23.(6分)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如右图所示。回答下列问题：
(1)t1℃时，丙物质的溶解度是
g;
十溶解度g
分
(2)使接近饱和的乙溶液变为饱和溶液，可采用的一种方法是
20
(3)甲中混有少量乙，可用
的方法（填“降温结晶”
丙
或“蒸发结晶”)提纯甲。
0
温度℃
24.(6分)已知A~H为初中化学常见的8种物质，已知A是无色无味的气体，且能使澄清
石灰水变浑浊，C的溶液为蓝色；从物质类别来看，A和B属于同一类别，C和D属于.·
同一类别，F和G属于同一类别，他们的相互关系如右图所示。（物质类别是指：单质、
氧化物、酸、碱、盐；“→”表示一种物质可以通过一步反应转化为
另一种物质，“一”表示相连的两种物质之间可以发生反应；反应
条件、部分反应物和生成物已略去)
(1)物质A的化学式
；
(2)B→C反应所属的基本反应类型是
(3)D→E反应的化学方程式
三、实验探究题：本大题共2个小题，每空2分，共16分。
25.(8分)根据下列装置图回答问题。
A
B'
(1)B装置中仪器①的名称是
(2)实验室常用A,C装置制取二氧化碳，其反应原理是
(用化学方程式表示)；
(3)实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气，在装人药品前应先检查装置的
若需收集较纯净的氧气，应选择的收集装置是
(填字母)。
26。(8分)化学实验小组同学针对教材中提出的“硫酸铜溶液对过氧化氢的分解具有催化
作用”进行相关探究
【探究一】
(1)要证明CuS0,溶液对H2O2分解具有催化作用，除需证明CuS0,溶液能改变H2O2
分解的速率外，还需证明CuSO,在化学反应前后的质量和
不变；
2023年邵阳市初中学业水平考试试题卷（化学）第5页（共6页）
(2)为探究CSO,在化学反应前后的质量是否发生改变，实验小组同学设计了如下实验：
将含溶质质量为ag的CuS0,溶液加人到一定量的H2O2溶液中，取充分反应后的
全部溶液继续进行实验，流程如下图（实验过程中的损耗忽略不计）。
过滤、洗涤、
足量的
蓝色
灼烧、称址
NaOH溶液
沉淀
mg固体
取反应后的
分成等质量
全部溶液
的两份
过滤、洗涤、
足量的
白色
干燥、称量
BaNO,)溶液
沉淀
ng固体
①蓝色沉淀灼烧时发生分解反应，只生成黑色固体和水，写出该友应的化学方程式
②若CuSO,在化学反应前后质量未改变，则该实验需满足的定量关系为：
a=
(用mn表示)。
【探究二】
为进一步探究CuSO,溶液中起催化作用的是哪种微观粒子，实验小组同学设计了如
下图所示的对比实验。
滴人含ag
滴人含ag
滴人ag
CuSO的溶液
Na,S0,的溶液
H,O
3mL5%
3mL5%
H,02溶液
H,02溶液
甲
乙
丙
(3)若观察到
(填实验现象)，
则说明CuSO4溶液中起催化作用的是Cu2+
四、计算题：本大题共6分。
27.某工厂化验室用20%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸，共消耗
氢氧化钠溶液40g,洗涤后的溶液呈中性。
试计算：
(1)40g氢氧化钠溶液中溶质质量是
g;
(2)这一定量石油产品中含HS0,的质量是多少？（写出计算过程，结果精确到0.1g)
2023年邵阳市初中学业水平考试试题卷（化学），第6页（共6页）
