这是利用了一氧化碳的。
（4）写出如图转化关系中属于分解反应的一个化学方程式。
（5）写出CH4→X的化学方程式。
三、实验题（本大题共4小题，共16分）
23.根据下列与铁相关的实验回答问题。
（1）A中发生反应的化学方程式为。
（2）放置一周后，B中铁钉表面无变化，C中铁钉表面产生红棕色物质。该现象说明铁生锈的条件之一是。
（3）实验D（填“能”或“不能”）比较出铁和铜的金属活动性强弱。
24.金属材料在人类发展的历史长河中起着非常重要的作用。
（1）我国探月工程嫦娥五号探测器用到了铝合金材料。一般情况下，铝合金的硬度比纯铝的（选填“大”或“小”）。
（2）现有铁、镁、铜三种金属，为验证这三种金属的活动性顺序，某同学设计了以上三个实验：
①实验甲中发生反应的化学方程式为。
②实验乙、丙中均无明显现象，故另一位同学认为实验（填字母）可以省去。
25.用如图所示装置制取干燥的CO2。
（1）装置A中，盛放稀盐酸的仪器的名称是，装置A中发生反应的化学方程式为。
（2）装置B中饱和NaHCO3溶液的作用是。
（3）装置C中试剂X应该选用（填字母）。
A.稀H2SO4 B.浓H2SO4 C.NaOH溶液
26.甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物。实验时，在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气，然后继续实验。
（1）实验过程中，B中的现象是；
（2）B中反应的化学方程式是；
（3）实验过程中，C中的现象是；
（4）C处发生反应的化学方程式为；
（5）D处在装置末端放一盏燃着的酒精灯的的目的是；
（6）D处导管口反应的化学方程式是。
四、计算题（本大题共1小题，共9分）
27.北宋沈括编撰的《梦溪笔谈》中，记录了用CuSO4溶液熬制胆矾的铁釜，使用时间久了也可以化作铜。
（1）由上述材料分析，Fe比Cu的金属活动性（填“强”或“弱”）。
（2）如果向足量的CuSO4溶液中加入5.6gFe粉，充分反应后，理论上可以得到Cu的质量是多少？
2022-2023年八年级考试
化学试题客观题答案及各题分值
一、选择题（本大题共17小题，每小题3分，共51分。每题四个选项中，只有一项符合要求）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 B B D B B B A B B C
题号 12 13 14 15 16 17
答案 D A B C B A
二、填空题（本大题共5小题，每空一分，共24分）
18.可燃物可燃物氧气或空气着火点
19.COCO2O2吸附原子排列方式
20.剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体火焰呈淡蓝色，放出大量的热，生成有刺激性气味的气体剧烈燃烧、火星四射，放出大量的热，生成黑色固体生成大量白烟，放出大量的热澄清石灰水变浑浊
21.可燃物温度没有达到红磷的着火点使热水中的白磷隔绝了氧气给铜片上的白磷燃烧提供了热量
22.CO2C还原性
三、实验探究题（本题包括4小题，每答案1分共16分）
23.（1）
（2）与氧气接触
（3）能
24.大C
25.分液漏斗除去二氧化碳气体中的HClB
26.黑色粉末变成红色澄清石灰水变浊
尾气处理，防止一氧化碳污染环境
四、计算题（本大题共1小题，共9分。（1）2分，（2）7分）
27.（1）强
设理论上可以得到Cu的质量是x
x=6.4g
答：理论上可得到的质量是6.4g。
